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寫哥哥的作文

時(shí)間:2022-08-31 16:17:45 哥哥 我要投稿

【精選】寫哥哥的作文匯編7篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的寫哥哥的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

【精選】寫哥哥的作文匯編7篇

寫哥哥的作文 篇1

  提起“傻子”,我覺得這頂帽子戴在哥哥頭上,那是最恰當(dāng)不過了。哥哥只比我大兩歲,論學(xué)習(xí)是頂呱呱的,但是干什么事總是傻乎乎的。

  那是星期天下午,天空中飄著朵朵白云,蟬兒在枝頭高聲鳴叫著,我睡不肴就拉起正在午睡的哥講,讓他和我一起去打羽毛球。

  大院里靜悄悄的。雪白的羽毛球在空中飛來飛去。得意之時(shí),我來了個(gè)“螺旋飛球”。哥哥沒有接住,球落到杜伯伯的花架上。我伸手去抓球,不小心碰倒了一個(gè)花盆,花盆“啪”的一聲碎了。我知道闖了禍,拉起哥哥就跑,哥哥思索了一下,轉(zhuǎn)身跑回家,把家里那盆紅玫瑰端了出來送給了杜伯伯并道了歉。我氣極了,心想,當(dāng)時(shí)又沒有人,跑了不就算了嗎?何必再給人一盆花?真是傻。

  一波未平,一波又起。一天下午天空烏云密布,沒多久就嘩嘩下起了大雨。我因?yàn)橹形鐩]有帶雨衣,就借了路近的同學(xué)的雨衣跑回了家。哥哥還沒有回來,我打開書包,爬在桌上做起作業(yè)。窗外風(fēng)聲雨聲交織,匯成了一支獨(dú)特的“交響曲”。我不時(shí)望望窗外。哥哥中午帶著雨衣,怎么還不回來。這時(shí)門“砰”地被撞開,哥哥落湯雞似的跑了回來。我瞪大眼睛,劈頭就間:“哥,你不是帶雨衣了嗎,怎么淋成這個(gè)樣子?”哥哥抹了一把額頭上的雨水笑著說:“小敏家很遠(yuǎn),我把雨衣借給他了!蔽覛獾冒琢怂谎,說了聲“真傻”。哥哥只是無所謂地笑笑。

  期末考試結(jié)束后,哥哥拿著省“三好學(xué)生”證章和“五講四美”先進(jìn)分子的大獎(jiǎng)狀回來了,這時(shí),我才覺得哥哥的心靈多么純潔,質(zhì)樸,而我自己卻是多么自私,渺小啊!

  多好的哥哥,他的那股“傻氣”是多么的可貴!他的那股“傻氣”不正是我們今夭社會(huì)所需要的嗎?

寫哥哥的作文 篇2

  我哥哥叫朱彬,是初二的學(xué)生。他瘦瘦的身材,小小的眼睛,個(gè)子長得挺高的。哥哥特別關(guān)心我,大事小事他都管。

  我小時(shí)候,媽媽爸爸工作很忙,外公外婆、爺爺奶奶又住得遠(yuǎn),所以我和哥哥在一起的時(shí)間特別多。有一次,我被一只黑色的貓嚇哭了,哥哥幫我擦干淚水,對我說:“小恬,不要怕,看我來趕走它!闭f完,便拿起石頭向小貓投去,小貓嚇跑了,我也抹著眼淚開心地笑了。

  時(shí)間過得真快呀,一晃眼我上幼兒園了。有時(shí),我放學(xué)晚點(diǎn)兒,哥哥便會(huì)來接我,和我一塊兒回家。就這樣,我經(jīng)常跟哥哥一起上放學(xué),上完了幼兒園,又上小學(xué)。

  記得盛夏的一個(gè)早晨,大雨嘩嘩的下個(gè)不停。我說:“哥哥,我們還是不去上學(xué)好了,下這么大的雨,要淋感冒的。”而哥哥卻一邊拿雨傘,一邊笑著說:“這么一點(diǎn)雨就把你嚇成這個(gè)樣子啦,快,上來吧!”說著,他蹲下來,等著背我。我遲疑地說:“哥哥,你別背我了。”“你還怕我背不動(dòng)你?”我笑了,順從地爬到哥哥的背上。雨水滴在地上,濺起了無數(shù)小水花,我舉著小花傘,緊緊地趴在哥哥的身上。哥哥在大雨中一搖一晃地向前走著,不時(shí)地說:“把傘往后挪一點(diǎn),我抵抗力比你好,千萬別淋感冒了!边@時(shí),我看見哥哥前面的頭發(fā)時(shí)不時(shí)的滴著水珠,便偷偷地把雨傘向前移。盡管雨淋濕了我的衣裳,但我心里暖烘烘的。

  啊,哥哥你真好!

寫哥哥的作文 篇3

  我有一個(gè)非常好的哥哥。哥哥長得很帥,圓圓的臉上嵌著一雙亮晶晶的眼睛,笑起來像彎彎的月牙。

  哥哥雖然只比我大3歲,可是,卻很會(huì)照顧我。有一次,媽媽不在家,我的肚子卻突然疼起來。哥哥慌忙為我倒了一杯開水讓我喝,還給我拿來了暖水袋暖肚子。我邊喝熱水邊熱肚子,哥哥在一邊不停地問我好點(diǎn)沒有。過了一會(huì),我的肚子漸漸不疼了。這多虧了哥哥的照顧。

  我的哥哥真好!

寫哥哥的`作文 篇4

  我的哥哥

  我有一個(gè)哥哥,頭發(fā)烏黑發(fā)亮,水靈靈的小眼晴,靈敏的鼻子,不高也不短的身材,組成了一個(gè)活潑機(jī)靈的男孩。

  記得有一次,我和哥哥一齊在看書,我看《喜羊羊和灰太狼》的故事。故事中的灰太狼經(jīng)常被細(xì)心、聰明的喜羊羊打敗。我看完,望見哥哥在看《魯賓孫漂流記》。唉,我這個(gè)表哥在看八百年前的故事。

  記得還有一次,他給我講了一個(gè)笑話:一天,小明回到家,說:“爸爸,老師提問的問題只有我一個(gè)會(huì)回答!薄拔业膬鹤幽敲催@么聰明,那老師提問的問題是什么阿”爸爸問到。兒子答到:“老師問:‘誰的作業(yè)沒交’”爸爸聽完之后,苦笑不得。我聽玩后,笑的連氣也喘但是來了。

寫哥哥的作文 篇5

  姨爹說:“你這樣大聲說話,會(huì)影響別人的,你是小學(xué)生了,你應(yīng)該懂得在公共場所不要大聲喧嘩,老師教育你們要做一個(gè)合格的小公民!毙〉艿苈犃司桶察o下來了……

  一天中午,我放學(xué)回到婆婆家吃飯,還沒進(jìn)門,就聽見小弟弟大聲哭了起來,我走進(jìn)去,小弟弟在打公公,我去阻止他,但他不聽,我沒辦法。

  到了晚上,小弟弟又哭了,小弟弟哭著說:“你們說好了可以給我看8點(diǎn)鐘的動(dòng)畫片的。”

  “今天要去陽光大道散步,所以不行!毙∫陶f。

  我想:“我可不要向小弟弟一樣做個(gè)小氣鬼,我要做個(gè)合格、團(tuán)結(jié)合作的小公民!

  小熊邊笑邊念,念到最后一排,小熊把:“我要做個(gè)合格、團(tuán)結(jié)合作的小公民”念成了

  “我要做個(gè)及格、團(tuán)結(jié)合作的小公民”。

  姨媽批評哥哥說“有寫得這么馬虎的作文嗎?才寫幾排字,而且要寫弟弟的話,也不能盡寫缺點(diǎn)啊”

  哥哥說“我們的作文是寫爭做合格的小公民,弟弟不遵守法規(guī),所以我寫他了”

  “弟弟哪兒不遵守法規(guī)啦?”

  “是的”小熊主動(dòng)提供罪狀:“我剛剛還亂扔垃圾的,吃完飯擦嘴時(shí),我只擦了一下就扔了”

  “不行”,姨媽說,得好好改改,小熊先去洗澡睡覺吧,哥哥看樣子要改一晚上了。

  小熊洗完澡躺在床上還惦記著哥哥的作文。

  “不曉得哥哥的作文改好了沒有?,姨媽說了不能全寫缺點(diǎn)還要寫優(yōu)點(diǎn)的”

  “是的,小熊,媽媽小時(shí)候也寫過《我的姐姐》,姨媽小時(shí)候也寫過《我的妹妹》;小熊再大點(diǎn)也可寫寫《我的哥哥》。我們寫的時(shí)候也是優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)都要寫的。”

  “是嗎?你是怎么寫姨媽的?”

  “時(shí)間太長,記不起了。”

  “哦”,小熊笑了,“太好玩了,哥哥把我寫進(jìn)了作文!”

  哥哥一寫就寫到了11點(diǎn)。作文改成了這樣:

  爭做合格小公民征文活動(dòng)

  “我家的小弟弟”

  姨爹帶我和小弟弟到圖書店看書,在圖書店看書時(shí),小弟弟想買一本書,他問他爸爸“爸爸,可以買這本書嗎?”

  “不行!彼职终f。

  這時(shí)小弟弟著急了,就一個(gè)勁的大聲說:“我要買------”。我看了看周圍,周圍有的人看了一眼,搖搖頭,有的看了就嘆氣。我想:“這可不行,這會(huì)影響看書的人。”我連忙阻止小弟弟,但他不聽。

  姨爹說:“你這樣大聲說話,會(huì)影響別人的,你是小學(xué)生了,你應(yīng)該懂得在公共場所不要大聲喧嘩,老師教育你們要做一個(gè)合格的小公民。”小弟弟聽了就安靜下來了。

  在回家的路上,我想:“老師教導(dǎo)我們要做個(gè)合格的小公民,要團(tuán)結(jié)合作、尊老愛幼等!睆奈易銎穑乙炎约旱腻e(cuò)誤改正,發(fā)揚(yáng)自己的優(yōu)點(diǎn),我要和小弟弟互相幫助,爭做好公民。

  今天一早,小熊問哥哥改好了嗎,哥哥說“好啦,好啦,來不及給你看了,我今天要交老師了!

  小熊不知道,雖然他沒有在書店大聲喧嘩,不過在哥哥的作文里,他還是個(gè)反面教材!

寫哥哥的作文 篇6

  我的哥哥非常帥,長的瘦瘦的。愛玩電腦。等我的哥哥長到19歲的時(shí)候,我的爸爸媽媽就讓我的哥哥當(dāng)兵了。又過了兩年我的哥哥就成了老兵。就可以保衛(wèi)國家,為國多做貢獻(xiàn)。

  以前我的哥哥很想回家,現(xiàn)在我的哥哥就不想回家了。他想留在部隊(duì)了。爸爸媽媽非常高興,我的爸爸媽媽說;我的哥哥成了一位了一名真正的解放軍了。

寫哥哥的作文 篇7

  最近幾個(gè)周末,我總是默默地關(guān)注哥哥的一系列活動(dòng),偶然間,我覺得哥哥值得我去稱贊與自豪。

  我的哥哥是一個(gè)外表美麗秀氣的男生,他有著一雙水靈靈的大眼睛,高高的鼻梁上架著一副灰色眼眶的眼鏡,平日里他總是穿藍(lán)色的運(yùn)動(dòng)服裝,看起來多精神呀!他成績優(yōu)異,聽話懂事,孝順父母,尊敬師長,關(guān)愛弟妹,全面發(fā)展的好少年。

  哥哥可厲害了,他的同學(xué)都稱他是“學(xué)霸”。上課時(shí),哥哥總是認(rèn)真聽講,不放過老師所講的一個(gè)字,一個(gè)細(xì)節(jié),做好筆記;下課時(shí),其他同學(xué)都在放松情緒,活躍蹦跳時(shí),哥哥卻在座位上努力思考題目,預(yù)習(xí)課文;中午吃完飯,哥哥總會(huì)呆在圖書館里看上一兩個(gè)小時(shí)的書;放學(xué)前,哥哥會(huì)和他的一些哥們兒到籃球場上去打籃球。哥哥平時(shí)的表現(xiàn)得到了老師與同學(xué)的肯定,他語文,數(shù)學(xué),物理,化學(xué),英語等門課考試在班上每次都是數(shù)一數(shù)二,在年級中也是名列前茅!

  我的哥哥不僅成績好,其他方面同樣很突出。有一次,媽媽的車子壞了,哥哥知曉之后,便拿了幾把起子左敲敲右敲敲,找到電頻把螺絲卸下來,一看是線路斷開來了,哥哥把線撥上來用打火機(jī)固定上,果真車子修好了。

  我的哥哥有一個(gè)充滿智慧,裝滿文學(xué)知識的大腦。哥哥,你是我的老師;哥哥,你是我的目標(biāo);哥哥,你是我人生的榜樣;哥哥我為你自豪!

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