【精華】哥哥作文4篇

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的哥哥作文4篇，希望能夠幫助到大家。

哥哥作文 篇1

　　回來(lái)吧，我的好哥哥。雖說(shuō)一個(gè)人變好變壞不是上天注定的，也不是命運(yùn)的安排，是由他自己去把握的。

　　他是我小時(shí)候最崇拜的人了，因?yàn)槟菚r(shí)的他不僅學(xué)習(xí)好，而且什么事情都會(huì)依著我，不和我爭(zhēng)，讓我覺(jué)得他很值得我依賴。

　　最重要的是，每當(dāng)我在外面玩的時(shí)候被別人給欺負(fù)了——即使是我先惹的事——他也總是不分清紅皂白地和人打架。那一次，為了我和人打架，他又不顧一切地跟人家去打，可是那回人家人多，便把他打得很慘。事后我問(wèn)他“疼嗎”，可他卻咬緊了嘴唇說(shuō)了聲：“不疼！妹妹你不用怕，有哥哥保護(hù)你呢！有哥在，哥就絕不會(huì)讓你受一點(diǎn)的傷害！”

　　不知為什么，我的眼睛濕潤(rùn)了，我哭了。但是，我知道眼淚不僅是在傷心的時(shí)候可以流，在高興的時(shí)候也是可以流的。

　　我扶著哥哥一路上晃晃悠悠地終于到家了。這一路我想了很多很多，至于到底想了些什么，現(xiàn)在已經(jīng)記不那么清晰了。

　　現(xiàn)在，我的那個(gè)為了我和別人打架卻不怕疼的`哥哥哪里去了？我在這個(gè)大千世界中漫無(wú)邊際地尋找、呼喊，可是卻始終都沒(méi)有找到他的蹤影。

　　哦，那個(gè)本來(lái)知道疼愛(ài)妹妹的哥哥哪里去了，是被別人給搶走了嗎？不是！是出去上大學(xué)了嗎？也不是；是在某個(gè)企業(yè)工作了嗎？也不是……

　　為什么這一連串的回答都是“不是”呢？因?yàn)�，我曾�?jīng)的那個(gè)哥哥變了，變得讓我再也認(rèn)不出來(lái)了。

　　我想要找回從前的那個(gè)哥哥，那個(gè)因?yàn)槲叶�去和別人打架的哥哥；

　　我想要找回從前的那個(gè)哥哥，那個(gè)老老實(shí)實(shí)、從不會(huì)說(shuō)謊話的哥哥……

　　哥哥，你知道嗎，你走后的這段時(shí)間里，我受了委屈后沒(méi)有人來(lái)聽(tīng)我訴說(shuō)，更沒(méi)有人替我撐腰。哥哥，你快回來(lái)吧！

　　你快回來(lái)吧，哥哥，我當(dāng)初的那個(gè)好哥哥！

哥哥作文 篇2

　　今天是星期天，也是我哥哥(我舅舅家的)結(jié)婚的日子。

　　一大早，我便被爸爸媽媽的聲聲催促給吵醒了，我們簡(jiǎn)單的吃了點(diǎn)飯，爸爸開(kāi)車帶著我們就開(kāi)始出發(fā)了……

　　到了姥姥的家，新娘子還沒(méi)有來(lái)，我便和那里的小孩玩了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，一聲震天的炮響打破了這個(gè)小村的'寧?kù)o，新娘子來(lái)了。只見(jiàn)那新娘子穿著婚紗，頭上戴著幾朵鮮花，真是美若天仙，漂亮極了。等哥哥和新娘子拜完堂，我和幾位姐姐堵著門(mén)，不讓他們進(jìn)，抱著嫂子的哥哥累的滿頭大汗，我和那幾位小姐姐伸出了小手，說(shuō)：“給我們拿喜糖來(lái)，”有了喜糖就讓你們進(jìn)去，”哥哥聽(tīng)了趕緊給我們發(fā)了喜糖，這樣我們才讓他們進(jìn)去。進(jìn)了屋后，哥哥的幾個(gè)同學(xué)隨之也進(jìn)去了，屋里頓時(shí)熱鬧起來(lái)……

　　美好的時(shí)光總是過(guò)得很快!轉(zhuǎn)眼間就已經(jīng)下午3點(diǎn)多了，我只好跟著爸爸媽媽回了家。

哥哥作文 篇3

　　今天我和媽媽去哥哥家，讓哥哥給我輔導(dǎo)暑假英語(yǔ)作業(yè)。

　　我的哥哥高高的個(gè)子，瘦瘦的，別看他瘦，他渾身是肌肉。每次見(jiàn)到我，總是把我抱起來(lái)，高高的舉起，直到我求饒，才肯把我放下。哥哥今年剛考上大學(xué)，而且是令人羨慕的.公安大學(xué)，他就是我的偶像。

　　哥哥給我講作業(yè)非常認(rèn)真，仔細(xì)，每次都讓我先讀題，如果遇到不會(huì)的單詞，他就會(huì)一遍一遍的領(lǐng)我讀。其中有一個(gè)單詞：problem，我已經(jīng)讀了N遍，哥哥還說(shuō)不準(zhǔn)確，我當(dāng)時(shí)有點(diǎn)不耐煩，哥哥鼓勵(lì)我：不要著急，跟我讀，不要害怕，大聲讀出來(lái)。在哥哥的鼓勵(lì)下，后面的學(xué)習(xí)非常順利。

　　哥哥，你不但是我的好哥哥，還是一位認(rèn)真，嚴(yán)厲的好老師。向你學(xué)習(xí)！

哥哥作文 篇4

　　我叫蕭沫雨，我的爸媽都在北京，我的“監(jiān)護(hù)人”就是哥哥蕭沫澤，他很帥，班里的許多女生都羨慕我有一個(gè)長(zhǎng)著明星臉的哥哥，他看起來(lái)很高冷，但對(duì)我特別好，不忍心讓我摔倒，受傷，甚至想替我去承受痛苦！ 記得有一……

　　我叫蕭沫雨，我的爸媽都在北京，我的“監(jiān)護(hù)人”就是哥哥蕭沫澤，他很帥，班里的許多女生都羨慕我有一個(gè)長(zhǎng)著明星臉的哥哥，他看起來(lái)很高冷，但對(duì)我特別好，不忍心讓我摔倒，受傷，甚至想替我去承受痛苦！

　　記得有一次，我被一個(gè)男同學(xué)推下了臺(tái)階，摔破了膝蓋，不停的流血，在醫(yī)務(wù)室進(jìn)行了簡(jiǎn)單包扎后，就坐在老師的辦公室里，老師們奇怪我不哭，等到哥哥來(lái)了，他直沖辦公室，第一句話就是沫沫呢？看見(jiàn)我呆呆的坐在老師的椅子上一下過(guò)來(lái)把我抱起來(lái)，我才趴在他背上嚶嚶的哭起來(lái)，哥哥把我抱得很緊，哽咽的說(shuō)道：“對(duì)不起，哥沒(méi)保護(hù)好你，不哭了，乖��！”老師們除了議論他帥，還認(rèn)為他是個(gè)好哥哥，暖男！

　　點(diǎn)評(píng)：文章的措辭很歡快，但是讓讀者歡快的讀完文章的同時(shí)也讓讀者感受到了哥哥對(duì)作者是極其的關(guān)心。文章中間部分描寫(xiě)了一件在學(xué)校發(fā)生的小事兒，從而表達(dá)出來(lái)作者對(duì)哥哥是如此的.信任，哥哥對(duì)作者是如此的關(guān)心。作者讓每一個(gè)讀者都感受到了哥哥的溫暖。

　　但是文章的中心人物哥哥的描寫(xiě)過(guò)于單一，段首寫(xiě)了哥哥非常的帥氣，如果稍加細(xì)節(jié)的描寫(xiě)下哥哥的外貌，廣大的讀者體會(huì)到的就不僅僅是哥哥的溫暖，同時(shí)也會(huì)看到哥哥帥氣的臉龐。

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