關(guān)于互相關(guān)愛的作文(精選15篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于互相關(guān)愛的作文(精選15篇),歡迎閱讀與收藏。
互相關(guān)愛的作文1
世間因?yàn)橛袗鄱S富多彩,如果世界是一棵枝繁葉茂的大樹,那么關(guān)愛就是這棵樹的枝干;如果世界是一只手,那么關(guān)愛就是手中的經(jīng)脈。被人關(guān)愛是一種溫暖的享受,關(guān)愛他人更是一種高尚美好的品質(zhì)。
記得在去年的秋季,那是一個(gè)秋風(fēng)送爽、金色宜人的好日子,我早早地來到醫(yī)院看望外婆,夾帶著秋風(fēng)的氣息,一絲菊花的清香,我們散步在幽靜的花園里。正當(dāng)我與外婆說得起勁時(shí),剎那間,一陣可怕的尖叫聲猶如惡魔般的蹦進(jìn)我的耳窩,如晴天霹靂般打破了這優(yōu)雅寧靜的氣氛。我和外婆二話不說,以閃電般的速度沖向了“案發(fā)現(xiàn)場”。
突然,只見眼前發(fā)生了一件不可思議的事情:一位阿姨正臉色蒼白、眉頭緊鎖地雙手抱著大肚子,雙膝跪地不停地發(fā)抖,嘴里不停地發(fā)出“救命!救命啊!”的呻吟。估計(jì)她今天正要趕著去生產(chǎn),誰知肚中的小寶寶卻按耐不住自己興奮激動(dòng)的喜悅心情,迫不及待地想要來到這個(gè)豐富多彩的世界。
我和外婆見情況緊急,不約而同地脫下身上暖乎乎的外套,蓋在孕婦的肚子上,然后急忙叫住過路的人過來幫忙,大家不假思索、毫不猶豫地沖了過來,一個(gè)人慌忙地拿出手機(jī)打電話叫救護(hù)車,另一些人神色緊張地脫下外套幫她取暖和保護(hù)肚中的孩子,并時(shí)不時(shí)地上前安慰她、鼓勵(lì)她:“沒事的,沒事的,挺一挺就沒事了。救護(hù)車馬上就到了,再忍一忍!”當(dāng)時(shí),我的心也跟著怦怦的跳著,此刻的每一分每一秒都是如此的漫長,而孕婦臉上那疼痛難忍的痛苦表情又令人既緊張又害怕,我們恨不得能自己將孕婦立馬送往醫(yī)院,而外婆也在一旁焦急地等著救護(hù)車,一臉的憂慮和焦急,嘴上還不停地嘀咕道:“車子怎么還沒來!要是來不及了怎么辦?”
話音剛落,一陣響亮徹耳的急救聲傳來,大家這才把心里的大石頭放下,漸漸地松了口氣。還高興地說道:“終于沒事了啊!”看著孕婦安全地上了救護(hù)車,大家才終于放心地離去。
世間,每一個(gè)角落都充滿著愛,只要我們能時(shí)刻用愛去幫助別人,將愛分享給他人,用愛來化解一切困難,那么世界將會變得更美好。
互相關(guān)愛的作文2
她是一個(gè)很關(guān)愛同學(xué)的人。她有一頭像瀑布一樣長,像絲綢一樣滑的頭發(fā),還有一雙水汪汪的大眼睛,有一個(gè)高高像小丘一樣的鼻梁。有一個(gè)櫻桃小嘴。
記得有一次體育課,老師讓自由活動(dòng)的時(shí)候,我們玩手拉手向前沖的游戲,游戲規(guī)則是一排人手拉著手,在離手拉手的這排人十幾米處的對面站上三個(gè)或四個(gè)人,等這一排人都站好向?qū)γ婺菐讉(gè)人示意時(shí),那幾個(gè)就沖過去,看那幾個(gè)人能不能全部把手拉手的那一排人的手沖開。那一次,我的身邊正好是一個(gè)力氣較大的女生,所以才引發(fā)了不應(yīng)該發(fā)生的一幕。那時(shí)人太少,所以只有譚麗麗一個(gè)人當(dāng)沖刺者。她做好了準(zhǔn)備沖刺的姿勢,只等我們這邊人一聲令下。見大家都站好了,我就向譚麗麗做了一個(gè)手勢示意她可以沖過來。她閉上眼睛,不要命地向我們這邊沖撞過來,一開始跑向最左邊兩個(gè)人的中間,結(jié)果中途變了道,又沖向了我這邊,看她這架勢一定是不把我倆撞開就不算完,我正想如譚麗麗所愿松開手,誰知,我旁邊那個(gè)力氣較大的女生好像也杠上了勁,抓著我的手不放。眼看著她沖了過來我想掙脫她的手?墒牵趺磼暌矑瓴婚_。譚麗麗已經(jīng)氣勢洶洶地撞在我們的手臂上,對方?jīng)_擊力氣大于我們手拉手的力氣,最后我們被撞得“開花了”。我正在揉著我那已被解脫的小手,只聽見一聲慘叫。因?yàn)樽T麗麗的沖勁太猛,所以摔在了地上。郭依漢立馬沖上去扶起譚麗麗并用關(guān)切的語言問道:“你要不要緊,要不要去醫(yī)務(wù)室?”譚麗麗剛張開嘴立馬又閉上,又張開嘴:“我的嘴可能腫了,我要上樓回班!惫篮团阒狭藰恰N覀儙讉(gè)人卻還不知事情的嚴(yán)重性,又開始玩了起來。最后我才知道郭依涵犧牲了體育課一直在班里陪著譚麗麗,當(dāng)我回到班時(shí),還看見譚麗麗的眼角掛著一顆感激的淚珠。
只要你幫助別人,別人也一定會幫助你,上一次郭依涵沒抄數(shù)學(xué)題,可是,我們都把數(shù)學(xué)本交了,譚麗麗聽見了,不由分說的把自己的本子遞到了郭依涵面前。
人與人是相互的,你幫助了她,她不可能忘恩負(fù)義。
互相關(guān)愛的作文3
人與人之間的關(guān)愛有太多太多。父母給予孩子的關(guān)愛,親朋好友間的關(guān)愛,即使陌生人間也會生出關(guān)愛,且這種關(guān)愛令人溫暖又親切。
記得還是上小學(xué)四年級時(shí)發(fā)生的事。一次,下課時(shí),我和小伙伴們在操場上又跑又跳,很是開心?稍愀獾氖,我和迎面跑來的男生“咣”的一下,撞在了一起。結(jié)果可想而知,我們兩人全部被對方撞得人仰馬翻,四個(gè)膝蓋都破了皮兒。我疼得掉了眼淚,那男孩疼得也是齜牙咧嘴,好半天,我們倆都沒站起來。
就在這時(shí),一個(gè)高個(gè)子的大姐姐跑過來,扶起了我,又扶起了那個(gè)男孩兒,連連詢問:“摔得怎么樣?活動(dòng)活動(dòng),看有沒有事兒……堅(jiān)強(qiáng)些……以后,可千萬要當(dāng)心啊!”一邊說著,一邊像個(gè)大人似的為我們倆檢查“傷情”。
說心里話,當(dāng)時(shí),我的心里特別特別感激那個(gè)大姐姐,膝蓋都摔破了,能不疼嗎?而且,我都四年級了,還如此“衰”,很不好意思。但是,正因?yàn)榇蠼憬愕某霈F(xiàn),使我痛苦和沮喪的心情好了許多,而且內(nèi)心感到了一絲絲溫暖與親切。
這便是發(fā)生在我身邊的一個(gè)關(guān)于關(guān)愛的小故事。事情雖小,但至今卻仍然讓我感動(dòng),這種感動(dòng)更激勵(lì)我能在他人困難之時(shí)也能伸出一雙援助與關(guān)愛的手。
互相關(guān)愛的作文4
關(guān)愛是一盞燈,明亮了人們前進(jìn)的道路。關(guān)愛是一艘小船,把人們帶到了愛的彼岸。關(guān)愛是一把火,溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛的腳步,我輕輕的打開了記憶的閥門。
記得那一天,陽光明媚,天氣甚好,我心境舒暢,我走在大街上,唱著一首又一首悅耳的小曲,忽然我看到了一個(gè)互幫互助的情景,是一個(gè)老人他是一個(gè)盲人,。他正要過馬路的時(shí)候,一輛寶馬車突然窗簾過來,那個(gè)飲用無味的交警叔叔挺身而出結(jié)束了這一場車禍,真是有驚無險(xiǎn)呀,要不是那一位交警叔叔,這意味看不見的老太太此刻可鞥已經(jīng)在醫(yī)院了。因?yàn)槟且粋(gè)寶馬車的速度太快了。事后拿一位交警叔叔還特地的報(bào)過去問候了那一位眼睛看不見的老太太,,問他有事還是沒事,老太太從容的回答了一句:“我很好,你可上到了嗎?”,交警叔叔用啦一個(gè)善意的謊言說:“沒事沒事,一點(diǎn)事都沒有你放心好了!眱蓚(gè)人的互相關(guān)愛值得我們學(xué)習(xí)。
此刻,每當(dāng)我看到這樣的情景的時(shí)候,我就會想到,為什么我們就不能想著一位交警叔叔一樣幫忙他人,關(guān)愛他人。讓世界變得更加完美吧。
誰然只是舉手之勞而已,但他卻擁有著關(guān)愛他人的一顆火熱之心,我也把關(guān)愛傳遞于他人,讓美麗的世界充滿關(guān)愛,讓關(guān)愛造福世界和人類吧,打造一個(gè)全新的世界吧。
想起王教師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。
星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不明白該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王教師走了過來,她看著我親切地說:“跟教師回家吧!
”看我還在那里猶豫不決,王教師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。
到了王教師家,王教師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王教師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王教師好像明白我想睡覺一樣,對我說:“你去睡一會!蔽姨稍诖采喜灰粫退。睡得可香可香了。王教師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎樣王教師叫一聲我就起來了
王教師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王教師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)厲,此刻怎樣變得那么溫柔啊!
我感激王教師對我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我必須要取得好的成績來回報(bào)教師的愛。
人與人之間的關(guān)愛。
互相關(guān)愛的作文5
人們之間相互關(guān)愛的事無處不在,只需我們?nèi)ンw味,就會發(fā)明此中的打動(dòng);但它多是一件眇乎小哉的大事,但卻表現(xiàn)了此中關(guān)愛與了解。
愛是在別人生病時(shí)的時(shí)候,給予一個(gè)親切的問候;愛是在別人哭泣的時(shí)候,遞給的一張紙巾;愛是在別人煩躁時(shí),講的一個(gè)笑話……
那是去年的事了,爸爸帶我出去玩,望著車外燦爛的陽光,我的心情就特別好。公共汽車到了一站,停下了,我剛要下車我玩一會,突然從外面上來一個(gè)拿著幾大包東西,抱著一個(gè)剛滿月的嬰兒,好像是從外地來的。我的屁股剛抬起一點(diǎn),但是又好象是被誰推了一下,又坐下了。我知道,我不想讓座,可是我又緩緩地站了起來。天使和惡魔打了起來,惡魔和天使戰(zhàn)斗了一番后,惡魔還是把天使打敗了。就在這還沒有人讓座的情況下,一個(gè)二十多歲的小伙子終于讓出了自己的座位,那位婦女十分感激。車又到了一站,車上的人漸漸多了起來。突然,不知怎么,車子突然來了個(gè)急剎車,那位小伙子不小心踩了一下一位男青年的腳。那位男青年說:“你學(xué)雷鋒干嘛踩我腳?”小伙子說“對不起,我沒看見!避嚱K于到了終點(diǎn)站,大家都急匆匆的向車下走。忽然,一聲聲響,那位小伙子摔倒了,大家哄堂大笑,微風(fēng),吹起了小伙子的褲角。大家大吃一驚,他是一個(gè)殘疾人。大家的笑聲變成了贊嘆聲,然后臉霎時(shí)間紅了。那位男青年不見去向,我想:他也臉紅了吧?
我第一次感受到關(guān)愛別人是怎樣的感覺。要是所有的人都會關(guān)心別人,那么人人為我,我為人人,這個(gè)世界將多么美妙。
互相關(guān)愛的作文6
一天我趕在上學(xué)的路上,天突然下起了大雨,由于匆忙之下忘了吃早餐,只好在路過的早餐店買些早點(diǎn)填飽肚子了。
我排在早餐店大排長龍的隊(duì)伍里,心里不由得著急起來——因?yàn)槲以缟掀鹜砹艘恍,我?dān)心會遲到。等了好一會兒才輪到我買早點(diǎn),我急忙對早餐店的老板說:“來兩根油條和一杯豆?jié){!闭f完把雨傘放在了柜臺上。老板遞給我我要的早點(diǎn),我飛快得接過,然后在柜臺上隨便拿了一把傘就飛快地趕往學(xué)校。就在這時(shí),一位小妹妹叫住了我:“大姐姐,你拿錯(cuò)傘了!”我停了下來,小妹妹追上我對我說:“姐姐,你手上的這把傘是我打補(bǔ)丁的傘,這把才是你的傘”。我看了看我手中的傘,的確是小妹妹打補(bǔ)丁的傘,在望了望小妹妹手中的正是我昨天下午剛買的新傘。我忙說:“謝謝你,小妹妹!毙∶妹眯α,笑得那么甜!于是我把她的傘還給了她,她也把傘還給了我。我們便都走了,一滴雨水滴在我的唇邊,我感覺格外得甜,因?yàn)槲腋杏X到了人間最美好善良的一面。
這讓我不禁想想到了我上個(gè)星期發(fā)生的事情——我第一次自己坐公交車,由于人太多了,我只好站著了。誰知公交車突然轉(zhuǎn)了一個(gè)大彎,我不小心踩到了一位中年男子的腳,他兇巴巴得瞪了我一眼,我的臉頓時(shí)變得通紅。過了一會兒,一位阿姨溫柔得對我說:“你是第一次獨(dú)自坐公交車吧?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭!跋麓斡浀貌灰驹诳块T的地方哦,這樣多危險(xiǎn)啊!蔽腋屑さ谜f:“謝謝您,阿姨,您真好!”阿姨甜甜得笑了。
在這兩件事中,我感覺到了人情的溫暖,感受到了美好的人間!
互相關(guān)愛的作文7
讓我們同唱:“只要人人都付出一點(diǎn)愛,世界將會更美好……”
好象有點(diǎn)不著邊……別照抄啊,離題不干我事。僅供參考哦
檢舉人與人之間本來就有一種隔閡,但是有些人互相關(guān)愛,讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發(fā)生的事……
那天,要數(shù)學(xué)考試。離考試還有五分鐘的時(shí)候,我再一次檢查我的文具盒,看看文具準(zhǔn)備好了沒。中性筆,好好地躺在文具盒中;鉛筆,乖乖地趴在文具盒里內(nèi);橡皮,安靜地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪去了?我再一次檢查,嘴里還喃喃自語“中性筆,鉛筆,橡皮……”還是不見尺子。我看了看表,糟了,快上課了,怎么辦?怎么辦呢?我著急地看了看旁邊的同學(xué),心里想“要是有人可以幫幫我就好了”----可是沒有,周圍的同學(xué)都在認(rèn)真地準(zhǔn)備著東西,只有我,在焦急地東張西望,六神無主的我心里想有一只調(diào)皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上還在呀,現(xiàn)在怎么沒了呢?難道它長翅膀飛了?那我考試怎么辦?這次百分之八十的題目都要用上尺子,我該怎么辦?向同學(xué)借?可是每個(gè)同學(xué)也都只帶了一把呀!我越想越著急!
就在這時(shí),楊詩祺看見我的樣子,便跑過來關(guān)心地問:“韋祎然,你怎么了?”我著急地說:“我的尺子不見了,怎么辦,要是現(xiàn)在去買肯定來不及,更何況我又沒帶錢,更不要說回家拿了。怎么辦呀……”她聽完以后說:“原來是這么回事呀,這好辦,交給我吧。”她說完回到自己座位上,把一把嶄新的尺子“啪”得一聲掰成了兩半,我當(dāng)時(shí)就愣了,傻傻地望著她,她看我傻愣在那,“撲哧”一聲笑了,說:“還愣在那干什么?快拿著呀!”說著,便把手中的一截?cái)喑咦由煜蛄宋遥次疫傻傻地看著她,便把我的手?jǐn)傞_,把尺子放在我的手心,我終于醒了過來,半晌,才說出一句話:“你這是干什么?”她笑著說:“‘?dāng)喑呔热恕瘑h”……就在這時(shí),上課鈴聲響了起來……
事后,我一直珍藏著這把斷尺,直到永遠(yuǎn)…···
建立和諧的同學(xué)關(guān)系、師生關(guān)系、班級關(guān)系以及和諧的校園文明之風(fēng)是至關(guān)重要的。俗話說:“良言一句三東暖,惡語傷人六月寒!蓖瑢W(xué)之間要互相尊重,互相體諒。在與人交往之中心胸要開闊,表現(xiàn)出豁達(dá)大度的風(fēng)范,要能夠容忍別人的缺點(diǎn),退一步海闊天空,如果為一件小事吵架了,那么事情過后,寫一張紙條或一封態(tài)度誠懇的信,道個(gè)歉,相信對方會理解和接受的。
要想得到他人的尊重,首先要尊重他人。良好師生關(guān)系的建立,首先來自互相尊重,隨之有賴于師生之間的友好交流。有的同學(xué)認(rèn)為老師偏心或不喜歡自己,這就更應(yīng)該去主動(dòng)接近老師,表達(dá)自己想和老師交流的愿望,這樣的交流多了,才能更好地了解自己在老師心目中的形象,從而塑造自己更完美的形象。
班級是一個(gè)大集體,是我們的大家。在這個(gè)大家里,我們要像愛護(hù)小家里的人和東西一般對待大家里的同學(xué)和公物,從心底里真誠地去維護(hù)班級的利益。只有我們每個(gè)人都產(chǎn)生集體榮譽(yù)感,才能促使大家為這個(gè)團(tuán)隊(duì)而努力。
互相關(guān)愛的作文8
關(guān)愛就像一滴甘露,滋潤著我們的心靈;關(guān)愛就像一盞明燈,為我們照亮前方黑暗的路;關(guān)愛就像一條彩虹,在雨過天晴后讓我們臉上掛滿笑容。關(guān)愛,一個(gè)美好的代名詞。
只要身邊多一絲關(guān)愛,那么世界也會變得幸福美滿。
那一夜晚,我就過得很幸福。借著皎皎明月灑下的光輝,我走在家和超市的門前,攥著手里這唯一的兩元錢,我霎時(shí)愣住了……
一個(gè)雙手殘疾的人正在捂著嘴巴,咬著那一支累累傷痕的毛筆,一筆一畫地艱難地練字。他為了讓別人施舍他一點(diǎn)錢給他的母親治病,把嘴皮子都磨破了,可他仍然沒有放棄,依舊在支撐著那飽經(jīng)風(fēng)霜的肢體。真的!為了能治好他母親的病,他就什么也不顧了!我望著手中這唯一的二元錢,一時(shí)不知所措。
空中吹來一陣寒風(fēng),使人感到一絲凄涼,一絲寒意。那些人都指指點(diǎn)點(diǎn)地說著,然后頻頻地回家了。
天色漸漸變得昏暗了,我沉默的站在這里,一切都是茫然的一片,看著無邊無際的黑暗和閃爍的群星,這樣的圖畫正如我的心一樣。突然,我的心不再猶豫了,是關(guān)愛的力量主宰了我這猶豫的心!我把兩元錢投入了盤子里,聽到了和關(guān)愛一起誕生最平常卻又最能感動(dòng)人的一句話——“謝謝!”
關(guān)愛他人,是我們的美德,我們要懂得“關(guān)愛他人,快樂自己”,在幫助別人的同時(shí),自己也能得到快樂,可謂是“贈人玫瑰,手有余香”。我在此呼吁人們:多關(guān)心一下身邊那些需要關(guān)愛的人們吧!要懂得體諒他們內(nèi)心的痛苦,給予他們自己最真摯的愛,愛,讓這個(gè)世界更美好、更和諧!
互相關(guān)愛的作文9
關(guān)心愛護(hù),它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人,這樣世界上才會充滿——愛! 關(guān)愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛,那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說過:“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅!闭?yàn)閻,所以會有?chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。
老師對我們有關(guān)愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關(guān)愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學(xué)會關(guān)愛,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己! 記得五年級的時(shí)候,我們班組織去養(yǎng)老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛(wèi)生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節(jié)目給他們看,他們不知有多開心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時(shí)日不多了,難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛護(hù),讓他們老有所樂嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!
還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個(gè)大字:雞年快樂。字還很不錯(cuò)哦!我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒有一點(diǎn)愛心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛心。這個(gè)小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學(xué)校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手! 在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!讓人間充滿愛!讓世界充滿愛! 關(guān)愛,關(guān)愛,愛在身邊,無處不在!
互相關(guān)愛的作文10
“人與人之間只要互相關(guān)愛,就可以創(chuàng)造美好的明天。”我就遇到了一件事,使我對這句話有了更深一層的體會。
那天,盡管溫度很低,太陽公公還是非常準(zhǔn)時(shí)起床,毫不吝嗇地將陽光灑向大地,暖呼吁的,金燦燦的。我和朋友興致勃勃地準(zhǔn)備坐車到書城去。到BRT站時(shí),一摸口袋,我犯難了。由于早上起來過于興奮,急于出門忘了帶錢。我無奈地看了一下那個(gè)沒錢的小口袋,心想:“怎么辦才好呢?如果回家取錢又太晚了,但向朋友借嗎,我又該怎么開口呢,他相信嗎?”正想著,臉都變紅了,手心在不停冒汗,剛剛興奮的心情一下子就沒影了。在車站入口處,我停了下來。
站在我身后的.朋友看到了我的窘相后,輕輕地問:“你是不是忘記帶錢了呀?”他用關(guān)切的眼神望著我。我尷尬地點(diǎn)了點(diǎn)頭,而他卻非常輕松地拍拍我肩膀,毫不猶豫地幫我刷了卡。這一刻,我深深地被感動(dòng)了,心想:“這世界上人與人之間真能互相關(guān)愛!朋友那不是一米六的身軀處處散發(fā)著人性的光輝。
以后,只要遇到別人有困難的時(shí)候,我就會想起朋友那燦爛的笑容。我會幫助他。我希望能把這種關(guān)愛一直傳遞下去!
互相關(guān)愛的作文11
天空對鳥兒的關(guān)愛,讓鳥兒飛的更高,海水對魚兒的關(guān)愛,讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛,關(guān)愛是人與人之間溝通的最真誠的開始。
如果說老師給予的是知識,那么同學(xué)給予的就是幫助。上學(xué)期老師在班上開展了學(xué)習(xí)小組活動(dòng),只要每個(gè)組六個(gè)人的總分在班上前三名,就可以加操行分。這對我們來說無疑是一種鼓勵(lì),或許我們?yōu)榱思臃侄ハ鄮椭,或許我們?yōu)榱思臃侄M心盡力地給對方輔導(dǎo)功課,但畢竟我們相互幫助了。而這習(xí)以為常的幫助卻深深地注入了我們的心。
幫助成了我們的習(xí)慣,即使我們幫助的并不是本組成員。漸漸地我們明白,我們不再是為了加分而幫助。操行分的吸引力淡了弱了,而真正地發(fā)自內(nèi)心的幫助卻漸漸強(qiáng)烈。即使我們得不到加分,我們也愿意幫助他人,去關(guān)愛那些成績差的同學(xué)。操行分不再那么重要,我們在無形中將被動(dòng)化為了主動(dòng)。
夜里一個(gè)人坐在桌前“孤軍奮戰(zhàn)”時(shí),同學(xué)的一個(gè)電話,一句“作業(yè)做完了嗎”,一句“加油”,一句“努力”的短信,不論話語的長短,心總是那么暖暖的。你會覺得不僅僅是你一個(gè)人在戰(zhàn)斗,你的身后還有無數(shù)默默支持你的同學(xué)。
當(dāng)你在長跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時(shí),會聽見有人在為你加油,他的聲音已經(jīng)沙啞,但他還在堅(jiān)持為你吶喊助威,而這對他沒有半點(diǎn)好處。
這就是同學(xué)間無私的關(guān)愛,它沒有母愛的偉大,沒有父愛的深沉,卻能觸及你的心,溫暖你的心;蛟S三年后我們不再是同學(xué),但我們卻永遠(yuǎn)不能忘記,那些在黑夜中為你舉燈的同學(xué)們,那些我們互相幫助時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
關(guān)愛,有時(shí)是一雙攙扶的手。遇到步履蹣跚的殘疾人,我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路,這對于我們不過是很小的事,可是卻能給殘疾人帶來很大的方便。
關(guān)愛,有時(shí)只是一枚帶著體溫的硬幣。當(dāng)我們走在大街上,看見衣衫破舊的乞丐,我們能為他們做點(diǎn)什么呢?我們可以從兜里掏出一枚硬幣,對于我們來說一枚硬幣算不了什么,可是對于乞丐來說卻意義重大,可以讓他們吃上一頓飽飯。
關(guān)愛,有時(shí)只是一份援助。對于受災(zāi)的人來說,我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的,精神上的,讓他們知道他們并不孤單,讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難、戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣。
互相關(guān)愛的作文12
相互關(guān)心,相互關(guān)愛,相互支撐,人類的文明從這里起步,從這里開始。有時(shí),一句話,一個(gè)手勢,一個(gè)表情都能讓人感受到彼此的關(guān)愛。
20xx年10月3日,我與爸爸媽媽到一所大醫(yī)院看望病人。“叮―――”電梯門開了,我們走了進(jìn)去。在電梯里,遇到一位抱著一個(gè)熟睡的小孩的婦女,我瞥了一眼那個(gè)熟睡的小孩,他是那么的可愛!一頭有些棕色的頭發(fā),小小的耳朵象一個(gè)白里透紅的小元寶,睫毛黑黑的,兩只有手心兒那么大的小腳對在一起,還不是咂咂他那櫻桃小嘴,在媽媽的懷抱里睡得格外香甜!
有人要從二樓乘電梯。電梯的門開了,走進(jìn)一位20多歲的大姐姐?瓷先ィ孟袷俏豢战慊蛟陲埖甑那芭_小姐。她身穿一件深藍(lán)色、整潔的工作服,扎著藍(lán)色的工作頭夾,看上去,很有修養(yǎng)的樣子。突然,大姐姐的手機(jī)響了起來,她急忙接通手機(jī)。為了不吵醒熟睡的小寶寶,她便把頭偏到一旁,把聲音放低,用手捂著嘴巴,悄悄地跟對方說話。而且還不時(shí)地用那雙炯炯有神的大眼睛望望那個(gè)在夢鄉(xiāng)里的小寶寶。婦女看看孩子,再望望大姐姐,露出了會心的微笑!我頓時(shí)感到我們乘坐的電梯里充滿了愛!
是啊,一個(gè)不經(jīng)意的手勢,一個(gè)充滿關(guān)愛的動(dòng)作,一個(gè)會心的微笑,一個(gè)支持的目光,都會感染每一個(gè)充滿愛的人!而這種相會的關(guān)愛,將匯成戰(zhàn)勝各種艱難險(xiǎn)阻的堅(jiān)強(qiáng)力量!胺堑洹睍r(shí)期,上至黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人,下至白衣天使,我們眾志成城,靠相互關(guān)愛,最終戰(zhàn)勝了來勢洶洶的“非典”。一撇一捺,相互支撐,組成了一個(gè)“人”字,這也許就是我們的祖先在發(fā)明文字時(shí)的深刻寓意吧!
互相關(guān)愛的作文13
朝陽出來了,湖水為它梳妝;新月上來了,群星為它做伴;春花開了,綠葉為它映襯;鳥兒鳴唱,蟋蟀為它彈琴……天地萬物都在向我們講述著愛的故事。
人是萬物之靈,人與人之間的關(guān)系也只有用愛編織才能天長地久,如果你留意,每時(shí)每刻你都在周圍人的關(guān)愛之中生活,你是不是也產(chǎn)生了關(guān)愛他人的想法?
早晨,媽媽有些發(fā)燒,你悄悄地把藥品放在她的枕邊;路上,有小孩跌到,你輕輕地把他扶起來;課后,同學(xué)們滿頭大汗,你悄悄地遞上一塊手帕……關(guān)愛他人,就從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起!
學(xué)會關(guān)心別人吧,它會使你在人群中不被孤立,不被排斥,永遠(yuǎn)得到別人的關(guān)愛。你遇到了麻煩,正當(dāng)焦頭爛額之際,一大幫人會突然出現(xiàn)在你面前,幫你解決問題。當(dāng)你向他們道謝的時(shí)候,他們會說:“沒什么,你比是也幫過我們嗎?”
學(xué)會關(guān)心別人吧,它會使你的生活到處充滿陽光,充滿歡笑。那些被你關(guān)心過的人,大多成了你的朋友。朋友之間,談笑嘻戲,互相吐露心聲,互相憧憬未來,快樂幸福共同分享,煩惱苦悶一起分擔(dān),大家一起品味著生活中的酸甜苦辣。
學(xué)會關(guān)心別人吧,它會使你的人生更加有價(jià)值。“人”字的結(jié)構(gòu)就是相互支持,人生本來就應(yīng)該互相關(guān)心,因?yàn)闆]有一個(gè)人可以獨(dú)立生存。人與人之間只有互相關(guān)心,才能更好的為社會服務(wù)。也許當(dāng)我們到了古稀之年,回想自己的一生,有許多人因?yàn)槲覀兊年P(guān)心而事業(yè)有成,家庭美滿,那時(shí)我們會感覺自己的存在是有價(jià)值的。
人世間,滄海桑田,群山有崩塌的時(shí)候,大海有干涸的時(shí)候,生靈有滅絕的時(shí)候,唯有關(guān)愛,超然于一切事物之上,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
互相關(guān)愛的作文14
發(fā)生在我身上,令我感動(dòng)的是有很多很多,但最讓我記憶猶新的要數(shù)在科技中心的令人感動(dòng)的一幕。
有一天,科學(xué)老師把我、單君昊、曾凡瑞,叫到辦公室來,告訴了我們:下個(gè)星期我們要去科技中心比電動(dòng)托駁船的比賽。我們聽了都很高興。爸爸知道了,也十分支持我。接下來的五天,我們不斷地調(diào)整、改造,一點(diǎn)也不敢馬虎。就這樣兩條風(fēng)動(dòng)力托駁船誕生了。
到了比賽那天,我們興致勃勃地來到了試航區(qū)。把第一條船放了下去,我們的心都懸了起來。雖然歪了一點(diǎn),但調(diào)整一下就好了。好,第一條船通關(guān)!本以為第二條船也會很順利,但他卻掉了個(gè)頭撞在了墻上。我以為沒什么事,便把舵調(diào)了一下,又放到了水里,可結(jié)果還是一樣,重新來一遍,還是無動(dòng)于衷。于是我便去請教科學(xué)老師,科學(xué)老師看了也很是棘手。馬上就要比賽了,加上天氣炎熱,我們就像無頭蒼蠅一樣到處亂撞。這時(shí)一位大叔走了過來,他知道我們的困惑后便說:“我來看一看!闭f罷,他便接過船,仔細(xì)觀察了一會,也沒看出設(shè)么破綻,于是他就打開開關(guān)放到水里試了一下,等他把船拿上來時(shí),他他又看了看船,驟然眉頭緊鎖說:“這個(gè)舵怎么自己歪了!蔽覝愡^去一看,還真是這樣,我剛才還么注意呢。接著他又試了一回,這次他緊緊地盯著穿上多的舵。漸漸地他的眉頭舒展開來。他拿起船指著舵對我們說:“你你們看駁船和舵是相連的吧,因?yàn)轳g船外形的問題歪了,所以帶著舵一起歪,這樣當(dāng)然不會走直線拉!蔽覀兟犃嘶腥淮笪颉,F(xiàn)在問題找到了,又怎樣解決呢?拿膠粘還粘不住,又不能不要駁船。只見大叔在船尾挖了一個(gè)有兩個(gè)口的洞再用鐵絲與駁船相連。這時(shí)他說:“既然這樣,我們就把駁船與舵分開,不就可以啦!蔽衣犃,立刻把開關(guān)打開,放進(jìn)水里,果然成功了,我高興極了心想:太好了,這下比賽有著落了?烧(dāng)我要向大叔道謝時(shí),他卻沒了蹤影,不知怎么,我的眼睛濕潤了。比賽時(shí),我們以優(yōu)異的成績晉級了,但我卻怎么也高興不起來。
大叔,我真心感謝你,如果沒有你,我們就不能晉級,更主要的是我們素不相識,而您卻要幫我。大叔,你在科技中心幫助我們的那一幕,我會永遠(yuǎn)牢記在心。
互相關(guān)愛的作文15
從來,我很少關(guān)愛別人,直到有一次,我才真正明白了,學(xué)會了關(guān)愛別人。
記得在我上五年級的時(shí)候,一個(gè)星期天,我和同學(xué)們一起做完作業(yè)后去公園玩耍。我們一路邊走邊說,不一會就來到了公園,這時(shí),我看見了兩位老人,手里拎著很多東西,不停地問過路人一個(gè)地址,可是沒有人搭理他們。我想,他們一定是要找親威,但又不認(rèn)識路。于是好奇心驅(qū)使我走了過去,我們一問,果然兩位老人是要找在城里工作的兒子。我們看了紙條上的地址:鳳凰新村二幢樓三單元六樓。我知道那個(gè)地方,我遲疑了很大會兒,是幫還是不幫?鳳凰新村離這兒很遠(yuǎn)呢,幫助了他們,我們就不能玩耍了?墒强粗@兩位老人背著這么重的東西到處找,那多累啊!再說爸媽總嫌我長不大,不會關(guān)愛別人,這次,我要做給他們看看,一定讓他們刮目相看!于是,我和小伙伴就帶著兩位老人一起去找,我們繞過一條條街道,穿過一個(gè)個(gè)馬路,甚至都上了二級路,終于幫兩位老人找到了他們兒子。正在這時(shí),從樓上跑下了一位青年男子,一見到兩位老人就喊爸媽。老人也把事情的經(jīng)過告訴了他們的兒子,那位青年男子聽了非常高興,要留我們在他家吃飯,我們連忙說不用了,這是我們應(yīng)該做的,說完我們就和他們告別回家了。在回家的路上,同學(xué)們埋怨我說:“你多管閑事,現(xiàn)在天快黑了,害得大家也玩不成了!笨晌业男睦飬s像喝了蜜一樣甜,因我學(xué)會了關(guān)愛別人!
學(xué)會關(guān)愛別人吧,它會使你的人生更有價(jià)值,會使你的生活到處充滿陽光,充滿歡笑。那些被你關(guān)愛過的人,都會成為你的好朋友。讓我們一起關(guān)愛他人吧!
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