同學(xué)關(guān)愛作文15篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的同學(xué)關(guān)愛作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
同學(xué)關(guān)愛作文1
同學(xué)之間是可以互相關(guān)愛的,有時(shí)是一個(gè)笑容,有時(shí)是一個(gè)動作,有時(shí)是一句話。
記得上二年級時(shí),一個(gè)星期四的早晨,我來到教室,總覺得好像忘記了什么。突然想起來了,是一張卷子!我翻開書包,仔細(xì)的翻找著,沒有找到!我的腦袋一下子炸開了,這可怎么辦?沒帶卷子,老師會罵的,我急得都快哭了。
過了一會兒,我開始哭泣了,頭埋在胳膊里小聲地哭著。這時(shí),一位同學(xué)走過來說:“若菡,你怎么了?”一開始我并沒有回答她,后來我還是把事情原原本本說了出來。那位同學(xué)一臉疑惑地說:“昨天是無作業(yè)日,老師并沒有布置作業(yè),哪里來的卷子呢?”她輕輕地拍著我的背,用輕柔的語言安慰著我。
終于,我停止了哭泣,綻開笑臉和同學(xué)一起玩去了。
至今我還記著這件事,是因?yàn)槲彝涣送瑢W(xué)之間的關(guān)愛,忘不了同學(xué)那關(guān)心的語言。
同學(xué)關(guān)愛作文2
我們班級是一個(gè)和睦的大家族,是一個(gè)互相幫助的班級。在記憶中,有一件事感動著我。
打開記憶的閘門,我的思緒不由自主地飛到那個(gè)充滿溫馨的一天。
那是四年級的一次上語文課的時(shí)候,我正在學(xué)課文,突然,我覺得很想吐,但是,我為了不影響上課,就拼命忍住了吐。但是,由于越忍越難受,所以我還是吐在了地板上。老師叫人把地板拖干凈,然后過來摸了摸我的額頭說:“你要不要緊?你先休息一下吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,趴在了桌子上。下課了,同學(xué)樣紛紛過來詢問我的狀況,李中明主動拿出紙巾幫我擦汗,陳俊延問:“你要不要喝水?”很多關(guān)懷的聲音在我耳邊響起,讓我感到十分溫暖。
時(shí)間很快地過去了,到了吃飯的時(shí)候了,吃飯時(shí),我一碰到任何東西就感覺很燙,同學(xué)們擔(dān)憂的說:“去告訴老師吧!”我說:“不用了!钡峭瑢W(xué)們?nèi)匀辉谝恢眲裎,我拗不過他們,只好答應(yīng)了。同學(xué)們聽我答應(yīng)了,爭先恐怖后地跑去辦公室。望著同學(xué)們的背影,我心里十分溫暖,像吃了蜜一樣甜,因?yàn)樗麄兊男袨橄耜柟庖粯訛⒃谖业男睦,溫暖人心?/p>
這些同學(xué)的關(guān)愛雖然不是最驚天動地的,但只要有這份關(guān)心就足夠了。
同學(xué)關(guān)愛作文3
萬里無云,微風(fēng)拂面,我的心情很激動,因?yàn)榻裉煳覀円ゴ河。大巴來了,我們排著?duì)伍有序地走上車,不一會兒,就來到了我們的目的地。
同學(xué)們按順序排隊(duì)下車,忽然,排我后面的好朋友田馨不小心從臺階上摔了下去。我趕快跑過去,把她扶了起來,扶到旁邊的草地上坐著。只見她的膝蓋擦破了皮,血流了下來,看著她的傷口,我關(guān)切地說:“田馨,怎么樣?一定很痛吧!”她點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是的,很痛!蔽疫B忙從口袋里拿出面巾紙,幫她輕輕地擦去傷口上的血,還不時(shí)地問:“好些了嗎?”田馨看著我著急的樣子,忍著痛說:“好點(diǎn)了。謝謝你,汪子瑋!蔽覔u搖手說:“不用謝,我們是好朋友呀!”這時(shí),老師也過來了,還好我們有帶醫(yī)藥箱,老師先給田馨的傷口消毒,然后給她包上紗布。過了一會兒,她傷口的血止住了,也不怎么疼了。我扶著她,我們在公園里開心地玩了起來,一起分享帶來的美食。
同學(xué)關(guān)愛作文4
愛是一場電影,給人帶來的身臨其境、愛是一個(gè)玩具給孩子帶來的不用掩飾的笑容、愛是一件衣服給人帶來溫暖和尊嚴(yán)。
我記得那還是在一年級上學(xué)期,上美術(shù)課的時(shí)候我忘記帶彩筆。
我便很自然地向其他的同學(xué)借,可是竟然沒一個(gè)肯借我的,在萬般無奈下,我怯怯地問我同桌:“能把你的彩筆借我用一下嗎?”之所以會這樣原因是以前在他問我借東西的時(shí)候我都沒有借他,而且沒有半點(diǎn)理由和借口,這次要不是實(shí)在迫于無奈絕不會張口,我甚至都想好了他要是拒絕我,我怎么樣來掩飾自己的尷尬,結(jié)果沒想到他竟然毫不猶豫的借我了,下課了。我看了他好一會才言不由衷地對他說:“謝謝!彼f:“不客氣同學(xué)之間互相幫助是應(yīng)該的!蔽铱粗f的是那樣的輕松,坦蕩,我的心里卻一時(shí)間五味雜陳不是滋味!
這件事過后,我似乎懂得了許多,我不在像以前那樣的不管他人的感受,面子,去隨意拒絕別人,因?yàn)槲叶昧嗽谝粋(gè)人危難的時(shí)候?qū)椭目释,只要我們都抱有一顆關(guān)愛之心,那么尷尬何從談起,困難何從談起。
此后的日子里我暗自告誡自己,多幫助同學(xué)就是在幫助自己,讓自己贏得心靈的洗禮,善良的升華!
同學(xué)關(guān)愛作文5
我正在做作業(yè),突然,我感覺鼻子里好象有東西流出來了,癢癢的,真難受!我想:我平常都不會流鼻血的,今天流的肯定是鼻涕。于是,我沒去管它?墒,只過了一會兒,就已經(jīng)十分難受了!我用手摸了一摸,放下手來一看,呀,怎么都是血啊!我連忙跟同桌說,同桌告訴了老師。就在這時(shí),我的好朋友吳凡舉手對老師說:“讓我把雷雨辰帶到醫(yī)務(wù)室吧!”老師一下子就答應(yīng)了。我用餐巾紙捂著鼻子,和吳凡手拉手走向醫(yī)務(wù)室。一路上,她不時(shí)地問我“現(xiàn)在感覺怎么樣”。我們來到醫(yī)務(wù)室,可是沒有人。吳凡說:“去辦公室找找!闭f完,吳凡就攙著我,走到辦公室,但還是沒有找到那為老師。
我和吳凡都愁眉苦臉,吳凡對我說:“先回教室,等血止住再說吧!”我和吳凡回到了教室。
小朋友們,讓我們都關(guān)愛身邊的同學(xué)吧!
同學(xué)關(guān)愛作文6
那一天,讓我刻骨銘心,那一天,也讓我格外感動。
那天,天空陰沉沉的,下著淅淅瀝瀝的小雨,我寫完《數(shù)學(xué)評價(jià)手冊》,正往老師辦公室跑,一路上地很濕滑,我已飛一般的速度繞過一簇簇?fù)韥y的人群,
以迅雷不及掩耳的神速竄到了走廊上,正當(dāng)我跑的正歡之時(shí),突然一個(gè)綠色的雨傘蹦出在我的面前,我措手不及,連剎住都不行,更別說拐彎了,我急中生智,
奮起一躍,落地之時(shí)腳底生風(fēng),腳下一滑,一出于下摔了一個(gè)四腳朝天,手出于本能往下一趁,只聽"撲通”一聲巨響,我以一個(gè)十分不帥的姿勢落地了,一陣火辣辣的
疼痛一下涌滿全身。
這時(shí),揚(yáng)天翼走了過來,看見了我難過的趴在地上,便向我跑了過來,我趴在地上,他走過來扶起我,輕輕的說:"還疼嗎”?
盡管就只有三個(gè)字“還疼嗎”,但我還是格外的感動,這就是同學(xué)之間的關(guān)愛。
同學(xué)關(guān)愛作文7
在這個(gè)世界上除了家人,就是老師對我的關(guān)愛最深了。
夜靜悄悄的降臨了,我正睡著。突然,我的耳朵傳來一陣陣聲音:“欽州,該吃藥了,醒一醒!”我不由自主的叫了一聲:“媽媽!”我剛睜開眼睛,才發(fā)現(xiàn)站在我面前的不是媽媽,而是儲老師,老師親切地把藥和溫開水遞到我手上說:“該吃藥了。”
我想起來了,這里是儲老師家,媽媽去外地看望爸爸去了。我生病了,老師把我接到他家調(diào)養(yǎng),一日三餐,為我做好吃的,每天還提醒我按時(shí)吃藥。!老師,你為了讓我每天按時(shí)吃藥,不顧一天的勞累,每天深夜叫醒我。我慢慢地坐起來,仰頭把藥喝下去了。儲老師又把一勺糖放進(jìn)我的嘴里,頓時(shí),一股暖流從心底涌出,我的眼睛也濕潤了。
老師扶我躺下,然后又從衣柜里拿出一件厚厚的棉衣,蓋在我的被子上,給我塞了賽,把我裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。接著,儲老師用手輕輕的摸摸我的頭,自言自語:“好了,燒退了。”又對我說:“現(xiàn)在已經(jīng)不早了,趕緊睡覺吧!”我忍不住了,眼淚順著臉頰滴落下來。儲老師把臉貼著我的頭說:“怎么了?是藥太苦了
嗎?”“啊不!藥是甜的……”
透過淚花,我看見儲老師臉上的皺紋更深了,頭上的把頭發(fā)更多了。
同學(xué)關(guān)愛作文8
五年的小學(xué)生活快要結(jié)束,想起身邊的這些同學(xué)們,最難忘的就是那次“蜜蜂事件”。
那是三年級的時(shí)候,有一次,同學(xué)捉了一只小蜜蜂,我喜歡蜜蜂,就跟他把它要了來,放在手里,誰知道,那小家伙可能是以為我要害它,冷不丁在我大拇指指肚上叮了根刺,“呀!”我大叫著“疼死我了!”一邊叫,還一邊習(xí)慣性的往著教室里跑,跑到同學(xué)于思晨面前,對她說:“哎呀,我被這個(gè)蜜蜂蟄了。”說著,松開手,把蜜蜂給秀了出來。于思晨二話不說,拿來蜜蜂就摔到地上,還用腳使勁的踩,并親切的問著我:“沒事吧?疼不疼呀?”頓時(shí),一股暖流涌上我的`心頭。是呀,朋友不就是要這樣互相幫助、互相關(guān)愛嗎?
在難忘的小學(xué)生活中,朋友的幫助,同學(xué)的友誼已經(jīng)印在了我的腦海中,讓我永遠(yuǎn)記住這個(gè)快樂的集體。
同學(xué)關(guān)愛作文9
友情讓我們互相幫助曾經(jīng)我有一位好得不能再好的朋友,他就是賈誼杰,我在他的幫助下學(xué)習(xí)成績突飛猛進(jìn)!我也給他了許多幫助呢!
記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會做,想了許久還絞盡腦汁是沒有想出來,我便去找賈誼杰,賈誼杰說:‘‘這道題我也不會,讓我去查查書,過了一會,賈誼杰說太好了!我找到這一題的答案了!于是我變記了下來,高高興興的回家了,再走之前,他告訴了我以后遇到這種題,首先要想好關(guān)系量,再找準(zhǔn)單位一,就不難了!
有一次下大雨,賈誼杰沒有拿傘,他一直在校門口等待著他媽媽的到來,我在回家的路上想,這傾盆大雨沒完沒了下個(gè)不停,天都黑下來了要把人嚇?biāo),我想賈誼杰一定還沒回家,于是我到了家,多拿了一把雨傘,又去學(xué)校了,我老遠(yuǎn)就看到賈誼杰在校門口孤獨(dú)的等待著。我叫了一聲:“賈誼杰!”
我走到他跟前,他激動的望著我,我倆緊緊地抱在一起,什么話也沒說,這時(shí),看大門的叔叔說你倆是不是親兄弟呀,我激動的說:“嗯,是的是的!”
同學(xué)關(guān)愛作文10
同學(xué)之間的關(guān)愛是怎樣的呢?是幫助你就叫做關(guān)愛?還是用心為你付出的叫做關(guān)愛?今天我的主題可能會不是很好,可是著一篇文章是我?guī)е可闲念^的關(guān)愛來寫的!
今天,在我們改數(shù)學(xué)作業(yè)的時(shí)候,由于老師說話太快了,使我沒有辦法聽清楚,所以三次都不過關(guān),所以我就被老師罰我吵一句話一百次,那時(shí)我可恨老師恨到的心頭,可是我還是逼于無奈的在抄了,而那時(shí)我也哭了起來,為什么我會哭呢?就是因?yàn)橹耙话俅巍睂τ谖业墓P來說是一個(gè)天文數(shù)字,所以我的心情就落下了萬仗深淵。
下課后,在我附近的同學(xué)都過來我那兒叫我別哭了,那時(shí)我充分的感覺到了一股暖流涌上心頭,那股暖流又是什么呢?那就是同學(xué)之間的關(guān)愛了!當(dāng)我跟一個(gè)同學(xué)出去散心的時(shí)候,他們在我的座位上幫我抄,著用另我再次的進(jìn)入了“香香世界”
以前我都以為同學(xué)之間的關(guān)愛就是幫助他(她)人就是了,可是今天卻讓我明白了,同學(xué)之間的關(guān)愛不僅是幫助他(她)人,還要用你的真誠去跟同學(xué)交流。著一句話說的好啊:“每個(gè)人的心靈就像是一扇窗,燈光亮一些,我們身邊的黑暗就會少一些”這樣我們同學(xué)之間的關(guān)系就會越賴越好了!
同學(xué)關(guān)愛作文11
人與人之間正是因?yàn)殛P(guān)心,才會使人感到溫暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常關(guān)心我的人徐碧霜。
還記得那一次……
那一天,陽光明媚,是個(gè)難得的好天氣,我和徐xx一同走在通往學(xué)校的道路上。我們手牽著手,一起行走。然而,再過馬路的時(shí)候,意想不到的一幕發(fā)生了……
我和徐xx正說說笑笑的走著,過馬路時(shí),有一輛摩托車想我疾馳而來,我嚇的還不及閃躲,根本不知道該怎么辦,腦子里一片空白,然而,就在這時(shí),徐xx還是那個(gè)把我向后拉了一把,才是我躲過這輛“瘋狂”的摩托。過了馬路以后,徐xx還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說:“你怎么這么不小心呀!幸虧我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心點(diǎn)!”雖然只有短短的幾句話,但從中我卻深刻的感受到了他對我的關(guān)心,對我的關(guān)愛。
現(xiàn)在,我和徐xx的友誼越來越深,關(guān)系越來越好,正是因?yàn)檫@種相互之間的關(guān)心,才是我們成為了這樣親密無間的好朋友,因此,我希望人與人之間的關(guān)心繼續(xù)傳承下去。
同學(xué)關(guān)愛作文12
說到同學(xué)之間的關(guān)愛,讓我情不自禁地想到了我們班上的某些同學(xué)。他們只顧自己的感受而不顧別人的感受,把同學(xué)打哭了也不會說一聲對不起,他們只會為自己做打算,故意做一些讓人看了心煩的事情。
可是有的同學(xué)就不一樣,比如我們班上的副班長就是一個(gè)與眾不同的人了,她溫柔,有善心,有自尊,上課認(rèn)真,雖然她是副班長,可是她不會把自己比喻成高高在上的小鳥,她會為同學(xué)做一些小事,會幫助同學(xué),所以我們大部分同學(xué)都非常喜歡這一個(gè)副班長。
同學(xué)之間相處久了,就會有一些矛盾,有的同學(xué)懂時(shí)會好好處理,有的同學(xué)就不一樣了,會火上澆油。
我們大家都是一個(gè)集體,是由許多人集合在一起的,一個(gè)人就像一點(diǎn)水,一點(diǎn)水馬上就會被太陽曬干,而一滴水融入大海的話就不會被曬干了。同樣,同學(xué)之間的關(guān)愛一樣,你關(guān)心別人,別人也一定會幫助你。
每個(gè)同學(xué)都是平等的,每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該相互關(guān)心,相互照顧,相互體諒,那才會成為一個(gè)好的班集體。
同學(xué)之間友好往來,我們在學(xué)習(xí)上共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步,我們有一個(gè)大家庭,那就是學(xué)校的同學(xué)組成的。
同學(xué)關(guān)愛作文13
我的同學(xué)王文軒是一個(gè)可愛的女孩,她有一頭烏黑的長發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛,一個(gè)小巧的鼻子,加上一張小巧玲瓏的嘴巴,是不是很可愛?
記得有一次上體育課時(shí),老師讓我們圍著操場跑五圈,我跑著跑著,忽然感覺有人在拉我的衣服,我剛回過頭來,想看看是誰,結(jié)果一不小心被一顆石子絆倒了!鮮血染紅了我的褲子,痛得我連話都說不出來了。
這時(shí),前面的王文軒看到了,立刻跑過來安慰我說:“你沒有事吧,需不需要去醫(yī)務(wù)室?”我艱難地點(diǎn)了一下頭,她馬上叫了兩個(gè)小伙伴過來幫忙。她們抬著我,一步一步地走向醫(yī)務(wù)室,感動得我的眼淚都落下來了。到了醫(yī)務(wù)室,王文軒已經(jīng)滿頭大汗,她把我的情況告訴醫(yī)生后,醫(yī)生立刻給我治療。上藥的時(shí)候,王文軒怕我疼,就一邊安慰我,一邊給我講笑話。上完藥后,她又一步一步地把我背回了教室,當(dāng)時(shí)我的心里有一種說不出來的溫暖。
王文軒,總是為別人著想,總愛幫助別人。我一定要向她學(xué)習(xí)!
同學(xué)關(guān)愛作文14
山縱然高,但不及同學(xué)之間的情高。海縱然深,卻不如同學(xué)之間的愛深。
“叮鈴鈴。”下課了,同學(xué)們一窩蜂地沖出了教室。我和魏雨蒙也不例外,手牽著手,一蹦一跳高高興興地跑出了教室。
我們在寬闊的操場上, 又蹦又跳,玩的不亦樂乎。可正當(dāng)我們玩到高潮時(shí),突然,有一群玩得瘋瘋癲癲的大男孩沖了過來,一下子就把我撞倒了,也不說一句道歉的話語,頭也不回就逃之夭夭了。我從地上爬起來,眼看著紅紅的血珠一滴又一滴地從我白嫩的皮膚上滲出來,心里很不是滋味。晶瑩的淚水不一會兒就充滿了我的眼眶,但我強(qiáng)忍著不讓它流出來。魏雨蒙看我這樣難受,關(guān)心地問:“你的傷口要不要緊。颗,你等著,我回教室給你拿點(diǎn)干凈的衛(wèi)生紙來止血!”說著便向教學(xué)樓跑去……我望著她那熟悉的身影,眼淚又一次充滿了眼眶……
愛可真是一個(gè)那樣溫馨的字眼,我們周圍的每個(gè)角落都充滿了無限的愛——家庭的愛、社會的愛、朋友的愛、同學(xué)的愛……你看,我就生活在這樣一個(gè)充滿友愛、友誼、友善和關(guān)愛的美好班級里。
同學(xué)關(guān)愛作文15
“同學(xué)們,我們班有人受傷了!”不知是哪位同學(xué)一進(jìn)教室就炸開了鍋,“是誰?是誰呀?”同學(xué)們紛紛湊到他身邊,問長問短。原來是我們班的小鄭昨天在下樓梯時(shí)被一個(gè)高年級同學(xué)撞倒在地上,受傷了。大家焦急萬分,這時(shí)我們的傷員——小鄭,一瘸一拐地走進(jìn)教室。
幾個(gè)同學(xué)見后,立即飛奔到小鄭身旁,小心地?cái)v著他。同學(xué)們一齊擁向小鄭,關(guān)切地詢問他:“小鄭啊,你傷得重嗎?”“你的傷處還痛嗎,要不要休息一下?”還有的自告奮勇地幫助小鄭:“中午的時(shí)候我來幫你拿飯,盛湯吧!薄ぁぁぁぁぁみ@時(shí),老師進(jìn)來,叫大家安靜,可是不時(shí)的還有同學(xué)用關(guān)切的目光注視著小鄭。
中午吃飯,小鄭站起來想去拿飯,就在這時(shí),一個(gè)高個(gè)子男生一溜小跑來到小鄭身邊,按住他,讓他坐下:“小鄭,現(xiàn)在你受傷了,飯盒我們會幫你去拿。”不一會兒,一盒香噴噴的飯和一盆熱氣騰騰的湯送到了小鄭的桌子上。小鄭激動的心情是無法言表,只是一個(gè)勁地對他們說:“謝謝、謝謝你們!”
整整一天,小鄭成了全班的焦點(diǎn),可能大家擔(dān)心小鄭再出什么意外,即使到了放學(xué),同學(xué)們還是一刻不停地關(guān)心著他。目睹這一感人的一幕我心中不禁感嘆道:同學(xué)之間的真摯友情是多么珍貴!
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