關(guān)愛(ài)我的人作文三篇
篇一：關(guān)心我的人
關(guān)心別人是一種快樂(lè)，而被人關(guān)心則是一種幸福。我也在我媽媽的關(guān)心下幸福地成長(zhǎng)著。
媽媽是一位農(nóng)民，工作非常的緊張，但是在生活和學(xué)習(xí)上，她也同樣給了我無(wú)微不至的照顧。
有一天早上，上學(xué)時(shí)，天陰沉沉的，媽媽叫我?guī)悖晌也幌嘈艜?huì)下雨。于是，我不聽(tīng)媽媽的話，就背著書(shū)包上學(xué)了�？蓻](méi)想到，中午放學(xué)后，果真天下著大雨，媽媽怕我淋著，就到了班級(jí)門口等我。當(dāng)騎著車子走在路上時(shí)，急速落下的雨點(diǎn)在地上射起無(wú)數(shù)的箭頭，于是媽媽僅帶的一把雨傘就顯得十分的緊張。因?yàn)�，一把折疊陽(yáng)傘根本就遮不住我們母子倆。于是，媽媽把雨傘給了我，我怕媽媽淋濕，想讓媽媽拿傘�？墒菋寢寘s堅(jiān)定地說(shuō)：寶貝，雨傘你拿吧，媽媽騎車不方便。于是，我在雨傘的遮掩下，絲毫沒(méi)有淋著。到家時(shí)，媽媽卻早已成了落湯雞。沒(méi)過(guò)幾天我就發(fā)現(xiàn)媽媽說(shuō)了謊，因?yàn)橹灰掠�，媽媽就�?huì)一邊打傘，一邊騎自行車。那時(shí)我真后悔，如果聽(tīng)媽媽的話，就不會(huì)讓媽媽來(lái)接我了，也不會(huì)讓媽媽淋濕。
媽媽不僅在生活上十分關(guān)心我，在學(xué)習(xí)上也給了我很多的指導(dǎo)。我每次做完作業(yè)，媽媽都幫我認(rèn)真檢查，修改，。因此，讓我在語(yǔ)文上打下了良好的`基礎(chǔ)，成績(jī)也十分的優(yōu)秀。
在媽媽的關(guān)愛(ài)下，我相信，我會(huì)幸福地成長(zhǎng)著。有了媽媽的幫助，我一定會(huì)成為一位優(yōu)秀的男孩。那時(shí)，我再把關(guān)心和優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)給媽媽，在給媽媽的關(guān)心中，我一定是最快樂(lè)的。
篇二：關(guān)愛(ài)我的老師
想起王老師，我的心中就暖暖的，充滿了感激之情。
星期三中午放學(xué)后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時(shí)候，王老師走了過(guò)來(lái)，她看著我親切地說(shuō)：跟老師回家吧！
看我還在那里猶豫不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的溫暖。
到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王老師那溫和的目光，一點(diǎn)都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺(jué)一樣，對(duì)我說(shuō)：你去睡一會(huì)。我躺在床上不一會(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái)，怎么王老師叫一聲我就起來(lái)了？
王老師帶著我去學(xué)校，在路上我看著王老師那和藹的目光，心想：她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲，現(xiàn)在怎么變得那么溫柔��！
我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，我一定要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。
篇三：同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)
大家一直以為陳臨峰是一個(gè)淘氣鬼吧，其實(shí)他也是很有愛(ài)心哦。
一天我在家里專心致志寫(xiě)作業(yè)，突然，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音在喊：鄧奕泉！鄧奕泉！我走到陽(yáng)臺(tái)那說(shuō)：誰(shuí)啊！我當(dāng)時(shí)以為是別人想找我下去玩。心想：誰(shuí)呀，現(xiàn)在又不是周末，誰(shuí)還那么不懂事，想讓我下去玩。我一看，是陳臨風(fēng)，只見(jiàn)他拿著一本語(yǔ)文書(shū)揮了一下說(shuō)：鄧奕泉！你的語(yǔ)文書(shū)忘拿了，快下來(lái)拿。原來(lái)我在學(xué)校背書(shū)的時(shí)候忘拿書(shū)了。我說(shuō)：好好，我馬上下來(lái)。在心里想著：沒(méi)想到陳臨風(fēng)竟然大老遠(yuǎn)跑來(lái)給我送書(shū)。我跑了下去見(jiàn)到了陳臨峰感激地說(shuō)：謝謝你，陳臨風(fēng)。陳臨風(fēng)說(shuō)：不用謝。
當(dāng)時(shí)我很感動(dòng)，沒(méi)想到，在學(xué)校，陳臨風(fēng)是一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小家伙，可沒(méi)想到，他竟然會(huì)大老遠(yuǎn)跑來(lái)給我送書(shū)。要不是陳臨風(fēng)，我今天就不能完成作業(yè)了。
從這件事里，我就明白了一個(gè)道理，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，我們要學(xué)習(xí)陳臨風(fēng)的這個(gè)優(yōu)點(diǎn)，在同學(xué)需要幫忙的時(shí)候及時(shí)伸出援助之手。
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