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小狗上學(xué)作文（精選15篇）
在我們平凡的日常里，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的小狗上學(xué)作文，希望對大家有所幫助。
小狗上學(xué)作文 1
又到了學(xué)習(xí)的日子星期一了，這天，陽光明媚，萬里無云，小狗皮皮背著沉重的書包，蹦蹦跳跳地向森林里的天寧小學(xué)走去。一路上，樹上的.小鳥為皮皮歌唱，路邊的花兒朝它微笑。
皮皮到校時，叮鈴鈴，恰好鈴聲響了，它趕緊跑進(jìn)二(9)班的教室，不然就要遲到了。第一節(jié)是語文課，老師抽出一小段時間給同學(xué)們背書，皮皮背得很認(rèn)真，所以它三下五除二就把一個單元給背完了。第二節(jié)是數(shù)學(xué)課，這可是皮皮最喜歡的課了。瞧，同學(xué)們正在做口算呢！皮皮可是口算高手，所以它做得又快又對。第三節(jié)是體育課，呀，操場上可真熱鬧�。⊥瑢W(xué)們有的在跑步，有的在拍球，還有的在跳繩。皮皮一分鐘能跳200多個呢。校園的生活如此豐富多彩，難怪它那么喜歡上學(xué)！
放學(xué)了，皮皮和小貓花花一起走出學(xué)校，不料，這時下起了大雨，可是花花沒帶雨傘，善良的皮皮趕緊把傘借給了花花，自己飛快地往家跑。不過，當(dāng)它到家時，已經(jīng)變成落湯雞了。
小狗上學(xué)作文 2
“上學(xué)了！上學(xué)啦！”清晨，小狗背著新書包，一邊歡呼，一邊連蹦帶跳向?qū)W校跑去。沒上學(xué)前，小狗一直盼望著自己快長大，它左盼右盼，這一天終于來了。
小狗走進(jìn)校園，學(xué)校里真大呀！有許多新同學(xué)，許多老師。它還是第一次見這么多朋友，多美好啊！“叮鈴鈴”上課了，第一節(jié)課是語文課，獅子老師來到了教室，它準(zhǔn)備來教同學(xué)們寫新字，它拿起粉筆在黑板上認(rèn)真地寫著“一、二、三、上、兒、十”同學(xué)們都在認(rèn)真地跟著獅子老師寫，只有小狗在發(fā)呆，它想：這些字媽媽早就教過我了，這些字太容易了，“一”就是一橫，“二”就是二橫，“三”就是三橫，“上”就是橫、豎、橫……，我全學(xué)會了，學(xué)習(xí)語文是多么的簡單，我以后一定會成為一名偉大的科學(xué)家，為世界上創(chuàng)造出更多新發(fā)明的東西……。
“叮鈴鈴”下課了，小狗被鈴聲吵醒了，它的美夢也不見了，第二天來到學(xué)校，上課了，獅子老師讓小狗來黑板上寫昨天學(xué)的'生字，它寫起一、二、三……，可是后面那些生字它不會寫了，它呆呆地看著獅子老師，下面的同學(xué)都哈哈大笑起來，小狗的臉全紅了，不好意思地走下了講臺，這時獅子老師讓小鳥來寫昨天的生字，小鳥全寫對了，獅子老師給它打了一百分，同學(xué)們都為它鼓掌，小鳥開心地笑了。
小狗認(rèn)識到了錯誤，它想：我以后再也不三心二意了，我要認(rèn)真聽講好好學(xué)習(xí)。
小狗上學(xué)作文 3
一天，狗做了一個夢，夢見自己要去上學(xué)。今天它終于實現(xiàn)了它的夢想。這只狗非常興奮，在黎明前就起床了�？纯寸�，才五點鐘。他不得不多睡一會兒。我不知道什么時候，這只狗感到餓了，來到一條小街上找東西吃。突然，一只老貓從窗臺上跳下來，落在了它的前面。這只狗被嚇出一身冷汗。醒來看看，啊！現(xiàn)在是七點二十！太晚了，要遲到了！那只狗趕緊漱口洗臉，然后出去了。小狗媽媽連忙問道。“你要去哪里？”“去學(xué)校！”“你上學(xué)時不吃東西也不帶書包嗎？”因此，小狗從媽媽那里拿了書包和早餐，一路小跑去學(xué)校。
小狗一到學(xué)校，就開始上課。第一課是語文。這只狗感到不安，沒有仔細(xì)聽。我喜歡在我手上畫小人，在電視上看足球比賽，在街上吃漢堡包......突然，狗聽到老師說所有的紅色水果都是甜的。
放學(xué)后，狗在回家的路上看到了一塊菜地，里面有許多櫻桃番茄什么的。它記得老師在課堂上說的話，口水流了出來。它等不及了
我挑了一個嘗了嘗。天啊，又酸又甜。太好吃了！他看見了另一個紅辣椒，不管是不是故意的`，他把它摘下來，塞進(jìn)嘴里:“媽媽啊，多辣啊！水！哪里有水，哪里就要命！”這只小狗表情痛苦。
第二天，小狗困惑地問他的同學(xué):櫻桃辣椒都是紅色的，一甜一辣。怎么回事？”學(xué)生們說:那是因為你上課心不在焉，聽錯了。老師說不是所有的紅色水果都是酸的和甜的。”小狗知道自己錯了。從那時起，它每節(jié)課都認(rèn)真聽講，一個字也沒漏掉。我的學(xué)習(xí)成績也有所提高，我非常高興。
小狗上學(xué)作文 4
從前，有一只小狗，他很笨，總是上不了學(xué)。他的爸爸媽媽也在為這一件事發(fā)愁。
一天，小狗的爸爸和媽媽正在討論這一件事情，突然，小狗興沖沖地對她的爸爸媽媽說：“我可以上學(xué)啦，你們不用再為這一件事情發(fā)愁了！”他的'爸爸媽媽問：“為什么，難道你找到學(xué)校了？”小狗說：“我找到了！”“就算是找到了也不能上�！毙」返膵寢屨f。小狗問：“為什么呀？”他的爸爸說：“我們的錢不夠�！毙」氛f：“那所學(xué)校是免費的，我們快點去報名吧，再晚就報不上名了！”于是他們一家趕快去報名了。
小狗一家來到那所學(xué)校，小狗說：“報名的地點在那兒。”他的媽媽說：“知道了�！泵麍笊狭�，小狗的爸爸說：“明天你就可以上學(xué)了�！庇谑切」钒焉蠈W(xué)用的東西都準(zhǔn)備好，就等到新的一天到來。
新的一天終于來到了，小狗就盼著到學(xué)校去。到了學(xué)校，小狗聽講很認(rèn)真，一次考試，小狗還得了一百分。他對他的爸爸媽媽說：“我雖然很笨，但是我只要努力，就一定能取得好成績�！�
小狗上學(xué)作文 5
有一天，小狗做了一個夢，夢見它上學(xué)了。今天它終于圓夢了。小狗非常興奮，天還沒亮就起床了，一看鐘，才五點。它只好再睡一會。不知什么時候，小狗覺得餓了，就來到了一條小街上，想找點吃的。突然，一只老貓從窗臺上跳下來，落在它跟前，小狗被嚇出了一身冷汗。醒來一看，呀！七點二十啦！來不及了，要遲到了！小狗慌忙漱完口洗了臉，就出門了。小狗媽媽連忙問；“你去哪呀？”“去學(xué)校！”“你飯不吃，書包不背就上學(xué)呀？”于是，小狗從媽媽手里接過書包和早點，一路小跑著，上學(xué)去了。
小狗一到學(xué)校就開始上課了，第一節(jié)是語文課。小狗心神不安，沒認(rèn)真聽講。一會在手上畫小人，一會想去開電視看足球賽，一會又想去街上吃漢堡……突然，小狗聽見老師說紅色的都是甜甜的水果。
放學(xué)后，小狗在回家的`路邊看見有一塊菜地，里面結(jié)了好多圣女果什么的。它想起了老師課堂上講的話，口水都流出來了。它迫不及待地
摘了一個一嘗，天哪，酸酸甜甜的，太好吃了！它又看見一個紅紅的辣椒，不管三七二十一，摘下了就往嘴里塞：“媽呀，好辣！水！哪里有水呀，辣死我了！”小狗一副痛苦的表情。
第二天，小狗疑惑不解地問同學(xué)們：“圣女果辣椒都是紅紅的，一個甜的，一個辣，這是怎么回事呀？”同學(xué)們說：“是你上課思想開小差，聽錯了。老師說紅色的不一定都是酸甜的水果�！毙」分雷约哄e了。從此以后，它每一節(jié)課都認(rèn)真聽講，一個字也不漏掉。學(xué)習(xí)成績也提高了，心里樂滋滋的。
小狗上學(xué)作文 6
在一個茂密的大森林里住著小狗一家，狗爸爸和狗媽媽正在忙碌地給四只狗寶寶們準(zhǔn)備著衣服鞋襪書包鉛筆橡皮這些繁瑣的用品，因為明天他們就要去學(xué)校跟著貓老師去上課了。
一大早狗爸爸就叫醒了四只還昏昏沉沉的小狗搖晃著它們的小腦袋喊“再不起床就要遲到了�！毙」穫兌己懿磺樵傅娜嘀劬Π蛇笾彀拖铝舜踩コ燥�。
狗媽媽一大早就起來做好了一桌飯菜，三只小狗在吃飯，有一只已經(jīng)趴在桌子上睡著了，它還是不習(xí)慣這么早起床它最喜歡睡到太陽升的老高才起。
就這樣狗爸爸帶著三只小狗抱著還睡著的那只一起往學(xué)校走，這一路上狗爸爸給小狗們講了好多關(guān)于學(xué)校的'事情，學(xué)校里有圖書館小動物們都可以在圖書館里看書，學(xué)校里還有很多的彩筆和彩色的紙它們可以在那里做手工玩，而且在學(xué)校里還有貓老師會細(xì)心體貼的關(guān)懷它們教它們一些本領(lǐng)。
就這樣四只小狗都到了學(xué)校，狗爸爸在學(xué)校的大門口和他們揮了揮手，四只小狗開開心心的和貓老師去教室。
小狗上學(xué)作文 7
今天，小狗終于上學(xué)啦！他蹦蹦跳跳地來到學(xué)校里。
第一節(jié)是語文早讀課，老師讓同學(xué)們自己讀課文。小狗讀著讀著，碰到個“一”字，“咦，這是什么字呀？”小狗不認(rèn)識，他跑去問老師，老師說：“這個字讀作yī�！毙」访靼琢�，他回到座位上，接著讀課文。沒讀幾句，又碰到個“二”字�！斑�，這是什么字呀？”小狗自言自語地說。這話被老師聽見了，老師說：“這個字讀èr。”小狗想：一就是一橫，二就是兩橫，這么簡單。是幾就寫幾橫。
之后半個學(xué)期，小狗都沒認(rèn)真聽課。期中考試時，第一道題目就是看拼音寫詞語，要在括號中填入這三個詞語：一萬、大樹和小草。小狗想：一萬要畫一萬零一條橫，括號不夠呀！監(jiān)考老師見小狗楞著，就問：“怎么了？”“括號不夠。”“寫在括號外�！崩蠋熣f。小狗畫了一千一百一十一條線，考試就結(jié)束了。小狗問老師：“一萬為什么要畫那么多橫，是我推測錯了嗎？”老師語重心長地說：“小狗啊，你只學(xué)會了兩個字就自以為是了，上課不聽了�！薄袄蠋�，我錯了，今后一定改。”老師滿意地笑了。
之后，老師讓小兔把小狗的錯誤一一糾正。
期末，小狗得了一百分，歡天喜地地回到了家。
小狗上學(xué)作文 8
我獨自走在上學(xué)的路上，走著，走著，突然一只小狗出現(xiàn)在我的視線之中。只見它長著一身雪白的卷毛，尾巴短短的，翹翹的，不停地擺來擺去。
它看到了我，竟然“跟蹤”起我來了。我走到哪里，它就跟到哪里。我想可能是我的味道和樣子與它的主人很相似吧。
那小狗很淘氣。好好的大路它不走，非要在路邊高出來的'臺階上走，像在走平衡木似，真是一只活潑可愛的小狗。
小狗好像把我當(dāng)成了它的主人。一會兒圍著我轉(zhuǎn)圈圈，一會兒停下來聞聞我的腳。我覺得又高興又好奇，還有些害怕，因為我從來沒有養(yǎng)過狗。
那小狗故意擋在我前面，擋住我的去路，我怎么也走不過去。于是，我便跑起來，那只狗也跑起來，它跑得飛快，不一會兒就把我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地甩在后面。我就不信跑不過小狗，便加足馬力，終于賽過了小狗，把它甩在了后面。
這時，小狗可能發(fā)現(xiàn)我不是它的主人，便不再跟著我，向別處走去。卻又半信半疑，一邊走一邊又不時回頭望望我。漸漸地小狗便消失在我的視線中。學(xué)�？斓搅�，我邁著輕快的步伐向?qū)W校走去。
小狗上學(xué)作文 9
小貓和小狗是一對朋友，有一天它們?nèi)ド蠈W(xué)，小狗看見路邊的花叢里有幾只螞蟻在搬家，小狗覺得特別有趣，于是它就不想去上學(xué)，小貓看出了小狗的心思，給小狗講了很多的道理，小狗聽了覺得很慚愧。從此以后它們的關(guān)系更好了。
冬天過去了，天氣漸漸變得暖和了，小貓和小狗約好了去河邊玩耍，河岸兩旁都長滿了鮮花，小貓說春天來了，小狗不懂春天在哪里?
小貓說：“春天在學(xué)校飄揚的'紅旗上”。
小狗感到特別的有趣，小狗說：“小貓我們?nèi)フ掖禾彀伞薄?/p>
它們兩個一起開始找春天，它們一邊走一邊看，它們發(fā)現(xiàn)小草已經(jīng)探出頭來了，樹木也吐出了點點嫩芽，解凍的小溪丁丁冬冬，聲音很好聽，它們找到春天了，它們高興的在河邊跳啊、唱啊，玩到很久才回家。
小狗上學(xué)作文 10
我家的小狗“旺財”一直是我最好的朋友，一天，它突發(fā)奇想，想要和我一起上學(xué)。盡管學(xué)校不允許帶寵物，但我用故事的.形式給它描繪了一次“虛擬”的上學(xué)之旅。
早晨，“旺財”陪我等校車，我們一同“走進(jìn)”校園，聽老師講課，參加體育課的跑步比賽，最后一起“放學(xué)回家”。這次特殊的“上學(xué)”經(jīng)歷讓我明白，無論是人還是動物，對知識的渴望與探索都是共通的。
小狗上學(xué)作文 11
在村頭，有一只聰明伶俐的小黃狗叫“阿黃”，它每天都會跟在一群小學(xué)生后面去上學(xué)。雖然它無法真正進(jìn)入課堂，但它總是靜靜地趴在學(xué)校的'圍墻上，聆聽朗朗讀書聲，感受那份求知的熱情。
阿黃的行為讓小朋友們明白了堅持學(xué)習(xí)的重要性，也讓大家更加愛護(hù)和尊重每一個熱愛學(xué)習(xí)的生命。
小狗上學(xué)作文 12
家里的小狗貝貝每天都盼望著能像我一樣去上學(xué)，于是，我開始教它一些基本的指令和生活常識。從簡單的坐下、握手，到復(fù)雜的'找物游戲，貝貝都表現(xiàn)出極高的學(xué)習(xí)熱情。
它的進(jìn)步讓我深刻體會到，教育無處不在，無論是人類還是動物，只要有耐心和愛心，都能從中收獲成長。通過教導(dǎo)貝貝，我也明白了教與學(xué)的過程同樣是一種美德和責(zé)任。
小狗上學(xué)作文 13
我家的小狗樂樂，一直對我們的學(xué)習(xí)生活充滿了好奇。有一天，我決定帶著它體驗一次上學(xué)的旅程。早上，樂樂穿著我特制的小背心，興奮地跟在我身后踏上了去學(xué)校的路。
在校門口，它雖不能進(jìn)入教室，但透過窗戶，它看著我們上課、做實驗、嬉戲打鬧，眼神中滿是對知識與探索的向往。這次獨特的經(jīng)歷讓我深深感受到，求知欲和好奇心不僅是我們?nèi)祟惖?天性，也是每一種有感知的生命所共有的。
小狗上學(xué)作文 14
在小鎮(zhèn)上，有一只名叫小黑的小狗，它總是在清晨時分，準(zhǔn)時守候在學(xué)校門口，靜靜地陪伴著孩子們上學(xué)。盡管它無法理解書本上的字句，但它通過觀察孩子們的`笑容和專注，似乎也感受到了學(xué)習(xí)的樂趣。
某一天，小黑的故事被老師講述給了全班同學(xué)，大家深受啟發(fā)，明白了無論是人還是動物，都應(yīng)尊重并珍視那份對世界的好奇與熱愛。
小狗上學(xué)作文 15
貝貝是我家活潑可愛的小狗，它總是對我放學(xué)后帶回的各種故事充滿好奇。
有一天，我用想象力為貝貝編織了一場生動的上學(xué)夢。在夢里，貝貝走進(jìn)了學(xué)校，坐在課桌前，聽老師講解狗狗世界的奇妙事物，和同學(xué)們一起玩耍學(xué)習(xí)。雖然這只是個想象中的'場景，但通過這個故事，我更加明白到教育的意義不僅僅是傳授知識，更是激發(fā)每個生命對未知世界的探索熱情。
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