【精選】高中敘事作文合集六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的高中敘事作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
高中敘事作文 篇1
人活在天地之間，自然賦予了我們環(huán)境和食物；父母賦予了我們生命與靈魂；老師賦予了我們理想和知識(shí)；朋友賦予了我們友誼和快樂(lè)；書(shū)本賦予了我們休養(yǎng)和思想……
作為一個(gè)人我們的生存和成長(zhǎng)，承受著許多恩惠，而且有許多我們我們一輩子也無(wú)法償還、無(wú)法回報(bào)。他們幫助了我們很多，因此，我們要懷感恩之心。感謝父母的生育、養(yǎng)育之恩；感謝學(xué)校、社會(huì)、企業(yè)的教育、培育之恩；感謝領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩……
一個(gè)人只有充滿感恩之情，才會(huì)樹(shù)立積極的心態(tài)，確定遠(yuǎn)大的志向和抱負(fù)，以自己的行動(dòng)去回饋他人
才會(huì)充分發(fā)揮時(shí)間的“真、善、美、良”的人性優(yōu)點(diǎn)，克服世間的“假、丑、惡、恨”的人性弱點(diǎn)。
對(duì)人不知感恩、對(duì)己不知克服、對(duì)事不知盡力、對(duì)物不知珍惜，真是現(xiàn)代人的心痛。
感恩之心的強(qiáng)烈和升華，是心靈得到洗禮的結(jié)果。
唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)過(guò)一首《游子吟》就是一曲對(duì)父母之愛(ài)心存感恩的頌歌。我們大部分是獨(dú)生子女，我看見(jiàn)一段這樣的視頻，他講的是一個(gè)讀五年級(jí)的兒子，班級(jí)值日，爺爺奶奶去幫他值日，旅行時(shí)爸爸媽媽幫他拿東西，爸爸媽媽還笑著說(shuō)：“慢點(diǎn)跑，寶貝兒子別摔著。”這可以看出孩子在父母眼中的分量。
古人云“子欲養(yǎng)而親不待”當(dāng)我們意識(shí)到要孝敬父母時(shí)，而他們卻已經(jīng)不在了。人生還有比這個(gè)不更讓人覺(jué)得遺憾的嗎？
父母之恩重如泰山，而且不求回報(bào)，我們確實(shí)無(wú)法償還那春暉一樣浩蕩無(wú)邊的恩情，所以我們要趁父母康健的時(shí)候，多與他們相處，和他們一起享受天倫之樂(lè)。
在我們知道感恩父母時(shí)，也應(yīng)該感恩身邊幫助我們的人。
記得一次旅游，在火車上我認(rèn)識(shí)了一個(gè)婦女，時(shí)間漫長(zhǎng)而寂寞，于是她給車上人講了一個(gè)她親身經(jīng)歷的故事。
十年前她是一個(gè)女孩，在一家餐廳當(dāng)服務(wù)員。一天晚上一個(gè)學(xué)生模樣的人走進(jìn)餐廳，手里提了一大包東西，他雖然穿著西裝，打了領(lǐng)帶，卻有些破舊，他顯得很疲憊。
當(dāng)時(shí)他口袋里沒(méi)有一分錢，他坐下以后并沒(méi)有點(diǎn)餐，只要了一杯白開(kāi)水，她看出了他饑餓的樣子，于是給他端了一杯鮮奶，他也沒(méi)多問(wèn)，就將它喝完了。
他突然說(shuō)了一句：“我該付多少錢呢？她回答不用了，今天我請(qǐng)客。他什么也沒(méi)說(shuō)，只是靜靜地看了她一眼，然后走了。
一個(gè)月前她病情危急，當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生束手無(wú)策，他被轉(zhuǎn)到了大醫(yī)院，與便于請(qǐng)專家來(lái)查看她的病情。
當(dāng)他聽(tīng)說(shuō)病人是某某城市的人時(shí)，他眼中充滿了奇特的目光，他走進(jìn)了她的病房，一眼就認(rèn)出了她，他決心要醫(yī)治好她。
經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的奮斗之后，終于幫她擺脫了病魔，最后當(dāng)醫(yī)院拿著賬單送到他面前請(qǐng)他簽字時(shí)，他看了一眼，然后在賬單邊緣寫(xiě)了幾個(gè)字，就將賬單轉(zhuǎn)送到她的手里。她知道這是一筆巨額的醫(yī)藥費(fèi)，但還是打開(kāi)看了，她看到了這么一句話：“一杯鮮奶已足以付清全部的醫(yī)藥費(fèi)�！彼幌伦用靼琢�，眼中充滿了淚水。
婦女講完，沒(méi)有人說(shuō)話，大家都靜靜地。其實(shí)有很多人都聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事，因?yàn)楣适轮袧鉂獾膼?ài)心，像水一樣融化了人與人之間的紙質(zhì)的藩籬，讓我們的心一下子貼近了。
“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的人間。”
這個(gè)故事不就是這句歌詞的最好詮釋嗎？奉獻(xiàn)愛(ài)心每個(gè)人都可以做到，一句話、一個(gè)微笑、一個(gè)動(dòng)作、一杯鮮奶就足夠了。
我們其實(shí)沒(méi)什么損失什么，我們?cè)趲椭鷦e人走出困境時(shí)，同時(shí)也美麗了自己的一生。
在我們生命的旅途中，肯定會(huì)得到許多人的幫助，這些人可能是同學(xué)、可能是朋友、可能是老板、同事，我們要心懷感恩，因?yàn)檎撬麄兘o了我們潛移默化的影響，讓我們茁壯成長(zhǎng)。所以感恩是一種生活態(tài)度、是一種品德、是一種境界、是一個(gè)人之所以為人的基本條件。不懂得感恩，就失去了愛(ài)的基礎(chǔ)。
而現(xiàn)在的年輕人，自從來(lái)到塵世就是受父母的呵護(hù)、受老師的指導(dǎo)，他們對(duì)世間未有一些貢獻(xiàn)，卻牢騷滿懷
抱怨不已，看這不對(duì)，看那不好，視恩義如草芥，只知道索取，卻不知道回饋，足見(jiàn)其內(nèi)心的貧乏。
其實(shí)人與人之間總是互動(dòng)的，當(dāng)別人幫助了你，你對(duì)別人表示感恩，讓她覺(jué)得跟你在一起是愉快的，自己的努力沒(méi)有白費(fèi)，于是他會(huì)提供更多的幫助。
所以我們?cè)趯W(xué)校不僅要學(xué)習(xí)知識(shí)，還要學(xué)習(xí)如何的生活，如果你身邊有家境困難的同學(xué)，你幫助了他，讓他不為金錢而煩惱、擔(dān)心，以后有個(gè)更輝煌的前程，你不為之感到高興嗎？如果你身邊有行動(dòng)不便等缺陷的同學(xué)，你若能幫他打打飯，扶他上下樓梯，他會(huì)多么感謝你，而你在幫助他們的同時(shí)，也凈化了自己的心靈。
我們常常吝與幫助別人，卻不知道幫助他們其實(shí)也在幫助自己，在前進(jìn)的道路上我們搬開(kāi)了別人的絆腳石，有時(shí)恰恰是在為自己鋪路。就像朋友，真正的朋友仿佛兩根蠟燭，他們散發(fā)出光輝，互相照亮著對(duì)方，那么一支蠟燭不會(huì)因點(diǎn)燃另一支蠟燭而降低自己的亮度，甚至在點(diǎn)燃的瞬間更加輝煌。
作為一個(gè)學(xué)學(xué)生，我們要用學(xué)習(xí)回報(bào)他們，無(wú)論何時(shí)何地，都不能忘記學(xué)習(xí)，有人認(rèn)為學(xué)習(xí)太苦了，為了工作不得已而為之，這樣錯(cuò)了，其實(shí)應(yīng)該把學(xué)習(xí)當(dāng)做一件快樂(lè)的事。
人的一生，就是施與愛(ài)的一生；是懂得知恩必答的一生；是不斷學(xué)習(xí)，不斷提升自己的一生；這樣我們才能活出真正的自己，獲得一個(gè)充實(shí)而完美的人生。
“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做自己；感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”學(xué)會(huì)感謝你身邊的一切，因?yàn)檎湎Р艜?huì)擁有，感恩才會(huì)天長(zhǎng)地久。感恩，是我們生活中永恒的話題。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，我們將會(huì)感受到更多的快樂(lè)。
高中敘事作文 篇2
晚飯后，我高高興興地下樓騎著自行車玩，剛到廣場(chǎng)，自行車就發(fā)出尖銳刺耳的聲音。我?guī)еさ男撵`想：是不是自行車對(duì)廣場(chǎng)過(guò)敏？我半信半疑地騎到馬路上，它卻像打一樣，更加猖狂！竟然變成"拖拉機(jī)"的聲音！我害怕別人聽(tīng)到，將會(huì)蔑視我的車是從垃圾堆里撿來(lái)的。于是灰溜溜地回家。上電梯的時(shí)候，我想起前幾天，我的自行車被"黃爺"的自行車撞倒！我瞬間開(kāi)竅，知道自行車是怎么壞的！到１１樓，我拿起鑰匙開(kāi)門，讓爸爸將自行車修一修，我自己則拿著足球和純凈水下去踢球。
我剛下去就看見(jiàn)"黃爺"，我怒火重燃，急忙跑過(guò)去告訴他："你撞我的自行車一次，賠１００元！就是你把我的自行車上的剎車片撞壞。"他無(wú)奈地說(shuō)："我沒(méi)有啊。"我也無(wú)可奈何，只好算。便和他一起邀人踢球，最后，我和昨天認(rèn)識(shí)的一個(gè)朋友一隊(duì)，鄔京辰和"黃爺"一隊(duì)。開(kāi)始踢，中場(chǎng)發(fā)球，球開(kāi)始旅游，一會(huì)滾到這兒，一會(huì)兒滾到那兒，我們忙也忙不過(guò)來(lái)，踢來(lái)踢去，結(jié)果踢成２︰１，我怒氣沖天，沖到門前，使出我的必殺技"掃堂腳"！一踢，進(jìn)門！可鄔京辰說(shuō)"沒(méi)進(jìn)"，我和他吵起來(lái)，最后我?guī)е瓪獠惶�，憤憤地走到電子門前，朝褲腰上一摸，糟！鑰匙不見(jiàn)！
我慌忙找起來(lái)，在草叢里找；在灌木叢里找；在馬路上尋，可連影兒都沒(méi)有。我心里十分著急，心想：回家一頓打逃不！不知還要掏多少自己的錢買電子門卡，如果被壞人撿到趁我們不在家，將家產(chǎn)偷光可不得！天漸漸黑起來(lái)，無(wú)情的云把傍晚最后一點(diǎn)點(diǎn)光擋��！我靈光一閃，發(fā)現(xiàn)只有手電筒才能幫，但我這樣上樓拿手電筒，一定挨罵，于是只好叫爸爸下來(lái)。
我小心翼翼地在門鈴上按１１０６，過(guò)一會(huì)，我聽(tīng)見(jiàn)爸爸說(shuō)話："喂！"我緊張又害怕地說(shuō)："爸爸，你下來(lái)一下，要帶上手電筒。"爸爸好奇地問(wèn)："為什么？"我說(shuō)："你下來(lái)就知道。"爸爸馬上下來(lái)，他問(wèn)："拿手電筒干什么？"我心想：這下不好，算，告訴他吧，紙是包不住火的，反正他遲早是要知道的。我呑呑吐吐地告訴爸爸："鑰……匙……不……見(jiàn)。"爸爸晴天霹靂，大發(fā)雷霆，惡狠狠地說(shuō)："鑰匙不見(jiàn)，你厲害，還不快找！"我們父子倆開(kāi)始尋鑰匙行動(dòng)，可鑰匙和我們躲貓貓，尋好一陣，終究沒(méi)找到，爸爸一氣之下回家。
我看見(jiàn)籃球場(chǎng)上"黃爺"呆在那沒(méi)事做，我跑到那請(qǐng)求"黃爺"：你沒(méi)事做，可以一起幫我找鑰匙去嗎？他說(shuō)"可以"。我們找起來(lái)，他問(wèn)："是不是在家里？"我想想說(shuō)："不知道，３０%在家里，７０%在下面。"找半天也沒(méi)找到！我想將緊張的心情放松一下，干脆不找，踢球去！
當(dāng)我玩得正開(kāi)心時(shí)，去做健身操的媽媽無(wú)意中看見(jiàn)我，走過(guò)來(lái)問(wèn)："兒子，鑰匙找到嗎？我一邊拿球，一邊低聲答道："沒(méi)……有。"可媽媽并沒(méi)有責(zé)罵我，只是輕輕地對(duì)我說(shuō)："兒子，我們?nèi)フ野桑?于是我們開(kāi)始第四次大規(guī)模地毯式搜尋，我打開(kāi)手電筒，認(rèn)認(rèn)真真地尋找，每一個(gè)地方都不敢遺漏。突然媽媽發(fā)話："兒子，鑰匙在不在家里？"我說(shuō)："不知道。""你進(jìn)去時(shí)有沒(méi)有鑰匙？""有""出來(lái)時(shí)有沒(méi)有？""我不記得。""那——可能在家里。"說(shuō)到這，我們馬上回家搜尋。
到家，我把球朝沙發(fā)上一扔，突然我驚奇地發(fā)現(xiàn)沙發(fā)上躺著一個(gè)黃色的東西，拿起來(lái)一看，是鑰匙！我高興得舉起它轉(zhuǎn)圈圈，大聲叫道："耶，鑰匙找到，太好，我可以不賠錢，不挨罵！"
鑰匙終于找到！我如釋重負(fù)，一塊石頭落地，我可以安安心心地睡覺(jué)。
高中敘事作文 篇3
時(shí)間猶如白駒過(guò)隙，帶走了太多事物。
那天，天氣有點(diǎn)冷但比起往日有稍微回暖，冷澀的的風(fēng)也慢慢的變得溫柔了。站在我前方十幾米的同學(xué)輕輕一躍，出現(xiàn)在空中，手部稍做曲動(dòng)便接住并一氣呵成打了一個(gè)好球，時(shí)間定格在那一秒，我的視野穿過(guò)十幾米厚的空氣掃到了她臉部微微上揚(yáng)，我想她是在為接住了我的球而高興吧。
那球被她打出的那一刻我聽(tīng)到了羽毛球與球拍摩擦力產(chǎn)生的強(qiáng)而有力的聲音。球在空中劃出了一條弧，我知道那球就快下落，它偏向我的右前方幾米處，如果換了別人也許會(huì)站在身邊范圍一米左右等待著它下落，并不爽的去撿球。
而我仿佛一只餓虎撲食猛地握住球拍往球?qū)⒁侣涞姆较蝻w奔過(guò)去，我稍作減速，此刻球就在我的上方不遠(yuǎn)處，我眼疾手快抓住了高度的時(shí)機(jī)，與對(duì)手一樣稍微曲動(dòng)手肘，使勁對(duì)著球拍去，那一剎那球?qū)ε牡姆醋饔昧�，讓我感受到，我拍出了那個(gè)羽毛球，球瞬間掉頭飛向我前面幾十米處，在空中依舊劃出了一條弧，不同的是這條弧是我創(chuàng)造的。同時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)周圍的人有點(diǎn)小小的議論和內(nèi)心小小的笑聲。
是的，不要輸給時(shí)間，同樣的時(shí)間用不同的方式結(jié)果便有所不同，如果當(dāng)球離你的距離讓你覺(jué)得不可思議時(shí)，有兩個(gè)選擇要么決然放棄，要么沖上去與時(shí)間搏一搏，可能接到抑或你與球擦肩而過(guò)，但后者仍帶有幾絲希冀。
我們常說(shuō)只要有一絲希望，便不可以放棄，生活中我們有放棄了多少帶有幾絲希冀的抑或必定會(huì)有希冀的事呢?數(shù)不勝數(shù)這個(gè)答案再經(jīng)我猛回頭看向走過(guò)的路時(shí)就肯定下來(lái)了。
真的是因?yàn)闀r(shí)間太緊迫的原因?當(dāng)問(wèn)多幾次這個(gè)問(wèn)題，內(nèi)心已無(wú)力堅(jiān)定了，時(shí)間的理由不算理由，所以當(dāng)你肯定并相信自己不算能力，技術(shù)上不行的情況下，不要因?yàn)闀r(shí)間的緊迫而放棄自己的每一個(gè)目標(biāo)。只要珍惜抓住時(shí)間，這個(gè)問(wèn)題便會(huì)解決，輸什么都不要輸給時(shí)間。
時(shí)間帶走了太多東西，如今站在我十幾米的她將要與我分開(kāi)，而感情是不會(huì)輸給時(shí)間的。
那天，我猛地向著球快下落的方向直奔過(guò)去，用力一躍出現(xiàn)在空中，曲動(dòng)手肘用力一拍，我告訴自己不要輸給時(shí)間。
高中敘事作文 篇4
某一年，我一個(gè)人去了新疆，因?yàn)槲也皇煜つ抢�，但從大量的瀏覽中能看到新疆的四季交替，風(fēng)色流轉(zhuǎn)。其實(shí)最吸引我，也是我要去新疆的最終目的，是羅布泊。
路途中，經(jīng)過(guò)哈密時(shí)，遇見(jiàn)一個(gè)三十歲左右的新疆女子，她的披風(fēng)格外好看，我花了五十三元錢買了下來(lái)。分手時(shí)，她說(shuō)要去羅布泊的話，還是先看看喀納斯。我問(wèn)原因，她不語(yǔ)，說(shuō)去了便知道了。
我自然是有聞?dòng)诳{斯，書(shū)上說(shuō)“若說(shuō)羅布泊是煉獄，那喀納斯無(wú)疑是天堂。”維吾爾人告知：“羅布泊進(jìn)去了就別想出來(lái)，喀納斯是進(jìn)去了就不想出來(lái)�！蔽一腥�，難道“天堂”與“地獄”只有一字之差？
我到底是先去了喀納斯，這里真的`是仙境，是美的極致，是仙湖、是肅穆，因?yàn)槭裁炊枷袷窃诎察o地睡著，似乎有溫順的呼吸聲，均勻的起伏�，F(xiàn)在季節(jié)的喀納斯是極光一樣的繽紛鐘麗，植被眾生著熾紅、淺綠、靛藍(lán)的絢麗�？{斯是仙境，是“陷阱”，到現(xiàn)在我回憶起來(lái)，它依舊是美的陷阱。
在喀納斯停留了三天，雖沒(méi)有見(jiàn)到傳說(shuō)中的水怪，但也滿足怡然。又上了路，而后在樓蘭歇了歇腳，便和來(lái)的向?qū)б煌蛄_布泊去了。我們?cè)诟瓯谥凶吡艘簧衔�，風(fēng)沙很大，我罩上了前幾天剛買的披風(fēng)，若不是有向?qū)г冢叶ㄊ菚?huì)迷失了的。一路上陪同我們的只有一排排的胡楊，現(xiàn)在我才真正發(fā)現(xiàn)沙漠之兵的生命力是有多么的頑強(qiáng)和不可抗拒。突兀地，向?qū)дf(shuō)：“停下吧，前面就是羅布泊了。”我撥開(kāi)披風(fēng)抖了抖沙礫，望見(jiàn)的還是塵卷塵飛的沙漠，我問(wèn)：“在哪？”“這就是了，你沒(méi)看胡楊都枯死了嗎？”向?qū)Т档羯磉吙莞缮系纳惩粒讼聛?lái)。我跳下駱駝，腳底頓時(shí)灼焦無(wú)比，我往前走，向?qū)б话炎プ∥�，呵斥到：“不想活了，那可是地獄！”我瞬時(shí)退后幾步。是��！號(hào)稱千年不死的都死了，當(dāng)然是地獄！
當(dāng)我坐上回鄉(xiāng)的火車，我心受著這次遠(yuǎn)行。反省到：太美的東西，總會(huì)讓人放肆到忘記什么才是根本，我不敢相信羅布泊曾是媲比喀納斯的仙境，是人類的不知天高地厚，污穢的私心己欲使羅布泊變成了不敢靠近的人間地獄！我真正認(rèn)識(shí)到喀納斯的靈魂美是在羅布泊，它們本該是殊途的，可我不認(rèn)為，有一天，它們會(huì)同歸。
我不希望這一天會(huì)到來(lái)，人們醒醒吧。
高中敘事作文 篇5
他遇見(jiàn)她的那一年正值十里櫻花盛開(kāi)的季節(jié)。
漫天的盛世櫻花似從雨中飄佛而來(lái),紛紛揚(yáng)揚(yáng)地灑落至人世間,彈奏出若有若無(wú)的淡淡的調(diào)子。他只身莊重地站立在遠(yuǎn)處的山坡上,遙望著渺渺茫茫的稀疏的景致。而久遠(yuǎn)的幾十方寸的土地上卻戰(zhàn)火連綿不斷,巨熱燃燒的烈火與杳杳人聲的鼓角邊塞聲正隱隱作響。
他并非是想要去奔赴戰(zhàn)場(chǎng)�？墒沁@世道,容不得他去做出半分的抉擇。
他正被這世道盡握在手心里,任由它慢慢來(lái)回輾轉(zhuǎn)地宰割。這并非是他的天下,這是君王的天下。他插不上任何的一句話。
他的身子在山坡上仍舊是堅(jiān)硬的挺立著,不肯倒下去。眼前渺茫的一切是他故國(guó)的土地,而身后重重疊疊的烈馬奔赴聲,是敵軍臨下。他努力強(qiáng)迫著自己睜開(kāi)滿是風(fēng)沙的血眼,辨識(shí)著前方援軍的快速到來(lái)。竟曉不得究竟是風(fēng)沙太大,還是殷紅的血早已灌滿了雙眼,他已經(jīng)意識(shí)模糊了,殘破的雙手在也扛不起進(jìn)緊握的槍戈。黃風(fēng)一過(guò),便意料之中的,筆直地倒了下去。
他似乎瞥見(jiàn)周圍雪白的櫻花瓣正漫天的飄落,落在他的眼睛上,落在他正顫抖的睫毛上,復(fù)合住歲月所給他創(chuàng)生出的種種彌傷。接著是一陣安然的白檀木的香氣,像是兒時(shí)慈愛(ài)的祖母身上的味道。那香氣悠悠然的飄蕩在他的心口,一點(diǎn)一點(diǎn)埋沒(méi)掉他身上的疼。他這才閉上雙眼安然的睡了過(guò)去。
他醒來(lái)時(shí)正是烽火正告急的下午。那時(shí)連綿的戰(zhàn)火迅速地?zé)M邊塞的殘臺(tái)邊城,沖到城內(nèi)來(lái)。他的心里正著急似火,卻怎么也動(dòng)不了了。他憤怒地咬著牙,抬起沉重的眼皮來(lái)看著面前的人,執(zhí)意要坐起來(lái)。
面前的人是位眉清目秀的鄉(xiāng)間女子。她的眼角還并未完全然間人世間繁雜而嫣紅的煙火,只是輕輕淡淡的,像極了涼秋里孤單寂寥的幾片紅霜葉。襯著秋后越發(fā)干凈明朗的天,又像是迎來(lái)了舊時(shí)江南午后淅淅瀝瀝的一場(chǎng)濕泠泠的秋雨。蕭索寒至,卻又極其的舒心淡雅。
她低頭不語(yǔ)。只是死死地摁住他,眼睛放在他的身上,搖搖頭。
他也不再掙扎。任憑她細(xì)心地包扎。戰(zhàn)火連綿的數(shù)個(gè)夜夜晚晚,她陪伴著他守在床邊,寸步不離。他內(nèi)心里在頑強(qiáng)地掙扎,她低頭默默地做著針線。兩個(gè)人的心思,任憑誰(shuí)也猜不透徹。
數(shù)個(gè)月后,他已經(jīng)完全痊愈。他從床上坐起,那女子卻再也沒(méi)死死地摁住他,只是起身靜靜地站立在一旁,那雙清清亮亮的溫柔的雙眼仍舊是放在他的身上。他也未說(shuō)話。只是他這么想著,若是奔走匆匆似流水的歲月停留在一刻定是不勝美好�？伤�,是名戰(zhàn)士。戰(zhàn)士,是懷著天下的責(zé)任來(lái)?yè)?dān)負(fù)這天下人的命運(yùn)。
他仍舊是做不起他的抉擇。
他義無(wú)反顧的轉(zhuǎn)頭走去。沒(méi)有絲毫的留戀般的大步走著。他并不知道身后那雙溫柔的眼睛看了他多久。只是漫天的櫻花啊,遮蓋住了過(guò)往的她和他。再也找尋不到蹤影。
多年之后,仍舊是櫻花散漫人世凡間的一天,飄飄灑灑的來(lái)回奔赴落滿肩頭。凱旋而來(lái)的將軍騎馬緩緩而歸,馬背上的不只是戰(zhàn)國(guó)的榮耀,更是歲月的流逝所經(jīng)歷的滄桑。歲月已經(jīng)刻畫(huà)了太多的傷口,來(lái)不及縫合了。將軍想著的,卻是當(dāng)時(shí)那雙明亮似良玉般的好眼睛。
不知道她還在不在當(dāng)初的那片山坡上。將軍一人一馬單單落落地行著。馬蹄所碾壓的櫻花瓣陷入泥土里,無(wú)生無(wú)息的像是揭不起的過(guò)往的時(shí)光。他抬起眼睛來(lái)向著過(guò)往的山坡觀望,卻迎撞上那雙明亮似繁星的雙眼。
一如既往地映著他的身影。
而櫻花,停留在這久遠(yuǎn)的一切,靜下來(lái),像是一場(chǎng)終止的雨雪。
高中敘事作文 篇6
書(shū)桌上，有一杯茶，透過(guò)縷縷輕煙，我仿佛看到了青春情懷，青春有著藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)想，但半路小雨也會(huì)沾濕衣角。
藍(lán)夢(mèng)
我，是一個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的女孩，以前，總以為那些貼了美麗標(biāo)簽的東西才是美麗的，其實(shí)不然，我的青春夢(mèng)想教會(huì)我存儲(chǔ)幸福，就像存儲(chǔ)那可愛(ài)的千紙鶴一樣。
“一只，兩只，三只……九百九十九只�！辈粚�(duì)啊，明明就疊了一千只紙鶴的啊，我翻出塵封的記憶，數(shù)著一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)想，嘟著嘴巴，嘴角上翹，看著眼前的千紙鶴我的思維飛的好遠(yuǎn)……
那是，我還是一個(gè)剛剛跨進(jìn)青春大門的活潑女孩，同桌告訴我：如果，將夢(mèng)想寫(xiě)在一張紙上，疊成紙鶴，，放進(jìn)透明的玻璃瓶，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。傻傻的我便沒(méi)日沒(méi)夜的疊著。終于，滿滿的一玻璃瓶夢(mèng)想就這樣誕生了，我覺(jué)得夢(mèng)想就像玻璃瓶一樣美麗。
白天，我看著它發(fā)呆，晚上，抱著它睡覺(jué)，我以為這樣，我的夢(mèng)想就能生根，發(fā)芽，開(kāi)花，結(jié)果。媽媽說(shuō)：“你怎么沒(méi)出生在戰(zhàn)場(chǎng)上呢？如果誰(shuí)將你的玻璃瓶扔到敵人的根據(jù)地，你沒(méi)準(zhǔn)就成了第二個(gè)董存瑞了�！辈还芩麄�?cè)趺凑f(shuō)，我都不曾放棄過(guò)我的藍(lán)色夢(mèng)想。
靜雨
靜雨開(kāi)始的那一刻，是藍(lán)夢(mèng)破碎時(shí)。
很清楚的記得，那是一個(gè)寧?kù)o的夏天，我中考失敗了，“不是說(shuō)把夢(mèng)想寫(xiě)在紙條上，疊成紙鶴放進(jìn)透明的玻璃瓶，夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)嗎？為什么沒(méi)有，”我不解，我生氣，那一瞬間，我將我的夢(mèng)想砸碎了，我拿起玻璃瓶，捧在手心，然后兩手慢慢分開(kāi)
“砰”很清脆，很清脆，裝著我夢(mèng)想的玻璃瓶，在大地媽媽的懷抱里開(kāi)了花，四濺的玻璃渣像水花似的灑落了一地，我捧起滿地千紙鶴，任淚水將它們打濕，碎玻璃扎傷了我的手，卻已不覺(jué)疼痛，因?yàn)槟且凰查g我的心碎了，
原本晴朗的天空突然下起了靜靜的小雨，沾濕了衣角，沾濕了夢(mèng)想。從媽媽將我砸碎的玻璃和著我的夢(mèng)想掃出去的那一刻起，我也將我的藍(lán)色夢(mèng)想掃進(jìn)心底最陰暗的角落，我以為，我是一個(gè)沒(méi)有夢(mèng)想的女孩。
結(jié)局
也許，面對(duì)任何事情，不到最后一秒，決不放棄。
高一報(bào)到前一天，媽媽送給我一個(gè)紙盒，打開(kāi)包裝最后一層時(shí)，我傻了，里面裝著的正時(shí)我扔掉的夢(mèng)想，和著那些碎玻璃還有一張紙條：“夢(mèng)想不是把它包裝上漂亮的外殼就能實(shí)現(xiàn)的，要去努力，拼搏，也許努力不一定成功，但是放棄一定失敗�！�
報(bào)到那天早上，很清涼，窗玻璃上薄薄的一層煙霧，像是被昨夜美夢(mèng)感動(dòng)過(guò)的淚珠，晶瑩剔透。我抬起頭，對(duì)著鏡子給自己一個(gè)最美麗的笑容，目光轉(zhuǎn)向碎玻璃，它向我訴說(shuō)著一個(gè)青春的故事。
時(shí)間“滴答。滴答”一步一步向前走，縷縷清風(fēng)夾雜著絲絲希望，吹在臉上好舒服，我知道，我一直都在追著夢(mèng)想跑，我不會(huì)放棄，因?yàn)樯钸�在繼續(xù)。其實(shí)，青春時(shí)每個(gè)女孩做的事都不可笑，每個(gè)女孩都有一個(gè)藍(lán)藍(lán)的夢(mèng)想，也許會(huì)有半路小雨，只要順著夢(mèng)想的方向走，總會(huì)有希望。
后記：遠(yuǎn)處飄來(lái)一朵潔白的云，我寫(xiě)下青春的代言詞：“藍(lán)夢(mèng)靜雨！”
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