【精華】高中作文匯總七篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的高中作文7篇，希望能夠幫助到大家。
高中作文 篇1
20xx年的中國注定是不平凡的。國之殤剛剛遠(yuǎn)逝，奧運(yùn)的圣火趕剛在神州大地上熊熊燃燒起來，這些讓我們見證的是中華兒女的團(tuán)結(jié)忽然對祖國無比熾熱的心。但是“毒奶粉”事件震驚了神州大地，這一次汶川震得更加令人痛心，直面我們的是“道德”的強(qiáng)震。
古人云：“君子者，德之修身之準(zhǔn)則也�！惫胖腥A，以德為美。明之宰相，在朝為官。其家人以鄰要求延伸三尺來建房屋寫信想給他，請他用職務(wù)來解決這件事情，他回信說：“千里家書只為墻，讓他三尺有何妨？”于是家人讓出了三尺，鄰家見之，也讓出了三尺，形成了現(xiàn)今的“六尺巷”。這個(gè)宰相的寬容成了千古的假話，他是美德的一個(gè)典范。又如楚大夫屈原，因不愿見國家滅亡，君主以來讒臣，以自投汨羅江而明之。他的舉動(dòng)體現(xiàn)了一位政治家對國家的赤枕的感情，他是美德的一個(gè)典范。
但古人亦有道德不堪入目者也。亦如明末清初的“三判”之臣吳三桂。為了求的生存，一判明朝；為了求的高官厚祿；為了求的皇位，三判清朝。此者終未能有善終，均告失敗也。再亦如宋之逆臣秦檜，為求得榮華富貴，進(jìn)君讒言，以致精忠報(bào)國的岳飛含冤而死，使大宋江山毀于一旦。此類人士未能有所厚報(bào)也。吳三桂暴死，其孫因敗自殺，秦檜死后，遭萬人唾罵，至今泥像跪在岳飛墓前。原因只有一個(gè)，他們超越了道德的底線，偉人所不恥。
溫總理曾在汶川中學(xué)的黑板上寫下“多難興邦”。我想年初的白雪和汶川的地震是讓我們中華民族道德提高、升華的兩次契機(jī)，讓我們看到國人的團(tuán)結(jié)，品德之高尚。但與此同時(shí)，齊齊哈爾的藥品問題，看病難，食譜問題屢屢發(fā)生，歸根結(jié)底是道德除了問題，是責(zé)任感的缺失和利益的誘惑。
道德問題，就是如何做人的問題。我們應(yīng)該把思想道德建設(shè)放在首位，因?yàn)樗且粋�(gè)人的縮影，沒有了零號的道德就不能成為社會人，況且連動(dòng)物都知道如何尊老愛幼，“烏鴉反哺”、“幼羊跪乳”、羚羊過崖“不都是如此嗎？
道德就好比一個(gè)衣架子，多好看的衣服架在不好的畸形的衣架上就奇丑無比，只有擺好衣架子，才能站相衣服的特點(diǎn)。
我們要注重精神道德建設(shè)，把道德放在待人接物的首位，這樣才能展現(xiàn)你的人格魅力。
高中作文 篇2
經(jīng)過一番考慮后，我最終決定將這把尺子扔掉，因?yàn)橄挛缥揖鸵I一把新的了。雖然這把尺子能用而且半新，但是對我來說也沒有什么利用價(jià)值了。再說了，舊的不去，新的不來嘛。（現(xiàn)在想想，當(dāng)初我就是錢多燒的，太浪費(fèi)了。）
五指一撒，那把尺子便在我手中脫落，瞬間與大地“接吻”，發(fā)出悅耳的響聲�！熬偷戎等丈阉鼟咦甙伞！蔽易叱鼋淌�，想到當(dāng)初買這把尺子在同學(xué)面前炫耀的情景，不由得想笑。如今，那已經(jīng)是過去了。
再回到教室時(shí)已經(jīng)是中午了，濃濃的睡意陣陣襲卷著我的頭腦�？蓯海�(shù)學(xué)作業(yè)還沒寫完。不管了，先睡一覺吧。我慢慢悠悠地走回了座位，迷迷忽忽地坐下來，身體與桌子來了個(gè)全方位接觸。突然右手碰到了一個(gè)硬塑料般的東西。我睜開雙眼，睡意頓時(shí)全無——尺子居然“回來”了。此時(shí)，值日組長也走進(jìn)了教室，道：“對了，老徐，你那把尺子掉在了地上，好懸沒掃走，幸虧我……”我聽得兩眼發(fā)直，心中也不知是氣，還是感激。只是在下午做作業(yè)用到這把尺子的時(shí)候，心里涌上一種說不出的溫暖。
不久，那把尺子又一次被我拋棄了。這次我很用力地將它扔到了前面，而且很準(zhǔn)，正好掉在垃圾桶里。就在我要?dú)g呼的前一刻，一支手伸進(jìn)了垃圾桶——是班長。他拿著我的尺子走到我面前：“這是你的尺子吧？碰巧被我發(fā)現(xiàn)了，下次保管好，給你……”我無語。
我就不信了，我扔不掉你。隨后，我找了個(gè)時(shí)間，找了個(gè)地點(diǎn)，又將它扔了出去。說來也怪，第二天，它竟又奇跡般地回到了我的桌上。就這樣，每扔一次，收獲的除了無奈，還有溫暖。
當(dāng)我扔到第五次的時(shí)候，我突然感到，我扔的不是尺子，而是同學(xué)友情。在尺子落地的一剎那，總會有一雙敏銳的眼睛發(fā)現(xiàn)它，還有一支親切的手伸過來。這次，我將遞過來的尺子包好，放在一個(gè)安全的地方似珍珠般收藏著。
我知道，我收藏的不只是一把尺子，還有一份深深的同學(xué)情誼。
高中作文 篇3
因?yàn)榫`放出美麗的笑容，所以鮮花美麗；因?yàn)橛胁ü怍贼缘臐i漪，所以水美麗；因?yàn)樾撵`清澈澄明；所以人美麗。
這邊是我從丁品森著作的《青少年心靈日光浴》中領(lǐng)悟到的，它讓我真正明白到了“美”的含義。
一個(gè)人的美麗并不在于外表，而在于心靈。一個(gè)人的外表再美麗，心靈卻是邪惡的，那這個(gè)人不是美麗的，而是邪惡的；而一個(gè)人的外表不美麗，但他的心靈卻是美麗的，那這個(gè)人永遠(yuǎn)是最美麗，最善良的。
我很喜歡這本書中丁老師所寫的一段話“人生就好像是一條溪流，不可能一泄無遺，它一定要繞過礁石，沖破窄道，流過一個(gè)又一個(gè)的坑坑洼洼，才能逐漸走向?qū)掗�，趨向明凈。我們的心中�?yīng)該永遠(yuǎn)埋藏著一顆勇敢不屈的種子，相信自己總有一天回破土而出，并最終長成一棵蒼天的大樹�！�
是啊，漫長的人生的道路上難免有幾個(gè)絆腳石，不可能是一帆風(fēng)順的，但我們要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，才能越過一個(gè)有一個(gè)的群山重嶺，從一粒幼小的小樹苗成為一個(gè)頂天立地的大樹。
在平時(shí)生活中，我們給福利院可愛的孩子們帶去一些安慰；我們給敬老院年邁的老人們帶去一些歡樂；我們給悲觀消沉的殘疾人們帶去一些鼓勵(lì)；我們給即將離開祖國媽媽懷抱的病人們；帶去一些希望……每每想起這些事，心中總會涌起一番熱潮。
在生活中，我們身邊的一些人，總會用化妝品追求自己的美麗，可那個(gè)不是真正的美麗，是虛飾的，我想對那些用化妝品追求美麗的人說：“美麗不是化妝出來的，而是出自內(nèi)心的，有高貴的品德、廣博的知識、善良的性格、純潔的靈魂、無私的愛心的人，才算得上美麗的人�！�
愿更多的青少年閱讀《青少年心靈日光浴》，洗滌自己的心靈，為自己敞開美麗的世界。
高中作文 篇4
新的一年到了，我要幫家人多做一些事，把乒乓球練好，上課認(rèn)真聽講 ，大膽舉手發(fā)言，還要再發(fā)一些好的文章，每周爭取當(dāng)上紀(jì)律小標(biāo)兵，另外我還要改掉我不好的習(xí)慣，比如膽小，自己管理自己的事情，下課時(shí)不做危險(xiǎn)游戲，為班級做一些力所能及的事，課外知識要再豐富一些，每個(gè)月要讀兩本書，給同學(xué)做好榜樣，開始一個(gè)新的自己。
你覺得我的打算怎么樣？
高中作文 篇5
其實(shí)，當(dāng)我們卸下自己所謂的“冷漠防罩”時(shí)就會發(fā)現(xiàn)，那座似乎不易被撼動(dòng)的大山，很容易就可以翻過�！}記
希，一個(gè)十三歲的豆蔻少女，曾經(jīng)的她性格開朗，品學(xué)兼優(yōu)�？墒且粓鐾蝗缙鋪淼能嚨�?zhǔn)顾挠彝攘粝職埣�，被調(diào)皮的孩子戲稱為“瘸子”。后來，父母的離異更讓她備受打擊，漸漸地，希開始變得冷漠孤立，覺得周圍的人似乎都在嘲笑她，自閉、內(nèi)向更使她的成績一落千丈，終成為大家眼中的異類。
然而，這些只是希個(gè)人的想法。
希沒法騎自行車來上學(xué)，只得每天坐公交車。使她感到詫異的是，每次她上車時(shí)，都會有一個(gè)人離開，然后她就會擁有一個(gè)空座。起初她并沒有多心，后來越發(fā)覺得有些奇怪。因?yàn)�，空座永遠(yuǎn)都固定在最靠后門的那個(gè)位置，從那個(gè)位置離開的人，永遠(yuǎn)是一個(gè)穿黑衣服的人。
一天，希上了車，又看到那個(gè)熟悉的陌生人從后門下去。這一次，她決定悄悄跟在他后面。只見那個(gè)黑衣人脫下了外套，將衣服塞進(jìn)自己的書包，腳步匆匆地往學(xué)校的方向走。讓希萬萬沒想到的是，他竟是同班同學(xué)辰。原來，一直以來早起為她“占座”的那個(gè)人就是辰。他怕被她發(fā)現(xiàn)，總會在確認(rèn)她上車后飛速跑下去，他覺得像這樣默默地守護(hù)才不會傷她的自尊心。希的內(nèi)心被狠狠地觸動(dòng)了一下。
體育課是�，F(xiàn)在最討厭的課程。從前的她可是體育能手，可現(xiàn)在……站在窗前看著樓下眾人自在地打鬧，她無奈地垂下了眼眸。
“你的.眼睛很漂亮，如果你能抬起頭來會更美。”染來到她身邊說道。希瞥了她一眼，小聲地說：“我不喜歡體育課……”染微微一笑說：“習(xí)慣了不就好了嗎？反正生活都得向前看，不是嗎？”染的眸子里閃著明亮的光芒，瞬間點(diǎn)燃了希的眼眸�！爸灰獙ι钣行判�，還有什么坎過不去？縱然有座高如珠穆朗瑪峰的山，只要有希望，總有一天會翻過的。是吧，小希？”染輕輕地拍了拍她的肩，最后說了兩個(gè)字：“加油�！毕Ｄ匚站o了手，抬起頭，略有所思地看向窗外。
放學(xué)了，如往日一樣，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地離開教室。教室里只剩下獨(dú)自收拾書包的希在自言自語：“今年的生日又是自己一個(gè)人過了……”
正當(dāng)她準(zhǔn)備離開教室時(shí)，突然，所有的同學(xué)又都走了進(jìn)來，辰手里還捧著一個(gè)巧克力蛋糕，所有人都唱起了生日歌。希的內(nèi)心仿佛被重重一擊，她咬緊嘴唇，茫然地站在那兒。染從手里掏出手機(jī)，播放一段錄音：“女兒，我們永遠(yuǎn)愛你，生日快樂！”這是希父母的聲音。希瞬間紅了眼眶，兩行熱淚忍不住流了下來，每個(gè)人臉上的真切笑容，慢慢地融化了她心中的那座冰山。
“謝謝你們……”希微笑著開口，握緊的拳頭緩緩松開。
從此以后，希的內(nèi)心開始釋然，笑容也常出現(xiàn)在她的臉上，漸漸融入了班集體，生活的陽光似乎變得更加燦爛。她遠(yuǎn)離了自閉，脫下了“防護(hù)罩”，終于找回了真正的自我。
縱然前方是一座大山，高得讓人畏懼，讓人想要放棄。但是，只要心懷希望，翻過它其實(shí)很簡單，而陪你翻過那座山的人，是值得你用一生去守護(hù)的人。
高中作文 篇6
在一個(gè)夏天的下午，陽光中的波浪懶洋洋地拍打著沙灘，不時(shí)有幾聲海鷗的叫聲.海上音樂會已經(jīng)開始了.
這是大自然的活力，給了人們希望。
縱觀古今中外，在這個(gè)美妙的時(shí)間和空間里，一個(gè)堅(jiān)定而有力的聲音在每一個(gè)坐標(biāo)上激勵(lì)、感動(dòng)和激勵(lì)著我們。
聽著，奧地利維也納在19世紀(jì)也上演了一場震撼人心的運(yùn)動(dòng)。這足以使人體每個(gè)細(xì)胞活躍的旋律是貝多芬的《命運(yùn)交響曲》。然而，你知道他當(dāng)時(shí)聽力差一點(diǎn)喪失嗎？你認(rèn)為這不可思議嗎？仔細(xì)想想，這是最堅(jiān)強(qiáng)的生活。盡管貝多芬的生活孤獨(dú)而悲慘，但他的家庭是無助的，他的愛是遙遠(yuǎn)的，他的國家是黑暗的，他沒有倒下，也不軟弱。相反，他寫《歡樂頌》是為了用自己的經(jīng)歷安慰人們的靈魂，傳達(dá)神圣與和諧。這個(gè)聲音是生命的力量。
聽著，有多少人被無聲的呼喊“如果你給我三天光明”所感動(dòng)和鼓舞。是的，這是盲聾啞作家海倫·凱勒的聲音。當(dāng)她一歲半的時(shí)候，她的疾病奪去了她年輕生活的全部色彩。在黑暗和孤獨(dú)的世界里，在導(dǎo)師安妮·莎莉文的幫助下，海倫學(xué)會了用不屈不撓的毅力來克服身體缺陷帶來的痛苦。她用自己的觸覺感受這個(gè)多彩的世界，用她獨(dú)特的視角記錄它，寫下她不同的生活，成就她自己，并成為世界力量的源泉。她的生活是一個(gè)奇跡，她還告訴我們生活的奇跡在于創(chuàng)造，用毅力和信念演奏奇跡之歌。
聽，另一首美妙的鋼琴曲，來自維也納金色大廳。是的，表演者是劉煒，一位“20xx年感動(dòng)中國十大人物”的斷臂王子。正如獲獎(jiǎng)感言所言，“當(dāng)命運(yùn)的繩索無情地束縛著他的雙臂，當(dāng)別人的眼睛為生活的悲傷而嘆息時(shí)，他仍然固執(zhí)地給自己的夢想插上翅膀，用腳在鑰匙上寫下:相信自己。變化的旋律正是他努力飛翔的軌跡�！彼纳钤诟璩�，歌唱著對生活的贊美。
聽聽這些聲音，生命的火焰將被點(diǎn)燃！請不要說“我不能”，不要貶低生命的力量，請?jiān)谛睦镎f:聽我的聲音。
藍(lán)色的海浪在陽光下翻騰，聲音沖擊著心靈，給你我的生活注入活力:聽著！
高中作文 篇7
漸離，巳時(shí)已到，君請回吧。這縈縈溺在易水微波里的變徵離歌，我荊軻余生難忘。諸位就送到這里吧，剩下的路，讓我只身走完便是。
漸離，你還記得嗎？那晚你我二人對月放歌，各抒胸志，我們心里都懷著萬里江山，淌著怒河驚濤。醇香悠遠(yuǎn)的清酒到了口中變?yōu)榭酀�，灼熱的淚流如烈酒般辛辣，汩汩淌進(jìn)七竅，啄食著剩勇。蕭蕭哀風(fēng)逝，澹澹寒波生。那是我生命中最漫長的一夜，蒼月隱去了面容，世間萬物都湮沒在濃稠如墨的黑暗中。秦王六合，疾風(fēng)般橫掃九州。我既復(fù)太子丹之命，便只顧易水萬里鯨波，赴湯蹈火全力以赴，哪管生死戚危，人生苦短。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)還！目中無暮志更堅(jiān)，任重?zé)o刃意無惶。漸離，若我能歸，君定要擊起鳴筑，為我高聲和起凱旋威歌。你我來日方長，指日再執(zhí)烈酒觴，共話江山萬里長。
惜筑鉛滿階難上，僅為弦余十二殤。漸離，得生如你，幸甚至哉。
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