互相關愛作文【熱】
無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的互相關愛作文,希望對大家有所幫助。
互相關愛作文1
生活中,人與人之間需要互相關心——幫助——謙讓,每一個人都要獻出自己的一份關愛,我們的世界將變得等美好。
一天我坐著車去朋友家玩,可是到了下一站,不知怎么的,上車人特別多,大家你擁我擠續(xù)開著,誰知一個急剎車,來了個趔超。老奶奶不禁皺起了眉頭,嘀咕,誰也不讓誰。這時,上來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,好像70多歲,他也加入了擁擠的人群之中。車子繼了幾句:“唉!現在的人。【蜎]有一個人能讓座嗎?
過了一會,一位青年人下了座位,扶起老奶奶,說:”阿姨,您坐吧!“”那你……“我沒關系,您老了,站著累!鼻嗄耆擞谑钦驹谲嚿狭。老奶奶剛才的不愉快統(tǒng)統(tǒng)沒了,臉上洋溢著喜悅,似乎在想:呵呵!看來現在文明人并不是不復存在的,他就在我的身邊。我看著這樣的場景,心里流露出了一份欣慰。
關愛是一盞路燈,照亮了我們好的心靈;關愛是一面鏡子,反映了我們美好的品質;關愛是一片關明,照耀了我們的內心深處。只要在生活中建立起更多關愛,文明就會離我們越來越近。
互相關愛作文2
如果世界是一間小屋,關愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受,關愛他人是一種高尚美好的品德。
一位老奶奶拄著拐杖,走了進來,顫抖地從懷里摸出一個麻布包,交給工作人員,說:“我想用這些錢在家門口安一盞路燈,行嗎?”“錢是夠了,可您的眼睛......”原來阿姨早就發(fā)現這個老奶奶是盲人,可沒料到的是,這位老奶奶回答:“雖然我看不見,可是每天夜里總有過路的人呀。我們這條街沒個路燈,經常會有路人摔倒,聽著他們跌倒的聲音,我的心就一陣陣的疼。”老奶奶接著說道:“請你幫我裝一盞路燈吧,謝謝了!闭f完,她又艱難的拄著拐杖走了。就在她出門那一瞬間,我的心中浮現了兩個字——感動。 盲人老奶奶這樣高尚的品德深深打動了我,作為一名少先隊員,我一定要向她學習。
是。⑿谋刃膶W會關愛,只有我為人人,才有人人為我。我們應該學會關愛,當別人遇到了困惑的時候,希望我們的關懷像流水一樣流進她的心田。
不是有一首歌嗎?只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人
互相關愛作文3
我有一個好同學,名叫王思柔,她長得小巧玲瓏的,非常討同學喜歡。
她有一頭烏黑的長發(fā),喜歡扎著一個馬尾辮,好像一雙兔耳朵一樣,走在馬路上一甩一甩的。兩條長長的棕色眉毛,好像兩根香蕉,皺起眉毛來,好像二郎神的眉毛一樣。她長著一雙像孫悟空一樣的火眼金睛,那雙炯炯有神的大眼睛,能看到那微小的物體。那小小的鼻子看起來很不起眼,但她敏銳的嗅覺卻能聞到那一股股撲鼻的香味。還有一雙大大的耳朵能聽見那從世界各地發(fā)出美妙的聲音,而且她的皮膚白白嫩嫩特別好,再加上那挺直的身形,好像一支亭亭玉立的荷花,每天都穿著美麗的花裙子,真好看。
她喜歡畫畫,只要有美術課,她就用她那靈巧的雙手拿起那好像魔法杖一樣的鉛筆,在自己雪白雪白的白紙上畫來畫去,人們都叫它是一個“繪畫小能手”。比如有一天她用不到兩個小時的時間畫了一只栩栩如生的鳳凰,好像真在紙上活了起來。大家都異口同聲地說:“王思柔化的這只鳳凰真美麗,好像真的一樣!”
雖然她表面上有幾分文靜的樣子,心里卻很爭強好勝。我跟你們說一個事,有一天我跟王子柔在我家里搭我的世界積木,我們每個人搭了一架戰(zhàn)車。自己都說自己搭的好,雙方都互相不服氣,過了一會兒。我和王思柔兩方打起架來,幸好王思柔的媽媽和我的媽媽過來阻止了這場打斗。
這個好同學王思柔,你可不可以和我們交個好朋友,如果交了,我們會關心你的。
互相關愛作文4
關艾像太陽一樣照耀著我們,帶給我們無限的溫暖。關心就像一盞指路明燈。關懷是在最困難的時刻伸出援手并互相幫助的能力,正如人們常說的:“伸出援手時,你并不孤單!蔽乙矌椭^別人,每個人都感到無比溫暖。
我媽媽一直很努力地工作,但是當她下班回家時,她必須洗衣服,做飯和檢查我的作業(yè)。我從我的眼睛里看到了它,心里感到痛苦。我想幫助媽媽做些事情來減輕她的疲勞。一個星期天早上,我很快完成了作業(yè)。碰巧我媽媽上完夜班回來時,滿臉疲憊,臉色發(fā)黃,眼睛周圍黑乎乎的,一副虛弱的樣子。我媽媽放下包,開始洗衣服和拖地板。做完這些后,她開始做飯。我想為我媽媽做些家務,這樣她可以快速休息一下?吹剿赐,我上前親切地對她說:“媽媽,讓我?guī)湍!”我媽媽把洗碗盆遞給了我。我像媽媽通常做的那樣洗碗,而且已經洗好了。我媽媽擁抱了我。在她眼里,你的'眼淚對我說,“我媽媽的好孩子真的長大了,可以幫助她工作了!蔽也恢牢矣卸嚅_心。
有一次,我在院子里玩。突然,我發(fā)現一個孩子從蹺蹺板上摔下來,大聲哭了起來。他的家人也不在那里。我跑得很快去接他,檢查他是否受傷了。幸運的是,什么也沒發(fā)生,我用友好的話安慰了他,并給了他一塊糖。這時,他的家人來了,不停地表揚我。我感到尷尬,但我的心仍然很高興。
我希望愛能永遠傳遞給彼此,讓這個世界充滿愛。
互相關愛作文5
人與人之間的關愛有太多太多。父母給予孩子的關愛,親朋好友間的關愛,即使陌生人間也會生出關愛,且這種關愛令人溫暖又親切。
記得還是上小學四年級時發(fā)生的事。一次,下課時,我和小伙伴們在操場上又跑又跳,很是開心?稍愀獾氖,我和迎面跑來的男生“咣”的一下,撞在了一起。結果可想而知,我們兩人全部被對方撞得人仰馬翻,四個膝蓋都破了皮兒。我疼得掉了眼淚,那男孩疼得也是齜牙咧嘴,好半天,我們倆都沒站起來。
就在這時,一個高個子的大姐姐跑過來,扶起了我,又扶起了那個男孩兒,連連詢問:“摔得怎么樣?活動活動,看有沒有事兒……堅強些……以后,可千萬要當心。 币贿呎f著,一邊像個大人似的為我們倆檢查“傷情”。
說心里話,當時,我的心里特別特別感激那個大姐姐,膝蓋都摔破了,能不疼嗎?而且,我都四年級了,還如此“衰”,很不好意思。但是,正因為大姐姐的出現,使我痛苦和沮喪的心情好了許多,而且內心感到了一絲絲溫暖與親切。
這便是發(fā)生在我身邊的一個關于關愛的小故事。事情雖小,但至今卻仍然讓我感動,這種感動更激勵我能在他人困難之時也能伸出一雙援助與關愛的手。
互相關愛作文6
有一個陽光明媚的上午,小雞和小鴨約好去小河邊游玩。
小雞和小鴨邊走邊聊,聊得太來勁兒,一瞬間小鴨一不小心掉進了一個很深的大坑里。小雞又緊張又擔心的對小鴨說:“小鴨小鴨你沒事吧!”小鴨忍著疼痛低聲的說:“小雞你不要擔心我沒事”小雞對小鴨說:“小鴨你放心,我馬上想辦法救你出來。”著急的小雞不管三七二十一一心希望救小鴨在周邊找到了一個小水桶,開始一趟又一趟往坑里倒水,小鴨隨著水慢慢地浮了上來,小鴨終于得救了。小鴨激動地對小雞說:“小雞謝謝你救了我”小雞說:“不客氣,我這么做是應該的”小雞和小鴨高興地繼續(xù)趕路,走著走著前面突然堵住了一條大河。小雞撓了撓頭說:“小鴨怎么辦前面有一條大河,這條河又寬又長,我又不會游泳!毙▲啌渫ㄌM河里說:“小雞你忘了,我可是游泳能手你放心我會安全的帶你過去的快坐在我的背上吧!”小雞小心翼翼的坐在小鴨的背上安全的到達岸邊。小雞高興地對小鴨說:“小鴨謝謝你帶我過河!毙▲喺f:“不客氣,剛才你也救過我朋友之間互相幫助是應該的!
小雞和小鴨互相手拉著手,邊走邊唱歌高高興興的往目的地走去。
互相關愛作文7
從小到大,我周圍的人都對我倍加關愛,在不知何時就存入了愛的儲蓄罐,慢慢地,慢慢地,時間長了,愛的儲蓄罐被裝滿了,使我更加感到溫馨,快樂。
于是,愛,就一直纏繞在我身邊,不曾遠離,不曾拋棄,而傻傻的我卻未曾有過任何報答,一直默默無語地生活著。但是,對于那些為我操心的人來說,當我拿出愛去做有意義的事時,他們會感到滿足;當我拿出愛去敷衍時,他們會很傷心、很難過,覺得自己的愛沒能得到理解。
一轉眼,我已經是一個初中生,面對著這五彩繽紛的世界,難以分辨是與非、真與假、善與惡。就愈加感到愛――那濃烈的氣息。從初中的英語輔導老師的鼓勵到語文老師拍著肩膀為我加油;從街邊無名的拾荒者的樸素至理的話語到學校倒垃圾老人的關切詢問。無一不是出于愛的關懷。而最重要的則是父母對我在精神上的支持,在這種精神的基礎上,我才一直不覺得孤單。
“每一次,都在徘徊孤單中堅強,每一次我知道,我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過希望!本拖窀枥锼,對于我來說,“我一直有雙隱形的翅膀”那就是大家賦予我的愛,我已明白,我會倍加珍惜。
現在,我心中的儲蓄罐也已存滿了,我唯一想做的,也是唯一要做的,就是報答,報答這一顆顆火熱的愛心,一份份真摯的情。方式我也已經想好了,謹獻給這份唯一的報答――努力學習,笑迎生活。
互相關愛作文8
從小到大,我身邊都是關心我的人。我有一個愛的儲蓄罐。慢慢地,慢慢地,過了很長一段時間,愛的儲蓄罐被填滿了。它讓我感到溫暖和快樂。
所以,愛情,被纏住在我身邊,不遠處,從來沒有放棄過,愚蠢的我沒有得到任何獎勵,一直是沉默的生活。但對于那些擔心我的人來說,當我拿出愛做有意義的事情時,他們會感到滿足;當我把愛取出去香水時,他們會很悲傷,非常悲傷,感覺他們的愛無法被理解。
一轉眼,我就在這五彩繽紛的世界面對初中,很難對與錯,真與假,善與惡之間的區(qū)別。它越來越感覺到愛-那強烈的味道。初中英語家教,鼓勵語文老師拍拍我歡呼的肩膀上;從街頭拾荒者無名簡單到學校的管理說話垃圾的擔憂問老人。兩者都是照顧親人。最重要的是我父母在的基礎上,我沒有感到孤獨這種精神道義上的支持。
“每次,我都很孤獨。每一次我知道,我總是有兩只無形的翅膀,和我一起飛翔,飛過希望。”正如那首歌所說,對我來說,“我總是有無形的翅膀”是你給我的愛。我知道我會更加珍惜它。
現在,我心里的小豬儲蓄罐已經裝滿了,我想做的,就是要做的,就是要回報,回報這顆心,一份真摯的愛。我也想到了一個好辦法,我要奉獻給這個獎勵。
互相關愛作文9
人與人之間正是因為關心,才會使人感到溫暖,更加和睦。其中,在我的朋友中,就有一位非常關心我的人——小明。
還記得那一次……那一天,陽光明媚,是個難得的好天氣,我和小明一同走在通往學校的道路上。我們手牽著手,一起行走。然而,再過馬路的時候,意想不到的一幕發(fā)生了……我和小明正說說笑笑的走著,過馬路時,有一輛摩托車想我疾馳而來,我嚇的還不及閃躲,根本不知道該怎么辦,腦子里一片空白,然而,就在這時,小明馬還是那個把我向后拉了一把,才是我躲過這輛“瘋狂”的摩托。過了馬路以后,小明還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說:“你怎么這么不小心呀!幸虧我把你拉了一把,不然……哎,算了!你下次走路小心點!”雖然只有短短的幾句話,但從中我卻深刻的感受到了他對我的關心,對我的關愛。
現在,我和小明的友誼越來越深,關系越來越好,正是因為這種相互之間的關心,才是我們成為了這樣親密無間的好朋友,因此,我希望人與人之間的關心繼續(xù)傳承下去。
互相關愛作文10
夏天酷熱難耐,毛毛細雨打破了平時的寧靜,就像一場突如其來的暴風雨。
晚上,我們一家人坐在沙發(fā)上開心地看電視。突然,我媽媽說,"為什么我們不都吃火龍果呢?"“很好,”我們異口同聲地回答,“好吧,讓廚師展示他的技能?”“那就讓美玲試試!”。
首先,我拿起一把雪亮的菜刀,心里不禁笑了起來,“哇!這很可怕,就像在電視上一樣。在第二步,我拿起紅色的火龍果,用刀子在火龍果的一邊劃了一個記號。隨著一聲“擦”,火龍果被切開了!然而,我的手指感到劇痛。我舉起手看著,哦,我的上帝!我割傷了手,但我沒有馬上給媽媽打電話。我迅速從紙巾盒里拿出一把紙巾,放在手上!痹趺戳耍瑢氊?”“哦,沒什么,只是不小心割破了我的手!薄榜R上去醫(yī)院。"我媽媽握著我的手,找了一把傘。"來吧,我們去醫(yī)院!”母親焦慮地說,走在細雨蒙蒙的街道上,我的手似乎更疼了。我媽媽擔心我會淋雨感冒。她幾乎把整把傘都伸到我身上。我母親本人,她一半的身體暴露在外!我慢慢地把傘移向母親,母親溫柔地說,“沒關系!"
當我從醫(yī)院回家時,我看了看我手上和媽媽肩膀上的紗布。我不禁感到酸酸的。
互相關愛作文11
這是一個雷電交加,狂風驟雨的晚上,一道電弧穿過夜幕,如同一箭射穿幕簾,沖向大地,一會兒,大雨傾盆而下,每一滴雨,落在路上便濺起變成了一朵“水花”,路上行人不斷。
“哇哇哇!”一道哭聲摻雜在雨中,在一個三岔路口中間一個小男孩被一個送快遞的大哥哥給撞倒了。送快遞的大哥哥道歉道:“對不起,小弟弟不好意思,我把你送回家去,好嗎?”可是小男孩還是一直哭著嘴里含糊著,一邊哭一邊說:“我,我不要,我要去醫(yī)院!彼涂爝f的大哥哥也沒有辦法了,不知道怎么辦了。“飯,飯都撒了,我,要送飯,哇!”小男孩又哭著說道。大哥哥沒辦法只好走了留下小男孩。雨越下越大。
隔壁一家小吃店的老板娘走上前來,將小男孩扶起來,領到他店里,關切地問:"小男孩你帶飯菜,上街干嗎?”
“我媽媽住院,我要送飯給媽媽。”小男孩擦掉眼淚說道!罢媸且粋好孩子”。阿姨說。起身走到雨中拿起飯盒洗了洗,擦了擦,又裝些吃的給小男孩說;“送去吧,算阿姨的。”小男孩接過飯盒感謝地看著阿姨,阿姨頭發(fā)盤在頭上,皮膚黑黑的,眼睛里流露出關切的眼神。說道;“謝謝你,阿姨。”小男孩騎著車走了,雨停了,月亮和星星出來了。
互相關愛作文12
一天我放學回家的時候,天正下著傾盆大雨,但是我卻忘了帶傘。正當我急的像熱鍋上的螞蟻時,我的好友小詩對我說:“給,這把傘你拿上吧!我家離這兒很近。”說著,他把書包往頭上一頂,準備冒著大雨跑回家。我連忙叫住了她,說:“等一下,我家其實也不遠,這傘,你拿去自己用吧!等雨停了,我再回家!彼褌銚瘟似饋韺ξ艺f:“竟然不遠,那我先送你回家吧!”風越刮越大,大樹正隨著風的方向揮動著雙手,街上大大小小,五彩鮮艷的雨傘像花朵一樣在雨中綻放!
小詩,你的傘別總往我這邊斜,你的衣服都淋濕了!薄皼]關系,吹吹沒事。”她微笑地對我說。頓時,我心里洋溢著一種從未有過的幸福感“小詩,你人真好,總是為別人著想,交到你這個朋友真是我的福氣啊!”黑傘晃下的水珠,像珍珠一樣灑在小詩的肩膀上。
啊,雨停了,我也到家了。小詩輕輕地與我揮了揮手,漸漸消失在人群之中。
幸福在哪里?也許,你正被煩人的作業(yè)麻木著心靈,被不如意的事情瞇模了眼睛,其實,仔細體味,你會發(fā)現,關愛就在身邊,被別人關愛就是一種幸福!
互相關愛作文13
人人都說世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投入媽媽的懷抱,幸福亨不了……我卻不以為然,因為我從小是外公帶著我,長大了媽媽為了生活,遠在千里之外的南京,因此對媽媽的眷戀也就比其它孩子要淡薄多了,我每時每刻都想念著外公。
在我腦子里認為世有只有外公好,有外公的孩子像塊寶,依在外公的身邊,幸福忘不了,的確如此,不管是春夏秋冬還是刮風下雨都是外公按部就班接送從不間斷。更加可敬的是他在家中輔導我寫作文、做數學、練書法,我成績能在班上名列前茅的確有著外公的一半功勞。
雖然他年過花甲,但他不顧勞累,把一切精力都集中在我身上。現在我長大了,知道外公為我操碎了心,花白的頭發(fā)長了幾分,我再也不能讓他操心,我要盡點孝心呢!因此我每天吃飯的時候便想幫外公添飯夾菜,外公卻總是笑瞇瞇的將好菜夾到我碗中,要我多吃點,說我是長身體的時候,真叫我感動得熱淚盈眶,晚上我又想爭取幫外公打水洗腳,可外公總是搶著自己打,怕我燙傷又說我年紀小。想起外公對我的關愛,是無法用語言形容,外公真是為了下一代默默無私的奉獻,不圖回報,不求名利,犧牲休息時間還沾沾自喜。他的這種羨慕之心深深種在我心中,我只有一種最好的回報——就是努力學習,決不辜負他的期望。
互相關愛作文14
時間象一條小溪,已經流淌過了我十一個春秋,然而,我在過去的歲月里并沒有虛度。而是學會了各方面的關愛。
家里的關愛
孩子,不要因為一件小事與別人爭吵,要關愛別人。
這樣的話,經常縈繞在我耳旁。時間長了,受到深深的影響。在家里的我,不會因為一些瑣事而嘮嘮叨叨。你還會發(fā)現,時常有一個女孩,當父母生病的時候,他會主動關愛父母,給父母遞上一杯熱水,讓父母按時吃藥。幫父母照顧弟弟,主動承擔一切家務活。那個女孩就是我。在父母的教導下,我學會了如何關愛別人。
學校中的關愛
轉眼間,我已步入了中學,來到了一個新的集體,一個充滿愛和無限溫暖的集體。到了這里,經過努力,我成為班里的佼佼者,但我并沒有驕傲。老師時常會對我們講,要經常幫助學習上有困難的同學。因此,每當有同學來問我習題時,我都會認真對他們講,經常會聽到他們的謝謝聲,我也回他們一聲:不謝。
在這個集體里,我又學會了關愛同學。
生活中的關愛
十幾個年年歲歲,經歷過許多這樣那樣的事,我學會了在生活中關愛他人。當別人經濟上有困難時,我會主動的捐出幾角錢。當別人孤獨時,我會送去溫暖的問候。當別人失敗時,我會鼓勵他別灰心。
看,我已學會了關愛,并且我也想信,只要我們大家,全社會,人人都互相關愛,我們的社會就會變得和諧美麗。
互相關愛作文15
關愛,就是關心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛,生活上也少不了關愛,別人給予我們關愛,那我們更應該去關心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!關愛他人可以從小事做起,譬如你幫助一個同學輔導功課,往往能給他帶來充分的動力……這是關愛他人的表現,如果你給予了別人關愛,那你自己心里都是美滋滋的。正因為愛,所以對教育更加充滿愛的情感。老師對我們有關愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關愛,他們的愛是偉大的!我們自己也要學會關愛,關愛別人,關愛自己!
有一次,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊衣服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支筆,沾了沾墨水,開始寫字,她在紙上寫了四個大字:鼠年快樂。字還很不錯。我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個小紅桶里投了五元錢,隨后路過的人都紛紛獻出了愛心。這個小女孩沒有健康的身體,沒有幸福美滿的家庭,更沒有快樂地在學校讀書,她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠的希望全世界的朋友們,關愛別人,關愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!
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