【熱門】高中的作文600字匯編6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的高中的作文600字7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中的作文600字 篇1
當(dāng)一位老大爺?shù)乖诼愤�，你剛要去扶，卻有人“善意”提醒：“別去扶他，當(dāng)心賴上你。到時(shí)后悔都來不及了�！碑�(dāng)一位大姐錢包丟了，你剛要幫忙去撿，卻有人“善意”提醒：“別去撿，當(dāng)心她說是你偷的。”當(dāng)商店的一件衣服掉到地上，你剛要幫忙去撿，卻有人“善意”提醒：“別去撿，小心他們錯(cuò)怪你碰掉的�！薄�
生活中一句句“善意”的提醒不斷在我耳邊響起，當(dāng)我們捫心自問：“這些‘善意’的提醒是否真的有助于我們世界變得更加美好？”我想答案是否定的。為了讓世界變得更加美好，讓我們摒棄這些“善意”的提醒吧!
如今世界，當(dāng)我們享受科技迅速發(fā)展帶來的各種成果時(shí)，我們會(huì)不知不覺地感受到人與人間的膈膜正在越來越厚：一扇扇防盜門隔絕了鄰里間的交往，一句句“善意”的提醒讓我們有理由拒絕向他人伸出援助之手。
當(dāng)你為識破別人的“謊言”沾沾自喜時(shí)，當(dāng)你為自己給別人一句“善意”的提醒欣然自賞時(shí)，當(dāng)你為自己說了一句“成功”的謊言暗自高興時(shí)，你也許會(huì)為自己的“成熟”感到自豪，但當(dāng)你發(fā)覺別人對你冷漠時(shí)，你可能就會(huì)為人類的天真不再而悲傷了。
和千百年前的先人比起來，現(xiàn)在的人類固然進(jìn)步了很多，但他們卻失去了先人們的單純，整天生活在一句句“善意”的提醒當(dāng)中。當(dāng)年四合院里的互幫互助不再，當(dāng)年“人而無信，不知其可”的準(zhǔn)則不再……人類在失去單純的同時(shí)，很多美好的品質(zhì)也隨之失去，而人類卻不察覺，依然為自己編造的種種“善意”欣然自喜呢!
人類啊!睜開你們的眼睛，不要為了“小善”而舍棄“大善”，不要為了“短善”而舍棄“長善”。如果你們還要這樣下去，你們終有一天會(huì)毀在自己捏造的“善意”之中。
看到老大爺?shù)沽�，馬上去扶起來；看到大姐錢包掉了，馬上幫助撿起來；看到商店衣服掉了，馬上幫助撿起來。不要再說“善意”的提醒，也不要再被別人“善意”的提醒所迷惑。如果人類能做好這一點(diǎn)，那么“大善”就會(huì)傳承下去，世界將會(huì)變得更好。
高中的作文600字 篇2
在我短短的人生記憶中，留下許多故事。其中，有令人捧腹大笑的，有令人辛酸不已的，有引人深思的……它們是一個(gè)個(gè)記憶的碎片，那么零散，又那么清晰。但有一件永遠(yuǎn)留在我的腦海中，每次想到它，總是記憶猶新。
我的學(xué)習(xí)一向都是很好，每次考試成績都得到老師們的不少表揚(yáng)，也得到了同學(xué)們不少羨慕的目光，所以我遇到考試總是信心滿滿的。
又是一次考試后，我精神抖擻地等待著老師的表揚(yáng)和同學(xué)們的羨慕�？墒牵�(dāng)試卷一發(fā)下來，我一看分?jǐn)?shù)，大吃一驚，心想：這應(yīng)該不是我的試卷吧。但是，試卷上寫著我的名字，那紅艷艷、顯得刺目的分?jǐn)?shù)——八十五分，剛才那種興高采烈的心情，一下子跌下云端，別提有多難過了！那節(jié)課，老師評講試卷，我一句話也沒聽進(jìn)去。
放作文吧學(xué)后回家，剛走進(jìn)家門，媽媽見垂頭喪氣的樣子，便問道：“你怎么啦，早上還是晴天，怎么一下子就變成陰天了？”我撲進(jìn)媽媽的懷里放聲大哭。媽媽一邊替我擦干眼淚，一邊說：“孩子，別變成雨天了。發(fā)生什么事了？”我便把事情的來龍去脈一五一十地告訴了媽媽，媽媽親切地對我說：“孩子，做人要虛心，不要驕傲，俗話說得好‘驕傲使人落后，虛心使人進(jìn)步。’你要好好地記住這句話�！痹趮寢尩膭駥�(dǎo)下，我終于止住眼淚，和媽媽一起校對試卷。這時(shí)靜下心來一看，原來試卷中好多都是我的粗心大意造成失分的，這原本是不該出現(xiàn)的，可就是我的驕傲沖昏了我的頭腦。
這件事深深地印在我的心里，使我一聲受用不盡，同時(shí)也明白了：做人要虛心，不能驕傲，這樣才會(huì)使自己進(jìn)步，不會(huì)落后！
高中的作文600字 篇3
我是一棵小小的種子，人們把我放在放在碗里裝滿了水。
我們花要長大需要三個(gè)月。
第一天，我在水里想睜開眼睛看看這個(gè)世界，可我的身體還是弱小的，沒有辦法睜開眼睛�？晌疫�是想看看這個(gè)世界是什么樣的？可我還可我還想看看是誰陪伴著我長大。盡管我的好奇心那么大，可是我還是沒有那個(gè)能力。
第二天，我的身體變大了一倍。我就在想快了還有還有還有三個(gè)月，我馬上就能開花，就能看到整個(gè)世界的樣子。
第三天，我的身體變大了，我非常高興，我想跳會(huì)舞，我想唱會(huì)歌，我想我想在水中蕩漾，可我是一顆種子我沒有辦法跳舞我們沒有辦法唱歌，我沒有辦法在水中蕩漾。就這樣一星期過去吧了，碗里的水原本是滿滿的現(xiàn)在買里的水還剩一半兒了，我的身體可長得真快呀！。我在想還有幾個(gè)月我就要長大了，我就要開花了，我就能看看這個(gè)世界長什么樣子。
兩個(gè)星期過去了，我的身體居然長出了尾巴。我的尾巴是綠綠的，小小的，短短的我喜歡極了。
一個(gè)星期過去了，我居然能看到整個(gè)世界了。我在想這個(gè)世界，居然是這樣的。好美呀！好溫馨 。
又過了一個(gè)星期，我的尾巴居然變長了，我更加開心了。就這樣，我的尾巴不是一個(gè)星期變長了，現(xiàn)在已經(jīng)是一天一變了。我相信我的尾巴總有一天會(huì)長大會(huì)開花。我在心里想加油，，你一定能行。
教師給丁瑜同學(xué)的意見：想來想去，你這篇文章很好，我只想提幾個(gè)修改意見，請你自己思考。第一：你看哪些形象不能表現(xiàn)美好，或者表現(xiàn)得不突出，請你修改。第二：主題詞是初見。你是不是寫了很多初見意外的事。請集中筆墨寫初見的人和事，還有環(huán)境。第三：全文的想象還可以再豐富些，把蓮花的君子品格和美好聯(lián)系在一起。你動(dòng)動(dòng)腦筋，一定會(huì)有新進(jìn)步的。
高中的作文600字 篇4
大年初三，一大早舅舅就來了�！白�，咱們滑雪去!”。話音剛落，我和表妹，一個(gè)從琴凳上“發(fā)射”出來，一個(gè)從房間里“彈”了出來。“太好了!”我們不約而同地說。
蘭州安寧滑雪場坐落在郊外的荒山野嶺上，總面積165萬平方米，是西北最大的滑雪場。上山的路坡度好大呀!路兩邊是深溝，還沒有欄桿。這要是掉下去可是要粉身碎骨了!表妹不敢再看，干脆把眼睛蒙起來。到了山頂，放眼望去，漫山遍野都是白茫茫一片，地上全是一尺厚的積雪，山下的人都變成了小螞蟻，從上面看下去，再大膽的人也會(huì)腿發(fā)軟!穿好滑雪板，拿好雪杖，我們滑雪嘍!
真的是初生牛犢不怕虎，第一次嘛，我也沒多想，“嗖”的一聲，我開始極速前沖，中間差一點(diǎn)失去平衡，但我用力一撐，又把后仰的身子挺了回來。這時(shí)忽然一個(gè)上坡，緊接著又是個(gè)下坡，這樣一沉一浮之間，我便“飛”了出去，接下來又是不斷的沉浮，我簡直像是在跳蹦蹦床!到了最后，我就如同一匹脫韁的野馬，橫沖直撞。前面是準(zhǔn)備上山的人，我也不管三七二十一，沖過去張開雙臂一把抱住了一位胖叔叔的腿，總算是停下了。緊跟著，表哥已經(jīng)橫躺著沖到了我跟前。表妹也滑下來，她已經(jīng)嚇得哭了起來。
第二次，我們乘纜車上山，這回我可是熟練多了，我努力的掌握住平衡，快到終點(diǎn)時(shí)遇上大石頭，來不及閃了，我索性跳上石頭扶住欄桿剎住了。舅媽本來不敢滑，可她站在坡上，一不留神自己就滑下去了，一會(huì)功夫，我們幾個(gè)就聽到舅媽“啊、啊”大叫著從我們身旁“飛”了過去，等我們定睛細(xì)看，才發(fā)現(xiàn)舅媽正躺在護(hù)欄邊，滿頭滿身都是雪，兩條腿還進(jìn)了護(hù)欄網(wǎng)里，我們幾個(gè)忍不住哈哈大笑。大家好不容易幫舅媽拔出腿來，她一個(gè)勁的說再也不滑雪了，可我看她還是很高興的!
我們幾個(gè)越滑越高興，山坡上橫七豎八的躺著摔倒的人，驚叫聲、歡笑聲此起彼伏，還不時(shí)有雪板、雪杖從纜車上掉下來插在雪里，笑得我們直不起腰來。
哈，滑雪真的'很快樂!明年我們還會(huì)來!
高中的作文600字 篇5
我們生活的這個(gè)世界因?yàn)橛小案卸髋c愛”而美麗，也因有“感恩與愛”而精彩。如果你是一個(gè)有感恩與愛的孩子，一定能夠發(fā)現(xiàn)身邊許許多多關(guān)于”感恩與愛”的故事。我就給你講一講我想感恩與愛的故事吧！
感恩母親
媽媽，有些話我不敢和您當(dāng)面說，這次在作文里我一吐為快！
媽媽，你的愛如同微風(fēng)一般輕輕地?fù)崦愕哪橆a，你的愛如同夜晚的星星一樣的耀眼，你的愛如同太陽的光芒一樣溫暖……
媽媽，是您給予我生命，讓我來到這個(gè)世界；是您給予我大腦，讓我來開動(dòng)腦筋；是您給予我眼睛，讓我來細(xì)心觀察；是您給予我耳朵，讓我來傾聽世界；是您給予我雙手，讓我來創(chuàng)造！母親，是您給予我一切；是您讓我懂得一切；是您讓我學(xué)會(huì)一切！我因此要感謝您！
感謝老師
老師，有些話我不敢和您當(dāng)面說，這次在作文里我一吐為快。
老師，是您給予我知識；是您給予我靈魂；是您給予我快樂！這些是老師您給予我的。
老師您平時(shí)對我們嚴(yán)格，是對我們的負(fù)責(zé)，我們也因此感謝。老師！您就如同我們第二個(gè)母親（父親）。在校，您用知識養(yǎng)育了我們，您有聲無聲的關(guān)心，您的一次鼓勵(lì)、一次批評，我們都銘記在心�，F(xiàn)在，我們沒有能力，只好以優(yōu)異的成績來回報(bào)您！
感謝同學(xué)
同學(xué)們，在這里我首先向你們說一聲：“謝謝！”因?yàn)樵谖疑]來上學(xué)時(shí)，你們會(huì)幫我復(fù)習(xí)；我忘記帶學(xué)習(xí)用品時(shí)，你們會(huì)幫助我；在我被老師發(fā)下的試卷難過時(shí)，你們會(huì)安慰我！所以我要感謝你們，感謝你們有史以來對我的所有幫助！
我們因?qū)W會(huì)感恩，走進(jìn)感恩，讓我們以感恩的心情去幫助更多需要幫助的人，以回報(bào)那些曾幫助過我們的人！
高中的作文600字 篇6
“一個(gè)人需要隱藏多少秘密，才能巧妙地度過一生，這佛光閃閃的高原，三步兩步便是天堂，卻仍有那么多人，因?yàn)樾氖逻^重，而走不動(dòng)�！弊x白巖松的書《幸福了嗎》，捫心自問：我，幸福了嗎？我幸福了嗎？因?yàn)檫@一問，仿佛才知道，我其實(shí)錯(cuò)過了好多，錯(cuò)過了傍晚的夕陽，錯(cuò)過了夏花的燦爛，錯(cuò)過了清晨的鳥鳴，因?yàn)閷W(xué)習(xí)，因?yàn)槊β�，因�(yàn)闊o視，我的確錯(cuò)過太多美好的東西，可是錯(cuò)過的機(jī)會(huì)已經(jīng)不會(huì)重來，不如就現(xiàn)在開始懂事，開始懂得珍惜，珍惜自然的饋贈(zèng)，珍惜父母的恩情，珍惜時(shí)光的短暫，珍惜知識的寶貴。
上一個(gè)十年，痛或快樂是大問題，這一個(gè)十年，幸福成了大問題。我們該如何幸福？我們只做自己，“想唱就唱，要唱的響亮，就算沒有人為我鼓掌，至少我還能夠，勇敢的自我欣賞。”我們從現(xiàn)在開始做自己，做自信的自己。讓我們天馬行空的幻想，讓我們勇敢的推出自己，走上人生的舞臺(tái)。我們要用心靈的翅膀，劃出時(shí)代的絕響。蝸牛緩緩地向著金字塔的頂端爬行，縱使烈日當(dāng)頭。蜘蛛一遍一遍地織網(wǎng)，斷了織，織了斷，它不愿放棄。葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依舊堅(jiān)守在枝頭。也許，路旁的花，空中的鳥，會(huì)笑它們，可是它們不以為然，它們是幸福的，它們過的很充實(shí)，它們是有毅力，它們是有夢想的，它們是驕傲的。而我們，也是幸福的，簡單的黑白灰足以使我們心動(dòng)。那些直的、彎的線條隨著鉛筆的筆尖在紙上舞蹈！我們握在手中的筆在紙上畫出了我的未來，畫出了我們的夢。黑板上的粉筆字，亦使我們著迷，我們愛文字，我們愛學(xué)習(xí)，它們充實(shí)著我們的生活。 四濺的水滴中盛載著我們最初的夢幻，陽光射過，折射出色彩斑斕的顏色——那是我夢想的顏色綻放的花朵。
幸福是什么？幸福有時(shí)是一種給予，有時(shí)是一種擁有，有時(shí)是一種期待。幸福是收獲，幸福也是付出；幸福是榮華富貴，幸福也是無憂無慮幸福就藏在日常生活中，
需要我們仔細(xì)地感受，細(xì)心地體會(huì)，耐心地回味。常常問問自己是否幸福，你會(huì)發(fā)現(xiàn)很多。
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