社會公德的作文(集合15篇)
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的社會公德的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
社會公德的作文1
大家應(yīng)該聽說過徐其軍這個人,他是20xx年度最美鄉(xiāng)村教師的其中一位。1997年成績優(yōu)異的他主動要求到最需要老師的家鄉(xiāng)去指教,就這樣徐其軍最終被分配在了泉水小學(xué)教授五年級語文、英語,同時兼任班主任。他每天總是第一個到校,最后一個離開,還經(jīng)常把來不及批改的作業(yè)捆在自行車后帶回家。為了讓學(xué)生受到正規(guī)的英語口語訓(xùn)練,他自己掏腰包買了錄音機(jī),在教室里給學(xué)生們放磁帶。學(xué)校教輔資料奇缺,教師外出培訓(xùn)機(jī)會很少,這些他都一一記下,利用年底去南京學(xué)習(xí)的機(jī)會,特意到新華書店買來英語、作文等教輔資料,無償提供給其他老師。
然而,老天在徐其軍的人生道路上設(shè)了一個不小的障礙。20xx年,滿心歡喜準(zhǔn)備結(jié)婚的徐其軍卻得到了一個壞消息——因長期勞累過度,他患上了腎衰竭,加上未能及時治療,已并發(fā)尿毒癥,需要做換腎手術(shù)。更為棘手的是,由于先天基因特殊,要找到匹配的腎難上加難。 忍痛與未婚妻解除了婚約,向父母隱瞞了病情,徐其軍裝作若無其事,回到講臺上。為了控制病情,他每天需要服用7種藥物,復(fù)查的結(jié)果卻一次比一次糟糕:聽力、視力、記憶力開始下降,頭發(fā)不斷脫落,每天早晨都會嘔吐??從家里到學(xué)校,步履蹣跚的他需要將近一個小時,放學(xué)回家后,早已累得腰酸背痛上不了床。盡管如此,他和其他5名老師一樣,一周上19節(jié)課,三年級的英文和五年級的英語,一節(jié)都沒有耽誤過。
他為了不耽誤教學(xué),自己在家學(xué)會透析,每天要做兩次,這一做就是九年。
20xx年3月,醫(yī)院通知徐其軍有合適的腎,并為其成功進(jìn)行了換腎手術(shù)。醫(yī)生讓他至少要休息半年才能去學(xué)校,可是他一刻也不想閑著,“有時候在家練練字,但是手抖得厲害,他擔(dān)心自己給孩子們上課時拿不起粉筆來!
“許身孺子平生愿,三尺講臺寫春秋”,也許正是這樣的信念,讓徐其軍用生命譜寫出一曲感人肺腑的教師之歌。
他平凡的堅守精神,是高尚的職業(yè)道德的體現(xiàn)。他是我尊敬的人,他的身上有太多的東西值得我去學(xué)習(xí)。因此,我必須樹立好端正的職業(yè)觀,把教書育人做為我神圣的使命,爭取做個優(yōu)秀的教師。
社會公德的作文2
如果有一天,我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn),我就會認(rèn)為自我是世界上最幸福的人。
題記:
我們明白,要想使社會生活正常進(jìn)行,生活在這個社會中的人們就務(wù)必遵守社會公德。例如,人人愛護(hù)公用設(shè)施,大家才能享受生活中的方便;人人持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,愛護(hù)花草樹木,大家才能生活在一個舒適的環(huán)境中;人人遵守公共秩序,大家的學(xué)習(xí)、工作和娛樂才會秩序井然,順利進(jìn)行。如果大家都不遵守社會公德,社會生活就會發(fā)生混亂,甚至難以維持。試想,如果大家都不遵守公共秩序,想怎樣做就怎樣做,這個社會將會成為什么樣貌?如果大家都不注意公共安全,都不愛護(hù)公共財物,都不持續(xù)環(huán)境衛(wèi)生,社會又會是什么樣貌?人們生活在這樣的社會中會有什么感覺?
一個國家的人民對社會公德的態(tài)度,反映出這個國家的禮貌程度,是這個國家禮貌的窗口。它不僅僅直接影響社會秩序和人民生活,而且對經(jīng)濟(jì)建設(shè)也有很大影響。很難設(shè)想,在亂糟糟的社會環(huán)境中,在公共財物和公共安全都沒有保障的條件下,能夠搞好經(jīng)濟(jì)建設(shè)。例如,某藥廠廠長為更新本廠設(shè)備,決定吸引外資。一位歐洲商人參觀了藥廠,聽了廠長的匯報,看到工廠的技術(shù)很滿意,準(zhǔn)備與該廠簽訂合同。這時,廠長見大功快要告成,十分得意,隨口咳嗽一聲,把一口痰吐在地毯上。頓時,外商的臉色顯得很難看。他認(rèn)為,連廠長都這樣不講衛(wèi)生,怎樣想象這個工廠能生產(chǎn)貼合衛(wèi)標(biāo)準(zhǔn)的藥品?于是,立即拒絕簽訂合同。
對個人來說,是否遵守社會公德,反映出一個人的思想覺悟和道德水平。值得高興的是,在我們國家,多數(shù)人的社會公德意識越來越強(qiáng),前幾年還有人獵殺來公園展示棲息的白天鵝,但此刻,當(dāng)白天鵝再次落戶公園時,很快就有人前來資源守護(hù)和照管。
遺憾的是還有一些人社會公德意識淡薄,他們常常只顧自我,很少思考公眾的利益,他們的行為不僅僅給別人帶來不便和損失,而且也給我們的社會抹黑。
為了要使我們的國家和社會更完美,要在全體人民中大力提倡遵守社會公德,這是對每個公民的基本要求。我們青少年就應(yīng)從小養(yǎng)成遵守社會公德的習(xí)慣。
社會公德的作文3
我曾經(jīng)讀過意大利詩人但丁說的一句話:「一個知識不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個道德不全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)!惯@句話讓我明白了知識與道德的關(guān)系,也感覺到道德的重要性。
怎樣做一個有道德的人?我個人認(rèn)為,應(yīng)該從小事做起,有一句話說得好「不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海。」
星期天的時候,我乘公交車回家。車至中途,車廂內(nèi)已座無虛席。此時,上來一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺?拷囬T的一位叔叔忙熱情地站起來讓座,只見老爺爺說了一句謝謝后,徑直坐下,隨后他們就聊起了天。我在他們的對話中聽出了老爺爺今年85歲了是退休的老干部,叔叔是政府某各部門的主管……
叔叔主動給年事已高的老爺爺讓座,固然是理所當(dāng)然的事,但我總覺得在「理所」與「當(dāng)然」之間,而「謝謝」這兩個字卻搭建了一座心靈的橋梁。付出,不一定渴望得到回報,但人人都希望得到認(rèn)可,大至社會的認(rèn)可,小到一個人的認(rèn)可。就如那位老爺爺對叔叔說上一句感謝的話,叔叔心里就感到一種付出的快樂!我覺得每個人都應(yīng)該有著「人人為我,我為人人」這種精神,這種品質(zhì)。
這件事讓我感觸非常大,我有時在反省自己,是不是該在父母有生之年,多為他們做出一些力所能及的事情。比如:給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個疑難問題,在公交車上主動為年邁的老人讓座,見到紙屑彎腰撿起等,其實做這些小事并不難,只要我們有這個好的思想,還要付出行動,我們就會成為有道德的好少年。
古往今來,滄海桑田。雖然時光在流逝,時代在變遷,但是道德建設(shè)的重要性不僅沒有削減,反而與日俱增。我們?nèi)珖嗣穸际种匾暤赖陆ㄔO(shè),特別是學(xué)校,你瞧這學(xué)期我們學(xué)校不就開展了兩次道德建設(shè)的活動。人們常說:道德是石,敲出希望之火;道德是火,點燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌,F(xiàn)在開始,從自己開始,從大家開始,從社會開始,自覺地做道德建設(shè)的宣傳者、實踐者和捍衛(wèi)者,做一個有道德的人吧。
社會公德的作文4
設(shè)和諧社會是我們每個國民的美好愿望,怎樣才能創(chuàng)建和諧社會呢?我認(rèn)為,要建設(shè)和諧社會,就得全民共同參與,共同努力。首先,我們要從自我做起。遵守社會公德,提高自身修養(yǎng),道德觀念和文化素養(yǎng)。
建設(shè)和諧社會,首先要從自己做起,我們要遵守的社會公德有很多:不偷東西、保護(hù)環(huán)境、遵守交通規(guī)則、不隨地吐痰等等許多,只有做到這些才能創(chuàng)建和諧社會。
我們首先要做到不偷東西,現(xiàn)在在電視上常播放放出在一些火車站常常出現(xiàn)未成年人偷東西,邊上的攤主看見了也不說,這多影響市容呀!更何況我們現(xiàn)在什么都不缺,要衣服有衣服要吃飽就吃飽所以根本沒必要去偷東西,勤勞致富是我們中華民族的美德,我們要從小養(yǎng)成勤勞的良好習(xí)慣,靠自己的智慧和勤勞創(chuàng)造社會財富,造福社會,這才是光榮的。
現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)游戲已經(jīng)十分盛行了,有許多青少年、兒童都玩游戲上了癮,甚至還有人為了有錢上網(wǎng)巴而去偷去搶,從而走上了犯罪的道路,還有人在游戲里玩著玩著就分不清現(xiàn)實和虛擬世界,殺了人、跳了樓,我們聽著可能覺得他們很傻而不去在意,但有可能下一個跳樓的人就是你,所以我們一定要把握住自己,好好加油抑制少玩電腦,我父母對我的標(biāo)準(zhǔn)是除了節(jié)假日讓我適當(dāng)玩一會電腦,其余時間連碰都不能碰。因此我沒有網(wǎng)癮,我希望所有人都能象我一樣甚至比我更好。
遵守交通規(guī)則也是十分重要的,因為現(xiàn)在每年因為交通事故死的人有五百萬之多由此可見遵守交通規(guī)則是十分重要的,我們雖然還小,但是紅燈停綠燈行的基本道理還是懂的,這個世界上還有什么比自己的生命更重要的呢?所以我們一定要遵守交通規(guī)則,不拿自己的生命開玩笑。
保護(hù)環(huán)境是個刻不容緩的事,現(xiàn)在由于我們大量的砍伐樹木,世界上的植被面積真在不斷減少導(dǎo)致沙塵暴、全球氣溫變暖、泥石流和洪水等自然災(zāi)害,因此我們要少砍樹多植樹,并且不用一次性的碗筷,少開汽車出門,到外面去最好坐公交車,工廠不直接排放廢氣污水,保護(hù)好我們的母親河——富春江,因為我們都是喝富春江的水長大的,如果他被污染了,我們喝什么。如果空氣被污染了,我們都會得肺炎,那是一種怎樣的感覺,所以這些污水和廢氣一定要經(jīng)過處理才能排放到江河中,不然水和空氣被污染就不好了。
建設(shè)和諧社會要做的事還有很多,我就不再一一例舉了,我希望我們都能夠做到,創(chuàng)建一個和諧的社會和美好的家園。
社會公德的作文5
社會公德是人類在長期社會公共生活實踐中逐漸積累起來的、是社會公共生活所務(wù)必的、最簡單、最起碼的道德準(zhǔn)則。它一般指影響著社會公共生活的行為規(guī)范,例如:遵守公共秩序、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、講禮貌懂禮貌等。
每個人都應(yīng)當(dāng)遵守社會公德。就拿乘坐公交車這個日常生活中最普通的事來說,它在很多方面都體現(xiàn)了社會公德的重要性。首先上車要排隊。此刻好多人為了自我能坐到位置,都不排隊,而是擠在公交車的門口。這樣一些人就會被踩到腳,瘦弱的人甚至?xí)粩D倒,同時還有可能被小偷竊取財物。其次,要主動讓座。因為此刻主動讓座的、富有愛心的人越來越少,所以公交車上專門為老弱病殘的人和孕婦設(shè)置了愛心座位,車內(nèi)的廣播系統(tǒng)中也有“請主動為有需要的乘客讓座,謝謝您的合作”的相關(guān)語音提示。但是有些人霸占著愛心座位不讓座,頭還朝向窗外,就裝作沒看到有老人或是孕婦,也沒聽到車?yán)锏膹V播提示。第三,要講究車內(nèi)衛(wèi)生,不在車內(nèi)吸煙、不亂扔垃圾。經(jīng)常會看到有男士在車內(nèi)吸煙,然后被司機(jī)勸阻了,但是有些人還不服氣,硬要跟司機(jī)爭論。另外,在車內(nèi)亂扔垃圾的也是常見的。甚至偶爾還會看到有人在公交車上吐口香糖。為什么此刻公交車車上都有個垃圾簍?為什么會有“請講究車內(nèi)衛(wèi)生,禮貌乘車”這樣的廣播提示?其實就是因為有些人不遵守社會公德,公交公司不得不采取以上措施。此外,為了遮擋夏日的太陽,也為了給乘客帶給更好的乘車環(huán)境,公交公司也為每輛車的車窗上安裝窗簾,聽說許多發(fā)達(dá)國家的公交車時沒有
配備窗簾的。但是一個夏季都沒過,那些窗簾不是臟了、破了,就是掉下來了,要是不人為破壞,窗簾的使用壽命是不會那么短的。
遵守社會公德,人人有責(zé)。而且對社會具有用心的作用。
首先,遵守社會公德,有利于精神禮貌建設(shè),有利于創(chuàng)造更加完美的生活。社會公德需要社會的每個公民共同遵守。遵守社會公德從我做起,從身邊的小事做起。
其次,貼合新時代的主題——建設(shè)和諧社會。只要大家遵守社會公德,相互體諒,相互幫忙,就能夠避免生活上的許多不合諧因素,大家也就能夠更好的相處在一齊。
第三,有利益提高全民的道德素質(zhì)。在我們當(dāng)今以德治國、依法治國的形勢下,發(fā)揚(yáng)助人為樂,扶貧助困,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的社會公德是每個公民義不容辭的職責(zé)。遵守社會公德,更是個人道德素質(zhì)的重要體現(xiàn)。
社會公德的作文6
在人們紛紛為迎接奧運(yùn)如火如荼、不辭辛勞地工作著時,在高大宏偉、舉世矚目的奧運(yùn)體育場拔地而起時,我們也要反問一句,我們也為奧運(yùn)筑起了同樣高大宏偉的公德大廈了嗎?
什么是公德呢?簡單地說,公德就是律己、敬人的一種行為規(guī)范。是表現(xiàn)對他人尊重和理解的過程和手段。公德,不僅是個人素質(zhì)、教養(yǎng)的體現(xiàn),更是城市的臉面,國家的臉面。所以我們作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”,講公德、用禮儀,也是弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。
在我們校園里,一部分同學(xué)也把公德丟在一些不文明的行為里。樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,花園里不時會發(fā)現(xiàn)大大小小的腳印,風(fēng)起時也有隨風(fēng)而起的食品袋,課間還有同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話竟習(xí)以為常,甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。
在我們這個小鎮(zhèn),大多數(shù)人把公德丟在了角落里。在我上學(xué)必經(jīng)的那條熱鬧的街道,似乎是用垃圾砌成的地面,不堪入目。途中不時聽見“咳——呸”的吐痰聲響。對此,我深惡痛絕,但卻只能無可奈何地轉(zhuǎn)過頭。在我們小鎮(zhèn)是這樣,其它地方難道就好些了嗎?
報紙上常常報道中國公民素質(zhì)低下,可我卻不服氣,但“翻身”的信心卻一次又一次被“眼見為實”打消。
中國創(chuàng)辦北京奧運(yùn)的理念是“綠色奧運(yùn)、人文奧運(yùn)、科技奧運(yùn)”。而其中的人文奧運(yùn)就是要求我們繼承中華民族的優(yōu)良品質(zhì)和傳統(tǒng)美德,遵守社會公德是最基本的要求。但它卻常常只是掛在人們的嘴上,它的本質(zhì)卻像一本厚重的書,被時間的灰塵所掩蓋。我希望奧運(yùn)會像一場波瀾,沖走塵埃,沖走人們心底的陰霾,讓人們重新打開那本意蘊(yùn)深厚的書,使中華民族美德融化在人們的心底,溶解在現(xiàn)代奧林匹克中,溶解在和諧社會里……
我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識,于人于己于社會又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人,一個懂文明、有禮貌的身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
社會公德的作文7
五一假期到了,一家人相伴來到公園。正值五月,鮮花雖然已經(jīng)不是百花爭艷,但也是美不勝收。但是,看到這些花,我的心卻高興不起來。
遠(yuǎn)望
走了一會兒后,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看向遠(yuǎn)處的草地,原本茁壯成長的小草已經(jīng)看不到它們的身影,美麗的鮮花已經(jīng)將本來就渺小的它們所掩蓋。放眼望去,看到的是那一朵朵挺立的嬌艷的五顏六色的花朵。心中不由得產(chǎn)生欣喜之情,便迫不及待的朝它們走去。
近看
來到草地前,我被眼前的一幕震撼到了心靈,遠(yuǎn)處一簇簇的鮮花只有半個草坪,剩下的都是它們的“殘骸”。好多的莖葉倒在地上,花根用盡全身力氣也扶不起自己的身體,只得自生自滅的趴在草地上。周圍還有些被揪下來的花瓣。壓在它們身上的是人么踩過的腳印。大大小小各式各樣的都有。一整片的草坪花,有一半已經(jīng)被這些無敵的腳踩到。蹂躪它們的是人們無情的踩踏。
感嘆
看到那些被踩踏過的花,我沉默了。美麗的鮮花原本都是高傲的挺著,如今都被這樣的打倒在地爬不起來。五一假期是到了,可是,那些將他們打倒在地的人們,你們的功德到了嗎?如果你是那里的一朵花,很多人踩在你的身上,不斷地蹂躪你,你是愿意的嗎?植物就沒有生命嗎?當(dāng)然不是,植物也是有生命的,它們也會感受到疼,不能因為他們不會表達(dá)就認(rèn)為它們是沒有生命的物體。它們不是你們的墊腳石,為了拍幾張美麗的圖片,就踩著它們,難道中間的花就那么美嗎?難道你們認(rèn)為前后有花映襯,你們就真的特別美特別帥嗎?
是啊,或許有這些花,你們真的更美更帥了,可你們卻破壞了美麗的景色。五一假期到了,很多人到外面城市去旅游,如果外來游客看到了,他們會怎么想呢?在他們心里,這個城市的人就會戴上沒有公德,不愛護(hù)花草環(huán)境的帽子,到時候,如果你們到了其他地方,別人會對你們有一點好感嗎?
將花草踩倒的人們啊,好好反省一下好嗎?我們處在五一假期,都在休息,可是我們的公德不能休息啊。別讓你的足跡留在那些美麗的地方。
希望,有美麗的景物的地方,也有公德的樹立。別讓“公德,你還在嗎?”的疑問上演。
社會公德的作文8
在當(dāng)今這個高速發(fā)展的社會中,請問沒有了社會公德行嗎?答案明顯是“不行的”,F(xiàn)如今有多少人把“社會公德”這四個字拋諸腦后。
你看。那邊,一個大人牽著一個小孩闖紅燈。孩子說:“爸爸,老師說過紅燈停,綠燈走。為什么我們見到紅燈還不停下來呢?”爸爸牽著那孩子,邊走邊說:“沒事,不怕,咱們趕時間!庇谑,他們就這樣走過去了。如果這時候車多,速度又快呢?那么后果將不堪設(shè)想,隨時連命都沒有。你看,沒有社會公德能行嗎?
你再看。那邊公交車上,擠滿了人。每個搶到座位的幾乎都是年輕人,而老人呢?因為速度慢,手腳不靈活,搶不到座位,只好無奈的站在那里。突然,司機(jī)來一個急剎車,老人險些跌倒。因為無人讓座,老人只好全程站著。我們常常不是說:尊老愛幼是中國的傳統(tǒng)美德嗎?那為什么見到老人還不讓座呢?你看,沒有社會公德能行嗎?
還有,在生活中的一些小事也能看得出,現(xiàn)在的人早已把“社會公德”這四個字拋諸腦后。我們經(jīng)?匆娪腥穗S地吐痰、亂踩草坪、公共場合大聲喧嘩、禁煙區(qū)有人吸煙等等這一些現(xiàn)象都是沒有社會公德的表現(xiàn)。
從以上例子可以看出,沒有社會公德真的很糟糕。
不遵守社會公德是會遭人鄙視的,所以,從現(xiàn)在起,我們都要遵守社會公德,從小事做起,從身邊做起,讓我們得社會變得更加和諧美好。
那么,我們又應(yīng)該怎樣做呢?
首先,我們應(yīng)該用心去學(xué)習(xí)有關(guān)的禮儀,規(guī)則。例如交通規(guī)則,中學(xué)生守則等等。在現(xiàn)實生活中,愛護(hù)公物應(yīng)該是一件很小的事情吧。
在某些旅游景點,你是否常?吹竭@幾個大字呢?“某某到此一游”這些字真的很讓人厭惡。試下想一下,如果個個來參觀的人都留下這幾個字,那么那些文物還有什么觀賞價值呢?所以,如果你想留戀還是選擇拍照這個方法吧。還有,學(xué)校的課桌上經(jīng)常有各種各樣的涂鴉,看著都覺得惡心。如果是一張干凈的桌子那該有多好,看到這樣也會激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣,也許會無意間會取得好成績呢!
然后,我們還得學(xué)會尊老愛幼。公交車上,如果我們見到老人和小孩都應(yīng)該主動讓座?吹嚼先诵『⑦^馬路,我們年輕人應(yīng)該主動上前幫助他們。
最后,某些公民還要改掉一些壞習(xí)慣。例如隨地吐痰、亂踩草坪、在公共場所吸煙等一些不良行為。
如果人人都遵守社會公德,那么這個社會就會更加和諧美好。
公民社會公德的好壞,體現(xiàn)著一個民族的精神狀態(tài),影響著一個民族事業(yè)的興衰。為了樹立一個良好的國際形象,我們都應(yīng)當(dāng)遵守社會公德。
社會公德的作文9
在生活中有一種人很有社會公德心,如:扶老人過馬路,不串隊,出口不說臟話等等。而另一種人則恰恰相反沒有社會公德心。
今天我看了一幅漫畫就是在批評及諷刺他們的。
漫畫中畫著在一塊“母子上車處”旁卻站著四位高大而結(jié)實的青年,其中一個是富人一個是軍人一個是老師一個是醫(yī)生,他們目不斜視,而本應(yīng)享受這些特權(quán)的一對母子卻被擠到一旁,我為之而感到義憤填膺。他們在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,而小孩還一直哭鬧著。
看到了這幅漫畫,我為畫中的男人感到羞恥,(.)他們不僅裝作若無其事,還在閉目養(yǎng)神,難道他們不會受到良心的譴責(zé)嗎?
我由《假文盲》這幅漫畫聯(lián)想到了生活中的假文盲如:在一個周末,我到公園去游玩,看見了一位盲人老爺爺,觀察了一會兒,我發(fā)現(xiàn)他總是遠(yuǎn)離草坪,就算到了草坪邊際,他也決不會去踩到小草,他每走一步總是用拐杖試探著,一試探到是草他就去試探另一個地方,總是不愿踩到小草,就在這時,對面走來了兩位年輕人,他們踩著草坪,還有說有笑的,還歧視那位老爺爺,被他們踩過的小草都彎下了腰,直不起來,仿佛都在抱怨著他們,此時,我心想
。弘y道他們沒有看到旁邊的牌子嗎?我看,他們才是真正的“盲人”,太沒有社會公德心了。
想到這時我又想到了在網(wǎng)上看到的一段話:在一個陽光明媚的上午,一位知識青年在公園里散步,當(dāng)他感到口渴時,就到對面的小賣部買了一瓶礦泉水,可是當(dāng)他把礦泉水喝完后,便隨手扔在了一旁,真是一個沒有社會公德心的知識分子,況且恰恰就在前面不遠(yuǎn)處就有一個垃圾箱,旁邊還立著一個警示牌,上面寫著“垃圾也有家,請讓它回家”,
他明明看到了,卻無動于衷,依舊漫步在公園,難道他連這幾米的路都懶的走嗎?不,是因為他沒有社會公德心。
這種假文盲的例子在我們的身邊數(shù)不勝數(shù),如果每一個人都對提示語或警告語視而不見,甘愿做一個假文盲的話,那么這個世界將會變成沒有道德,沒禮節(jié)的世界;如果每一個人都能遵守社會公德,互相尊重,那么這個世界將會變得越來越美麗!愿大家做一個有社會公德心的人!
社會公德的作文10
公共場所大聲喧嘩;廁所里,清潔人員特地在便池邊放了垃圾桶,可仍有人不時往水池和便池里扔煙頭、紙屑,引起堵塞;電影院銀幕上醒目地出現(xiàn)“請勿吸煙”的提醒語,可仍有人吞云吐霧;候車室,有人對痰盂視而不見,仍隨地吐痰,甚至還吐口香糖,使地面齷齪不堪……學(xué)生們告訴記者:“這些人我行我素,目中無人,其實質(zhì)是缺乏社會公德!
好了,現(xiàn)在讓我們來說說有關(guān)社會道德的事吧!我們先說有關(guān)不講社會公德的事。有關(guān)不講社會公德的事:1。每到一放假的晚上,一到家我就跑向電腦,把門一關(guān),電腦一開,然后再把qq音樂打開,聲音放得很高很高,現(xiàn)在我明白了這樣做是不對的,我以后不再這樣了。2。我們小區(qū)有四個小調(diào)皮蛋,他們總是使壞,比如:今天燒一點草;明天破壞公共設(shè)施;后天在別人名貴的車上亂寫亂畫。3,F(xiàn)在的人們把臟水和吃剩下的塑料袋隨手一扔,這樣是不好的,還有人隨口吐痰,這些對社會環(huán)境都不好。
好了現(xiàn)在,我們把有關(guān)不講社會公德的事說了,然后來說有關(guān)講究社會公德的事。有關(guān)講究社會公德的事:1。前天我的同桌吐下了,我急急忙忙幫忙去鏟土,鋪在上面,活動課我對他說:“咱倆,把這收拾一下!闭f完我們就抄起家伙,把那些臟物給打掃掉了。2。在電視上,有一個廣告說:“如果,你看到那些廚師殘忍的把魚翅,從鯊魚的身上殘忍的割下來,這個時候你還會去購買魚翅嗎?還回去吃魚翅嗎?請記住,沒有買賣就沒有屠殺。”3。還有,在一輛公共汽車上有一個老奶奶,車上所有人都在坐著,只有她一個人站著。過了好一會,終于,有人把自己的位置讓給這個老奶奶。4。還有一個, 就是一個小姑娘看見一群,小孩在踢球有一個用力太狠了,都草踢倒了,她看見了就走了過去,把小草扶了起來,在那里立了一塊牌子,在上面寫上了:“小草也會疼”。
如果我們連這點事都做不好,那么“公德比賽”還有什么用呢?所以我們就要從小事做起,這樣才能保護(hù)我們的家園。這樣“公德比賽”才真正的開賽了!
社會公德的作文11
社會公共道德的主要內(nèi)容包括:文明禮貌、保護(hù)環(huán)境、遵紀(jì)守法等等。它涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系。它的主要作用,一是追求個人道德完善,一是維護(hù)公眾利益、公共秩序。
公共道德是社會意識的'一種體現(xiàn),而公共道德又建立在個人的道德修養(yǎng)水平之上。試想一下,如果有人不注重自身的道德修養(yǎng),他會有良好的公共道德嗎?不會!個人道德修養(yǎng)是根、是本。人要有良好的公共道德,必先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說:"中國欲存爭于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。""立人"的意思便是要完善人的思想和道德修養(yǎng)。人的道德修養(yǎng)并不是與生俱來的,而是靠后天不斷完善的。要完善個人修養(yǎng),首先要致力于讀書求學(xué),完善自身的認(rèn)知水平;認(rèn)知到達(dá)一定水平,就有了明辨是非的能力;有了分辨是非善惡的能力,就要端正自身的心態(tài),不違背自己的良知,努力使自己的一言一行都符合道德的標(biāo)準(zhǔn),自己的修養(yǎng)便得到完善。這就是古人所說的:格物、致知、誠意、正心、修身。完善個人道德修養(yǎng),便有了推進(jìn)社會公共道德的基礎(chǔ)。
試想一下,如果每個百萬富翁如果能夠慷慨解囊?guī)椭毨,每一個強(qiáng)壯青年都能細(xì)致入微幫助老弱病殘,就不僅會使生活在貧困中的人過上幸福溫暖的生活,而且這些發(fā)揚(yáng)公德心的人也會贏得社會的認(rèn)可,每個工人如果都能關(guān)心集體,愛護(hù)公物,做集體的主人,那每個集體定都能蒸蒸日上。每個游人如果多走些路把垃圾丟進(jìn)垃圾箱,每戶人家都不把垃圾棄在馬路旁,那就會擁有整潔的環(huán)境,也可呼吸到新鮮的空氣,而不是污濁的空氣,垃圾的惡臭。每一個企業(yè)如果都能改善廢水處理和廢氣污染,他們就不僅會獲得大家的信任,而且產(chǎn)品也暢銷。如果發(fā)揚(yáng)社會公德已蔚然成風(fēng),我們的祖國定會是人們互幫互助,生活美滿幸福,環(huán)境整潔清新,風(fēng)景優(yōu)美怡人的國家。
讓我們從現(xiàn)在開始,彎下腰撿一點垃圾,伸出手幫助一下弱小,只要發(fā)揮這么一點公德心,我們的明天定會更美好!
社會公德的作文12
社會公德是人類在長期社會公共生活實踐中逐漸積累起來的、是社會公共生活所必須的、最簡單、最起碼的道德準(zhǔn)則。它一般指影響著社會公共生活的行為規(guī)范,例如:遵守公共秩序、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境、講文明懂禮貌等。
每個人都應(yīng)當(dāng)遵守社會公德。就拿乘坐公交車這個日常生活中最普通的事來說,它在很多方面都體現(xiàn)了社會公德的重要性。首先上車要排隊,F(xiàn)在好多人為了自己能坐到位置,都不排隊,而是擠在公交車的門口。這樣一些人就會被踩到腳,瘦弱的人甚至?xí)粩D倒,同時還有可能被小偷竊取財物,其次,要主動讓座。因為現(xiàn)在主動讓座的、富有愛心的人越來越少,所以公交車上專門為老弱病殘的人和孕婦設(shè)置了愛心座位,車內(nèi)的廣播系統(tǒng)中也有“請主動為有需要的乘客讓座,謝謝您的合作”的相關(guān)語音提示?墒怯行┤税哉贾鴲坌淖徊蛔屪,頭還朝向窗外,就裝作沒看到有老人或是孕婦,也沒聽到車?yán)锏膹V播提示。第三,要講究車內(nèi)衛(wèi)生,不在車內(nèi)吸煙、不亂扔垃圾。經(jīng)常會看到有男士在車內(nèi)吸煙,然后被司機(jī)勸阻了,可是有些人還不服氣,硬要跟司機(jī)爭論。另外,在車內(nèi)亂扔垃圾的也是常見的。甚至偶爾還會看到有人在公交車上吐口香糖。為什么現(xiàn)在公交車車上都有個垃圾簍?為什么會有“請講究車內(nèi)衛(wèi)生,文明乘車”這樣的廣播提示?其實就是因為有些人不遵守社會公德,公交公司不得不采取以上措施。此外,為了遮擋夏日的太陽,也為了給乘客提供更好的乘車環(huán)境,公交公司也為每輛車的車窗上安裝窗簾,聽說許多發(fā)達(dá)國家的公交車時沒有配備窗簾的?墒且粋夏季都沒過,那些窗簾不是臟了、破了,就是掉下來了。要是不人為破壞,窗簾的使用壽命是不會那么短的。
遵守社會公德,人人有責(zé)。而且對社會具有積極的作用。
首先,遵守社會公德,有利于精神文明建設(shè),有利于創(chuàng)造更加美好的生活。社會公德需要社會的每個公民共同遵守。遵守社會公德從我做起,從身邊的小事做起。
其次,符合新時代的主題——建設(shè)和諧社會。只要大家遵守社會公德,相互體諒,相互幫助,就可以避免生活上的許多不合諧因素,大家也就能夠更好的相處在一起。
第三,有利益提高全民的道德素質(zhì)。在我們當(dāng)今以德治國、依法治國的形勢下,發(fā)揚(yáng)助人為樂,扶貧助困,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的社會公德是每個公民義不容辭的責(zé)任。遵守社會公德,更是個人道德素質(zhì)的重要體現(xiàn)。
社會公德的作文13
現(xiàn)在的中國社會,在經(jīng)濟(jì)繁榮的背后,是道德的滑坡,售假現(xiàn)象層出不窮,食品安全堪憂,環(huán)境污染嚴(yán)重……社會,需要公德,然而,社會公德你在哪里?
在去年年末放假時,我和爸爸準(zhǔn)備回老家,而那進(jìn)竹山縣西部部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)已經(jīng)開通了公交車,我和爸爸就坐上了公交回我向往已久的奶奶家,由于乘坐公交需很長時間,我干脆把爸爸的手機(jī)拿過來戴上耳機(jī)了音樂邊瀏覽網(wǎng)絡(luò)小說?粗粗屠Я,便閉著眼睛養(yǎng)神,當(dāng)然沒取下耳機(jī)。車走著走著,突然“嘎”地停了下來,我有準(zhǔn)備,但我身邊的東西卻“嘩”的抖了一地。因為回老家的次數(shù)很少,所以我們帶的東西很多,幾乎占據(jù)了我的坐位,這也是無奈之舉,我要一直撐著,我身上還背著大包小包。剛停車的時候,一個手里拿著很多瓶子的白發(fā)老奶奶一搖一晃地走上了車,這時車上沒有一個空位子了,我的耳邊回蕩著播音員的聲音:尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德如果你的……,”我站了起來把老奶奶拉過來讓坐,我周邊及身上的東西又散落一地。老奶奶見狀連忙把我拽回到我的坐位上說:“孩子你坐,你東西多別弄丟了,我站一會兒就行!蔽壹t著臉坐回了我的坐位,過了很長時間,沒有一個人站起來讓老奶奶坐,有的人在玩手機(jī),有的人看著窗外,有的人在聊天,甚至還有人把東西也占一個坐位,有抱著小孩兒的讓小孩兒也占一個座位,看到這些漠然的表情,我的心在吶喊:“人們呀!你們?yōu)槭裁催@樣冷漠!社會公德,你在哪里?”
還有一次,我坐上了公交準(zhǔn)備到媽媽上班的地方去做寒假作業(yè)。我正欣賞著窗外邊的風(fēng)景,忽然我前面一個穿紅色衣服的女孩發(fā)出一聲尖叫,聲音很大刺得我耳膜生痛,我略帶怒氣瞪了她一眼,我身邊的人對我說:“她的包被偷了,小偷是那個穿黑色衣服的小伙子,剛才下車走的人!蔽艺f你知道為什么不早說?”我身邊的人說:“又不關(guān)我的事,我為什么要找事,欠揍呀!”我沒理會那人,又看看那女孩周邊的人,有的人在與別人談?wù)摯耸,有的人在拍照發(fā)微博,還有的人沉浸在自我的世界里根本不關(guān)心剛才發(fā)生的一切,甚至還有人在諷刺挖苦那女孩:“連自己的包都看不好,還……”,我真不想再看下去了,心中又響起了那聲呼喚:“社會公德,你在哪里?”
我真希望社會公德與經(jīng)濟(jì)發(fā)展齊頭并進(jìn),社會,需要公德!
社會公德的作文14
在生活中有一種人很有社會公德心,如:扶老人過馬路,不串隊,出口不說臟話等等。而另一種人則恰恰相反沒有社會公德心。今天我看了一幅漫畫就是在批評及諷刺他們的。
漫畫中畫著在一塊“母子上車處”旁卻站著四位高大而結(jié)實的青年,其中一個是富人一個是軍人一個是老師一個是醫(yī)生,他們目不斜視,而本應(yīng)享受這些特權(quán)的一對母子卻被擠到一旁,我為之而感到義憤填膺。他們在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,而小孩還一直哭鬧著。
看到了這幅漫畫,我為畫中的男人感到羞恥,他們不僅裝作若無其事,還在閉目養(yǎng)神,難道他們不會受到良心的譴責(zé)嗎?
我由《假文盲》這幅漫畫聯(lián)想到了生活中的假文盲如:在一個周末,我到公園去游玩,看見了一位盲人老爺爺,觀察了一會兒,我發(fā)現(xiàn)他總是遠(yuǎn)離草坪,就算到了草坪邊際,他也決不會去踩到小草,他每走一步總是用拐杖試探著,一試探到是草他就去試探另一個地方,總是不愿踩到小草,就在這時,對面走來了兩位年輕人,他們踩著草坪,還有說有笑的,還歧視那位老爺爺,被他們踩過的小草都彎下了腰,直不起來,仿佛都在抱怨著他們,此時,我心想:難道他們沒有看到旁邊的牌子嗎?我看,他們才是真正的“盲人”,太沒有社會公德心了。
每每想到這時我又想到了在網(wǎng)上看到的一段話:在一個陽光明媚的上午,一位知識青年在公園里散步,當(dāng)他感到口渴時,就到對面的小賣部買了一瓶礦泉水,可是當(dāng)他把礦泉水喝完后,便隨手扔在了一旁,真是一個沒有社會公德心的知識分子,況且恰恰就在前面不遠(yuǎn)處就有一個垃圾箱,旁邊還立著一個警示牌,上面寫著“垃圾也有家,請讓它回家”,他明明看到了,卻無動于衷,依舊漫步在公園,難道他連這幾米的路都懶的走嗎?不,是因為他沒有社會公德心。
這種假文盲的例子在我們的身邊數(shù)不勝數(shù),如果每一個人都對提示語或警告語視而不見,甘愿做一個假文盲的話,那么這個世界將會變成沒有道德,沒禮節(jié)的世界;如果每一個人都能遵守社會公德,互相尊重,那么這個世界將會變得越來越美麗!愿大家做一個有社會公德心的人!
社會公德的作文15
常言道:人之立身,所貴者在德。在我們當(dāng)今以德治國、依法治國的形勢下,發(fā)揚(yáng)助人為樂,扶貧助困,愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的社會公德更是每個公民義不容辭的責(zé)任。
遵守社會公德有助于創(chuàng)造美好的生活環(huán)境,有利于加強(qiáng)精神文明建設(shè),促進(jìn)物質(zhì)文明建設(shè),可以提高國民素質(zhì),吸引外商投資,吸引國內(nèi)外旅游者旅游,加強(qiáng)地方經(jīng)濟(jì)收入。
試想,每個百萬富翁如果能夠慷慨解囊?guī)椭毨В恳粋強(qiáng)壯青年都能細(xì)致入微幫助老弱病殘,就不僅會使生活在貧困中的人過上幸福溫暖的生活,而且這些發(fā)揚(yáng)公德的人也會贏得社會的認(rèn)可,每個工人如果都能關(guān)心集體,愛護(hù)公物,做集體的主人,那每個集體定都能蒸蒸日上。每個游人如果多走些路把垃圾丟進(jìn)垃圾箱,每戶人家都不把垃圾棄在馬路旁,那就會擁有整潔的環(huán)境,也可呼吸到新鮮的空氣,而不是空氣污濁,垃圾的遍地。每一個企業(yè)如果都能做好廢水、廢氣、廢渣處理,他們就不僅會獲得大家的信任,取得社會效益,而且產(chǎn)品也會暢銷,獲得有的同學(xué)為了求近路,不惜踐踏綠油油的草坪;在校園的地板上還時常見到垃圾;班級里的墻上、桌上,密密麻麻地刻滿、畫滿了各種各樣的涂鴉;有些同學(xué)課件時追追打打,弄壞了垃圾桶、桌子、椅子、門……但是不管這些事情是否是有意的,這些行為都給別的同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活造成了不便之處與麻煩,也給學(xué)校增加了不必要的維修費(fèi)用。更別說是在更廣大的社會上了。每每看到這些無公德的事,我便會情不自禁地嘟噥一句:真缺德!是啊,他們就是缺少了人們最最重要的公德心!不遵守社會紀(jì)律,不講公德。大家是否有想過,我們也是這些公物的“主人”,這些公物是大家公用的,難道大家不應(yīng)該自覺地遵規(guī)守紀(jì),從自己本身做起,一起來愛護(hù)、保護(hù)這些公共財物嗎?“人無德不立,國無德不興”。
社會公德是多么重要!一個人是否愛護(hù)公共設(shè)施,從小處講,是體現(xiàn)了個人的道德素質(zhì)高低,還有一個學(xué)校的校風(fēng)是否端正的問題;而從大處講,是體現(xiàn)了一個民族乃至國家的品德素質(zhì)的高低。古人說:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之!敝灰覀儽3种活w有道德的心,從我們身邊做起,為大家、為學(xué)校著想,處處遵循學(xué)校的規(guī)章制度,那么我們就能保證公共財產(chǎn)的安全與正常使用。處在一個文明、環(huán)境良好的學(xué)校里,誰不想呢?莎士比亞說過:生命短促,只有美德能將它留傳到遼遠(yuǎn)的后世。是的,讓我們從自己本身做起,弘揚(yáng)社會公德!
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