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人與人相互關(guān)愛(ài)作文(精選32篇)
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的人與人相互關(guān)愛(ài)作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 1
在生活中,人與人之間需要真誠(chéng)溝通,友善和睦,互相關(guān)愛(ài)。這一幕幕感人的場(chǎng)面,像放電影似的在腦中回想。
事情發(fā)生在一個(gè)陽(yáng)光明媚、春風(fēng)和煦的下午。我和媽媽興致勃勃地來(lái)到廣場(chǎng)上玩。小朋友們都在放風(fēng)箏,天上朵朵白云和只只風(fēng)箏在對(duì)話(huà)呢,形成了獨(dú)特的一道風(fēng)景。
突然,我看見(jiàn)一個(gè)年輕人扶著一位年老的盲人正緩緩走來(lái)。年輕人精力旺盛,目光炯炯有神,烏黑發(fā)亮的頭發(fā)在陽(yáng)光下格外亮麗。他用一只手?jǐn)v扶著這位老人,仰望天空,看著各種各樣的風(fēng)箏。
這位老人,年事已高,蒼白的頭發(fā)中雜著幾根青絲。飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上,眼睛已凹下去了,手執(zhí)一根竹竿,在路前擺動(dòng)著探路。
忽然,年輕人腳一滑,打了一個(gè)踉蹌,險(xiǎn)些摔倒,原來(lái)地上丟了一塊香蕉皮,瞧!它好像正沖著那個(gè)年輕人笑呢。那年輕人更惱怒了,氣急敗壞中他罵了句:“是誰(shuí)扔的?真是的!”
那年輕人罵完后便又開(kāi)始走路了,盲人卻停了下來(lái),松開(kāi)年輕人的手,彎下腰去尋找那塊香蕉皮,他左摸摸,右找找,終于找到了。他慢慢地走到果皮箱邊,將香蕉皮丟入后,跟著年輕人走了。
走時(shí),年輕人問(wèn)他:“您為什么把那香蕉皮丟進(jìn)果皮箱,這又不關(guān)我們的事!”
盲人卻堅(jiān)定地回答:“為了不讓別人摔倒,我撿一下,又不是很費(fèi)力的事。又怕和我一樣的`老人,摔倒了怎么辦呢?”年輕人慚愧地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
是的,人與人之間應(yīng)該互相關(guān)愛(ài),哪怕是盡舉手之勞做對(duì)別人有一點(diǎn)兒好處的事,都源自您的善心。讓我們學(xué)學(xué)那位眼盲心不盲的老人,互相關(guān)愛(ài),迎接嶄新的明天!
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 2
關(guān)愛(ài),好像是一種力量,驅(qū)使你自己有了前進(jìn)的方向。關(guān)愛(ài),也好像是一種精神,你只要走過(guò)愛(ài)的身邊,就會(huì)沾染著有關(guān)愛(ài)的氣息。關(guān)愛(ài),好像是一個(gè)無(wú)處不在的“影子”。
提起關(guān)愛(ài),讓我想起了一個(gè)故事:一位阿姨生病去醫(yī)院輸液。年輕的小護(hù)士為她扎了兩針也沒(méi)有扎進(jìn)血管里,眼見(jiàn)針眼泛起了青包。疼痛之時(shí)她正想抱怨幾句,卻抬頭看到了小護(hù)士額頭上布滿(mǎn)了密密的汗珠,那一刻她突然想到了她的女兒,于是阿姨安慰小護(hù)士說(shuō):“不要緊,再來(lái)一次!”第三針果然成功了。小護(hù)士終于嘆了口氣,她連聲說(shuō):“阿姨,對(duì)不起。我真的感謝您讓我扎了三針。我是來(lái)實(shí)習(xí)的,這是我第一次給病人扎針,太緊張了,要不是您的鼓勵(lì),我真不敢給您扎了!卑⒁谈嬖V小護(hù)士,阿姨也有一個(gè)和她差不多大的女兒,正在醫(yī)科大學(xué)讀書(shū),她也將有她的第一個(gè)患者,她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵(lì)。
就好像我吧,那天早上,我八點(diǎn)鐘要去讀英語(yǔ)興趣班。早上起床時(shí),一看鬧鐘,已經(jīng)七點(diǎn)半了,我忍不住尖叫了幾聲,然后一個(gè)勁兒從床上蹦起來(lái),又以百米沖刺的速度跑到樓下去買(mǎi)早飯。吃完早飯后,就乘公交車(chē)趕緊去上興趣班。這時(shí),我看了看手表,已經(jīng)七點(diǎn)五十分了,快遲到了。等了一會(huì)兒后公交車(chē)來(lái)了,我趕緊擠上去,卻發(fā)現(xiàn)今天人特別多,門(mén)關(guān)不上去了。于是,司機(jī)先生發(fā)話(huà)了:“請(qǐng)一個(gè)人下去,我們的車(chē)門(mén)關(guān)不上了!”當(dāng)時(shí),我離車(chē)門(mén)最近,全車(chē)人的目光都投向了我。讓我下去?可是,我還要上興趣班呢!快遲到了呀!這時(shí),我身旁的一位老爺爺發(fā)話(huà)了:“孩子上學(xué)要緊,我老頭子反正也沒(méi)什么事情,再等下一班車(chē)好了!闭f(shuō)完,老人從我身邊擦身而過(guò),下了車(chē)。我的眼眶濕潤(rùn)了,心里有說(shuō)不出的感激。
這個(gè)世界要好像充滿(mǎn)愛(ài)的'氣息,你就要付出,你付出了愛(ài),別人會(huì)回報(bào)你更多的愛(ài)。讓我們都學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),因?yàn)殛P(guān)愛(ài)是世界上最美好的情感;關(guān)愛(ài),是世界上最無(wú)私的奉獻(xiàn);關(guān)愛(ài),是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài),將時(shí)刻伴隨在你的身邊!無(wú)處不在!
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 3
她是一個(gè)很關(guān)愛(ài)同學(xué)的人。她有一頭像瀑布一樣長(zhǎng),像絲綢一樣滑的頭發(fā),還有一雙水汪汪的大眼睛,有一個(gè)高高像小丘一樣的鼻梁。有一個(gè)櫻桃小嘴。
記得有一次體育課,老師讓自由活動(dòng)的時(shí)候,我們玩手拉手向前沖的游戲,游戲規(guī)則是一排人手拉著手,在離手拉手的這排人十幾米處的對(duì)面站上三個(gè)或四個(gè)人,等這一排人都站好向?qū)γ婺菐讉(gè)人示意時(shí),那幾個(gè)就沖過(guò)去,看那幾個(gè)人能不能全部把手拉手的那一排人的手沖開(kāi)。那一次,我的身邊正好是一個(gè)力氣較大的女生,所以才引發(fā)了不應(yīng)該發(fā)生的一幕。那時(shí)人太少,所以只有譚麗麗一個(gè)人當(dāng)沖刺者。她做好了準(zhǔn)備沖刺的姿勢(shì),只等我們這邊人一聲令下。見(jiàn)大家都站好了,我就向譚麗麗做了一個(gè)手勢(shì)示意她可以沖過(guò)來(lái)。她閉上眼睛,不要命地向我們這邊沖撞過(guò)來(lái),一開(kāi)始跑向最左邊兩個(gè)人的中間,結(jié)果中途變了道,又沖向了我這邊,看她這架勢(shì)一定是不把我倆撞開(kāi)就不算完,我正想如譚麗麗所愿松開(kāi)手,誰(shuí)知,我旁邊那個(gè)力氣較大的女生好像也杠上了勁,抓著我的手不放。眼看著她沖了過(guò)來(lái)我想掙脫她的手。可是,怎么掙也掙不開(kāi)。譚麗麗已經(jīng)氣勢(shì)洶洶地撞在我們的手臂上,對(duì)方?jīng)_擊力氣大于我們手拉手的力氣,最后我們被撞得“開(kāi)花了”。我正在揉著我那已被解脫的.小手,只聽(tīng)見(jiàn)一聲慘叫。因?yàn)樽T麗麗的沖勁太猛,所以摔在了地上。郭依漢立馬沖上去扶起譚麗麗并用關(guān)切的語(yǔ)言問(wèn)道:“你要不要緊,要不要去醫(yī)務(wù)室?”譚麗麗剛張開(kāi)嘴立馬又閉上,又張開(kāi)嘴:“我的嘴可能腫了,我要上樓回班!惫篮团阒狭藰恰N覀儙讉(gè)人卻還不知事情的嚴(yán)重性,又開(kāi)始玩了起來(lái)。最后我才知道郭依涵犧牲了體育課一直在班里陪著譚麗麗,當(dāng)我回到班時(shí),還看見(jiàn)譚麗麗的眼角掛著一顆感激的淚珠。
只要你幫助別人,別人也一定會(huì)幫助你,上一次郭依涵沒(méi)抄數(shù)學(xué)題,可是,我們都把數(shù)學(xué)本交了,譚麗麗聽(tīng)見(jiàn)了,不由分說(shuō)的把自己的本子遞到了郭依涵面前。
人與人是相互的,你幫助了她,她不可能忘恩負(fù)義。
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 4
在我們的生活中,關(guān)愛(ài)就好像一盞明燈,能照亮你前進(jìn)的方向;關(guān)愛(ài)就好像一團(tuán)火焰,能融化你心中的冰霜;關(guān)愛(ài)就好像火紅的太陽(yáng),能給予你奮進(jìn)的力量。人與人之間的關(guān)愛(ài),在生活中無(wú)處不在。今天我要說(shuō)的是一場(chǎng)朋友間的關(guān)愛(ài)。
朋友看似很平常,但它在我們的人生中卻起著決定性的作用。朋友能夠帶給我溫暖,給我支持的力量,讓我的內(nèi)心不再孤單……上了六年級(jí),一次又一次的考試失利,已經(jīng)讓我變得麻木了,但她的話(huà)語(yǔ)便讓我改變了看法,讓我認(rèn)識(shí)到了學(xué)習(xí)的`重要。
這次月考,我考砸了,正當(dāng)我為此而悶悶不樂(lè)的時(shí)候,她出現(xiàn)了。我和她在路上走著,當(dāng)時(shí)我正埋怨著這試卷多么的難,但她卻是一聲不吭,默默地走著。正當(dāng)我不說(shuō)話(huà)時(shí),她突然插了進(jìn)來(lái),她非常認(rèn)真的說(shuō):“要難大家一起難,你考不好,你應(yīng)該從自己身上找原因,而不是從試卷上找原因,而是分析你哪兒錯(cuò)了,是怎么錯(cuò)的,要分析錯(cuò)誤的原因。你要相信自己要加油,不能放棄!边@些話(huà),每一句都記在我的心中,每一句話(huà)都深深的溫暖著我的心。她說(shuō)的都是對(duì)的,我并不應(yīng)該在試卷上找原因,而應(yīng)該在自己身上找原因。隨后,我們便又把試卷拿出來(lái),把錯(cuò)題整理出來(lái),然后,我倆又把所有的錯(cuò)題互相說(shuō)出解題的過(guò)程,直到我來(lái)弄懂了為止。
這次的談話(huà)真是讓我感觸深刻,雖然她的成績(jī)很好,但她從不驕傲,總是熱心腸幫助我,總是抽出課余時(shí)間來(lái)幫我補(bǔ)英語(yǔ)。
誰(shuí)說(shuō)朋友不重要?誰(shuí)說(shuō)朋友的關(guān)愛(ài)不重要?正是有了朋友的關(guān)愛(ài),我才敢認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤、從今以后,我會(huì)更加努力,為我明年的考試做好準(zhǔn)備!
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 5
愛(ài)是可以傳遞的,開(kāi)誠(chéng)布公地講,以前的我根本不懂得去關(guān)愛(ài)他人,直到經(jīng)歷那件事后,我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)他人,更成為一個(gè)將愛(ài)心傳遞的“火炬手”。
那 是七歲的六一兒童節(jié),正好趕上周五,于是媽媽帶我去了長(zhǎng)春游玩,周日折騰一天后,我累得兩腿像面條一樣,一點(diǎn)勁都沒(méi)有了。為了趕火車(chē),我們不得不加快腳步 趕最早的地鐵去火車(chē)站,哇,等地鐵的人可真多呀!我想:“拼盡全身力我也要搶到座位。當(dāng)車(chē)停到眼前的瞬間,人們像潮水一般涌了進(jìn)去,我和媽媽無(wú)情地被甩在 了外面。
等上了車(chē),座位早已沒(méi)有了,我只好站著,兩條腿近乎石化。我也不乞求,因?yàn)槲抑溃骸叭绻矣凶灰膊粫?huì)讓的,何況大家都累了一 天了”!我和媽媽在車(chē)上站了一會(huì)兒,我十分的熱,就在我無(wú)助時(shí)一個(gè)人拍一拍我的`肩膀,我往后一看是一個(gè)懷著孕的婦女,我大為吃驚,然而又迅速反應(yīng)過(guò)來(lái),我 十分不好意思地說(shuō):“阿……阿姨,謝謝您,您已經(jīng)….懷孕了,您做吧!我不累!本驮谖覀冏寔(lái)讓去時(shí),坐在那個(gè)孕婦旁邊的大叔主動(dòng)站起來(lái)了,說(shuō):“來(lái),小 伙子你來(lái)我這做吧,我下站就下車(chē)了,你來(lái)做吧!”感動(dòng)之情無(wú)以言表。那時(shí)得到一個(gè)座位,就像饑餓的人得到了一塊面包。坐到位子上時(shí),我感覺(jué)好舒服,但心里 更溫暖?珊髞(lái)才發(fā)現(xiàn)那個(gè)大叔并沒(méi)有像他對(duì)我說(shuō)的那樣,他和我一樣在終點(diǎn)站下了車(chē),看著他的背影,一股暖流涌進(jìn)了我的心頭,我的眼睛濕潤(rùn)了。
正是因?yàn)槟莻(gè)婦女和那個(gè)大叔的行為,讓我懂得,人與人應(yīng)該互相關(guān)愛(ài)幫助。如今我也是一個(gè)樂(lè)于助人的孩子,我也喜歡把自己的愛(ài)傳遞下去。
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 6
我常常坐在草堆旁,擁抱空曠的田野,聆聽(tīng)母親無(wú)限的回憶。我經(jīng)常和媽媽一起仰望山上的藍(lán)天,聽(tīng)著無(wú)盡的風(fēng)吹過(guò)樹(shù)林的波浪。我被我母親關(guān)于我祖母生活的故事迷住了。
奶奶出生在一個(gè)珍貴的'家庭,很快她的家庭衰落了。開(kāi)始努力學(xué)習(xí)。奶奶漸漸長(zhǎng)大了,結(jié)婚后掙扎著拉媽媽和叔叔。最后外婆的孩子離開(kāi)了她,外公放棄了。留給外婆的是貧窮,皺紋,白發(fā)。人老了,又沒(méi)有小精靈,說(shuō)話(huà)就有點(diǎn)煩躁。"有許多老樹(shù)和許多古語(yǔ)。"但不能體現(xiàn)在她身上。奶奶一個(gè)人,穿鞋墊,或者縫補(bǔ)衣服,放松了幾天,不經(jīng)意間透露出她很孤獨(dú)。有時(shí)候我和她聊天,告訴她在學(xué)校發(fā)生的事情或者新聞,她總是笑;我跟她說(shuō)學(xué)習(xí)任務(wù)重,她只點(diǎn)點(diǎn)頭,總是說(shuō)四個(gè)字:“不辛苦,不辛苦,不辛苦”。當(dāng)我遞給她一碗熱湯,用筷子端上來(lái)的時(shí)候,她喃喃道:“有個(gè)人陪我真好。孫女真孝順!”我明白奶奶需要什么。她需要的是一個(gè)溫暖的問(wèn)候。她需要孩子陪她,和親戚聚聚。這是最害怕孤獨(dú)的空巢老人的共同愿望。奶奶也需要照顧,不愿意孤獨(dú),害怕孤獨(dú)。
我們子孫后代應(yīng)該抱著老人的胳膊,享受天空中最燦爛的晚霞。
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 7
那個(gè)賣(mài)早點(diǎn)的老奶奶,讓我知道了什么是真正的關(guān)愛(ài)。
在我們學(xué)校附近,有位賣(mài)早點(diǎn)的老奶奶,她個(gè)子不高,但很精神,樣子十分和藹,她穿戴并不奢侈,所以看得出她的家境并不富裕。她每天早早地就在那里賣(mài)早點(diǎn),無(wú)論天氣怎么惡劣。
周四上午,我正背著書(shū)包匆匆地向?qū)W校趕去。突然,我看到一個(gè)傻女人,她蓬頭垢面,腳步蹣跚,好像幾年沒(méi)吃飯似的,在老奶奶的早點(diǎn)車(chē)周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,都流口水了。顯然想吃。這一幕被老奶奶看得清清楚楚。于是,她連忙拿起一個(gè)包子遞給了她,說(shuō):“閨女呀,吃個(gè)包子吧!”女人一把搶過(guò)包子,靠在大樹(shù)下狼吞虎咽地吃起來(lái)。這時(shí),我忍不住問(wèn)老奶奶:“你認(rèn)識(shí)她嗎?”老奶奶搖了搖頭。我又問(wèn):“難道她會(huì)給你錢(qián)?你給她也是白給呀!”奶奶笑了,說(shuō):“小姑娘,你看她好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)吃飯了,你忍心讓她餓肚子嗎?我這雖然是小本生意,掙不了多少錢(qián),但我還是希望能幫她,我也不圖回報(bào)!
這樸實(shí)無(wú)華的回答,蘊(yùn)藏了多少愛(ài)的力量呀,我的.眼睛濕潤(rùn)了。
老奶奶讓我懂得了關(guān)愛(ài),是我學(xué)習(xí)的好榜樣,在我眼里,老奶奶的身影似乎越來(lái)越高大了。
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 8
我們?cè)谠S許多多的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)著,因?yàn)樗麄兊年P(guān)愛(ài),我的成長(zhǎng)路上充滿(mǎn)了陽(yáng)光,充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。謝謝你們,感恩,你們的關(guān)愛(ài)!
首先我要感謝父母,是他們給予了我一個(gè)聰明的腦袋,讓我學(xué)會(huì)了許許多多的知識(shí)和本領(lǐng):是他們給予我一雙明亮的眼睛,讓我欣賞五彩繽紛的世界;是他們給予了我一雙聰穎的耳朵,讓聆聽(tīng)世界上美妙的聲音;是他們給予了我一雙靈巧的手,讓我去創(chuàng)造……他們給予了太多太多了。自出生以來(lái),每時(shí)每刻,我都沐浴在陽(yáng)光般的父母之愛(ài)中,十幾年來(lái),父母一直百般疼愛(ài),呵護(hù)?汕趧冢屏嫉母改,憔悴的面頰上被歲月無(wú)情地劃上了皺紋。父母博大的胸懷里,永遠(yuǎn)蘊(yùn)藏著明亮的'燈塔,和煦的春風(fēng),這陽(yáng)光般的無(wú)私的愛(ài)普照著我,這深刻的愛(ài)時(shí)刻銘記在我的心中。
父母的愛(ài)是偉大的,而老師的愛(ài)是無(wú)私的。我要感恩我的老師,是他們陽(yáng)光般的笑臉教育我學(xué)做人,教我學(xué)知識(shí),他們用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)不朽的輝煌。
感謝你們所有人給我的關(guān)愛(ài),讓我可以無(wú)懼風(fēng)雨地繼續(xù)前行。我希望接下來(lái)的日子里,換我來(lái)回報(bào)你們,讓我的愛(ài)也能給你們更多的溫暖和幸福。
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 9
記得在我四歲時(shí),爸爸媽媽帶我去游樂(lè)場(chǎng)玩,當(dāng)時(shí),我還太小,什么都不知道,只是看到有那么多人,還有好玩的,很興奮地跑來(lái)跑去,盡管爸爸媽媽一直跟著我跑,可是不一會(huì)兒,爸爸媽媽就跟丟了,那時(shí),我還在到處亂跑,當(dāng)我發(fā)現(xiàn)找不到爸爸媽媽時(shí),心里非常著急,我東看看,西看看,這邊沒(méi)有,那邊也沒(méi)有,我放聲大哭。那時(shí),有許多人跟沒(méi)有看到我一樣,不管不顧,我傷心極了。心想:怎么辦呀!爸爸媽媽?zhuān)∧銈冊(cè)谀睦镅!快?lái)呀!這時(shí),一位阿姨走了過(guò)來(lái),蹲下問(wèn)我:小朋友,你怎么了?給阿姨說(shuō)說(shuō),阿姨幫你,不哭。阿姨邊說(shuō),還邊幫我擦眼淚,我說(shuō):我找不到爸爸媽媽了!沒(méi)關(guān)系,給阿姨說(shuō)爸爸媽媽的`手機(jī)號(hào)碼,阿姨給他們打電話(huà)!我給阿姨說(shuō)了,不一會(huì)兒,電話(huà)接通了,阿姨和爸爸說(shuō)了幾句,便抱起我向過(guò)山車(chē)的方向走去,忽然,我看到了兩個(gè)熟悉的身影,是爸爸媽媽?zhuān)∥壹?dòng)地向他們跑去,我們?nèi)齻(gè)抱在了一起爸爸不斷地向那個(gè)阿姨道謝,我也說(shuō)了謝謝,阿姨笑了,說(shuō):沒(méi)事,這是我應(yīng)該做的。多么善良的一位阿姨啊!
生活中這樣的鏡頭無(wú)處不在,如果需要我,我可以繼續(xù)傳播下去,我們接受著關(guān)愛(ài),我們還要把這些關(guān)愛(ài)傳遞給需要關(guān)愛(ài)的人們!
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 10
人與人之間的關(guān)愛(ài)有很多種,有父母給予的關(guān)愛(ài):有親朋好友之間的關(guān)愛(ài):還有一種人與人之間特殊的關(guān)愛(ài),那種愛(ài)讓人感到親切和溫暖。
那是一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的`夜晚,天色變黑,看樣子,就快要下雨了。我們放學(xué)的時(shí)候,填上就下起了傾盆大雨。我們有帶傘,其他同學(xué)的傘只能供一個(gè)人使用,我正想淋著雨跑回家去,突然走過(guò)來(lái)一位同學(xué),她長(zhǎng)著大大的眼睛,櫻桃般的小嘴,留著一條馬尾辮自。她說(shuō);“這位同學(xué),沒(méi)帶傘嗎?先用我的吧,我還有一把。”聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我如同抓住了救命稻草一般,我對(duì)她懷著感激的心說(shuō);“真謝謝你,這把傘明天我就還給你。”說(shuō)完,就自顧自的走了。到了后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),原來(lái)哪位同學(xué)只有一把傘,她把傘借給我后,就背著書(shū)包,淋著雨,匆匆忙忙地趕回家去。知道事情的真相后,我非常感激她,還送給她我一張珍藏已久的郵票。
關(guān)愛(ài),它在我們身邊無(wú)處不在,我們每個(gè)人都應(yīng)該去關(guān)愛(ài)他人,別人才會(huì)尊敬我們。如果人人都這樣做,世界就會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)!
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 11
有一次,放學(xué)回家,我在寄宿部里等待爸爸來(lái)接我回家,等了很久,還是不見(jiàn)爸爸的蹤影,我生氣地說(shuō):“爸爸怎么現(xiàn)在還沒(méi)來(lái)接我!”一會(huì)兒,他來(lái)了,微笑掛在了臉上。
上了車(chē),我問(wèn)爸爸:“你怎么現(xiàn)在才來(lái)?”爸爸說(shuō):“廠(chǎng)里有點(diǎn)忙!卑职挚匆(jiàn)我只穿了一件棉衣,問(wèn)我:“你不冷嗎?”我還沒(méi)回答,爸爸連忙把衣服拿來(lái)讓我穿上。我看見(jiàn)爸爸的頭發(fā)上多了根白發(fā);亓思遥瑡寢寙(wèn)我:“在學(xué)校有沒(méi)有發(fā)生什么事?”我說(shuō):“在一節(jié)美術(shù)課上,我忘了帶鉛畫(huà)紙,我后面的陳本元,他二話(huà)沒(méi)說(shuō),從書(shū)包里拿出自己新買(mǎi)的鉛畫(huà)紙,遞給我一張,我害羞地低下頭,不好意思地說(shuō):‘謝謝你把新買(mǎi)的鉛畫(huà)紙借給我用!惐驹f(shuō):‘不用謝,誰(shuí)叫你是我的好朋友呢!如果看見(jiàn)好朋友需要幫助,我是不會(huì)退縮的`。’這句話(huà)感動(dòng)了我,它將深深地印在我的腦海里。
“你這個(gè)朋友對(duì)你真好,他默默無(wú)聞地給了你紙,還說(shuō)了一句這么感人的話(huà)”,媽媽說(shuō)!耙院笏欣щy的時(shí)候,我也要幫助他。”我暗暗下定決心。
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 12
動(dòng)物是人類(lèi)的朋友,是它們和人類(lèi)一起組成了多彩的世界。然而,如今,人類(lèi)肆無(wú)忌憚地殺害和虐待動(dòng)物。
這是一個(gè)真實(shí)的故事,發(fā)生在黑龍江省洛北縣名山鎮(zhèn),黑龍江省名山島附近。一個(gè)貌似貴族的女游客來(lái)黑龍江玩。沒(méi)想到一只流浪貓路過(guò)。女游客沒(méi)有表示同情,而是用高跟鞋踩死了小貓。這一幕由當(dāng)?shù)仉娨曈浾吲臄z,并在網(wǎng)上公布。虐貓者被很多網(wǎng)友批評(píng)謾罵。
這虐貓多殘忍。
可能有人認(rèn)為動(dòng)物的生命價(jià)值低,不需要我們的照顧。那么,他錯(cuò)了。動(dòng)物生活與人類(lèi)生活密切相關(guān)。既然懂得善待,懂得珍惜自己的'生命,就不能設(shè)身處地為動(dòng)物著想嗎?他們也需要人類(lèi)的尊重和關(guān)愛(ài)嗎?當(dāng)今社會(huì)的人都是被金錢(qián)奴役的:日本為了錢(qián)瘋狂捕殺鯨魚(yú),美國(guó)為了錢(qián)大量捕殺美洲虎……他們?yōu)榱隋X(qián)不顧動(dòng)物的感受,多可悲。〉侥壳盀橹,許多國(guó)家都加入了動(dòng)物保護(hù)協(xié)會(huì),倡導(dǎo)尊重和愛(ài)護(hù)動(dòng)物。
我們應(yīng)該記住,善待動(dòng)物就是善待自己,這會(huì)讓世界更加精彩。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,善待生命!
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 13
愛(ài)是友誼的結(jié)晶;愛(ài)是從信任中開(kāi)放的鮮花;愛(ài)是人與人友誼的見(jiàn)證。它能讓誤會(huì)變成點(diǎn)綴美麗的小瑕疵,于社會(huì)中,能使這個(gè)共有的泉園更加美麗更加繁華。
那是一個(gè)像往常一樣熱鬧而又有點(diǎn)雜亂。在黑龍江省,一個(gè)鄉(xiāng)村的普通的女教師讓人們看見(jiàn)愛(ài)就在我們身。她用自我柔軟的`身軀拯救了一名即將被死神奪去生命的小孩。而她卻毫不畏懼沖上去推開(kāi)小孩,而自我卻被軋斷了雙腿。我從電視上看見(jiàn)她被撞倒后,躺在血泊中。從此造成了終身殘廢。
從此以后,她的下半輩子只能在輪椅上度過(guò)。我心想這時(shí)也應(yīng)當(dāng)有無(wú)數(shù)的中華人民為她自豪為她的行為感動(dòng)、欣慰。我也為人們有這么一位教師而感動(dòng)。
我們只能為人們感到悲傷而不能替她理解命運(yùn)的摧殘。也不能為她承受身體的疼痛。我多想為她承受傷痛。我為人們這一偉大的人民教師而深感自豪。
我們?cè)谧非髨F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、平等,我們同樣應(yīng)當(dāng)獨(dú)守那份恬然與空明,用每一句話(huà)每一種表情向人們昭示愛(ài),協(xié)同人們用愛(ài)交往。
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 14
她總是那樣嚴(yán)厲,在我面前很有威信,而我卻是怯怯的——
她經(jīng)常讓我做很多數(shù)學(xué)題:書(shū)房成了陰暗的牢房,桌子、椅子把我的自由阻擋;鉛筆紙張陪著我渡過(guò)漫長(zhǎng)的時(shí)間,成了無(wú)形的兇器。而她一副“恨鐵不成鋼”的著急和生氣。當(dāng)時(shí)我真是恨的牙癢癢,為什么這么對(duì)我,本來(lái)快樂(lè)的天地都被侵占了。但是我心里也知道,她全是為了我好,可我不想承認(rèn)和面對(duì)。
有時(shí)我也很喜歡她,她總是不厭其煩地給我講題一遍又一遍,在我滿(mǎn)頭大汗的時(shí)候遞上一杯淡淡的白開(kāi)水。偶爾她也會(huì)像小孩子一樣和我們?nèi)鲩_(kāi)歡兒的玩耍開(kāi)玩笑,像良師益友般傳播知識(shí)和道理。她總在反復(fù)強(qiáng)調(diào)“世上無(wú)難事,只怕有心人”“梅花香自苦寒來(lái)”。
因?yàn)樗业?習(xí)慣有所改變;因?yàn)樗业臄?shù)學(xué)稍微有了些起色;因?yàn)樗以黾恿诵判目朔死щy!
她微笑著,輕輕揚(yáng)起那粗糙的大手,那手寫(xiě)論文寫(xiě)課題做家務(wù)洗衣服,我不敢去看;對(duì)我一次次刻骨銘心的教育后,我想心疼地說(shuō)一句“謝謝你,大姨!”
對(duì),她的關(guān)愛(ài),總是那樣燦爛別樣,時(shí)時(shí)刻刻讓人回想并感觸!
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 15
時(shí)光,眨眼間小學(xué)的六年即將逝去,在美麗的校園中留下了太多美好的回憶。我在老師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫助下健康成長(zhǎng),生活中的一點(diǎn)一滴連串成個(gè)美麗的故事。想聽(tīng)聽(tīng)嗎?下面,請(qǐng)聽(tīng)我道來(lái)。
我還記得四年級(jí)的,我出演童話(huà)劇中的白雪公主,每天都努力地練習(xí)對(duì)話(huà)內(nèi)容和面部表情。地,在舞臺(tái)上我可以自由地講話(huà)和表演。,老師讓在同學(xué)面前表演一下,試試。,我正好身體舒服,演得很差。同學(xué)們開(kāi)始發(fā)笑,老師也開(kāi)始生氣了。表演結(jié)束后,老師生氣地把我抓到一邊批評(píng)我,我很委屈地扭頭沖出了教室。
幾天了,同學(xué)們?cè)絹?lái)越冷淡,老師也搖了搖頭。,我便到辦公室找老師,為的不禮貌道歉。老師聽(tīng)了,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你是謙虛奮進(jìn)的孩子,好強(qiáng)心,做事。但卻有點(diǎn)驕傲了,做事慢吞吞的,也不把老師交代你的事心上。你意識(shí)到的',也你的內(nèi)心在否認(rèn)事實(shí),但你要勇敢地并改正。這對(duì)你生小挫折,你在迷宮里迷茫了,你可以求助于同學(xué)或老師,幫助你走出迷宮的大門(mén)!
聽(tīng)了老師的話(huà),我釋?xiě)蚜。仔?xì)想想,里確是心焉,做事拖拉。我慶幸,我遇人生中的指明燈和好伙伴,在身邊幫助我,關(guān)愛(ài)我。,愛(ài)僅是形式,但是哪,它的背后都包含著的期盼和關(guān)懷,時(shí)刻在你身邊。
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 16
母愛(ài)如春風(fēng),吹拂著小草生長(zhǎng);母愛(ài)如春雨,幫助著小花生長(zhǎng)。我親愛(ài)的媽媽?zhuān)瑸榱宋,犧牲了自己的時(shí)間。
那一次,鄰近考試,我坐在桌前,堆成山的書(shū)本,寫(xiě)滿(mǎn)了我胡亂的字跡。媽媽也忙著呢,她還要加班寫(xiě)材料。
我苦惱極了,作業(yè)有許多不會(huì)。“啊,媽媽?zhuān)趺崔k啊?”媽媽馬上沖了過(guò)來(lái),很是著急:“哎,時(shí)間多晚了!快先去練琴吧!”我跑出客廳,開(kāi)始彈鋼琴。
漫長(zhǎng)的30分鐘過(guò)去了。我站了起來(lái)。想到還要面對(duì)困難的作業(yè),我嘆了一口氣。
我慢條斯理回到房間,卻看見(jiàn)了媽媽……
她像個(gè)小孩兒似的認(rèn)真地坐在桌前,一本正經(jīng)地思考著我的.作業(yè),還在一邊飛速地演算著,草稿紙上的公式井井有條,像是寫(xiě)在作業(yè)本上的一樣!她的眼睛緊緊盯著試卷,掃過(guò)一道題就在嘴里喃喃著什么,皺皺眉頭,又望著我的試卷看了一會(huì),再動(dòng)動(dòng)筆,在我的錯(cuò)上多了細(xì)心的圈圈點(diǎn)點(diǎn)。
媽媽的電腦放在一邊,屏幕還亮著,顯然工作還沒(méi)完成?晌业碾y題,一一都被媽媽化解了……
“今,過(guò)來(lái),這道題我來(lái)講一下……”
媽媽?zhuān)x謝你幫我復(fù)習(xí)!
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 17
每個(gè)人都離不開(kāi)愛(ài),每個(gè)人都需要愛(ài)。愛(ài)情不是偶爾付出,而是無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為別人著想的結(jié)晶,日日夜夜。
愛(ài)是一盞明燈,照亮我們前進(jìn)的道路;愛(ài)是一雙溫暖的手,在我們無(wú)助的時(shí)候給予我們幫助和鼓勵(lì);愛(ài)是一條永不枯竭的河流,它讓我們生命的小船駛向美麗的彼岸。
愛(ài)情在生活中包含著什么?愛(ài)祖國(guó),孝順父母,尊老愛(ài)幼,關(guān)心別人就是愛(ài)。愛(ài)情是爸爸工作累了給的一杯熱茶;愛(ài)情是媽媽下班回家遞給她的一雙拖鞋。愛(ài)情是和平年代溫暖的祝福;愛(ài)情是你主動(dòng)幫老人過(guò)馬路的一雙溫暖的手;愛(ài)情是遇見(jiàn)陌生人時(shí)真誠(chéng)的微笑;愛(ài)情還是一本給窮孩子看的'書(shū)…
周恩來(lái)總理是一個(gè)關(guān)心他人、全心全意為他人著想的人。有一次周總理剛做完手術(shù),身體還很虛弱,但是我們總理關(guān)心的不是自己的健康,而是那些患癌癥的工人。偉大國(guó)家的首相和一群默默無(wú)聞的工人形成了多么鮮明的對(duì)比啊!我想,這個(gè)時(shí)候,只有一首歌能表達(dá)我的感受。“只要每個(gè)人都付出一點(diǎn)愛(ài),這個(gè)世界就會(huì)變成一個(gè)美麗的地方!薄
同學(xué)們,伸出手,學(xué)會(huì)關(guān)心別人,關(guān)心身邊的人,關(guān)心需要愛(ài)的人。
關(guān)愛(ài)他人,讓世界變得更美好!
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 18
我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài),生活上也少不了關(guān)愛(ài),別人給予我們關(guān)愛(ài),那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人,這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)!
父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己。
有一次,我和爸爸媽媽一起去買(mǎi)東西,媽媽讓我和爸爸在下面逛一下等她,她去買(mǎi)衣服。我和爸爸在下面逛,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的.,還穿著舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫(xiě)字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢(qián)的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫(xiě)字,她在紙上寫(xiě)了四個(gè)大字:新年快樂(lè)。字還不錯(cuò)哦!我覺(jué)得她好可憐呀!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢(qián),隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛(ài)心。
這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿(mǎn)的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心和一雙雙溫暖的雙手。
關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在!
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 19
每次交語(yǔ)文作業(yè)時(shí),我都會(huì)想起去年寒假那感人的一幕!
放寒假的時(shí)候,我們的語(yǔ)文老師張老師說(shuō):“臘月28要把自己的寒假作業(yè)交到門(mén)崗!焙芸旖蛔鳂I(yè)的時(shí)間到了,可是那天天公不作美,突然下起了大雪。媽媽催我去交作業(yè),我想:今天這么冷,又下起了大雪,路一定很滑,張老師可能不會(huì)去了,我正在猶豫,去還是不去。媽媽看我不想去,就讓爸爸陪我一起去。下了樓我發(fā)現(xiàn)路確實(shí)很滑,好幾次我都差點(diǎn)兒摔倒。終于走到了門(mén)崗,令我驚訝的是張老師在那里認(rèn)真的翻閱著已經(jīng)交過(guò)的作業(yè)。我們問(wèn)過(guò)好后,張老師接過(guò)我的作業(yè),認(rèn)真的看過(guò)一遍后,說(shuō)我書(shū)寫(xiě)不認(rèn)真,拿出寫(xiě)的好的'同學(xué)的作業(yè)讓我看,并要求我每天練一張字。我爽快的答應(yīng)了。
回家的路上,寒風(fēng)刺骨,北風(fēng)刮著我的臉,冷極了。不一會(huì)兒,我和爸爸一起回到了自己溫暖的家,再想想老師,仍然在門(mén)崗等待著沒(méi)有交作業(yè)的同學(xué)。我想:他一定冷極了!老師強(qiáng)烈的責(zé)任心深深的打動(dòng)了我,我一定要好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我們的期望!
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 20
父親通常不太會(huì)表達(dá)自己的感情,但他們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)卻隨處可見(jiàn)。
有一次,我放學(xué)了,照例是爸爸來(lái)接我。那時(shí),我的饞病又犯了,說(shuō):“爸爸,我好餓!卑职忠宦(tīng),皺了一下眉頭,我想:爸爸那么嚴(yán),不會(huì)又要發(fā)火了吧。果不其然,爸爸“哼”了一聲,說(shuō):“你這人整天就想著吃,吃這么多好吃的',成績(jī)還是不好!
我感到很委屈,可沒(méi)過(guò)一會(huì)兒,他便領(lǐng)著我去吃東西了,我整個(gè)人都活躍起來(lái)了,一路上哼著小曲,連走路也是一蹦一蹦的。
吃完?yáng)|西,我又一蹦一蹦的跟著爸爸回家了。當(dāng)然,這“一蹦一蹦”可讓我有了大損失——我摔跤了,可不是嗎!路面上有許多小石頭在還躺在上面睡大覺(jué)呢!
這一跤摔的可慘了,可我也顧不上疼,心想:完了,爸爸的“獅吼功”又要發(fā)做了。沒(méi)錯(cuò),剛想完,爸爸就說(shuō):“真是的,走路不看路,這回摔跤了吧!”說(shuō)著,把我扶起來(lái),問(wèn):“疼不疼?”一時(shí),我非常感動(dòng),說(shuō):“沒(méi)事兒。”
如果母愛(ài)是土地,我們是小花,父愛(ài)就是大樹(shù),為我們遮風(fēng)擋雨。感謝一直呵護(hù)我們的大樹(shù)。
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 21
我們生活的這個(gè)世界因?yàn)橛小瓣P(guān)愛(ài)”而美麗,也因?yàn)椤瓣P(guān)愛(ài)”而精彩。如果你是一個(gè)有心的孩子,一定能夠發(fā)現(xiàn)父母或老師對(duì)你關(guān)愛(ài)的.事。就像我,我就發(fā)現(xiàn)不少愛(ài),和你分享一下吧。
那是一個(gè)烈日當(dāng)頭的下午。因?yàn)槲矣心敲匆欢↑c(diǎn)的錢(qián),我就買(mǎi)了那些辣的食品。我上編程課時(shí),就拿出來(lái)吃。很快,上課鈴響了,老師上來(lái)了,看見(jiàn)我正在狼吞虎咽地吃著那包辣的食品,馬上說(shuō)道:“哎呀,小華,你的口怎么這么紅,上火了還吃這些東西,這讓很容易生病的!蔽夷蛔髀。突然老師眼睛一亮,就跟大家說(shuō):“這段時(shí)間天氣干燥,明天我拿些菊花給大家!毙÷斶叴蜃诌呎f(shuō):“呵,吹牛!”“吹什么牛,我明天就拿菊花給你們!崩蠋熋鎺θ莸卣f(shuō)。第二天,老師果然把菊花拿回來(lái)。我接過(guò)菊花時(shí),看我的是最大一包。心里一股無(wú)名的暖流就涌上心頭。
是啊,生活中的確有不少的關(guān)愛(ài),可它并不是有償?shù),但許多人也愿意舍棄自己,愛(ài)護(hù)大家。我們應(yīng)該珍惜這些關(guān)愛(ài),讓它們給自己留下一個(gè)美好的回憶。
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 22
每個(gè)人都有自己的媽媽?zhuān)覌寢屖鞘澜缟献铌P(guān)心我的人。
她不高,圓臉,笑起來(lái)很和藹。有一件事讓我難忘。
那是一個(gè)星期天的早上,我媽媽幫我復(fù)習(xí)英語(yǔ)。復(fù)習(xí)了一會(huì)兒,聽(tīng)到樓下有人在玩,心都飛了出來(lái),手里托著腮,開(kāi)始發(fā)呆。"?你在干什么?”"?"“哦,我聽(tīng)到了!我聽(tīng)見(jiàn)了!”聽(tīng)到媽媽催我的時(shí)候,我并沒(méi)有覺(jué)得無(wú)聊。我把書(shū)翻過(guò)來(lái)嘎嘎作響,嘴里囁嚅著亂讀。我媽一看,就生氣了,說(shuō):“我就說(shuō)你打了兩局。你就是這樣。你在學(xué)校是這樣的`嗎?”這時(shí)我的力氣上來(lái)了,我就這么坐在那里,什么也沒(méi)干。“嗯,你還生氣嗎?我不在乎你。”母親扭過(guò)臉走了。
第二天中午放學(xué),我媽把我拉到她身邊,認(rèn)真的說(shuō):“你還想學(xué)英語(yǔ)嗎?”“想想!”“之后學(xué)習(xí)的時(shí)候不要調(diào)皮,抓緊時(shí)間學(xué)著玩,玩的開(kāi)心。既然我們花錢(qián)學(xué)習(xí),我們就必須學(xué)習(xí)知識(shí)。我們不能花錢(qián)而一無(wú)所知。真可惜!媽媽?zhuān)易蛱焯鷼饬,我很抱歉你的噪音太大……”每次我媽說(shuō)完,我就撲到我媽?xiě)牙!安,媽媽(zhuān)义e(cuò)了,我錯(cuò)了。”
我媽是最了解我的人,也是最好的媽媽。我為有這樣的母親而驕傲!
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 23
在這個(gè)無(wú)邊無(wú)際的世界里,處處都有偉大的愛(ài)。愛(ài)是溫暖的,只要這個(gè)世界有愛(ài)這個(gè)世界就是多姿多彩的;愛(ài)是偉大的,只要這個(gè)世界有愛(ài),這個(gè)世界就是鮮明可愛(ài)的,愛(ài)是光明,只要這個(gè)世界有愛(ài),這個(gè)世界就是光明磊落的.。
一次,我在家里寫(xiě)作業(yè),當(dāng)時(shí)不沒(méi)有生暖氣,我渾身發(fā)涼,牙齒發(fā)抖,就在我無(wú)能為力時(shí),媽媽問(wèn):“明昊,冷嗎!”接著爸爸把一件厚棉衣讓我穿上。啊!爸爸媽媽?zhuān)銈兪亲盍私馕业娜恕?/p>
愛(ài)不僅體現(xiàn)在人類(lèi)身上,動(dòng)物身上也擁有愛(ài)。
有北美大草原,一位獵人在尋找獵物,突然,一母獅子只向他撲來(lái),咬住了他的手,獵人一槍把母獅子打死了,他拿出自己的醫(yī)藥箱把傷口擦藥、包扎,再去看那只母獅子時(shí),發(fā)現(xiàn)那只母獅子不見(jiàn)了,順著身血跡向草叢走去,發(fā)現(xiàn)那只母獅子正在給兩只剛出生的小獅子喂奶。原來(lái),剛才母獅子完全是在自衛(wèi)啊!母獅子剛剛產(chǎn)下小獅子,脾氣正是暴躁,母獅子是為了保護(hù)小獅子呀!這位獵人“撲通”一聲跪下,從此消失了蹤影……
動(dòng)物的愛(ài)是珍貴的,父母的愛(ài)是寶貴的,讓我們一起體會(huì)這深深的愛(ài)吧!
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 24
關(guān)愛(ài)是什么?關(guān)愛(ài)是夏日炎炎里的一絲清涼而涼快的清風(fēng)。關(guān)愛(ài)是一件棉襖,讓我在饑寒交迫中感到自信與溫暖。關(guān)愛(ài)是一場(chǎng)春雨,讓萬(wàn)物充滿(mǎn)了滋潤(rùn)與滋養(yǎng)。關(guān)愛(ài)似乎不起眼,但能讓人充滿(mǎn)陽(yáng)光。
哇!今天媽媽煮了我最喜歡的“紅燒魚(yú)”。今天的飯菜真可口啊!我下手就是一塊大大的魚(yú)肉,而媽媽卻只吃魚(yú)頭。咦?為什么媽媽不吃魚(yú)?只吃魚(yú)肉呢?難道魚(yú)頭更好吃一些?我邊想邊吃。先吃一口試試看吧!正當(dāng)我要吃的時(shí)候,媽媽突然說(shuō):“你怎么回事?不吃魚(yú)肉?快吃!”我說(shuō):“為什么你就可以吃我就不可以吃。俊眿寢屨f(shuō):“我喜歡吃唄!”于是我便吃了起來(lái)。我吃完飯,去看電視,我突然想喝水,路過(guò)廚房時(shí),我發(fā)現(xiàn)媽媽正在吃我吃剩的魚(yú)肉和魚(yú)骨頭。我明白了,原來(lái)媽媽不是不喜歡吃魚(yú),而是不舍得吃,留給我吃。我哭了,媽媽聽(tīng)見(jiàn),問(wèn)我說(shuō):“誰(shuí)欺負(fù)我家寶貝女兒。扛嬖V媽媽?zhuān)瑡寢屪崴。”我說(shuō):“沒(méi),媽媽對(duì)不起,我不該任性,要買(mǎi)這買(mǎi)那的,對(duì)不起!”說(shuō)著,我和媽媽抱在了一起。
那一次,媽媽的`關(guān)愛(ài),就如同灑在久焊的大地上的一場(chǎng)甘霖,使我獲得了一次心靈的慰藉和一次關(guān)愛(ài)。
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 25
記憶像一座美麗的大花園,形形色色的花草,都是一個(gè)個(gè)美麗的記憶。在這些花草中,一朵美麗溫馨的康乃馨,令我回想起了那個(gè)溫馨的場(chǎng)面。
一個(gè)星期三的第二節(jié)課,我正在全神貫注地聽(tīng)老師講課,早上沒(méi)吃飽的肚子開(kāi)始“敲鑼打鼓”地“抗議”我。我“喂”了它幾口新鮮空氣,它便片刻老實(shí)了點(diǎn)兒。可是,它可不是你隨便對(duì)付得了的,見(jiàn)我沒(méi)有給它補(bǔ)充能量,便又“加強(qiáng)”了“火力”攻擊。我開(kāi)始受不了了,干脆趴在了座位上,豆大的汗珠也從額頭上滾了下來(lái)。
伍老師在講臺(tái)上發(fā)現(xiàn)了我的異樣,便走下講臺(tái)來(lái)到我身邊,摸著我的頭關(guān)切地問(wèn)道:“怎么了?不舒服?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。于是,伍老師趕忙到辦公室倒來(lái)一杯開(kāi)水給我,同時(shí)打了電話(huà)給媽媽。
后來(lái),媽媽帶我吃了早飯,又到醫(yī)生那兒我開(kāi)了一些藥,吃藥后,我舒服多了。
那件事深深地打動(dòng)了我,使我對(duì)伍老師肅然起敬。伍老師是真正地做到了愛(ài)生如子。當(dāng)時(shí),老師摸了我的額頭后,一股暖流注入了我的全身,濃濃的愛(ài)意,在這個(gè)小小的'教室散開(kāi),空氣中充滿(mǎn)了愛(ài)的味道。我常想如果我將來(lái)當(dāng)老師,我一定做一個(gè)像伍老師那樣的好老師。
謝謝您,伍老師!
您的關(guān)愛(ài)將化作一股力量,讓我在今后的學(xué)習(xí)中乘風(fēng)破浪,勇往直前!
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 26
關(guān)愛(ài)是普遍生活中所無(wú)處不在的,它包含著許多人生在世上所心知肚明的深刻意義:如關(guān)懷、憐憫、教誨……如果你能夠領(lǐng)悟得到,那么你就是幸福的。
關(guān)愛(ài)如一縷陽(yáng)光,使我們的心靈得到溫暖;關(guān)愛(ài)如一盞明燈,使我們的心靈得到光亮;關(guān)愛(ài)如一抹斜陽(yáng),使我們的心靈得到希望……
關(guān)愛(ài)是世界上不可忽視的,它曾讓你獲得人生的真諦;曾讓你從無(wú)盡的深淵中爬出;曾讓你領(lǐng)悟到取得成功的捷徑……
有一次,我和爸爸在家,爸爸睡著了。我去了廁所,不久回來(lái)后爸爸就沒(méi)影了。過(guò)后,爸爸回來(lái)了,頭上全是汗,還喘著粗氣。他驚訝地說(shuō):“你回來(lái)啦!你去哪了?”“我去廁所了。你這是去哪了?”我答!拔倚押笠(jiàn)你不在,找遍了家里邊,又跑出去,挨家挨戶(hù)的找。還是沒(méi)有你的影子,我就回來(lái)看看你回沒(méi)回來(lái),結(jié)果你回來(lái)了!真是鬧出大烏龍了!”爸爸一一的`向我道來(lái)。從這件事中,就能感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的全是關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)似源源不斷的一汪清水,清澈、透明;關(guān)愛(ài)似一點(diǎn)一滴的輸液器,把關(guān)愛(ài)之水傳遞到五臟六腑……
關(guān)愛(ài),就是這樣----無(wú)私、偉大!
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 27
“關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體”是中華民族的美德,在這個(gè)多民族的大家庭中,只有互相關(guān)愛(ài),才能和睦相處,建設(shè)和諧家園。
當(dāng)今社會(huì),農(nóng)村包圍城市,農(nóng)民工到縣城打工、謀生是一種潮流,這些人白手來(lái),賣(mài)力氣,生活難于接濟(jì),無(wú)形中就形成了一種弱勢(shì)群體;同時(shí)近年來(lái),自然災(zāi)害平凡造成人之財(cái)空,又是一種弱勢(shì)群體。面又種種弱勢(shì)群體我們要如何正確對(duì)待呢?我想:這些人是社會(huì)的主要力量,我們應(yīng)該自動(dòng)地接近他們,尊重他們,而不是懷著優(yōu)越感俯視他們,更不能有意地去傷害他們,在精神上使他們感到大家庭的'溫暖、幸福、和諧。其次在工作條件方面,應(yīng)盡量給于改善,讓他們?cè)诟鞣N崗位上發(fā)揮特長(zhǎng),為建設(shè)四化添磚加瓦。另外我們要強(qiáng)調(diào)人的價(jià)值與尊嚴(yán)結(jié)合起來(lái),確實(shí)保護(hù)弱者的權(quán)益,對(duì)一些涉及個(gè)人隱私,或者可能給主人公帶來(lái)不良后果的地方要采取特殊技術(shù)處理。在物質(zhì)上也應(yīng)盡力幫助,有必要時(shí)可以發(fā)動(dòng)群眾捐資捐款,解決他們的生活困難問(wèn)題,幫助他們重建家園;重返校園,學(xué)習(xí)為人民服務(wù)本領(lǐng),讓他們與我們形成合力,為建設(shè)社會(huì)主義特色的國(guó)家貢獻(xiàn)出自己的光和熱。
關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體是時(shí)代的要求,是一項(xiàng)任重而道遠(yuǎn)的工程,它需要社會(huì)各方面的共同努力。
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 28
讓我牽起你的手,把我的溫暖傳遞給你,不要害怕,不要拒絕。每一天晚上入眠,夢(mèng)到的是你們那雙黯淡卻又充滿(mǎn)渴望的眼眸,仿佛一遍一遍地告訴我:你想讀書(shū),你想讀書(shū)。然后我許了個(gè)愿,夢(mèng)里你們真的背了書(shū)包上學(xué)去了?粗銈兾姨鹛鸬匦α。我多么期望這不是個(gè)夢(mèng),你們這些懂事的`孩子們真的能夠開(kāi)開(kāi)心心地上學(xué)去!
有人問(wèn)我,你長(zhǎng)大了想當(dāng)什么?我笑笑地回答說(shuō)“當(dāng)個(gè)慈善家,幫忙更多貧困的人”有人笑我傻,做個(gè)慈善家又不能掙錢(qián),有什么用。我驕傲地說(shuō)“我想幫忙更多需要幫忙的人。這才是精彩的人生。”
每當(dāng)我看到那些災(zāi)區(qū)的孩子過(guò)著“豬狗不如”的生活,我總是揪心地痛,我許諾長(zhǎng)大后必須要去幫忙那些可憐的孩子!
上帝啊,請(qǐng)您分一點(diǎn)愛(ài)給這些可憐的孩子們吧。‘(dāng)您目睹在城市里長(zhǎng)大的孩子過(guò)著幸福的生活時(shí),請(qǐng)勿忘記還有一群渴望被關(guān)愛(ài)的孩子……
人們啊,當(dāng)你們穿著名牌裝,過(guò)著奢侈的生活時(shí),請(qǐng)你們敞開(kāi)溫暖的懷抱去擁抱那些孩子們吧!他們渴望被關(guān)愛(ài)……
那是一群被上帝忽視的小孩……
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 29
暑假里,我和爸爸媽媽還有阿姨們?nèi)ッ眱荷浇加。清晨,我們一?人,坐著汽車(chē)興高采烈的向帽兒山進(jìn)發(fā)。沒(méi)想到不幸卻降臨到我身上。
不知是天上那位大俠詛咒我,我才下河玩了了那么一小小會(huì)兒,尖尖的石頭就跑來(lái)找我玩。我不接受,誰(shuí)知惹惱了小石頭,就來(lái)找麻煩,我的腳被小石頭割了一條大大口子,縫了11真呢!鮮血流了出來(lái),染紅了我面前的河水。我忘記了疼痛,只是感覺(jué)好害怕。
在最關(guān)鍵的時(shí)刻,還是爸爸媽媽關(guān)心我。媽媽急忙來(lái)安慰我,爸爸急忙把我送進(jìn)附近的診所,經(jīng)過(guò)緊急處理,血總算是止住了。從此,爸爸媽媽可忙了起來(lái)。既要照顧我吃飯,還要照顧我療傷換藥。爸爸更是忙得不可開(kāi)交,家里家外一大堆事兒忙完了,還要輔導(dǎo)我學(xué)習(xí)。每次打針換藥都是爸爸一人承擔(dān),每天爸爸背著我去診所,折騰了一個(gè)暑假,可把爸爸累垮了。我想,如果不是爸爸幫我,我這腳一年也好不了。我如此讓爸爸操心,真是無(wú)地自容。
現(xiàn)在一想,真該好好報(bào)答爸爸,爸爸如此的'關(guān)心我,我又該怎樣報(bào)答他呢?真如書(shū)上所說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”,真是用我這一生也報(bào)答不了爸爸的恩情。
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 30
關(guān)愛(ài),是一盞燈;關(guān)愛(ài),是黎明的太陽(yáng)。那個(gè)女生,那清脆悅耳的聲音,那句“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的!本镁玫嘏腔苍谖业.耳畔
一次數(shù)學(xué)大考試時(shí),老師囑咐我們要帶好尺子。我牢牢的記住了。晚上我努力的復(fù)習(xí),竟然忘記調(diào)鬧鐘。第二天,我睡了很久,嚇了一大跳,風(fēng)風(fēng)火火地把工具塞到書(shū)包里,然后向?qū)W校沖去。到了學(xué)校,我發(fā)現(xiàn)什么工具都有,就是沒(méi)有最重要的工具——尺子。我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我前面女生看到了我,她親切地問(wèn)道:“同學(xué),你怎么啦?”我把事情托盤(pán)而出。她不假思索地把她那把嶄新的尺子折成兩半,遞給我了一半。“開(kāi)始考試。”卷子傳了下來(lái),沒(méi)等我感謝,她就轉(zhuǎn)過(guò)頭去了。我握著半截尺子,一股感激之情從心底升起,可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么,鈴聲就響了,開(kāi)始考試了,我只好轉(zhuǎn)過(guò)身,開(kāi)始聚精會(huì)神地答題。
考試結(jié)束。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身,向她道謝,她笑了笑,說(shuō):“不用謝,互相幫助是應(yīng)該的!闭f(shuō)完,她走了。望著她離去的背影,又看了看手中的尺子,心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
愛(ài),是人間最溫暖的字,生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中,多好。
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 31
“加油!加油!”一陣加油聲穿過(guò)運(yùn)動(dòng)場(chǎng),800米長(zhǎng)跑開(kāi)始了。
不久,我便體力不支,暈暈乎乎地在跑道上跑著,好似一個(gè)喝醉酒的懶漢!爱(dāng)!”我的腳像被什么東西勾到似的,猛地摔在地上,一看腳上早已傷痕累累。這是,一群身影閃現(xiàn)在我的身邊,“翁一紅,加油!快跑!”“沖到終點(diǎn)你就贏了!快!”幾句簡(jiǎn)單的話(huà)像為我打了興奮劑似的,我回頭一看,啊,是我的同學(xué)們,他們頭上早已布滿(mǎn)了汗珠,可仍然一股腦兒的為我加油。我立刻站起身來(lái),鼓足了勁兒沖向終點(diǎn)。
終于,我來(lái)到了重點(diǎn)。他們看著我一瘸一拐的樣子,有的扶著我,好似我的父母對(duì)我噓寒問(wèn)暖;有的.安慰著我,還遞上了一瓶水,“加油”“沒(méi)事的”等字眼在我的耳邊回旋;還有的咧開(kāi)嘴,使出渾身解數(shù),給我講笑話(huà),讓我破涕為笑。最令我印象深刻的還是付冰潔,剛剛陪著我跑了那么長(zhǎng)的路,已經(jīng)累得汗流浹背,氣喘吁吁,這是卻又將嘴角上揚(yáng),遞上一瓶礦泉水讓我喝。看著她那氣喘如牛,拿著水的樣子,我不經(jīng)咧開(kāi)嘴笑了。
現(xiàn)在,每當(dāng)我看到“關(guān)愛(ài)”這個(gè)詞,腦海中閃現(xiàn)的便是那群鼓勵(lì)我的身影。
人與人相互關(guān)愛(ài)作文 32
父母的愛(ài)是無(wú)私、偉大的,但這愛(ài)表現(xiàn)得卻不同,就拿我媽媽來(lái)說(shuō)吧!媽媽對(duì)我的愛(ài)很與眾不同,不像其他媽媽一樣給你好吃的、好穿的。
記得有一次,我考試只考了88分,回到家,媽媽就批評(píng)道:“琪啊,你怎么搞得,只考了88分,88分,你可是從來(lái)沒(méi)考過(guò),是不是你頭腦發(fā)昏了,沒(méi)考過(guò)90分以下不舒服吧!你作為班長(zhǎng),外五(1)的'一班之長(zhǎng),是同學(xué)們之中的”領(lǐng)頭羊“,是同學(xué)們的好榜樣,連你都只考了這幾分,你好意思的嗎?同學(xué)都會(huì)跟著你考這幾分,他們會(huì)說(shuō)班長(zhǎng)也只考這幾分,你以后還考這幾分就不像樣了……媽媽喋喋不休地說(shuō)著,我再也聽(tīng)不下去了,馬上沖進(jìn)自己的房間,心里想:這媽到底是不是我親生的,一考差就罵,有時(shí)甚至打,這是不是我媽……
但是有一件事使我改變了對(duì)媽媽的看法。
那是一個(gè)夜晚,晚上我發(fā)燒得厲害,爸爸又去加班了,媽媽不思考,立刻抱上我,打的趕上醫(yī)院,等我掛好針,媽媽才放下心來(lái),但她卻沒(méi)有睡覺(jué),等我掛好針回到家,她給我喝藥……
這就是母親對(duì)我的另一種愛(ài),我愛(ài)我的母親。
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