描寫(xiě)哥哥的作文(優(yōu))
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的描寫(xiě)哥哥的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
哥哥是我姑姑的兒子，今年讀初二，個(gè)子不高不矮，臉龐很好看，不僅白白凈凈的，而且透著股書(shū)生氣，特別是一副精致的眼鏡架在他那棱角分明的鼻梁上，更增添了他幾分儒雅的氣質(zhì)。
從我對(duì)哥哥的相貌描寫(xiě)中，一定能猜得到我哥哥喜歡什么了吧，對(duì)，他特喜歡看書(shū)。一看見(jiàn)書(shū)就著迷，一看見(jiàn)書(shū)就愛(ài)不釋手，一看見(jiàn)書(shū)就如癡如醉，好象書(shū)是一塊巨大的吸鐵石深深地把他給吸住了，任憑你鍋碗瓢盆怎么響，他都無(wú)動(dòng)于衷，或者說(shuō)雷打不動(dòng)，所以一到吃飯時(shí)姑姑就望著他發(fā)愁，不喊他八遍十遍，他是不會(huì)出來(lái)吃飯的。
有一次，我請(qǐng)哥哥陪我到小區(qū)廣場(chǎng)上踩滑板，我剛剛才學(xué)會(huì)踩滑板，還不太熟，還不敢獨(dú)自一個(gè)人出去滑，怕摔倒�？墒俏以僭趺囱肭�，哥哥就是躲在書(shū)房里，不肯出來(lái)。喊急了，他冷冰冰地撂一句："我要看書(shū)。"然后，我找姑姑，姑姑對(duì)哥哥說(shuō)："你就去陪妹妹踩一會(huì)嘛。"沒(méi)想到，平時(shí)溫文爾雅的哥哥這次口氣卻象冒了火，大聲地說(shuō)："別吵別吵，我正在看諸葛亮是怎么草船借箭呢。"原來(lái)他躲在房間里看《三國(guó)演義》。姑姑說(shuō)："看書(shū)是好事，但也要?jiǎng)谝萁Y(jié)合啊。"哥哥不耐煩地說(shuō)："書(shū)是租來(lái)的，一天五毛錢(qián)呢。"就是不肯陪我玩。
還有一次，姑姑有事要出去，可能到傍晚才回來(lái)，走時(shí)特地吩咐哥哥，說(shuō)陽(yáng)臺(tái)上曬了衣服和被子，耳朵放精靈點(diǎn)，如果天下雨了，就把衣被收進(jìn)來(lái)。到了半下午，天氣果然變了，一陣?yán)钻囉牦E然而降�？墒歉绺邕�是被書(shū)迷住了，根本不知道外面發(fā)生了什么。我急得一邊大叫："哥哥，下大雨了，快收衣服！"一邊飛快跑進(jìn)書(shū)房拉起哥哥。當(dāng)哥哥趕到陽(yáng)臺(tái)上時(shí)，衣服和被子早已濕透了……
不過(guò)，愛(ài)看書(shū)的哥哥優(yōu)點(diǎn)還是挺多的，學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌鲜冀K處于上等，特別是作文，寫(xiě)得比較生動(dòng)。前不久，哥哥寫(xiě)的一篇作文，題目叫《有個(gè)性的英語(yǔ)老師》，還被報(bào)紙發(fā)表了呢。瞧，我哥哥多棒。在這一點(diǎn)上，哥哥是我學(xué)習(xí)的好榜樣，或者說(shuō)，我一定以哥哥為楷模，也熱愛(ài)看書(shū)，努力學(xué)習(xí)。
正因?yàn)楦绺鐣?shū)看得多，所以哥哥在為人處世方面也很懂事。家里不論來(lái)什么客人，不用姑姑囑咐，哥哥自然知道泡茶遞水，"叔叔好""阿姨請(qǐng)坐"，熱情地稱(chēng)呼著，招待著。特別是出門(mén)在外，過(guò)馬路時(shí)攙扶著老人過(guò)馬路，乘車(chē)時(shí)給殘疾人讓座。哥哥舉止文質(zhì)彬彬的，說(shuō)話斯斯文文的，所有的人無(wú)不夸獎(jiǎng)哥哥知書(shū)識(shí)理，是一個(gè)有出息的好孩子。
愛(ài)看書(shū)的哥哥真棒。
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