哥哥小學(xué)作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的哥哥小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
哥哥小學(xué)作文1
這回來松陽老家，我當(dāng)了一次好哥哥，也當(dāng)了一次壞哥哥。
在我的小弟弟當(dāng)中，跟我最要好的是xx（姑姑的兒子），我最喜歡做的事就是和他一起去奶奶家，而且我也喜歡和他一起騎車去亂轉(zhuǎn)，到了草坪上我們就躺下來休息一會(huì)兒，然后再一起騎車回家。有時(shí)我和他一起去“新華書店”看書，我們各個(gè)都挑了一本書，搶一處座位，可是只有一個(gè)人的座位的話，我們便走開，我們好不容易才找到了兩個(gè)人都可以坐的座位，而且離得非常近，我們邊看邊交流這本書的意思主要講什么，你覺得結(jié)果出得好嗎，你希望他怎么出才好看……我們就是形影不離的好兄弟、好伙伴，奶奶那些人說：要找xx，就能見到xx，找到xx，就找到了xx。我自己也有感覺，在xx眼里我是個(gè)好哥哥。
在我最小的小弟弟--xx（舅舅的兒子）的眼里，我是一個(gè)壞哥哥，因?yàn)槲襾砹�，代表著惡運(yùn)的開頭。為什么我這么說呢？因?yàn)槲襾砹�，舅舅�?duì)我比對(duì)自己的兒子還要親呢！xx整天就知道哭啊叫啊，我一火起來就把他打得“鼻青臉腫”，就憑這兩點(diǎn)，我就已經(jīng)是壞哥哥了。
啊！當(dāng)哥哥還真不容易呢！
哥哥小學(xué)作文2
老師要求我們寫一個(gè)自己最熟悉的人，而今天我要向大家介紹的是我的哥哥。
我的哥哥很愛學(xué)習(xí)英語，他做作業(yè)從來不三心二意，總是把作業(yè)做完才去玩，有一天，我到他家去玩，只見他正在做作業(yè)。突然，他的幾個(gè)朋友來玩了，而他卻像沒有聽見一樣，仍在聚精會(huì)神地做作業(yè)。
有一次，我看見他在抄寫什么。奇怪，我走了過去，啊！他正在那抄兩課忘掉了的英語單詞。他往書上看一句，便抄一句在書面大小的白紙上。傳進(jìn)我耳里的只是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行整齊的字母。累了，他甩甩胳膊，然后又聚精會(huì)神地抄起來。我有點(diǎn)過意不去，決定拿去復(fù)印，但被他婉言拒絕了。抄好后，他拿出漿糊將紙粘上。
還有一次，我拿來表哥最喜歡的磁帶，嚷著走進(jìn)他的房間說：“哥，瞧，我問別人借來了新磁帶�？墒菦]有回聲。卻見表哥正在埋頭做功課，我重重地咳嗽了幾聲，但他是沒有反映。只見他的眉頭一會(huì)兒聚攏，一會(huì)兒舒展開來，似乎在思考著什么問題。手中的筆還不停地在紙上劃著�？粗钦J(rèn)真的樣子，我不忍心去打擾他。
我以后也要像我的哥哥一樣努力讀書。
哥哥小學(xué)作文3
當(dāng)我被人欺負(fù)時(shí)，他總是挺身而出;當(dāng)我遇到難題時(shí)，他總是耐心給我講題;當(dāng)我傷心大哭時(shí)，他總是安慰我，逗我開心。這個(gè)人就是王偉—我的好哥哥。
我的哥哥有一頭烏黑的亮發(fā)，一對(duì)半彎半直的眉毛，一雙炯炯有神的眼睛充滿了智慧，高高的鼻梁下還有一張不大不小的嘴巴。他的性格活潑，開朗，對(duì)待朋友熱情。
有一次，我在寫作業(yè)時(shí)，有一道難題不會(huì)做，我就對(duì)自己失去了信心，覺得我自己真是很笨，想著想著就哭了起來。哥哥看見了，連忙走過來，認(rèn)真耐心的給我講那道我不會(huì)難題。講了好幾遍我還沒有聽懂，可哥哥并沒有責(zé)怪我，仍然面帶微笑的一遍又一遍的給我講，后來他給我舉了好多例子我才恍然大悟。
還有一次，我們走在放學(xué)的路上。誰知這時(shí)烏云密布，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。我和哥哥趕緊跑，由于跑的太快，我被石頭絆倒了，哥哥看了一下我用手捂著的地方掉了一大塊皮，血流了好多。哥哥看到正大哭的我，二話沒說，背著我淋著雨來到了最近的門診部。醫(yī)生用酒精燒的很痛，哥哥就叫我咬著他的手，醫(yī)生處理完傷口之后，我看了下哥哥的手，我竟把哥哥的手都咬傷了，哥哥卻沒有說任何怪我的話。
這就是我的好哥哥，一個(gè)關(guān)心我，疼愛我，不責(zé)怪我的好哥哥。
哥哥小學(xué)作文4
夏天的一個(gè)星期天，知了在樹上歌唱，屋后不時(shí)傳來幾聲蛐蛐的伴奏聲，我被這聲音深深地吸引住了，就叫哥哥教我捉蛐蛐，哥哥同意了。
哥哥帶我來到屋后的草地上，給我講捉蛐蛐的要點(diǎn)。哥哥說：“捉蛐蛐要手疾眼快，彎下身子，低著頭，要像尋寶一樣?xùn)|瞧西瞧。蛐蛐往往在石頭下休息，捉時(shí)要用手迅速地向目標(biāo)扣去，但不要……算了。你看我怎么做吧!”只見哥哥彎下身來，用手掌猛地扣向一塊小石頭�！翱疵靼琢藛�？手心和地要有空隙�！备绺绱舐曊f。我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
于是我們兩人分頭捉起蛐蛐來。不一會(huì)兒，哥哥就捉了一只，可是我連蛐蛐的影子都沒有看到。我走到哥哥身邊去說：“我把手都搬疼了怎么一只蛐蛐都沒看到。”“這下就怪你不仔細(xì)了，天熱了，蛐蛐都躲在石頭下的小洞里，你要用小棍輕輕地挖就可以挖到�！蔽野锤绺缯f的方法果然挖到了蛐蛐，我高興地喊了起來：“我會(huì)捉蛐蛐了�！�
哥哥小學(xué)作文5
哥哥最喜歡的花，就是白玉蘭。
在公園里，有一棵玉蘭花樹，到了開花的季節(jié)，哥哥總是要去看一看的。我想，雖然也不丑，但是也沒有多么好看，為什么哥哥要喜歡這個(gè)花呢？怕是有別的的道理吧。
哥哥從小被奶奶帶大，可奶奶最愛的是桂花，不是玉蘭花。我又更加不明白了。大概是哥哥從前，與玉蘭有什么故事吧。
沒多久，我和媽媽去了公園，媽媽竟也在蘭花面前停了下來。我問媽媽這花有什么特別，媽媽搖頭說：“沒什么，有一年我回家看你奶奶的時(shí)候，你哥哥正在畫白玉蘭，和這棵樹一樣高大，可是那個(gè)時(shí)候，我們沒能讓哥哥上專業(yè)的學(xué)校，學(xué)畫畫�！蔽液鋈淮笪颉８绺缫恢倍紣郛嫯�，畫的不錯(cuò)的，卻都是在自學(xué)，當(dāng)做是興趣而已�，F(xiàn)在已經(jīng)在工作了，自然也不能抽時(shí)間去學(xué)什么畫畫了。
于是，我也抬頭望瞭望白玉蘭，腦里浮現(xiàn)著哥哥的樣子，總覺著有些和諧的美麗。
大概，白玉蘭里，存著哥哥從前的夢(mèng)想吧。
哥哥小學(xué)作文6
我的哥哥有三個(gè)毛病，就是三打。
1、打游戲，我的哥哥只要是周末，他知道必需寫玩作業(yè)才能玩游戲，所以一回家就馬上寫做業(yè)，我看了他簡直是糊弄。還沒開寫就打了一個(gè)噴嚏，就翻一頁。翻了幾頁，就不翻了，就玩同學(xué)借的游戲機(jī)，啪啪啪，這聲音太大了，我說老媽的耳朵也太不好使了。過了10分鐘，他就去玩電腦了，這一玩到9點(diǎn)，他也不讓我玩一會(huì)。我真想告訴老媽，可我又不忍心告，誰讓他是我哥呢！
2、打人，我說哥他只有1米3，體積又不壯，怎能在班上壓到多少打架之人哪？就是那年放暑假，我媽帶他去武術(shù)館學(xué)了3年，一回來，就像換了一個(gè)人似的，以前的軟弱哥哥從此就不在了，是從那年，我哥哥在班上才是有名的打架人。
3、打噴嚏，我哥哥這鼻炎一直治不好，只要你稍微碰一小下，馬上噴嚏就出來。有一次我們正在吃飯，窗戶上的涼風(fēng)一吹，哥的噴嚏一下子落在飯菜里了。我們都吃不下去了，只有哥哥還在高興的吃飯。
我們家的哥哥有這三打，誰家想要啊！
哥哥小學(xué)作文7
我的哥哥中等身材，他白凈的臉上長著一對(duì)炯炯有神的大眼睛，就像兩顆黑葡萄；高高的鼻梁上架著一副深藍(lán)色的眼鏡；一頭烏黑的短發(fā)，顯得很精神。他性格活潑開朗，說起話來滔滔不絕。
我的哥哥愛好廣泛，打籃球、吹薩克斯、彈鋼琴……其中，他最喜歡彈鋼琴，無論刮風(fēng)下雨，他都堅(jiān)持去學(xué)鋼琴。上課時(shí)，他全神貫注地聽老師講課，練習(xí)時(shí)，他一遍又一遍反復(fù)地彈，手彈得都酸了還在堅(jiān)持，不休息。每天中午放學(xué)回到家，哥哥都自覺地趁媽媽做飯的時(shí)間練習(xí)彈鋼琴，有時(shí)候彈的太專心了，連媽媽叫他吃飯都聽不見。晚上回到家，他認(rèn)真寫作業(yè)，接著又是練習(xí)鋼琴。經(jīng)過一段時(shí)間的勤學(xué)苦練，哥哥的鋼琴彈得越來越好，我們經(jīng)常被他悅耳的琴聲吸引。在他們班舉行的“六一”聯(lián)歡會(huì)上，哥哥的鋼琴表演贏得了雷鳴般的掌聲，大家都在稱贊、叫好！
這就是我的哥哥，學(xué)習(xí)認(rèn)真，做事刻苦堅(jiān)持，是我學(xué)習(xí)的好榜樣！
哥哥小學(xué)作文8
有一個(gè)人在照鏡，我從鏡子里看到了一個(gè)又高又帥的形象：1米50的個(gè)頭，橢圓的小臉微微一笑，露出了不整齊的小白牙，頭發(fā)黑得閃閃發(fā)光，鼻子挺得高高的——讀初一的中學(xué)生，我的哥哥！
我的哥哥有個(gè)奇怪的習(xí)慣，就是回答問題很干脆，有一次我問他為什么？“這就是特點(diǎn)唄！”他睜著半邊眼干脆的說。
我的哥哥有個(gè)非常不應(yīng)該有的缺點(diǎn)，“沒有耐心”。有一次，他釣魚時(shí)，才剛坐1分鐘，屁股就開始癢了起來，他把魚竿往地上一扔，就跑去捉蚱蜢了。還有一次，哥哥要看碟，才等5秒就不耐煩了，于是要準(zhǔn)備重新讀碟，我攔住他要再等一會(huì)兒，經(jīng)過我的再三勸告，他才沒有重新讀碟。哥哥雖然有缺點(diǎn)，但畢竟也有優(yōu)點(diǎn)啊。他有很多優(yōu)點(diǎn)，比如很謙虛，每次有好東西帶回來，只有一人份的，他都會(huì)毫不猶豫的讓給我。而且，他是個(gè)說到做到的人。記得那一次，他對(duì)我堅(jiān)定的說：“我一定要在一下午時(shí)間內(nèi)看完這本書。”說完就津津有味的看了起來。真的，他一下午就看完了。他還說過要改掉沒有耐心這個(gè)缺點(diǎn)，我相信他一定能改掉這個(gè)缺點(diǎn)！
怎么樣，我就有著這么一個(gè)謙虛的哥哥！有著這么一個(gè)說到做到的哥哥！有著這么一個(gè)好哥哥！
哥哥小學(xué)作文9
前幾天，我去陽陽哥哥家住了一個(gè)星期，因?yàn)橥夤�，家里沒人照顧，所以去陽陽哥哥家。哥哥比我大一歲，比我高出半個(gè)頭，他的臉圓圓的，還有個(gè)姐姐，我常和哥哥一起欺負(fù)她。早上我和哥哥做完作業(yè)，開始玩扔石子、打羽毛球、玩彈彈棋、去菜地里殺蟲，順便看看黃瓜王、絲瓜王，有沒有長大和菜園里欣欣向榮的景色。
中午，我和哥哥還有爺爺一起到他家后門口的小河里洗澡，河邊有棵泡桐樹，一邊洗澡一邊在樹蔭下乘涼，實(shí)在太舒服了。下午，我看見爺爺在菜地里施肥，讓我想起一句詩：“除禾日當(dāng)午，汗滴禾下土�！卑�，我、哥哥和叔叔一起去河邊捉魚，捉蝦喂烏龜，學(xué)游泳，爺爺說：你們這是蛤蟆行動(dòng)。
叔叔他自制了一個(gè)魚網(wǎng)兜，三角型的，捉魚十分方便。可是，我的捕魚技術(shù)不佳，魚捉不住，蝦和水蜘蛛逃不了。這幾天，我過得真開心。
哥哥小學(xué)作文10
我的哥哥比我大八歲，他高高的個(gè)子，圓圓的臉，炯炯有神的.眼睛，他上學(xué)時(shí)是個(gè)運(yùn)動(dòng)員，身體鋼鋼的。我的哥哥非常關(guān)心我。
小時(shí)候，因?yàn)榘职滞獬龃蚬ぃ瑡寢尡容^忙，我和哥哥待在一起的時(shí)間特別長。如果晚上，我病了，媽媽喊他去醫(yī)療所，他準(zhǔn)會(huì)一躍而起。哥哥說過，爸爸不在家，他就是家里的男子漢。
有一次，媽媽下地去了，哥哥照看我，無論哥哥怎么逗我，我都無精打采。就摸了一下我的頭，很燙，感覺我發(fā)燒了，就送我去醫(yī)療所。到了一量，還真發(fā)燒了，就打針。哥哥還真有主見，像個(gè)大人。
更讓我感動(dòng)的是爸爸剛干塑鋼門窗時(shí)發(fā)生的事。爸爸送貨時(shí)，出車禍碰傷了右腿，做了手術(shù)。剛開始做生意時(shí)，就借了兩萬元，本來就貧困的家庭，更是雪上加霜。然而，我們家的厄運(yùn)并沒有結(jié)束。我奶奶眼睛又做了手術(shù)。正在上高一的哥哥毅然綴學(xué)了，爸爸的吵和罵也沒有能改變哥哥的決心。哥哥說：我不上了，掙錢供我妹讀書。第二天，他就去飯店打工了。
一晃五年過去了，很慶幸我家日子好起來，去年住上了兩層樓房，但我更慶幸我有一個(gè)好哥哥。
哥哥小學(xué)作文11
我?guī)萧~鉤和線，叫哥哥一起去釣龍蝦。青蛙是龍蝦最愛吃的食物，看它們活潑地蹦崩跳跳，我真不想捉它們，可哥哥已捉到了一只。我只好將青蛙套上鉤子，再把線系上去，準(zhǔn)備釣龍蝦。
我東張西望，哪兒有龍蝦洞，不一會(huì)兒就找到了。我把鉤子慢慢地放進(jìn)了龍蝦洞，洞里卻一點(diǎn)動(dòng)靜也沒有。我仔細(xì)地觀察，突然看到了一團(tuán)紅色，大概是龍蝦吧，我猛地把魚鉤拉了出來。因?yàn)橛昧^猛，龍蝦被甩了出去，偏偏甩到了哥哥的臉上。哥哥嚇得摔了一跤，跌到了小水溝里。我馬上把他拉上來，哥哥渾身是泥，都成了泥人。
我忍不住哈哈大笑，哥哥按住我嘴巴，帶著我躡手躡腳地走到了河邊。我問哥哥：“干嘛呀？”哥哥回答：“我不洗，還想被罵死�。 彼诼叵�，我開玩笑地說：“有蛇！”哥哥嚇的比兔子逃得還快。我看他狼狽的樣子，笑得連話都說不出了。也許哥哥知道我騙他，唉聲嘆氣地說：“沒辦法，只好坐以待斃嘍�！�
果然，回家以后，哥哥挨了一頓罵，我捉到一只大龍蝦，還被夸獎(jiǎng)了。我對(duì)哥哥說：“今天可是你的倒霉日，我也沒辦法�！�
哥哥小學(xué)作文12
創(chuàng)創(chuàng)是我爺爺同學(xué)的外孫，比我大2歲，所以我就叫他哥哥。他住在永康，暑假才來這里玩，我們是同齡人，玩得特別有味道。
今天創(chuàng)創(chuàng)哥哥來我家了，我很高興地狼吞虎咽地吃完飯就和創(chuàng)創(chuàng)哥哥一起玩了。
我們來到我爸爸的房間打開電腦。創(chuàng)創(chuàng)哥哥說：“我們玩夢(mèng)幻西游好不好？”我說：“怎么玩？”哥哥說：“我們這樣、這樣……”我說：“知道了�！遍_始玩嘍！我是豬八戒，創(chuàng)創(chuàng)哥哥是唐僧�。课也粷M地說：“為什么我是豬八戒?”哥哥說：“在游戲里豬八戒好一點(diǎn)的，讓你當(dāng)啊！”……我們玩了夢(mèng)幻西游，我又提出玩“洛克王國”……后來我們又玩了雙人小游戲。
今天玩得很高興、很入迷也很很開心！如果沒有爸爸叫我，還不知道已經(jīng)是晚上9點(diǎn)半了，我們戀戀不舍地關(guān)了電腦，哥哥也就回去了。爸爸叫我暑假作業(yè)明天再補(bǔ)，馬上回房睡覺了。
哥哥小學(xué)作文13
林曉玉覺得哥哥對(duì)自己太壞了，而且還是爸爸抱回來的。
家里生活并不好，都靠爸爸來支撐。每次爸爸給大家發(fā)零食時(shí)，自己都是最少的。而哥哥，都是最多的，可是，當(dāng)每天早晨醒來時(shí)，桌子上總會(huì)有更多的零食，林曉玉覺得，這一定是媽媽給他的!
哥哥學(xué)習(xí)成績很好，可是，這幾天分?jǐn)?shù)直線下滑，人老是鬼鬼祟祟的，林曉玉不禁想要一探究竟。于是，放學(xué)時(shí)偷偷跟著哥哥。果然，哥哥放學(xué)時(shí)并沒有往學(xué)校走，而是走進(jìn)一個(gè)比較破舊的樓房，林曉玉知道，那是一個(gè)小混混住的地方。
林曉玉快步走回家里，回到家里就像爸爸媽媽說了這件事，爸爸媽媽皺著眉頭，看著林曉玉，沒說話。
直到晚上七點(diǎn)，哥哥才回來，爸爸媽媽問他你怎么回來的這么遲啊?哥哥遲疑了一會(huì)，吞吞嗚嗚的說道：“我……我晚上留下來給同學(xué)補(bǔ)習(xí)了……”林曉玉聽到哥哥這么說，直接戳開他的謊言：“你明明去了一個(gè)小混混的家里，還撒謊!”哥哥沒說話，低下了頭，徑直走進(jìn)了房間，從那天起，哥哥各科分?jǐn)?shù)直線下降，期末考試考了倒數(shù)，退學(xué)了……
哥哥小學(xué)作文14
我們兄弟三人，我排老二。我的老大即是我的大哥。比我大三歲，因此經(jīng)常仗勢(shì)欺人，便從小把我打到大。所以，小時(shí)候我非常得討厭他。小時(shí)候還記得的他的好處就是在我生病時(shí)給了我1毛錢，那時(shí)1毛錢對(duì)我可是個(gè)大數(shù)目，也就因?yàn)檫@樣，對(duì)他的厭惡知道他在打我之前。
還記有一回，他偷了家里的幾塊錢，很不辛，被爸爸發(fā)現(xiàn)。哥哥馬上就被爸爸就地正法，說真的，那時(shí)我爸爸對(duì)我哥哥真是嚴(yán)之又嚴(yán)。老是被我爸打（想起他小時(shí)候也怪可憐的）。可憐的還不只這一次，最摻的是—— 什么時(shí)候我也記不清楚了，反正就是聽到他整天呻吟。聽說是被毒蜂給扎到了。這都怪他以前很貪玩，竟然去捕蜂窩！結(jié)果被扎了還容樹上掉下來后來，被扎成什么模樣我也不清楚了。 我們都漸漸長大。哥哥不讀書了，去打工，這一打就是2.3年。我想，他算是嘗盡了苦頭，歲月磨去了他以前得性格，而我也不憎惡了，反而是尊敬�，F(xiàn)在我們兄弟三人站起來個(gè)子都一般高，可他看起來明顯比我矮了，如果是打起來我可不一定輸給他。你想，我會(huì)么？在這里，我希望我哥永遠(yuǎn)HAPPY。哥，我愛你！
哥哥小學(xué)作文15
爸爸把金秋的喜悅寫在臉上，媽媽將甜蜜的期盼縫進(jìn)衣里，而我，悄悄地用心收藏著全家的幸福，當(dāng)然我和哥哥的事占據(jù)了最大的空間。
在一個(gè)下著傾盆大雨的一天，我在學(xué)校里回不了家，學(xué)校就要關(guān)門了，我連忙打電話給媽媽，可不料到爸爸和媽媽竟然去旅游了，讓我著急地跑來跑去，忽然，“轟隆隆”的一聲真是震耳欲聾，響徹云霄，讓我害怕極了，我只期望有人能接我回家，果然，奇跡出現(xiàn)了，我哥哥冒著暴風(fēng)疾雨，踏著凹凸不平的泥濘路，向我走來，微笑著說："弟弟，我們回家吧�！蔽抑栏绺绲男κ敲銖�(qiáng)的，但我一看見哥哥那濕透了的褲腿，我情不自禁地流下了眼淚�？拗f“哥哥，你實(shí)在是太好了，”說著我擁抱了哥哥一下，握著哥哥滿是汗的手，走向回家的路途……
高大的身軀，我的依靠，這就是我的哥哥。哥哥給我的愛可是比山還高，比海還深。
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