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給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信1

  遠(yuǎn)方的孩子:

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信

  你好!

  我們雖然沒有見過面,但我愿將一顆真誠、渴望友情的心獻(xiàn)給你——遠(yuǎn)方的朋友。不管你是一個(gè)有遠(yuǎn)大志向的小男孩,還是一個(gè)無憂無慮的小女孩,我都愿意和你做好朋友。你知道我為什么要給你寫信嗎?因?yàn)榘嗉?jí)里開展了“手拉手”活動(dòng)。我認(rèn)為開展這個(gè)活動(dòng)非常有意義,這個(gè)活動(dòng)能讓我結(jié)實(shí)更多的朋友。說了這么多,讓你來了解一下我吧!

  我——一個(gè)性格開朗、活潑的女孩,今年11歲了。圓圓的臉上有一雙明亮的大眼睛,烏黑的頭發(fā),皮膚黑黝黝的`。我喜歡看書、上網(wǎng),最擅長唱歌,曾參加校合唱隊(duì)。在班級(jí)里學(xué)習(xí)成績很好,總是名列前茅,也常常得到老師的贊揚(yáng)。你的學(xué)習(xí)成績好嗎?我希望能和你成為永遠(yuǎn)的好朋友,好嗎?

  我是在一個(gè)幸?鞓返募彝コ砷L的,在家里是名副其實(shí)的“公主”,家里的“士兵”是爸爸,媽媽是掌管“御膳房”的。媽媽和爸爸都會(huì)聽命于我,我想做什么事只要吩咐一聲就行了。你的家庭是怎么樣的呢?你能告訴我嗎?

  遠(yuǎn)方的朋友,我現(xiàn)在在鰲江五小五(2)班讀書,我愛我的學(xué)校。如果你愿意和我交朋友,就請(qǐng)你馬上回信吧,讓我們?cè)谛胖幸黄鸾涣鲗W(xué)習(xí)中的收獲,一起談?wù)撊松?

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂!

  此致

  敬禮

  XXX

  20xx年3月10日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信2

王佳同學(xué):

  你好!

  你一定感到莫名其妙,怎么會(huì)突然收到這封陌生人的來信?別急,還是先讓我作一下自我介紹吧。我叫鄭一凡,在浙江省慈溪市天元鎮(zhèn)中心小學(xué)讀五年級(jí)。我喜歡看書、運(yùn)動(dòng),學(xué)習(xí)成績還可以。

  雖然你不認(rèn)識(shí)我,但是我卻知道一點(diǎn)你的情況。我從報(bào)上看到,你是一個(gè)失去雙親的孩子,跟年邁的奶奶相依為命,生活條件十分艱苦,住的是泥磚瓦房,僅靠奶奶用撿破爛換來的零錢過日子。我還知道,你是一個(gè)懂事的孩子,你幾乎包攬了家中所有的家務(wù)。你沒有一件漂亮的'衣服,沒有一件像樣的學(xué)習(xí)用品。你從來沒有跟奶奶提過任何要求,每次交學(xué)費(fèi)時(shí),總是東湊西借。我很想幫助你,今天給你寫信,就是想與你交個(gè)朋友。雖然我們相隔千里,但我們彼此的心靈是相通的,簡短的通信一定會(huì)在我們之間架起一座友誼的橋梁。

  我們是同齡人,有許多共同語言,以后你在學(xué)習(xí)上、生活上有什么困難,能不能告訴我,我一定會(huì)盡最大的能力幫助你,你不必介意。同時(shí)也請(qǐng)你務(wù)必相信,明天一定會(huì)更美好。以后我們每個(gè)月給對(duì)方寫一封信,好嗎?把各自的情況告訴對(duì)方,這樣更能增進(jìn)我們的友誼,你說呢?

  祝你

  生活愉快,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  你的朋友鄭一凡

  20xx年11月9日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信3

親愛的遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  雖然我們沒有見過面,但是我想用這封信和你拉近關(guān)系;雖然我們相隔很遠(yuǎn),但依舊想用這一封信來表達(dá)我對(duì)你真摯的心;雖然沒有交往的記錄,但我仍想用這封信讓我們成為好朋友。這次我也想了解一下你家鄉(xiāng)的風(fēng)土人情,并且想知道你的家庭情況。讓我們用這封信,來用我們稚嫩的雙手,手拉手,來建立一座友誼的長橋吧!

  我的家鄉(xiāng)在天津,天津是一個(gè)渤海之濱,又一座美麗而又有著六百年悠久歷史的文化城市。然而,在天津最有名的,那莫過于海河了。蜿蜒的海河橫貫天津,猶如一條巨龍。從遠(yuǎn)處看,好像是一條藍(lán)色的絲帶,在陽光的照耀下分外妖嬈。夕陽西下,在陽光的照耀下,顯得金光四射。夜晚,當(dāng)色彩斑斕的霓虹燈逐漸點(diǎn)亮?xí)r,噴泉在飛舞,美麗的焰火映紅了夜空,此時(shí)的海河更加艷麗,好似一塊巨大的七彩水晶光芒四射。還有海河上的橋,那可真是壯觀,各式各樣,有的像一條彩虹,橫跨在了海河兩岸,那是金剛橋;有的在橋上安裝了一個(gè)亞洲第一大的摩天輪,那是永樂橋;有的橋上有著十幾頭大大小小的獅子,那是獅子林橋;有的橋上有西洋雕塑,那是北安橋;有的……天塔從水中升起,挺拔俊秀,直上云霄。

  看見了我的描繪,怎么樣?還挺美麗的吧!我真希望你能來這美麗的地方觀賞一下,順便交個(gè)朋友。

  介紹完我的家鄉(xiāng),再給你介紹一下我吧!我呢!是一個(gè)性格比較內(nèi)向的女孩。但是我每天都無憂無慮的。不管怎么樣,我們都會(huì)融進(jìn)中華民族這個(gè)大家庭里,讓我們拉起友誼的手,去等候那一天的到來吧!

  我愛我的學(xué)校,那里有好多像花草一樣的嬌嫩的我們,好像一座花園。老師們和藹可親,向辛勤的'園丁,精心培育著我們這些小樹苗,希望我們能夠茁壯成長。相信你也是在這樣的環(huán)境下成長的吧!

  遠(yuǎn)方的朋友,現(xiàn)在的城市都被污染了,到處都是霧霾,到處都是垃圾,河流的污染十分的嚴(yán)重,這些都是汽車尾氣,工業(yè)排放物,人們亂丟垃圾造成的。讓我們保護(hù)環(huán)境,撿起身邊的垃圾,告訴家長少開車。讓我們的祖國天更藍(lán)、水更清、空氣更清鮮。

  祝

  天天開心,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異。

  遠(yuǎn)方未謀面的朋友,王然

  20xx年3月17日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信4

親愛的小真:

  你好嗎!我是你的朋友姜英俊。

  聽說你一直梳著可愛的妹妹頭,短短的劉海掛在額頭上,就像一扇小小的窗簾,再一看,又像是一個(gè)小小的波浪。兩側(cè)的頭發(fā)垂了下來,就像是掃地的掃帚,又像是隨風(fēng)飄舞的柳樹葉兒。

  聽說你想要一頭長頭發(fā),那么長頭發(fā)究竟是什么樣子呢?如果你家的晾衣繩不夠用,你可以把頭發(fā)兩頭一拉,掛在樹上,就可以變成一個(gè)晾衣繩。這個(gè)晾衣繩可神奇了,可以隨風(fēng)擺動(dòng)。所以你根本不用擔(dān)心衣服被風(fēng)吹落,因?yàn)榫驮谝路鸵涞氐哪且豢,你的頭發(fā)總會(huì)輕舞飛揚(yáng),穩(wěn)穩(wěn)接住衣服。如果鄰居家著火了,你就可以把頭發(fā)做成一個(gè)長梯,把鄰居救下來。如果電線壞了,你的頭發(fā)就有用了,你只要把頭發(fā)當(dāng)成一個(gè)電線,連在一起,就可以幫忙導(dǎo)電了。如果下雨了,你還可以把頭發(fā)纏在頭頂,當(dāng)成小傘來擋風(fēng)雨。

  當(dāng)然,你的頭發(fā)也有不便之處。走起路來特別容易把你絆倒。我來幫你想想辦法。你可以把頭發(fā)燙起來,這樣你的頭發(fā)就變成了一個(gè)“小森林”了!這個(gè)“小森林”真是生機(jī)勃勃呀!你看,小鳥飛來了,銜來了樹枝和干草,原來它們要在你的頭發(fā)上安家,慢慢的`,鳥巢安好了,看起來就像是頭發(fā)上美麗的蝴蝶結(jié),可別致了。再一看,樹上還有幾只可愛的小猴子,只見他們上竄下跳,好像在說:“我喜歡這里,我喜歡這里……”

  我希望你的頭發(fā)越長越長,我也希望你快點(diǎn)回信。

此致

敬禮

  你的朋友:姜英俊

  20xx.10.19

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信5

馬俊杰同學(xué):

  你好!

  你好!這次是我第一次給你寫信,我的心情十分高興和激動(dòng)!

  最近,我們?cè)诶蠋煹慕M織下,進(jìn)行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認(rèn)為要和其他學(xué)校的學(xué)生開展“手拉手”活動(dòng)。通過活動(dòng)培養(yǎng)我們的交際能力,同時(shí)讓我們知道要心中有他人,學(xué)會(huì)關(guān)心他人,幫助他人。今天我寫信給你,請(qǐng)你一定不要覺得突然。

  下面就讓我來介紹一下自己吧。

  我是一個(gè)人見人愛的小男孩,個(gè)子不高,卻很機(jī)靈。我的興趣愛好廣泛,在班級(jí)舉行的聯(lián)歡會(huì)上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的'表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來陣陣歡聲笑語。平時(shí)和同學(xué)相處,大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發(fā)起脾氣來可是了不的,我要是發(fā)起火來,那家伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!

  對(duì)了,我所在的班級(jí)也是人才濟(jì)濟(jì)啊!大家各有特點(diǎn),說一個(gè)有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的朱近是個(gè)男的,但是無論是長相還是聲音都像一個(gè)女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能聽見他的尖叫聲音:“請(qǐng)第1大組交作業(yè)!快交作業(yè)!”不光是這個(gè)“女高音”特像,而且他臉也是白白嫩嫩的。一見到人就給人起外號(hào),比如一見到李雪瑩就說:“哎呀,老李呀!”人沒老都給他叫老了。

  啊,對(duì)了,為了我們能夠長期的進(jìn)行手拉手活動(dòng),我們還想了不少辦法,說出來,請(qǐng)你批評(píng)指正。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動(dòng),我們將帶上全校同學(xué)給你們準(zhǔn)備的禮物看望你們,還要走進(jìn)你們的家庭體驗(yàn)一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時(shí)我們會(huì)拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們,還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩……

  看了我們的計(jì)劃,你覺得可行嗎?如果你愿意,請(qǐng)盡快給我們寫信。

  祝你

  身體健康合家幸福

  遠(yuǎn)方的朋友:XX

  20xx·02·25

  

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信6

親愛的林浩同學(xué):

  你好!

  雖然我們沒有見過面,但是我早就從電視報(bào)道中認(rèn)識(shí)你了。你在汶川地震中的英勇事跡家喻戶曉,令人十分敬佩,我很想跟你交朋友。所以,我懷著一顆誠摯的心給你寫這封信。

  我叫吳一鳴,今年11歲。我的眼睛總愛眨巴眨巴的,有點(diǎn)像西游記里面的孫悟空,可能是因?yàn)橐郧把燮鰝税。一張平凡的`嘴巴和一對(duì)平凡的耳朵,融合成了一個(gè)平凡的我。雖然你也是平凡的外貌,但是你擁有非常高尚的品質(zhì),你在地震中的英勇表現(xiàn)讓每一個(gè)中國人都感到無比震撼。

  我的故鄉(xiāng)在深圳市寶安區(qū)沙井街道。沙井是蠔的故鄉(xiāng),那里的蠔物美價(jià)廉。蠔一般生產(chǎn)于冬天,在寒冷的冬天吃著熱乎乎的蠔感覺真是好極了。我向你介紹一種吃法——打火鍋,加點(diǎn)麻油和調(diào)味料,一口咬下去,會(huì)讓你吃了還想吃。

  沙井有一個(gè)游玩勝地,那就是海上田園。雖然它沒有歡樂谷那么有趣,也沒有世界之窗那么華麗,但走進(jìn)里面去,像是回到了故鄉(xiāng)。里面也有好玩的游戲,如水上踏門橋、高空飛人等水上娛樂節(jié)目驚險(xiǎn)又刺激,如果你一不小心踏空了,你就會(huì)成為“落湯雞”。

  我的學(xué)校叫“榮根學(xué)!保揖妥x在五(1)班。我學(xué)校的大花壇十分美麗,有雞蛋花、杜鵑花等等好看的花。一陣風(fēng)吹過,送來陣陣花香,使人感到神清氣爽;▔嫌幸蛔袼,上面塑著一位教師帶著一位學(xué)生在讀書。寓義是:學(xué)生學(xué)習(xí)進(jìn)步,老師工作認(rèn)真,校園充滿希望。沿著小路一直走,你就會(huì)看見一個(gè)水池,一座小橋把水分成了大小兩個(gè)小池,大池上有三只丹頂鶴在池上玩耍,第一只在捉小魚;第二只在清理羽毛,似乎等一下要去參加選美大賽一樣;第三只準(zhǔn)備要起飛了似的,擊打著湖面。雖然那是木刻的,但是栩栩如生。一座假山立在大池里,上面有噴泉,水像一根柱子似的噴出來,又嘩啦嘩啦地掉下去,讓水池蕩漾起許多波紋,就好比水池長滿了皺紋似的。到了晚上,魚兒一家人就在假山下享受天倫之樂。

  林浩,我向你介紹了這么多,你心動(dòng)了嗎?到時(shí)候,我去汶川玩,你也要給我做導(dǎo)游哦!

  祝你

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康!

  你未來的朋友:吳一鳴

  xxx年3月10日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信7

金佳怡:

  你好!

  近來學(xué)習(xí)好嗎?你們那兒的天氣熱不熱?

  很高興寫信給你,雖然我們還不認(rèn)識(shí),但我似乎想象到你們那兒學(xué)習(xí)環(huán)境和條件。這次我們班主任老師為了讓大家了解你們那兒的情況,十分動(dòng)情地介紹了你們的學(xué)習(xí)和生活條件,讓我們很受感動(dòng),十分欽佩你們克服困難刻苦學(xué)習(xí)的精神。

  我是一個(gè)比較活潑開朗的女孩,在家里我是爸爸媽媽眼中的小公主,也是家里的開心寶。家里再有不開心的事,只要我一出馬,立刻就會(huì)陰轉(zhuǎn)多云,多云轉(zhuǎn)晴。我的眼睛比較大,又是雙眼皮,媽媽經(jīng)常自豪地向別人介紹我的眼睛像她,可惜因?yàn)樽约河醚鄄蛔⒁猓缃褚呀?jīng)戴上了眼鏡。我可喜歡看書了,從最初的童話,到現(xiàn)在的各種名著……當(dāng)然電影、電視也是我必不可少的愛好。批注:劃橫線的語句十分生動(dòng)、形象,抓住了自己的主要特征來介紹。

  最近我有一些苦惱:我們班的一些同學(xué)總是叫我的外號(hào),雖然他們并不是惡意的,但我還是很傷心。告訴老師,告訴家長,都沒有奏效。唉!我該怎么辦才好呢?你能不能給我出出主意?批注:這一段話作為剛認(rèn)識(shí)的朋友,最好不要提到。

  我們蕪湖很美。赭山公園是我常去的一所公園,赭山公園的山上到處都是一棵棵翠綠的樹。鏡湖真得像一面鏡子一般,倒映著天上的朵朵白云,一陣風(fēng)吹來,鏡湖的`湖面上碧波蕩漾,湖邊的垂柳也仿佛在舞蹈著,一根根枝條垂在了湖面上……鏡湖很美吧?有機(jī)會(huì)一定要來哦!批注:對(duì)家鄉(xiāng)的介紹意思是好的,但要注意寫好后多讀幾遍,改出不當(dāng)處。

  今天我寫信給你,還有一個(gè)主要任務(wù),我們小組商量了一下,希望我們能夠長期地保持聯(lián)系,并且能夠開展一些手拉手活動(dòng)。比如我們可以一個(gè)月通一次信,在重大節(jié)日進(jìn)行自制賀卡交流活動(dòng),如果有條件我們還可以一個(gè)學(xué)期開展一次互訪活動(dòng),你們可以到我們學(xué)校參觀,還可以到我們家里做客,我會(huì)把我最喜歡的玩具給你玩,把最喜歡的書給你看。不知道這樣的活動(dòng)你是否喜歡?批注:作為這次習(xí)作的重點(diǎn)要求,雖然也寫的較清楚,但還需再具體一些。

  就寫到這兒吧,我還要做作業(yè)呢,你一定要回信哦!

  祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步!

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信8

  親愛的遠(yuǎn)方小朋友:

  你好!

  我叫xx,生活在遙遙南方的江門葵鄉(xiāng)--新會(huì)。

  我們這里的景物可多了,有古鄉(xiāng)古色的滕王閣、有連綿起伏的'梅嶺……步行街上,物品琳瑯滿目,目不暇接。美麗的學(xué)習(xí)用品,稱得上是物美價(jià)廉。聽老師說,我們新會(huì)的橙子非常多,有陳皮?鹊鹊龋。當(dāng)然,農(nóng)鄉(xiāng)的風(fēng)景也不差。果園里,橙子滿樹,坐在樹下吃,別提多好吃。

  我喜歡英語,愛好上網(wǎng)?晌乙簧掀鹁W(wǎng)來總是“廢井忘食”,媽媽三番五次的告戒我不要經(jīng)常上網(wǎng),可我總是控制不住自己。雖然我們素不相識(shí),可是我真心的希望能與你交個(gè)朋友,用寫信溝通,彼此聯(lián)系。

  我很好奇,你們那兒的風(fēng)景如何?生活環(huán)境怎么樣……

  我很期待你的回信,期待我們成為最好的朋友。歡迎你來新會(huì)旅游,那時(shí),我們可以交換物品,以此紀(jì)念。

  也許你很困惑,我為什么要寫信給你。那是因?yàn)槲覀儗W(xué)校要開展一次“手拉手”活動(dòng)。如果你生活環(huán)境不好,我會(huì)送些學(xué)習(xí)用品給你,讓你和我一樣,在祖國的懷抱下,無憂無慮的成長,成為國家的棟梁!

  祝你;

  身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  此致

  敬禮

  XXX

  20xx年3月10日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信9

遠(yuǎn)方的朋友:

  你好!

  我叫王錦麗,今年10歲。家住中原區(qū),在河南油田第五小學(xué)五年級(jí)上學(xué),.我語文,英語還算好,數(shù)學(xué)不是太好。老師讓我在數(shù)學(xué)上下點(diǎn)功夫,不能落下,爭取三駕馬車齊頭并進(jìn)。我愛好樂器,比如:二胡,電子琴,葫蘆絲。我愛讀書,今年暑假,我看了《青鳥》,《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》,《羚羊木雕》等等。

  我們這里的環(huán)境還不錯(cuò),有假山,平靜的湖水,還有各種樹:柳樹,松樹,杉樹……

  我們學(xué)校是經(jīng)典特色學(xué)校。每天都能聽見同學(xué)們的'朗朗讀書聲“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”……這些流傳千古的名句聲聲入耳,令人回味無窮……

  早晨,得左奔右突,才能在“千軍萬馬”的馬路上走過,按時(shí)到校;白天得嚴(yán)陣以待,隨時(shí)應(yīng)付老師的突然襲擊——檢查作業(yè);晚上,得挑燈夜戰(zhàn),準(zhǔn)備第二天的“程咬金”——測驗(yàn);其中最讓人“驚心動(dòng)魄”的——期中期末兩次考試。

  好了!我生活的環(huán)境,住址,學(xué)校都告訴你了。如果愿意和我做朋友,就請(qǐng)你回信。我們還可以互相換圖書,互相給對(duì)方自己這里的照片,如果你有困難可以告訴我,我可能還可以幫助你。

  我還想了解你家在哪?在哪上學(xué)?叫什么名字?生活環(huán)境如何?

  此致

敬禮

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信10

親愛的成佳佳同學(xué):

  你好!

  你們小組最近開展了哪些活動(dòng)?是這個(gè)課題研究把我們聯(lián)系在了一起。想來,你也是收獲頗豐吧?我呀,自從榮幸地被選為第四區(qū)第八校際組的成員后,就和電腦結(jié)下了不解之緣。通過電腦,我掌握了很多知識(shí),如:上網(wǎng)查資料、收發(fā)電子郵件等,F(xiàn)在,我的電腦作品還要參加比賽呢!學(xué)校組織全體校際組的成員參觀了西遞村的古名居。那兒真是風(fēng)景如畫,美不勝收。你去過西遞村嗎?如果沒去過,下次我還可以當(dāng)你的小導(dǎo)游呢!有的同學(xué)拍了許多照片并且上傳到網(wǎng)上,有的回來后寫了自己的觀后感,記在了各自的日志上。而我除了這些,還收獲了一籮筐的友情呢!

  成佳佳同學(xué),假如你有什么開心或煩惱的事情,可以和我一起分享。我先說一說我的好玩的事情吧:去年夏天,我到鄉(xiāng)下的姑姑家玩。姑姑那里的蚊子可多了,漫天飛舞。大人們?yōu)榱俗屛覀儾灰遄焯韥y,想出了一個(gè)讓我們比賽的點(diǎn)子。你也許參加過各種比賽,可肯定沒有參加過這類比賽--打蚊子大賽。在一個(gè)小時(shí)內(nèi),誰消滅的蚊子做多,誰就是滅蚊標(biāo)兵。我的.兩個(gè)妹妹率先開始。我們四處尋找被蚊香熏得動(dòng)作緩慢的蚊子,來個(gè)雙手合十,一只蚊子便歸天了。三個(gè)瘋丫頭爭先恐后,你沖我堵,好不熱鬧。"滅蚊標(biāo)兵"可是有獎(jiǎng)金和獎(jiǎng)品的哦!過了一會(huì)兒,我們改變了戰(zhàn)術(shù),開始打趴在墻壁上的蚊子,這樣就打死了更多的蚊子。比賽時(shí)間到了,結(jié)果我得了第二,戰(zhàn)績是36只蚊子。然后我們便開始觀看成人組的比賽。他們一邊聊天,一邊拍打身上,成績也不錯(cuò)呢!最厲害的是姑姑,她手拿滅蚊劑,殺死了50多只蚊子,得了第一,成了"滅蚊標(biāo)兵"你覺得好玩嗎?請(qǐng)來信告訴我吧!希望早日收到你的回信!

  我們雖然不能經(jīng)常見面,可是,我們可以通過網(wǎng)絡(luò)建立“手拉手”的結(jié)對(duì)關(guān)系,還可以開展多種多樣的活動(dòng)呢。我們可以經(jīng)常用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行學(xué)習(xí)、生活方面的交流,遇到困難的事,不好和爸爸媽媽、老師說,可以向?qū)Ψ皆V說,因?yàn)槲覀兌际峭g人,大家的感受一定差不多。如果有條件,我們還可以進(jìn)行家庭互訪,到對(duì)方家庭體驗(yàn)生活,那一定是很有意思的!我的想法是不是很好?如果你愿意,希望你盡快來信,并在信中提出你的想法,好嗎?

  祝你:學(xué)習(xí)快樂!

  遠(yuǎn)方的朋友:戚路潔

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信11

親愛的朋友:

  你好!

  突然收到一封素不相識(shí)的人的來信,你一定會(huì)感到很驚訝吧!告訴你,最近我們剛學(xué)到第一單元,為了實(shí)踐,于是舉辦了一次和遠(yuǎn)方小朋友的“手拉手”活動(dòng),我就給你寫了這封信。雖然我們素不相識(shí),但是我相信,這封信一定會(huì)架起一座友誼的橋梁。

  說了這么多,你一定還不知道我是一個(gè)怎樣的小女孩吧?下面就讓我來介紹一下自己吧。我叫薛煒霖,在焦作市武陟縣育才學(xué)校就學(xué)。我上五年級(jí)了,學(xué)習(xí)也挺好的。我會(huì)經(jīng)常在微博上發(fā)表一些文章,教師們對(duì)我的影響也算不錯(cuò)。別看我嘴小,口才卻不錯(cuò),朗讀課文流利而有感情。那次四年級(jí)時(shí)舉行的朗讀比賽我還為班級(jí)爭光了呢!

  我也很喜歡看書,書桌上擺滿了我喜愛的書,就連姐姐、媽媽放書的地方也被我侵占了很多。我從書中不僅學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了許多做人的道理。在我的心目中,書就是一盞盞指路的燈。我一定要多讀書,長大以后成為一名大作家。

  我還是一個(gè)“小畫家”呢!我在三、四年級(jí)的時(shí)候?qū)W過半年的.畫畫,別看我只學(xué)了半年,畫卻畫得很好。我畫的素描、水粉畫也不錯(cuò),連教師都說我有畫畫的天賦呢!

  這就是我,你愿意和我做朋友嗎?

  祝:

  學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  天天向上!

  遠(yuǎn)方的朋友:XXX

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信12

親愛的遠(yuǎn)方小朋友:

  你好!

  你們收到這封信肯定會(huì)覺得很奇怪。下面就讓我在你們的心中畫一幅自畫像。

  我今年10歲,你們叫我眼鏡女孩就行了。我是四年級(jí)的一名小學(xué)生。我們的班主任對(duì)我們特別好,像位慈祥的母親。我們班有79個(gè)同學(xué),真是一個(gè)為大家庭。我是一個(gè)性格開朗的.女生。我有一頭烏黑的頭發(fā),戴著一副眼鏡。心靈手巧的我什么都會(huì)干,比如折紙、剪紙、縫紉我都會(huì)做(都是媽媽教我的)。

  我們打算開展手拉手活動(dòng),就是和遠(yuǎn)方的同齡的小朋友,通過寫信的方式交朋友。有什么建議和想法,盡管提出來。

  親愛的遠(yuǎn)方小朋友,我期待著你們的回信。

  祝你們天天開心!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

  眼鏡女孩

  20xx年5月17日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信13

  你好!

  我是德陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)5年級(jí)3班的張與弛同學(xué),我是一個(gè)戴著眼鏡的平凡男孩?磿、下圍棋都是我的愛好,我性格開朗,有許多朋友。我們班是一個(gè)優(yōu)秀、團(tuán)結(jié)的班級(jí)。班里的同學(xué)個(gè)個(gè)出類拔萃,是高手云集的一個(gè)班。在學(xué)校我們不僅是明星班級(jí),而且摘得過許多運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的`獎(jiǎng)牌,有著至高榮譽(yù)。我們學(xué)校正在開展手拉手活動(dòng),要給遠(yuǎn)方同齡人寫一封信,進(jìn)行一次文字交流。通過這次手拉手活動(dòng),希望我們之間能建立起友誼的橋梁。通過這座橋梁,我們可以開展各種有趣的活動(dòng),如同讀一本書。選出一本好書,大家一起讀,通過寫讀后感,大家可以交流讀書心得,這樣既能體現(xiàn)兩個(gè)班的文化修養(yǎng),又可以加強(qiáng)兩個(gè)班的友誼。我們可以在節(jié)日時(shí)制作賀卡,傳遞彼此的問候與祝福。我們還可以建立一個(gè)QQ群,經(jīng)常進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)會(huì)談,交流學(xué)習(xí)方法。

  你愿意和我交朋友嗎?期待你的回信。

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康。

  張與弛

  20xx年2月15日

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信14

葉玉同學(xué):

  你好!

  你一定很想知道我是誰吧?先自我介紹一下,我叫張一帆,是濮陽市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(6)班的一名優(yōu)秀小學(xué)生。今年9歲了,性格活潑開朗,樂于助人、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛班集體,是一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。我有一頭烏黑的頭發(fā),大而明亮的眼睛,一笑起來臉上還有一個(gè)“喝酒窩”,可是一個(gè)十足的美男子噢。

  你一定很驚訝我這個(gè)素不相識(shí)的“少年”是如何認(rèn)識(shí)你的吧?告訴你吧,我是一個(gè)很喜歡閱讀的“書呆子”,別看我才上學(xué)小四年級(jí),我卻已經(jīng)“博覽群書”了。正是在《青少年寫作》這本書上看到你發(fā)表在上面的“黑妞”才認(rèn)識(shí)你的!你的作文寫得太好了,剛一看到題目“黑妞”時(shí),還以為它是一個(gè)黑皮膚的小女孩呢,原來卻是一只討人喜歡的小黑狗,你家的小狗黑妞也真是太“囂張”了,竟然把老鼠都給嚇跑了。

  我給你寫信是想和優(yōu)秀的你交個(gè)朋友,參加“手拉手”活動(dòng)。你的作文寫得非常好,都在《青少年寫作》作文指導(dǎo)上發(fā)表了,我也很喜歡寫作文,也在報(bào)紙上發(fā)表過3篇文章。如果參加了“手拉手”活動(dòng),在活動(dòng)中我們就可以親自探討寫作的樂趣了,通過彼此交流,可以豐富自己的`世面,也可以感受兩地的文化,更重要的是讓你多多指導(dǎo)一下我的作文,給我提出寶貴的意見和建議。

  看得出你很喜歡小動(dòng)物,我也和你一樣,很喜歡小動(dòng)物的,如小雞、小狗、小兔、小金魚和小蝌蚪等等,樣樣我都飼養(yǎng)過。它們也給我?guī)砹瞬簧俚臉啡。你的黑妞除了你在作文中寫的三點(diǎn)性格外一定還有很多可愛的地方吧?它現(xiàn)在怎么樣了?另外你們那兒的學(xué)習(xí)環(huán)境好嗎?

  你喜歡寫博客嗎,每天寫博是我最大的樂趣,我的博客名字叫“快樂船”,博客簽名是:揚(yáng)起自信的風(fēng)帆,成為無畏的千里馬!你的博客名字叫什么呢?讓我們共同學(xué)習(xí)共同進(jìn)步吧!如果有時(shí)間,我一定去你們那里玩,如果你來我家,我家的大門也一定會(huì)為你敞開!

  祝你健康快樂每一天!

給遠(yuǎn)方小學(xué)生寫信15

親愛的遠(yuǎn)方朋友;

  你好!

  我的名字叫秦子貽,我是一名來自內(nèi)蒙古自治區(qū)巴彥內(nèi)爾市臨河區(qū)第五小學(xué)五(1)班的一名普普通通一名小學(xué)生。

  我們雖然不相識(shí),但可以手拉手,做一對(duì)不相識(shí)的好朋友,你說好嗎?

  你是不是很奇怪我為什么會(huì)給你寫信?告訴你,我們班最近開展了一項(xiàng)“手拉手”活動(dòng),所以我動(dòng)筆寫下了這封信。

  我是一名十二歲的陽光女孩,在班里學(xué)習(xí)雖不是最好,但也算是名列前茅。我性格比較外向,一下課就“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停,有的同學(xué)說我像蚊子,但卻很喜歡與我交朋友,所以我人緣還不錯(cuò)。

  我們的`老師快四十了,但依然和藹可親,在她的教導(dǎo)下,我們班成績總是遙遙領(lǐng)先。

  我的體型不胖不瘦剛剛好,你的名字叫什么呢?你的性格是什么樣的呢?你的體型又是什么樣的呢?希望早日收到你的回信。

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