高中生奮斗的作文
在學習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家整理的高中生奮斗的作文,希望對大家有所幫助。
高中生奮斗的作文1
沒有狂暴的風沙,就沒有壯觀的沙漠;沒有洶涌的波浪,就沒有沒有宏偉的大海;沒有努力地奮斗,就沒有絢麗的人生。
常言道“不經(jīng)歷風雨怎能看見彩虹”,在我們生活中也同樣如此“不經(jīng)歷奮斗怎能嘗到快樂”;面對困難,我們不能蜷縮在墻角瑟瑟發(fā)抖,而應該站起來,拍拍身上的泥土,努力地奮斗。
別被困難所迷惑,別被困難所擊倒,別對自己喪失信心;沒有過不去的坎,沒有打不破的困難,沒有經(jīng)歷不了的事,只要你努力去做了,努力奮斗了,就一定是最棒的!
雛鷹在懸崖中學會翱翔;仙
人掌在沙漠中努力生存,我們難道就不能在逆境中奮斗嗎?居里夫人制造鐳,萊特兄弟制造飛機,他們的成功都是白來的嗎?當然不是,他們的成功來自千百次的努力和堅持不懈的奮斗。古往今來,那些功成名就的大人物哪個沒有經(jīng)過困境呢?偉大的作品不是靠力量,而是靠堅持來完成的。凡事欲其成功,必須付出代價——奮斗,奮斗并不困難,但如果你連奮斗的勇氣都沒有,那么你只能被困難所擊倒。所以,我們應當努力奮斗,有所作為。這樣,我們就可以說我們沒有虛度年華,并有可能在時間的沙灘上留下足跡。
“世上無難事,只怕有心人”。風雨之后,便是彩虹;付出之后,便是收獲;奮斗之后,便是絢麗的人生!現(xiàn)在就行動起來吧,不要再猶豫,別到了白發(fā)鬢鬢時,才垂頭低嘆,低嘆這逝去的青春!
高中生奮斗的作文2
每個人心中都有自己五彩繽紛的夢,都有自己的理想。理想好比是一盞指路的明燈,它會指引你到達成功的彼岸。你想知道我的理想嗎?讓我悄悄地告訴你:“我的理想是當一名優(yōu)秀的教師”!
當一名教師是一個神圣,辛苦的職業(yè)。它的任務是為祖國的未來培養(yǎng)人才。作用很大,很神圣,全國到處都需要教師。但這個職業(yè)同樣也很辛苦。每天要講課,有時學生不聽話,還要管紀律,甚至會大發(fā)雷霆,遭受那些不聽話的學生的白眼。即使受到再大的委屈,也還要堅強,因為國家需要他。每天晚上,當人們都進入夢想時,有一個屋子里依然有燈光,那是班級老師在批改作業(yè),寫教案。一夜一夜,教師們都是這樣熬到很晚,第二天還要打起精神給學生講課,這是何等的辛苦。
正因為這樣,我更想要做一名班級老師,為祖國培養(yǎng)人才,體會教師的辛苦,所以我立志要做一名教師。
從很小開始我就很想做一名教師。在家里還經(jīng)常把自己當成班級老師,學習講課。現(xiàn)在我覺得,當一名教師,要把知識掌握好,還要有自己的見解,這樣才能把知識更好的傳授給同學們。另外,還要把性格變的開朗些。最后,還要有耐心。
教師是我的理想,它會為我敲響警鐘,提醒我不犯錯誤,更加向上,促使我努力學習,勇往直前,堅持不懈,是理想讓心靈開出燦爛的夢之花;是理想讓心靈結出飽滿的夢之碩果。我們只要為理想而奮斗,為理想而拼搏,理想并不遙拼搏,遠。讓我們?yōu)榱死硐攵冻雠Γ瑸槔硐氩ハ路N子,為理想耕耘吧!
高中生奮斗的作文3
明天,是強者勝利的開端;明天,是弱者懶惰的敷衍;明天,是知者新生的璀璨;明天,是愚者慣用的謊言。今天的我,庸庸無為,但明天的我呢?一定會超凡脫俗。因此,我要加倍努力的向明天去奮斗。
“明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬事皆磋砣。”
這首詩是我的座右銘。每當我懈怠時,它便是我忠實的伙伴,為我敲響警鐘;每當我遇到困難時,它便合我同甘共苦;當我感到憂郁時,我便向它吐露心聲。因此,它既是我的良師亦是我的益友。有了它,在我走向明天的路上,象是多了一個助手。它使我得到大的提高。
明天會是什么樣子呢?我無從知道,但我知道,惟有奮斗。佇立窗前,窗外滔滔江水,洶涌澎湃,激情飛揚,我的心隨之波動,腦海中浮現(xiàn)出許多先賢的形象:貝多芬自幼雙耳失聰,卻不懈奮斗,用心靈譜寫出篇篇華章;司馬遷身受腐刑,卻堅持在牢獄中完成歷史巨著――《史記》。袁隆平遭遇重重科研困難,卻堅持到底,解決了數(shù)以千萬記人的溫飽問題,令世界矚目……這些偉人的例子,不正是說明了奮斗精神的重要性嗎?但是,他們?yōu)槭裁匆獖^斗――信念――明天。正是心中的明天指引著他們不偏不倚直達目的。聯(lián)想當今世界形式,競爭日益激烈,惟有奮斗,才能求生存,謀發(fā)展。逆水行舟--不進則退,因此。奮斗吧!
“莫等閑,白了少年頭,空悲切,”因此。奮斗吧!
如果你和我一樣年輕氣盛,也想有所做為,那么奮斗吧!
高中生奮斗的作文4
“世上無難事,只怕有心人!闭l不想嘗試成功的滋味呢?作為一個成功的追求者,不可能是一帆風順,也不可能是一步登天,而是要經(jīng)過無數(shù)次考驗、無數(shù)次磨練,精心澆灌嬌嫩的“成功之花”,才可能收獲這朵“成功之花。
記得有一次,媽媽告訴我要去參加古箏比賽,我那激動的心情像一股清泉流瀉下來。但是,要想成功,可不是件容易的事,我不只一次次對自己說:“我能行,我一定能行。”
要想成功,得多下點功夫。從那以后,我變得忙碌了。每天放學后我就十萬火急地跑回家,開始練習比賽曲目。我堅持聽音樂,時間長了,我便找出了自己的問題,我開始糾正,可怎么也改不過來,于是我想退縮了?擅慨斚氲健皼]有付出,哪有回報”這句名言,退縮的心理又在我的心中煙消云散了,繼續(xù)堅持,再堅持。
終于到了那天,我滿懷信心地去參加比賽。果然,功夫不負有心人,我勤勞的付出也有了滿意的回報,比賽后,一份嶄新的獲獎證書送到了我家門口,我榮獲少兒組第二名的好成績,我那高興的心情不言而喻。
在通往成功的路上很不平坦,很不寬廣,它曲曲折折,充滿了荊棘,充滿著艱難險阻,,還有許多的十字路口,你正確的選擇會使你一生受用不盡。只要努力了,付出了,成功就會在對面的岸上向你招手。我相信:“成功來自拼搏,來自奮斗!
高中生奮斗的作文5
有人或許回產(chǎn)生疑問,勤奮工作的目的,不就是獲得聲望和財富,它本身不就是一種付出嗎,怎么會等同于索取呢?提出這種疑問的人,他不知道在奮斗過程中的所獲所得,是金錢無法衡量的,當我們在奮斗中遇到譏諷嘲笑而不為之所動時,我們獲得的是忍耐和自信;當我們在奮斗中屢敗屢戰(zhàn)時,我們獲得的是堅定的信念和“行到水窮處,坐看風云起時”的豁然心態(tài);當我們在奮斗中面臨各種各樣引誘而能視富貴如浮云時,我們獲得的時一份完善的人格。只有在奮斗中,我們才能體驗到生命的躁動和靈魂的升華,才能夠書寫自己輝煌燦爛的人生。
奮斗,既是改造主觀世界的活動,也是改造客觀世界的活動。法拉第的分動結果不是把人類從“蒸汽時代”推進到“電氣時代”,推動了社會的進步嗎?奮斗,能夠使我們獲得造福人類的機會,這難道不是最大的報酬嗎?當老師看到學生們茁壯成長,當戰(zhàn)士們看到人們安居樂業(yè),他們能不欣喜自己不懈的奮斗嗎?造福人類,造福社會,是我們最高的理想。只有動機不純,才會把奮斗看成是苦不堪言的事。在高尚的人看來,奮斗是生命的.要素,是實現(xiàn)理想的必經(jīng)階段。
“生命不息,奮斗不已,”這不僅僅是一句豪言壯語,它還告訴我們奮斗非一朝一夕之事,應該持之以恒,應該切切實實地從小事做起。我們要記住古人“一屋不掃,何以掃天下”的教誨,踏踏實實地工作,在奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值。
畏懼艱苦,碌碌無為事罪過。不懈奮斗,才是生活給予我們的最高報酬。
高中生奮斗的作文6
“理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……”讀著流沙河的《理想》,我就想當一名電視主持人。
每當我看見電視上的主持人向觀眾講述一個個動人的故事,說一個個有趣的笑話,報道社會上的奇人奇物時,我總是情不自禁地感到敬佩與羨慕。還能接觸社會的種種東西。于是,我理想的種子便在心里深深的埋下了。
中央電視臺董卿的端莊大方,李詠的幽默搞笑,朱軼的詼諧幽默,王小丫的優(yōu)秀美麗……他們的成功又源于什么呢?答案就是:努力。如果不是不懈的努力,他們會成功嗎?會站在中央電視臺主持節(jié)目嗎?不,不會!所以我要好好學習文化知識,多培養(yǎng)、鍛煉自己的口才;在課堂上勤于舉手,在課下多與班級老師交流;還要多多了解新聞時事,提高自己的寫作水平,全面發(fā)展,才能做好一名主持人。
為了實現(xiàn)我的目標,我現(xiàn)在必須努力拼搏!沒有付出就沒有收獲,現(xiàn)在必須刻苦學習,才能實現(xiàn)我的人生目標!“不吃苦中苦,難做人上人”為了實現(xiàn)我的人生目標,我必須付出十倍百倍的努力,我一定要好好學習,努力拼搏!人生的道路是艱巨的,但你必須去面對!我相信,“只要功夫深,鐵杵磨成針。”只要付出努力,就會得到回報!只要付出努力,才會有成功!只要付出努力,我的人生目標就一定會實現(xiàn)!
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