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寫哥哥作文

時間:2023-05-20 11:46:39 哥哥 我要投稿

關(guān)于寫哥哥作文錦集六篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的寫哥哥作文6篇,希望對大家有所幫助。

關(guān)于寫哥哥作文錦集六篇

寫哥哥作文 篇1

  今天發(fā)生了一件事情,讓我們很生氣。

  大掃除時,我被分配到擦瓷磚。我拿出抹布,使勁地擦起來。不一會兒,瓷磚就變得亮閃閃了?刹恢獜哪膬猴w來一些污水灑在墻上,雪白的'瓷磚被“毀容”了。我只好又給它擦了一遍。

  正要大功告成時,又飛來幾滴污水,瓷磚上立刻出現(xiàn)了點點“雀斑”。沒辦法,我只能硬著頭皮又把它擦了。

  過一會兒,又有幾滴水飛來,我再也忍不住了,大聲喊到:“誰啦?!”只見幾個大哥哥故意把水開得很大很大,那些污水就都濺到了我們的墻壁上。我去跟他們理論時,他們還理直氣壯地說:“要你管,你算老幾!”我的腦子都?xì)庹恕?/p>

  哼,還說要向大哥哥學(xué)習(xí),我看應(yīng)該是他們學(xué)習(xí)我們吧!

寫哥哥作文 篇2

  今天我的哥哥要來了,我心里特別高興。

  我的哥哥叫彬彬,比我大四歲。他高高的個子,大大的眼睛,帥呆了!我的哥哥很疼我,每次來都會給我?guī)Р煌亩Y物。哥哥很聰明,每次玩游戲都能過關(guān),而且學(xué)習(xí)也很棒,是班里的`學(xué)習(xí)委員。哥哥很愛看書,總能天南地北的給我講許多我不知道的事情。尤其,我最喜歡哥哥給我講故事,繪聲繪色,生動極了。

  我的哥哥可好了,我喜歡我的哥哥,希望你也喜歡他。

寫哥哥作文 篇3

  從我們出生到死亡,命中注定會遇到不計其數(shù)的人。在這些人中,有的是你的親人,有的是你的伙伴,還有的你連他的名字也不知道?墒牵@些中卻必然有一個人給你留下深刻的印象,我也不例外。給我留下深刻的印象的'人就是我那沒有血緣關(guān)系的哥哥——呂志鵬。

  我的哥哥今年14歲,是一個活潑開朗的男孩,更是我的玩伴!他有著高高的個子,水靈靈的眼睛,濃濃的眉毛,笑起來真好看!他很有哥哥的氣勢,但偶爾也耍耍小孩子脾氣,真好笑!我的哥哥熱愛街舞,所以每天都在練街舞,真是功夫不負(fù)有心人,他的街舞現(xiàn)在跳的很不錯,他街舞團(tuán)隊員被稱為了街舞王子,我哥哥他們的街舞團(tuán)可了不起呢,前幾天上北京參加‘全國蒲公英大賽’還得了銀獎呢,多了不起。

  我跟哥哥的感情一直很好,但是有一次,不知道發(fā)生了什么事,哥哥的態(tài)度有了一百八十度的轉(zhuǎn)變,突然間變的好冷漠,說什么他都不聽,還對我發(fā)了脾氣,就這樣,我跟哥哥冷戰(zhàn)了一個星期,我再也忍不下去了,決定跟哥哥問個究竟,原來,這是哥哥的誤會,我跟哥哥的好朋友去了同學(xué)家,那個同學(xué)沒想到卻是哥哥的‘仇人’,哥哥誤以為是我?guī)暮门笥讶サ,所以才對我發(fā)脾氣,還好最后哥哥終于諒解了我,把誤會解開了,從那以后,我跟哥哥的感情就更好了,誰叫我們是兄妹呢!

  有這樣的一個哥哥,我的生活充滿了樂趣,充滿了幸福感,我真幸運!

寫哥哥作文 篇4

  我的哥哥實在幽默,我現(xiàn)在就把陳年往事說出來.

  我記得有一次,我和院里的小孩子在一起玩,玩著玩著,我院里的`小朋友都玩累了,我們就各自回各自的家了.回到了家,我哥哥就問:"你們院里的小朋友都叫什么名字哪?我說:"叫馬小奇,何旭月...還有好多人"哥哥說:"什么?叫"馬小氣"?我一聽到他這么說就哈哈大笑了起來.

  還記得有一次,我要上姥姥家去,院里的馬小奇問我什么時候回來,我說:"不知道,有可能星期天回來."這時我哥哥讓我告訴他要猴年馬月才能回

  來,我一聽到他說這句話,就笑得上氣不接下氣了,還顧得上和他說話啊.只聽到我哥哥說了一聲:"猴年馬月回來."

  哥哥我想念著你,你快點回來吧,我們一起玩耍,一起搞惡作劇.一起.....我和你一塊玩耍是那么的開心快樂!!!!哥哥我盼望你來!!!!!

寫哥哥作文 篇5

  我有一位哥哥——凌暢,藍(lán)色的眼鏡后嵌著一雙水汪汪的大眼睛,有人說他長得有點像哈利波特,所以我們還叫他哈利。在我的眼中,哥哥是幽默的,也是默默無聞的,更是聰明的。

  在家里,他是第一種樣子:幽默型。有一次,我摔倒在地,疼得哇哇大哭。爸爸媽媽哄我,都不管用。正當(dāng)大家無計可施時,哥哥登場了。他走到我身邊,扮起了鬼臉:一會兒像只青蛙,一會兒又扮成一條狗,那樣子很兇狠。我看著他,哭聲慢慢地變小了。接著,他又裝作馬小跳的樣子喊:“弟弟,你看,‘馬小跳’來了!‘馬上跳’也來了!‘馬上笑’也來啰!”我被他逗得破涕為笑,嘴巴想合也合不攏。大人們看見我倆的樣子,也笑了。大家笑得多開心。

  在學(xué)校里,哥哥又是默默無聞的。他上課不怎么舉手,但早已把知識吸收了進(jìn)去,每次作業(yè)都能得到優(yōu)。他非常喜歡看書,一有時間,就會捧起一本書,如饑似渴地看起來。據(jù)老師說,他有一次看書入迷到不知不覺地哭了。大家不明白問他時,他說:“嗚——,太感動了唄!”在默默無聞的基礎(chǔ)上,哥哥卻常常幫助同學(xué)解決一些學(xué)習(xí)上的難題。

  在生活中,哥哥又是很聰明的。什么拼裝玩具、手工制作,經(jīng)過他的巧手,一會兒就被琢磨出花樣來了。哥哥在初中里的學(xué)習(xí)可是棒棒的,經(jīng)常能考到年級的前五名。在一次期末考試的時候,他以年級第二名的成績,贏得了他心愛的獎品——一部高級的'手機(jī)。

  這就是我的哥哥,一個多面體的哥哥。他是我生活中的開心果,學(xué)習(xí)上的榜樣。

寫哥哥作文 篇6

  在《水滸傳》中有一位人物:“及時雨”宋江,而在我們的生活之中也有許多及時雨,我在生活之中也遇到過及時雨。

  這天正好期末考試,我來到考場后便馬上拿起課本復(fù)習(xí)起來,不一會兒監(jiān)考的老師抱著考卷走進(jìn)了考場。等老師發(fā)完試卷后,整個考場上充滿了“刷、刷”寫字的聲音?嫉牡谝豁椏颇渴菙(shù)學(xué),前面的幾道題都很簡單,我不一會兒就做完了,可有一道畫圖的題目難住了我,因為我忘記帶尺子了,在我旁邊的一個大哥哥好像看出了我的心思,把尺子放到了我的.桌子上,我連一聲謝謝都沒來得及說,便抓起尺子來連忙畫起來。畫完了圖便做起了其它的題目。當(dāng)考完后我正想還他尺子時,他卻說:“你先留著吧,接下來還要考語文,說不定還會用到!惫徊怀鏊,在考語文時也用了?纪暾Z文時,我正想還給他尺子時,他卻走了。這把尺子我還一直留著,想遇到他時還給他。

  生活中有許多的及時雨,今后我也要當(dāng)一個及時雨,在他人需要幫助時幫助他人。如果人人都是及時雨,那么生活會多么美好呀!

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