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高二尊重的作文

時間:2021-12-28 16:40:23 高中作文 我要投稿

高二尊重的作文

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的高二尊重的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

高二尊重的作文

高二尊重的作文1

  生命是最可寶貴的,這不只指人的生命,世界上所有些生命,就算是一只螞蟻,也有維護自己生命的權利。“人是萬物的靈長”、“人是萬物的主宰”,這部分都是人類自己封的,哪個賦予了人類居高臨下的權利?

  人類既然是生命中的一分子,就沒什么可特殊的。在所有些生命面前,萬物都是平等的,所以,大家應當既尊重我們的生命,也要尊重世界上所有些生命,如此,也就是尊重了大家我們的生命。

  自然的法則決定了生活在地球上的所有生命需要和諧相處,一同締造漂亮的家園,不然,就會受到自然法則的懲罰。這種自然法則最先受到大的恐龍的破壞,后來,最先滅絕的,恰恰就是高大威猛、弱肉強食的恐龍。

  人類的歷史并非非常長,人類誕生不久,就以捕獵為生,于是,那些奔跑著的動物就成為人類捕獵的對象,成為人類的美味大餐。目前,天上飛的,地上跑的,水里游的,無人類不敢吃的,而且什么珍貴吃那些,這使得珍貴動物愈加稀有,有些已經接近滅絕。君不見,潔白的天鵝垂下了帶血的翅膀,在集市上被公開供應;君不見,藏羚羊被偷獵者追捕,茫茫的青藏高原上,堆著它們的累累白骨;君不見,東北虎的數目大大降低,打死資金豹的人居然還被當做孤膽英雄,赫然出目前中學習語文課本上。近來,又出現了清華才子用硫酸潑狗熊,四川一大學生將一只小狗放在微波爐里烘烤等曠世奇聞。長此以往,等世界上只剩下人類的時候,大家還與哪個為伴,大家還拿什么作為生命的依托?到那時,人類滅絕的日子也就不遠了。人類的歷史恐怕比恐龍的歷史還短暫,這絕不是危言聳聽。

  保持自然界的平衡,大家需要遵循自然的法則。生命的個體之間要相互尊重,

  和諧相處,由于生命與生命之間是相互依存的,大家都不能離開哪個,就好似大家不能離開水、陽光和空氣一樣。大家有哪些理由,為了維護我們的生命或者尊嚴,去剝奪其他生命存活的權利呢?

  尊重生命吧,尊重它們,就是尊重大家自己。

高二尊重的作文2

  中國出現了個標題為《活吃炸魚》的視頻:魚嘴還在一張一合,魚身卻早已炸熟并澆上了糖醋汁。旁邊的食客用筷子戳魚,魚頭顫動,然后客人高興地大笑。

  那魚該是多么痛苦地活著啊!只不過大家不知曉將心比心,魚不會人的語言,只能用“魚語”表達身體的痛楚,所以食客不知曉它的痛,所以食客安心地笑著。

  我不禁想到人的恩“人”海豚讓人窮追不舍·前后夾攻時絕望的尖叫,無辜的熊被獲得熊膽時響徹天地的痛吼,新生幼鼠被吃進肚前那三聲痛苦的叫喊……

  伴隨年代的進步,大家也愈加文明了,愈加講究“尊重”這個詞。大家不再對那些十惡不赦的罪犯采取凌遲·腰斬·砍頭等殘酷的刑罰了,社會上愈加多地出現關于療養(yǎng)心靈的“心靈雞湯”·心靈療養(yǎng)院等了,學校開始不再公開懲罰學生了……但為何文明的人類對那些動物卻愈加殘忍?雖然那些動物和人不是同一個種族,但它們和大家一樣都是這個地球上的生物,它們和人類一樣努力地為存活而奮斗,為了適應環(huán)境而不斷進化自己,為了延續(xù)后代而堅定地犧牲自己。它們和人類一樣偉大,一樣值得尊重。人怎能因自己比它們強,怎能為自己心靈上一時的愉悅而殘忍地對待它們呢?孟子說:“君子之于禽獸,見其生,不忍見其死;聞其聲,不忍食肉。是以君子遠庖廚也!

  不可以需要每人都像“君子”那樣仁慈,畢竟大家得存活下去。但為了一時享受而殘忍的對待那些動物更不是正確的。即使不為了那些動物的感受也想想“人”這個身份吧!

  “人無惻隱之心非人也!彪y道人不是由于有IQ·思維·心,才自稱為“高級動物”嗎?為何那樣多人有高超的IQ·豐富的思維,卻沒了善良的心?難道“高級動物”的概念改變了?難道,“人”的概念改變了?

  請發(fā)揮那優(yōu)越的IQ好好想想吧!請在尊重人類的同時也尊重下其余動物!請在傷害無辜生物時先三思,先將心比心。由于,不是只有人才應該得到尊重。

高二尊重的作文3

  曾在金庸的《神雕俠侶》中有看到一種叫“情花”的花,長得非常美卻有劇毒,而想解這種毒,需要一種叫“斷腸草”的植物巧的是,斷腸草就生在情花旁依舊記得那一句臺詞:無論哪種植物,在離它五步之內,必有它的克星。

  或許,這就是對手吧!

  假如,這個世界上有一個比你更知道你,更懂你的人,那樣他就大概是你的對手了。

  記得曹操與劉備煮酒論英雄的事雖有人說曹操氣度不夠,剛愎自用,但他在知曉劉備大概成為他的對手時,并沒先下手為強啊!他可以對劉備說:“天下英雄,唯操與使君”這種對對手的認同——盡管他們尚未成為對手——是多么的難得!

  現實日常,大家對我們的對手,是不是能做到如此呢?像曹操如此知道,認同他的對手的,又有幾人?嫉妒,謗譏這種低賤的方法在角逐中司空見慣人類的生活處處充滿了角逐,對手之間的關系復雜得被人難以想象難道,這種處處設防,提心吊膽的日子不累嗎?

  其實,能成為對手,這也是一種緣份試想,這世界多大,能在茫茫人海中聚到一塊,生活于同一環(huán)境中,又是在此時此地,是多么困難試想,為何你的對手是他而不是其他人呢?

  對手,就意味著雙方對彼此的看重地球隊是每時每刻在轉的所有也都是再一般不過了你不是所有人的日常心自然關注你的人也不多,而你的對手卻在時刻關注著你,這也未嘗不是你的'一種幸福。

  生活,就如白駒過隙一般,突然而已這樣簡短的生活,你的對手就一直在你的身邊,為你簡短的生命加顏添色,也催促你把握意欲溜走的時光沒對手,沒角逐,所有都是那樣的平淡無味。

  請尊重你的對手吧!把你的虛懷若谷,把你的高貴人格拿出來吧!這是角逐的需要,也是生活的需要在這白駒過隙般的生活中,不就是要活得快樂一點,有意義一點嗎?

  由于對手是知道你的人,由于他是關注你的人,由于你們是有緣份的,由于他是你的動力源泉,讓大家學著認同他,學著尊重他,掌握在角逐中探尋高貴的生活吧!

高二尊重的作文4

  世界上有一種情感,最為神圣,世界上有一種行為,最為可貴。這,便是尊重。

  我曾聽說過如此一個故事:在一次游覽中,一對伙伴遇見了一位殘疾人。在路上攀談起來,日漸便熱絡起來。到達景點之后,殘疾人在殘疾人專用通道上順利的通過,沒花任何的錢。其中一個人看到后,對他的伙伴說:“我也去試一下!闭f罷,便買了副黑墨鏡戴上,走到了殘疾人專用通道上,對員工說:“我的雙眼……”

  還沒有等他說完,員工便為他打開了通行的門,那個人高開心興地走了,他的伙伴非常是疑惑!假如如此,所有人不都效仿了嗎?等他排著隊到了大門口時,那名員工說話了:“請對你說的朋友,將來不要再做這種占小實惠的事了,我讓他進來,只不過由于前面的殘疾人還沒走多遠,假如和他爭執(zhí),只能讓殘疾人聽到之后受到侮辱!

  這是一個真實的故事,員工用理解與善良架起了這座尊重的橋梁。讓每個人都為之陣容而感動。尊重,是人與人交際的要緊一部分。只有互相尊重,才能成為一個和諧的社會。

  不知你是不是注意過,公交車上,總有那樣一個地方——殘疾人專用座。這是社會對殘疾人的關懷與體諒,與無言的尊重。但每每上車時,它一直讓形形色色完善的人占有著,也讓每一位上車的殘疾人而感到尷尬。尊重是一朵花,只有你悉心澆灌它,它才會開出最好看的好的色彩。

  不知你是不是注意,街道上,總有兩行黃色的“彩帶”。黃色,多么一種溫馨亮麗的色彩!那條“黃絲帶”被行行色色的汽車所侵占,所踐踏。這也讓盲人感到不便,盲道,一般的一件事物,卻體現著多少人對殘疾人的尊重與關愛,踐踏盲道,不就是踐踏尊嚴嗎?社會上,只有互相尊重,才會擁有一條真的的,將心與心連結的彩帶!

  尊重是一個細則,但也是一個日常的小事。只有讓尊重這朵道德之花綻放,才會擁有愈加漂亮得明天!

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