爺爺?shù)年P(guān)愛作文7篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的爺爺?shù)年P(guān)愛作文，歡迎大家分享。
爺爺?shù)年P(guān)愛作文1
關(guān)愛，它在我們身邊無處不在。我們每一個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿愛!
每天放學(xué)，爺爺總會(huì)準(zhǔn)時(shí)在校門口等著接我，幾年來，不管烈日炎炎的暑日，還是鵝毛大雪的寒冬，總是風(fēng)雨無阻地來接送我。
記得有一天下午放學(xué)下起了傾盆大雨，學(xué)校門口積水很多，只有靠步行才能趟過積水很深的路口，有些家長看著沒腿深的積水望而卻步。爺爺卻冒著大雨，趟著雨水準(zhǔn)時(shí)來到學(xué)校門口。我看著渾身都是水的爺爺心疼地問：“這么大的雨，你是怎樣過來的?”爺爺說：“沒事兒，就一點(diǎn)水，趟過來就行了�！闭f罷，擼起袖子便把我抱起來，又艱難地趟過積水�；氐郊�，我看到爺爺滿頭都是水，不知是汗還是雨，身上更不用說，已是“落湯雞”了。
五年級(jí)的時(shí)候，有一次爺爺為了接我，被車撞倒了，我和爺爺從車上重重地摔了下來，車砸在我的腿上，頓時(shí)沒有了知覺，我趕緊把腿從車下抽出來，爺爺畢竟年紀(jì)大了，卻還在車下趴著，我又迅速把爺爺從車下拽出來。然后我發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)氖制屏�，胳膊也磕破了，血流滿地，爺爺艱難地爬起來，對(duì)剛才逆行肇事的小伙子說：“沒事兒，你走吧，以后不要再逆行了!”小伙子滿臉羞愧地騎上車走了。爺爺扶起倒下的車子，讓我坐上車，對(duì)我說：“沒事吧?別把我受傷的事兒告訴家里人，不然都會(huì)為我擔(dān)心的，以后也不讓爺爺來接你了!”我不禁感動(dòng)得淚流滿面。
這么多年來，爺爺對(duì)我的關(guān)愛就像一扇窗、一盞燈，溫暖我的心田，爺爺對(duì)我的關(guān)愛讓我此生銘記!
爺爺?shù)年P(guān)愛作文2
爺爺在我心中是嚴(yán)厲的，每天默寫10個(gè)英語單詞、數(shù)學(xué)寫黃岡小狀元、語文練習(xí)冊(cè)等，唉！所以爺爺在我心中沒什么好印象。但通過一件事，令我改變了我對(duì)爺爺?shù)挠∠蟆?/p>
記得有一次，我明天要上美術(shù)課，要帶彩色筆，所以我早早準(zhǔn)備好彩色筆放在書桌上。第二天，我來到學(xué)校，翻遍了書包，就是不見我的彩色筆，應(yīng)該是忘在家了吧。唉，慘了，我們的美術(shù)老師可是出了名的嚴(yán)厲，指不定要怎么罰我呢。爺爺在家，可就他那嚴(yán)厲樣，會(huì)送來給我？不可能。再說了，家里離學(xué)校也有一段路，爺爺腳常年疼痛。唉，沒希望了！我有趕緊跟別班的同學(xué)借，問韻：“韻，有彩色筆不？有的話快借我，下課還你�！表嵒卮穑骸安缓靡馑及【�，我們今天沒有美術(shù)課，所以我沒帶�！卑Γ矣执诡^喪氣的回到教室。忽然，聽見有人叫我，我急忙跑出教室：“看見爺爺來了，我問：“爺爺，你怎么來了？”爺爺笑著回答：“緣緣，你們今天不是有美術(shù)課嗎？你看你丟三落四的，彩色筆都沒拿，這不？爺爺給你送來了。”我看到熟悉的彩色筆，心里有說不出的感激，眼淚情不自禁的留下了，走了那么多是路，很累吧！爺爺肯定腳又要疼了。我連忙接過彩色筆，鞠了一躬，說到：“謝謝爺爺。”爺爺答道：“沒事，你還要上課吧，我就不打擾了，先回家了，再見！”“再見，爺爺”我笑著回答。這次事后，爺爺叫我做什么我就做什么，不會(huì)再埋怨什么，因?yàn)槲抑�，爺爺叫我做的一切都是為我好！從此，我也更尊敬爺爺了�?/p>
通過這次事情，我想對(duì)大家說：關(guān)愛能給人帶來快樂、幸福。
爺爺?shù)年P(guān)愛作文3
又是那秋風(fēng)瑟瑟的傍晚，我又坐在那張寫作業(yè)的桌子前，做著關(guān)于數(shù)字“1”的作業(yè)。突然，我想起了爺爺，不禁潸然淚下。
“乖孫，快去做作業(yè)，別再看電視了�！睜敔�?shù)脑捰衷谖叶呿懫�。爺爺是一位修車鋪的工人，別看他只是個(gè)修車工，他的學(xué)識(shí)還真不少，歷史、地理、語文、數(shù)學(xué)，樣樣都很精通，是我小時(shí)候崇拜的對(duì)象。
現(xiàn)在，爺爺已經(jīng)離開人世了，只怪我當(dāng)時(shí)沒有聽他的話。
每一次，當(dāng)我做完老師布置的作業(yè)時(shí)，爺爺總是要給我出幾道課外練習(xí)題。剛開始，我挺樂意的，因?yàn)樽鳂I(yè)少，做完?duì)敔敳贾玫木毩?xí)后，還有許多的時(shí)間讓我玩�？墒�，越到后面，老師布置的作業(yè)也多了起來，再加上爺爺出的課外作業(yè)，我已經(jīng)沒有其他任何時(shí)間能玩了。我感到很生氣，在爺爺又叫起那句話時(shí)，我便生起氣來，頂撞了爺爺。爺爺看到我這樣，便沒再說什么。但我明明看到爺爺那布滿皺紋的臉上有一顆閃閃發(fā)光的小水珠在往下掉。
第二天早上，我沒看到爺爺，便問媽媽：“爺爺哪去了？”媽媽這才告訴我，爺爺昨天夜里心臟病突發(fā)，送去醫(yī)院了。我一下子對(duì)我昨天的行為感到非常后悔。明明是幾道簡單的題目，我為何不去做呢？我一邊瘋了般地跑向醫(yī)院，心里一邊想。
來到醫(yī)院，我看到爸爸臉上的淚珠。我知道，我還是來晚了。爺爺已經(jīng)走了，再也不能在我耳邊說那一句“嘮叨”話語了。我的淚也不禁掉下來。突然，我看到爺爺袋子旁有一張紙掉了出來。我打開一看，才知道是昨天晚上爺爺原本要給我做的計(jì)算題。上面只有一道簡單的“9+9+1=？”原來，爺爺知道我現(xiàn)在學(xué)校的作業(yè)多了起來，便將課外練習(xí)題減少了很多。
簡單的數(shù)字“1”是爺爺對(duì)我的關(guān)愛，也是我對(duì)爺爺?shù)乃寄睿俏液蜖敔敾ハ嚓P(guān)愛的橋梁。
爺爺?shù)年P(guān)愛作文4
我有一位愛我的爺爺，雖然他已經(jīng)去世了，但我永遠(yuǎn)記得他對(duì)我的好。
有一次，我和爺爺、爸爸媽媽去掛親。在路上，我們歡歌笑語，不一會(huì)兒，就到達(dá)了目的地，我們開始上山了。
那時(shí)我才三歲，爬不了山，所以六十歲的爺爺便背著我上山。路旁，到處是帶刺的樹枝，爺爺左手折著樹枝，右手托著背上的我，生怕我被樹枝戳到了。枝丫齊刷刷地?cái)嗔�，我看得目瞪口呆，覺得爺爺特像一位武林高手呢！
我們到山上先把袋子鋪上，再點(diǎn)幾根香，一個(gè)一個(gè)的，開始輪流說出祝福的話語，送給已經(jīng)去世的姥姥。
說完之后，開始放爆竹了，爸爸點(diǎn)燃了以后，我很好奇，于是悄悄地走近去看。我完全沒有察覺到絲毫危險(xiǎn)，我離爆竹越來越近。這時(shí)，爺爺看見了，連忙跑過來，毫不猶豫用他的身體幫我擋住。就在這時(shí)，爆竹炸了，只見爺爺后背的鮮血一滴一滴地流出來，我被眼前的一幕驚呆了。爸爸媽媽見了，連忙從包里拿出創(chuàng)口貼，給爺爺貼上。等我回過神來，意識(shí)到事情的嚴(yán)重性，我抱著爺爺大哭起來。爺爺忍著傷痛抱著我，和藹地說：沒事，沒事。我抬頭看見爺爺后背的傷口，心里像被針扎了一樣。
這一件事讓我印象深刻，我永遠(yuǎn)忘不了爺爺為我折樹折的畫面，更忘不了爺爺為了不讓我受傷，用身體替我擋住危險(xiǎn)。雖然我的爺爺已經(jīng)永遠(yuǎn)不能回來了，但他的愛永遠(yuǎn)在我的心中。
爺爺?shù)年P(guān)愛作文5
在人的一生中，會(huì)受到無數(shù)次關(guān)愛。而對(duì)我來說，最深刻的是爺爺給予我的關(guān)愛。
爺爺對(duì)我的要求是：只要學(xué)習(xí)好、品德好，其他的要求都可以滿足，我便努力向目標(biāo)發(fā)展。在大多數(shù)的時(shí)候，爺爺對(duì)我都是“百依百順”。但無論怎樣，爺爺都是把我的安全和身體放在第一位的。
一天下午，要去上學(xué)了，我要求獨(dú)自一人去學(xué)校，但是爺爺卻不同意。經(jīng)過“軟磨硬泡”后，爺爺絲毫不動(dòng)搖，我只好“乖乖就范”。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的天氣不錯(cuò)，所以我只帶了一把備用傘。過了一會(huì)兒，老天爺居然翻臉了，一場(chǎng)大雨說來就來！我和爺爺被打了一個(gè)措手不及！爺爺趕緊拿出雨傘，撐開，將雨珠們擋住。小雨挺過去了。結(jié)果雨越下越大，像下石頭似的。小小的雨傘開始了痛苦地呻吟，雨珠也已經(jīng)突破了防線，掉到我的鞋子上，砸在我的肩上，鉆進(jìn)我的領(lǐng)子里。再看看爺爺，他的情況也非常糟糕，胳膊濕了一大半。過了一會(huì)兒，我感覺雨似乎變小了�？墒强纯磦阃饷娴挠晁坪醪]有變小，這是為什么呢？管它呢，到學(xué)校再說。
20分鐘后，我和爺爺終于到了學(xué)校門口。我想，還好沒有全濕，不然就糟了！終于可以進(jìn)教室暖和暖和了�？晌乙豢礌敔�，天吶！我都明白了！原來剛才所謂的大雨“變小”了，只是爺爺將傘偏到了我這邊。再說爺爺，身上整整一半都被大雨淋透了！這時(shí)，爺爺發(fā)話了：“張正啊，好好學(xué)習(xí)。再見！”我聽了，回應(yīng)道：“爺爺，再見�！彪m然此時(shí)我渾身冰涼，但心里卻充滿了溫暖與感激。
爺爺，謝謝您，您的關(guān)愛就是我的力量。我一定好好學(xué)習(xí)，報(bào)效祖國，這也是對(duì)您的報(bào)答！
爺爺?shù)年P(guān)愛作文6
燈光下爺爺戴著眼鏡輔導(dǎo)我完成各種練習(xí)，用生動(dòng)、易懂的例句給我講解各種難題，翻看著資料書。想問題的爺爺這時(shí)像個(gè)老學(xué)生，但是看著一頭的白發(fā)，我又有點(diǎn)感動(dòng)了，便不禁的問起爺爺：“爺爺，您離開學(xué)校這么幾十年了，這些知識(shí)還記得嗎？”爺爺慢慢地說：“自己年輕時(shí)喜歡看書，書讀多了，知道的知識(shí)肯定會(huì)多�。∫脮r(shí)知識(shí)寶庫就能告訴你答案呀！”我聽不大懂這些話，更不明白其中的道理，有一點(diǎn)我知道，只要努力就會(huì)取得好成績。
平常爺爺對(duì)我要求不高，只要努力就行了，我最大的缺點(diǎn)就是粗心。在一次數(shù)學(xué)測(cè)試時(shí)，由于粗心大意，結(jié)果接連錯(cuò)了幾道不該錯(cuò)的題目，成績排到了班上的倒數(shù)第三。平常和氣的爺爺可再?zèng)]給我留臉面啰，看完試卷后非常生氣地說：“這么粗心的孩子，屢教不改，我是沒辦法教育了……”留著慚愧的淚水，我后悔了，我知錯(cuò)了，看著爺爺傷心的樣子我想爺爺責(zé)備的對(duì)，我暗暗的下定決心，一定要改掉粗心這個(gè)壞毛病，爺爺這么大的'年紀(jì)了，天天陪我寫作業(yè)，給我輔導(dǎo)功課。我真不應(yīng)該。
可是就在這時(shí)，爺爺又重新拿起課本給我輔導(dǎo)一道道難題，語氣還是那么的溫和，當(dāng)他不懂時(shí)他會(huì)翻看資料書，做好筆記。
爺爺，雖然我沒有向你當(dāng)面保證改掉這些壞毛病，但是你要相信我，在今后的學(xué)習(xí)中我一定會(huì)更加努力的，徹底的改掉這些壞毛病，爭取做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，報(bào)答您對(duì)我無私的愛。
我親愛的爺爺，愿你身體健康，長命百歲！
爺爺?shù)年P(guān)愛作文7
小的時(shí)候，一個(gè)小玩伴曾問過我，你爺爺是不是最喜歡你呀？因?yàn)樗棵縼砦壹叶紩?huì)看到我爺爺削好了蘋果，細(xì)心的用沾濕了鹽水的紗布蓋著，等我一會(huì)來吃。她以為我一定是家里最被爺爺疼愛的那個(gè)小孩。我吃完了蘋果認(rèn)真的告訴她，不是這樣的，大人們跟我說，我爺爺最疼愛的是我的愛民表姐，她長得好看又乖巧，而我卻常搗亂又不肯聽大人話，跟她根本不一樣，爺爺怎么會(huì)最喜歡我呢。盡管爺爺常給我零花錢，也常給我買弄堂口周阿姨自家炒的肉松，但我從來沒有覺得爺爺最愛我，大概是家里小孩太多了，爺爺疼不過來吧，我想。一直到現(xiàn)在，我對(duì)爺爺?shù)膼�，從來都是很泛泛的，我以為別的爺爺也大抵都是這樣的。
早上我在抽屜里翻找東西，拉出一個(gè)信封，里面滑出一沓照片，是希希的舊照片，我一張張翻過，發(fā)現(xiàn)下面還刻著一排小字，寫著“孫伯涵百日留影，爺爺攝”——就在這樣一個(gè)淅淅瀝瀝下著冬雨的怠倦的早晨，我因?yàn)檎覗|西而找得極不耐煩，但現(xiàn)在當(dāng)我看到爺爺四個(gè)字時(shí)，忽然有一點(diǎn)點(diǎn)久違的感動(dòng)——一個(gè)疼愛孫子的爺爺，在他百日拍下了照片，刻上爺爺愛的心意，滿載著從另一個(gè)城市遙寄過來——愛是想念，是牽掛，我惦記你，放不下你，所有的愛都是一樣的吧。爺爺一次又一次不遠(yuǎn)千里來看望希希，就是因?yàn)楹軔酆軔郯�。我記得有一回爺爺說常常低頭看著熟睡的希希，脖子都看酸了。就喜歡看他睡著時(shí)的樣子。
你若在近，我就天天摟著你愛你，你若遠(yuǎn)了，那就越過一切，快遞我的愛與想，無論時(shí)空地域，愛是無法被阻隔的。
爺爺?shù)膼廴崛岬募?xì)細(xì)密密的鋪滿了你全部的人生，我的希希，你可真是個(gè)幸福的寶貝啊。
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