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六年級(jí)作文:小鴨子得救了
小鴨子得救了作文一:
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午,幾朵白云悠悠地飄著。動(dòng)物們?cè)谏掷锱d高采烈地做游戲。
忽然,小鴨子一不小心掉進(jìn)坑里了。它驚慌失措地大聲呼喊:“救命啊!救命啊!”正巧被幾只小鳥看見了,它們焦急地呼喊:“小鴨子掉進(jìn)坑里了!快來救它呀!”小猴聞?dòng)嵓贝掖业卦跇渖险巯乱桓L長的樹枝趕來了。它跑到坑旁,把樹枝的`一頭遞給小鴨子?墒牵『锷晕⒁挥昧桶褬渲φ蹟嗔。“樹枝不夠結(jié)實(shí),斷了怎么辦呢?”小鳥撲打著翅膀急的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
“咚咚咚”大象甩著長長的鼻子,扇著耳朵,邁著沉重的步子走來說:“讓我來試試吧!我的鼻子既長又結(jié)實(shí),讓小鴨子順著我的鼻子爬上來吧!”它把鼻子伸進(jìn)坑里,可是坑太深,大象的鼻子還是夠不著小鴨子。
正當(dāng)大家束手無策時(shí),小熊拎著水桶路過這里?吹竭@幅情景靈機(jī)一動(dòng):小鴨子會(huì)游泳,我用水把坑灌滿,小鴨子不就浮上來了嗎?于是,小熊拎著一大桶水倒進(jìn)坑里。可是坑太大,僅憑小熊一人拎水太慢。于是,大象也用鼻子吸水往坑里灌。大家齊心合力終于把小鴨子救上來了。大家高興地圍著小鴨子跳起來了。
小鴨子感激地對(duì)大家說:“謝謝你們救了我,我們做好朋友吧!”從此以后它們幾個(gè)成為了最要好的朋友。
小鴨子得救了作文二:
春回大地,萬物復(fù)蘇,小鴨子沙沙和小伙伴們一起去一個(gè)又大又美麗的花園玩耍。小鳥紅紅說:“我們來玩抓人游戲吧!”“好的!”大家都同意了。
“小熊明明你來抓人吧。”還沒等紅紅說完,明明就開始向小鴨子沙沙跑了過來,沙沙看見明明向他跑來,她就逃了起來,紅紅看見沙沙前面有一個(gè)小坑,就大聲地說:“沙沙,小心前面!”可是已經(jīng)太晚了,“撲通”小鴨子掉進(jìn)坑里了,她一邊向上跳一邊大聲叫:“救命啊!救命啊!”
紅紅想出一個(gè)辦法,就是,把小鴨子拉上來?墒巧成程亓。
小猴聰聰說:“我用樹枝把你拉上來吧!”可是,樹枝太短,也拉不到沙沙。
明明馬上回家拿來一個(gè)水桶,弄了一桶水,往小坑里倒,可一桶不夠多,明明就又倒了幾桶,累得小熊滿頭大汗,沙沙終于浮了起來。
小鴨子得救了!大家高興極了。
風(fēng)和日麗,春暖花開。伙伴們救了小鴨子。這個(gè)故事讓人想起了司馬光砸缸。可見,在生活中克服困難不僅要用力氣,還要智慧。
小鴨子得救了作文三:
在一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,小鴨走在一條小路上,它一邊走一邊哼著歌曲,根本不在乎腳下,昂著頭走。走著走著,一不小心掉進(jìn)了一個(gè)大坑,坑很深,小鴨急得嘎嘎叫個(gè)不停。
這時(shí)正在樹上搭窩的喜鵲,聽見了小鴨叫聲。喜鵲急忙飛到坑邊關(guān)切的說:“小鴨你還好吧?別急我會(huì)想辦法救出你的。”小鴨點(diǎn)了點(diǎn)頭。喜鵲立即把這件事告訴了小猴,小猴告訴小象,小象又告訴了小熊。它們急沖沖的趕到坑邊,小鴨看見了高興地直拍手,心想:“這下我有救了。”小熊看了看坑底的小鴨,胸有成竹地拍了拍胸膛說:“我來。”它拿著一根細(xì)竿來,讓小鴨抱住細(xì)竿往上爬,可是不一會(huì)兒小鴨就摔了個(gè)四腳朝天,小熊沒辦法了。小象卷了卷鼻子說:“我來。”于是,它把長鼻子伸向坑中,可是小象的鼻子不夠長,害得小象也差點(diǎn)兒滾下坑來,小喜鵲連忙說:“不行,不行,如果沉重的小象掉下去,那簡直是雪上加霜,火上加油。”小鴨失望極了,蹲在坑底的.一個(gè)角落直嘆息,大家也無計(jì)可施,只好倒在草地上想辦法。
耀眼的陽光照射下來,好像在為小喜鵲它們加油,這時(shí)小猴靈機(jī)一動(dòng),突然坐了起來高興地說:“我有辦法了。”小熊、小象和喜鵲趕忙圍了過來問:“什么辦法?”小猴轉(zhuǎn)了一下眼睛,神秘地說:“水,不是嗎?小鴨會(huì)游泳,用水讓它浮上來,這不是很好的主意嗎?”大家連拍手叫好,他們跑到河邊去挑水,一趟又一趟,終于把大坑給灌滿了,小鴨浮了上來。雖然大家累得滿頭大汗,但是它們還是非常高興,因?yàn)樾▲喗K于獲救了,動(dòng)物們都夸小猴真聰明,小猴轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼睛調(diào)皮地說:“一方有難,八方支援嘛。”
風(fēng)從南方徐徐吹來,為小動(dòng)物們檫汗;小花樂得手舞足蹈,為小動(dòng)物們跳舞;小樹搖動(dòng)著樹杈,為小動(dòng)物們拍手。