以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文（精選46篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家整理的以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇1
我有一個(gè)溫暖的家，那是心靈的港灣，累了，乏了，回到那里，便豁然開(kāi)朗，就好像在大海里迷失了方向的小船，回到了屬于自己的港灣。
可當(dāng)我們?cè)诩抑邢硎馨职謰寢尩年P(guān)愛(ài)時(shí)，又可曾想過(guò)一些孩子，他們沒(méi)有爸爸媽媽?zhuān)瑳](méi)有感受過(guò)有家的溫暖，他們就是那些無(wú)家可歸的——孤兒。
我以前去過(guò)一次孤兒院，孩子們個(gè)個(gè)都特別開(kāi)心的玩著捉迷藏，每個(gè)孩子的臉上都洋溢著快樂(lè)的笑容，原來(lái)孤兒院里也是有快樂(lè)的。
我曾看過(guò)一個(gè)故事，在一個(gè)下雪天的晚上，一個(gè)人把一個(gè)剛出生沒(méi)多久的嬰兒丟在了孤兒院門(mén)口，幸好孤兒院老師聽(tīng)到哭聲發(fā)現(xiàn)的早，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，是個(gè)健康的孩子，可為什么他的父母不要她了呢？誰(shuí)都沒(méi)有合理的說(shuō)法。幾年后，這個(gè)孩子長(zhǎng)大了，其他孩子都很活潑，唯獨(dú)她很安靜，而她卻是最健康的一個(gè)，時(shí)常還幫其他小朋友和老師的忙呢。之后有人問(wèn)她恨不恨她的親生父母，她毫不猶豫的說(shuō):“為什么要恨？他們或許有他們的苦衷，不然不會(huì)把我生下來(lái)再扔掉我，我相信他們應(yīng)該是愛(ài)我的，我不應(yīng)該恨他們�！庇謫�(wèn)她難道你不想要爸爸媽媽嗎？從前也有人見(jiàn)她是個(gè)健康孩子，又特別聽(tīng)話(huà)就想要領(lǐng)養(yǎng)她，可她就是不愿意，她說(shuō):“做夢(mèng)都想，但我不能隨便就跟別人走，萬(wàn)一爸爸媽媽再回來(lái)找我找不到怎么辦�！笨赐旰笪倚睦锼崴岬模赃@個(gè)孩子的年齡，正是在爸爸媽媽?xiě)牙锶鰦傻臅r(shí)候，而她卻乖乖地在孤兒院里等著她的爸爸媽媽?zhuān)⑶疫�那么聽(tīng)話(huà)。這些孩子最缺乏的就是關(guān)愛(ài)，雖然他們沒(méi)有父母的教育，但他們卻比同齡的孩子聽(tīng)話(huà)，懂事的多。
關(guān)愛(ài)，有時(shí)就像一盞燈，有了這盞燈就什么都不怕了，即帶來(lái)了光明，又帶來(lái)了溫暖。希望這個(gè)世界多些溫暖，少些冷漠，讓那些孤兒，不再孤單。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇2
關(guān)愛(ài)，是母親一個(gè)小小的舉動(dòng)，是父親一句輕輕的問(wèn)候，是同學(xué)一聲真誠(chéng)的鼓勵(lì)……人的一生，離不開(kāi)關(guān)愛(ài)，正是有了關(guān)愛(ài)，生活才會(huì)精彩�！}記夜的溫暖深夜?jié)u漸到來(lái)，各家各戶(hù)都該熄燈休息了。
我也如此。也不知睡了多久，一陣風(fēng)過(guò)，拍打著窗門(mén)，我醒了。就在這時(shí)，我的房間出現(xiàn)了一道亮光——門(mén)開(kāi)了，媽媽躡手躡腳地進(jìn)來(lái)。我急忙閉上眼睛——裝睡。但我十分好奇：媽媽進(jìn)來(lái)干什么？好奇心驅(qū)使我瞇著眼睛偷看。在這細(xì)小的縫中，我看到母親的無(wú)微不至。她慢慢將我踢到床角的被子緩緩拉起，輕輕地蓋在我的身上，但又生怕被子會(huì)再滑下去，就將靠近我肩膀的兩個(gè)被子角分別塞入我的脖子與床面的空隙中。然后又將我臉上散亂的頭發(fā)撥到枕頭上，才輕手輕腳地走出我房間，當(dāng)她關(guān)門(mén)時(shí)，還回頭看了看“熟睡”的我后才關(guān)上門(mén)。聲聲問(wèn)候“啊秋!”不知什么原因，大熱天的早晨，我一連打了幾個(gè)寒顫�！霸趺戳�？要不要緊？”身后馬上傳來(lái)了爸爸的問(wèn)候�！案忻傲�？要不要吃些感冒藥？”聽(tīng)著爸爸關(guān)切的語(yǔ)氣，好像很要緊，實(shí)際上沒(méi)什么事。我剛想要告訴他沒(méi)事兒，他卻早已跑到柜子那把藥拿來(lái)了：“要馬上吃藥嗎？”……真誠(chéng)的鼓勵(lì)上課時(shí)，我總不敢舉手。一次課上，老師提出一個(gè)問(wèn)題問(wèn)我們，我一聽(tīng)喜了：這題我會(huì)答。
欣喜若狂的我便想舉手，可心里好像有只野兔子猛地亂蹦亂撞起來(lái)，一陣緊張，就把剛抬起的手放下了。同桌肖雨看出了我的異常，拍了拍我的肩膀，輕聲說(shuō)：“不要怕，你行的。得相信自己!”短短一句話(huà)，包含多少關(guān)愛(ài)。我望著她充滿(mǎn)鼓勵(lì)的目光，勇敢地舉起了手……
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇3
關(guān)愛(ài)是一片天空，給人無(wú)限的希望;關(guān)愛(ài)是一盞明燈，照亮我們的未來(lái)。關(guān)愛(ài)可以使冰雪融化，關(guān)愛(ài)給我們的生活帶來(lái)心曠神怡。我們身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都有著關(guān)愛(ài)的影子。
那，是一個(gè)寒冷的夜晚，一陣涼颼颼的風(fēng)鉆進(jìn)了的被窩。我不禁打了個(gè)寒顫。
“真冷啊……”我自言自語(yǔ)道。突然間，我覺(jué)得頭昏腦脹。
“奶奶我有點(diǎn)不舒服不懂事的我有什么狀況，總是叫奶奶幫忙。
“怎么了?”奶奶聞聲趕到，“是不是發(fā)燒了?頭怎么這么燙?”奶奶摸了摸我的額頭，然后在抽屜里翻找著體溫計(jì)，給我量了量體溫。
“瞧瞧你，晚上不蓋好被子，現(xiàn)在好了，發(fā)燒了!”奶奶說(shuō)道，她那雙眼睛里，分明還包含著什么。
那個(gè)晚上，奶奶整晚都為我著急、操心，她一刻也沒(méi)有離開(kāi)我，在我的床邊一直守著我，生怕又發(fā)生什么情況。我的體溫起伏不定，奶奶給我端藥、泡藥，她還不停地從書(shū)中找到好聽(tīng)的故事和笑話(huà)講給我聽(tīng)，我的心中洋溢起一種從未有過(guò)的感覺(jué)。
第二天，我的燒明顯退了許多，只見(jiàn)奶奶帶著黑眼圈，祝賀我燒退了。是奶奶無(wú)微不至地照顧我，才換回了我的健康。我鼻子一酸，眼角流下了兩行淚……
對(duì)人來(lái)說(shuō)，最大的歡樂(lè)，最大的幸福是把自己的精神力量奉獻(xiàn)給他人。奶奶，她又何嘗不是這樣的人呢?
愛(ài)，是人生美好的、永恒的主題。關(guān)懷是人生中的一條永無(wú)止境的路，關(guān)愛(ài)是一句問(wèn)侯，給人春天的溫暖;關(guān)愛(ài)是一個(gè)眼神，讓人感到神清氣爽。由衷地去關(guān)愛(ài)身邊的人。生活中只有充滿(mǎn)愛(ài)，才會(huì)讓我們的心靈變的博大，讓我們由衷地去愛(ài)別人吧!
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇4
現(xiàn)代化社會(huì)是一個(gè)以經(jīng)濟(jì)為主體的社會(huì)，許多家庭的條件都較為優(yōu)越。俗話(huà)說(shuō)得好：“天下父母心�！边@種千百年遺下來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng)，一絲都未改變，但家長(zhǎng)們“愛(ài)”的方式卻已開(kāi)始掃曲。
由于中國(guó)人口的急劇增長(zhǎng)，政府實(shí)行了獨(dú)生子女政策，孩子在家庭中就是“掌中寶”，家長(zhǎng)們都圍著孩子轉(zhuǎn)，他們毫不吝嗇的滿(mǎn)足孩子們的需求。上海王某，先前經(jīng)營(yíng)一家公司，而后來(lái)，因?yàn)橐淮问д`使其公司瀕臨倒閉，但他的女兒此時(shí)提出買(mǎi)新款電腦，王某不愿告訴女兒公司的狀況，便一拖再拖，女兒在一天晚上實(shí)在不能忍受，便沖他大吼。第二天，他到處借錢(qián)，為女兒買(mǎi)了電腦，而女兒卻說(shuō)是送給同學(xué)作生日禮物的。此后的日子里，他為了滿(mǎn)足女兒的要求，先是賣(mài)掉所有的房子，后來(lái)經(jīng)營(yíng)，直至入獄。
這種愛(ài)太深切，反倒適得其反。
那么，是不是不溺愛(ài)就該“嚴(yán)愛(ài)”？答案是否定的。社會(huì)上常常議論“虎媽”、“貓爸”式教育，從我個(gè)人的角度出發(fā)，我是不贊成這種“愛(ài)”的方式。這種方式雖然能幫助孩子成才，但從某種角度上來(lái)看，它從小就限定了孩子的歡樂(lè)，使孩子喪失飛向天空的機(jī)會(huì)。
愛(ài)，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就好，不需要太刻意，也不需要太隨意，我就很佩服曾子“愛(ài)”孩子的方式。
一次，曾子的妻子趕集，孩子也要跟著去，妻子不想讓孩子去，就哄孩子說(shuō)：“等會(huì)娘回來(lái)就給你殺豬吃。”孩子相信了。當(dāng)妻子回家時(shí)看見(jiàn)曾子正在磨刀，就問(wèn)他：“你磨刀干什么？”“當(dāng)然是殺豬啊。”“我那時(shí)只是為了哄孩子，沒(méi)有必要當(dāng)真�！薄霸趺纯梢裕覀冏鳛榧议L(zhǎng)的不能騙孩子，父母是孩子的第一位老師，我們還要教育他怎么做人呢。”妻子聽(tīng)了，和曾子一起把豬殺了。
愛(ài)孩子，是人皆有之的心，但選擇怎樣的方式，就因人而異了，這種方式對(duì)孩子必將產(chǎn)生深刻的影響，所以說(shuō)，愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇5
關(guān)愛(ài)是快樂(lè)的時(shí)候，同學(xué)的祝福；失落的時(shí)候，同學(xué)的安慰；是進(jìn)步的時(shí)候，老師的表?yè)P(yáng)；是退步的時(shí)候，老師的批評(píng)；是生病的時(shí)候，父母的關(guān)心；是健康的時(shí)候，父母的快樂(lè)。關(guān)愛(ài)是同學(xué)之間時(shí)時(shí)刻刻的陪伴，是老師一句耐人尋味的哲言。關(guān)愛(ài)更是陌生人對(duì)你的舉手之勞。
那是8歲時(shí)的一個(gè)冬天，我因?yàn)槿ド险n生了病，住了院，一個(gè)月后我出了院，可我不高興，因?yàn)槲易×嗽�，我家里的小金魚(yú)怎么辦，走在路上，我想出了小金魚(yú)無(wú)數(shù)種悲哀的死法。心中不免有了幾分傷心，感覺(jué)世界變得灰蒙蒙的，小鳥(niǎo)也沒(méi)有了往日的歡叫聲，花草都耷拉著腦袋，低下了頭，太陽(yáng)這是特別吝嗇陽(yáng)光，連一點(diǎn)的光芒都不給我，冬天的風(fēng)仿佛在抽打著我，呼嘯的聲音仿佛在斥責(zé)我：為什么沒(méi)有照顧好小金魚(yú)！世界萬(wàn)物好像都沒(méi)有了生機(jī)。可是當(dāng)我回到家后，我發(fā)現(xiàn)小金魚(yú)正自由自在地游來(lái)游去，我高興地蹦了起來(lái)，可心中又多了幾分疑慮：為什么一個(gè)月了，小金魚(yú)還活著？
后來(lái)我媽媽告訴我：“自從你住了院，奶奶一直幫你照顧著小金魚(yú)，每3天喂一次魚(yú)食，小金魚(yú)都生活得好好的，直到有一天……”
“怎么了？”
“一天白天，外面下起了大雪，屋外北風(fēng)呼嘯，大雪紛飛，樓道外冷清清的，空無(wú)一人。奶奶想起應(yīng)該喂食了，可沒(méi)有魚(yú)食了，奶奶便冒雪去買(mǎi)魚(yú)食�？刹恍⌒乃ち艘货樱液醚┍容^厚，只是暈了，后來(lái)聽(tīng)罷奶奶送回來(lái)的人說(shuō)，奶奶即便暈了，手里還攥著魚(yú)食。大冬天的，奶奶可是轉(zhuǎn)了大半個(gè)城市，才買(mǎi)到的�！�
聽(tīng)到這我不由地放聲大哭，撲進(jìn)奶奶懷里，大聲問(wèn)：“奶奶您不疼嗎，您為了照顧我的小金魚(yú)，還摔了一跤，那一定很疼吧？”“奶奶不疼，奶奶總不能讓小金魚(yú)餓著吧！”奶奶雖然這么說(shuō)，可我心里還是想：奶奶您對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我一輩子都不會(huì)忘記。
這就是奶奶對(duì)我的關(guān)愛(ài)，雖然她沒(méi)有去照顧我，可她卻知道，我最?lèi)?ài)的是小金魚(yú)，只有照顧好小金魚(yú)，才能讓我開(kāi)心，高興起來(lái)。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇6
幸福是什么?蠟燭告訴我，幸福就是奉獻(xiàn)，幸福就是盡自己最大的努力把溫暖、陽(yáng)光奉獻(xiàn)給人們;駿馬告訴我，幸福就是可以在遼闊的草原上盡情的奔跑;雄鷹告訴我，幸福就是可以在天空中自由自在地飛翔�？墒俏艺J(rèn)為，幸�？梢允且粋�(gè)微笑，一句鼓勵(lì)的話(huà)，可以是下雪天一個(gè)溫暖的火爐，受傷時(shí)一句溫暖鼓勵(lì)的話(huà)......總之，在我眼中，幸福是很簡(jiǎn)單的，只要我們留心觀察，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，幸福就在我們身邊，盡管它非常微小，時(shí)常讓人難以察覺(jué)，但它卻會(huì)讓人溫暖。
在我的身邊，周?chē)灿兄刂匦腋@著我;下雨天媽媽為我送雨傘;遭到困難與打擊時(shí)，爸爸在身邊開(kāi)導(dǎo)我，鼓勵(lì)我;下課了，與同學(xué)們嬉戲、玩耍......雖然這都是微不足道的小事，也會(huì)讓人感受到幸福，就在我們身邊。
記得那天是我的生日。早上，我故作神秘的問(wèn)媽媽?zhuān)?quot;媽媽?zhuān)裉焓鞘裁慈兆?"媽媽急匆匆的趕著去上班，并沒(méi)有顧上回答我的問(wèn)題。我只得垂頭喪氣地去上學(xué)了。媽媽怎么能連我的生日都忘記了呢?或許是媽媽想給我個(gè)驚喜吧!晚上，我抱著這個(gè)僥幸的心理，高興地走進(jìn)了家門(mén)�？墒羌依锖诤鹾醯囊黄裁匆矝](méi)有。我失望極了，幾乎都要哭出來(lái)了�？墒钦�(dāng)我感到非常難過(guò)時(shí)，爸爸媽媽突然回來(lái)了，爸爸的手里拿著一個(gè)生日蛋糕，媽媽拿著送給我的生日禮物。我破涕而笑，這時(shí)，我感受到了幸福，正在向我一步一步走來(lái)......這時(shí)，我才明白原來(lái)，幸福這么簡(jiǎn)單，并不是物質(zhì)上的財(cái)富，而是來(lái)源于親人們的愛(ài)與關(guān)懷。
幸福，不一定非得是別人給予我們的愛(ài)，它還可以是幫助別人的快樂(lè)。
記得小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，學(xué)習(xí)組織了向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐款的活動(dòng)。同學(xué)們都積極參與，紛紛拿出自己平時(shí)攢的零用錢(qián)捐給災(zāi)區(qū)的小朋友。通過(guò)這次活動(dòng)，使我懂得了，盡管我們失去了物質(zhì)上的財(cái)富，但是我們卻獲得了心靈上的快樂(lè)。
幸福就是關(guān)愛(ài)。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇7
當(dāng)我提起筆寫(xiě)這篇文章時(shí)，一股暖流緩緩滲進(jìn)我的心田，一種感動(dòng)輕輕融入我的筆尖……
二1班、三1班、四1班、五1班。和同學(xué)們同窗相處已經(jīng)四年了，這四年時(shí)間，是繽紛的，是純真的。有團(tuán)結(jié)，也有爭(zhēng)吵，有誤會(huì)，也有理解。但在這集體中，讓大家最溫暖的是關(guān)愛(ài)……
從二年級(jí)我轉(zhuǎn)到這個(gè)班級(jí)時(shí)，就看到了一位特殊的同學(xué)，他的雙腿已經(jīng)走不了路了，只能靠保姆、助行器勉強(qiáng)行走�？粗碾p腿，我的心中不禁有一絲憐憫。后來(lái)，經(jīng)過(guò)了解，我知道了他叫梁澤宇，由于雙腿殘疾，只好晚上學(xué)好幾年。他寫(xiě)字時(shí)，手也沒(méi)有力氣，只能用臉頂著。我不禁有些驚訝，他雖然殘疾，可在他眼中，找不到一絲懊惱。我替他微微惋惜，多么不幸的一位同學(xué)��！
在往后的日子，同學(xué)們不僅不歧視他而是在幫他做一些力所能及的事。于是在這個(gè)集體中，我第一次知道了關(guān)愛(ài)與感動(dòng)。
不僅是這些，梁澤宇的好朋友們?cè)谝恍┦彝饣顒?dòng)課上，常常扶著他下樓梯，每個(gè)人的動(dòng)作都是那么仔細(xì)，那么小心。盡管他們的額頭上早已滲出了豆大的汗珠，但他們?nèi)耘f一絲不茍的扶著他下最后一個(gè)樓梯。
日子一天天過(guò)去，班級(jí)對(duì)梁澤宇的關(guān)愛(ài)也一天天進(jìn)行著。我想，他的心里一定很溫暖，即使他不能上體育課，也不能做廣播操。但他不是孤獨(dú)的，因?yàn)樗?6個(gè)朋友，有46個(gè)兄弟姐妹。他是快樂(lè)的，包括我們大家。
關(guān)愛(ài)，是心靈的一股溫泉，是冬天的陽(yáng)光，是春天的雨露，也是夏天的陰涼。不論是梁澤宇，還是社會(huì)上的一些殘障人士，我相信，他們并不需要的是金錢(qián)，而是發(fā)自?xún)?nèi)心的關(guān)愛(ài)和感動(dòng)。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇8
一個(gè)寒冷的冬天，北風(fēng)呼嘯，寒風(fēng)似乎喜歡上了這里，在窗外久久徘徊，馬路上的行人匆匆的趕路，時(shí)不時(shí)搓搓手，一切都顯出幾分凄美。
我極不情愿地飛奔下樓梯，縮著腦袋，漫不經(jīng)心的走過(guò)馬路將垃圾扔入桶中。正當(dāng)我準(zhǔn)備上樓回家取暖時(shí)，只見(jiàn)馬路旁一群人圍在一起嘰喳著什么，出于好奇心，我也走了過(guò)去，湊了個(gè)熱鬧。
只見(jiàn)被人群團(tuán)團(tuán)圍住的是一個(gè)年齡與我相仿卻衣衫襤褸的小男孩，他的頭發(fā)亂得像一窩雜草，臉和手被無(wú)情的寒風(fēng)凍得通紅，身上僅有一件單薄的睡衣，樣子令人同情。我想：這個(gè)孩子不會(huì)是來(lái)騙人的吧！最近我還剛看到一則新聞，我才不會(huì)上當(dāng)呢？想到這里，我的目光不由得多了些鄙視。四周的人也議論紛紛，有的說(shuō)，這孩子不會(huì)是騙子吧？有的說(shuō)，新聞都說(shuō)了，這一定是騙子，也有的說(shuō)，說(shuō)不定他是被拐賣(mài)來(lái)的呢？總之大家七嘴八舌。一陣陣寒風(fēng)中，小男孩面前的紙盒里沒(méi)有一分錢(qián)。
這時(shí)，一位老婦人邁著略微蹣跚的步子擠了進(jìn)來(lái)，我本以為這老婦人也會(huì)加入大伙兒的議論隊(duì)伍。沒(méi)想到她只是匆匆看了幾眼，便轉(zhuǎn)身離開(kāi)，不一會(huì)兒老婦人又回來(lái)了，可手中多了一件外套。
“穿上吧，孩子，”老婦人和藹可親地說(shuō)。小男孩顫顫抖抖地接過(guò)了老人手中厚實(shí)的外套，小心翼翼地穿上了，如此小心，仿佛衣服就是他的生命。老婦人默默地看著這一切，小男孩眼里滿(mǎn)是晶瑩剔透的淚花，他站起來(lái)向老婦人深情的鞠了一躬。此時(shí)風(fēng)似乎不再冷，因?yàn)橐还膳饔窟M(jìn)了所有人的心田，一旁議論的人臉上火辣辣的。
一件衣服傳遞了老婦人對(duì)小男孩的關(guān)愛(ài)。有時(shí)侯，世界需要多一點(diǎn)善良，少一些猜疑，多一些樸實(shí)，少一些岐視。這樣的世界才能更美好。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇9
關(guān)愛(ài)，是做人的基本原則；關(guān)愛(ài)，是一種美德，也是一種高尚的品德。留心觀察，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊處處是關(guān)愛(ài)。
這個(gè)國(guó)慶節(jié)和往年一樣，帶著滿(mǎn)滿(mǎn)歡喜的我踏上了旅程。上海，這個(gè)國(guó)際化大都市，我去過(guò)很多次，但是每次去總有不一樣的收獲。在美麗的大上海，最快捷的交通工具肯定是地鐵了！
走進(jìn)地鐵站，人山人海，一眼望不到頭。在擁擠的人潮中，找到一處立足點(diǎn)真是難啊。終于，伴隨著“呼呼”的聲音，一條長(zhǎng)龍駛進(jìn)了站臺(tái)。人們像涌出來(lái)的水一般，急忙沖進(jìn)列車(chē)中……
不但站臺(tái)上人很多，車(chē)廂內(nèi)也是人擠人的。
一些高個(gè)子的，毫不費(fèi)力地把頭露出人海呼吸僅有的新鮮空氣；小孩們只能蹲下身來(lái)，抱著大人的腿，尋找空間。由于空氣不流通，那些老人被悶得臉色蒼白，所有人都被擠得動(dòng)彈不得。
忽然，一位大肚子的婦女從我面前艱難地挪過(guò)。她用雙手捧著肚子，焦急地尋找著，嘴里小聲嘀咕著：“哪里有座位，哪里有座位��？”好不容易擠到門(mén)口護(hù)欄處，似乎那里的空間略大一點(diǎn)。這時(shí)，一位年過(guò)花甲的老人看見(jiàn)了，搖搖晃晃地站了起來(lái)，慢慢地走到她身旁，用手拍了拍她的肩膀，斷斷續(xù)續(xù)地說(shuō)：“年……年輕人，那里有個(gè)座位，你快去坐吧！”婦女轉(zhuǎn)過(guò)頭，不好意思地說(shuō)：“沒(méi)事，您……”還沒(méi)等她說(shuō)完，老人又插上一句：“你看你挺著個(gè)大肚子，多不方便，還是你去坐吧�！痹诶先说臉O力要求下，孕婦小心翼翼地走到位子旁，慢悠悠地坐了下去，臉上流露出了感激之情，然后深深地舒了一口氣……
列車(chē)依然前進(jìn)著，車(chē)廂內(nèi)依然擁擠。我仔細(xì)一看，那位老爺爺已是滿(mǎn)頭白發(fā)，兩鬢雪白雪白的，臉上滿(mǎn)是皺紋，那蜷縮的背影，成了一道最靚麗的風(fēng)景線(xiàn)！
這件事打動(dòng)了我，也深深地刻在了我的心上！
人間處處充滿(mǎn)了關(guān)愛(ài)。石頭因?yàn)榇笊降年P(guān)愛(ài)而看得更遠(yuǎn)；老鷹因?yàn)樗{(lán)天的關(guān)愛(ài)而飛得更高；我們因?yàn)楦改�、老師的關(guān)愛(ài)而健康成長(zhǎng)……
只要人人都伸出關(guān)愛(ài)之手，世界就會(huì)更溫暖！
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇10
暑假里，太陽(yáng)像火球似的，空中沒(méi)有一絲風(fēng)，就算是街頭的野狗也忍不住吐出舌頭不住的喘息。媽媽帶著我冒著烈日，趕往小龍坎去看望一個(gè)80多歲的老婆婆。
剛下車(chē)，火球般的太陽(yáng)就被厚厚的云層裹了進(jìn)去。“轟隆”、“轟隆隆”……一陣悶雷打了過(guò)來(lái)，豆大的雨珠噼里啪啦的砸下來(lái)了。我和媽媽拎著帶給婆孫倆的涼席和一些吃的，快步?jīng)_到婆婆家。
老婆婆正在睡覺(jué)。天呀！他們的家哪里像個(gè)家呀：
3、4個(gè)平方的屋子，擺了兩張小床，只留下一個(gè)縫隙供人側(cè)身而過(guò)；一張破舊的寫(xiě)字臺(tái)塞進(jìn)了墻縫之間，除此之外再也沒(méi)有別的家具了。門(mén)的上半截沒(méi)有了，也不需要鎖門(mén)，門(mén)外只能供一個(gè)人站著的過(guò)道算是他們的廚房，三五個(gè)黑乎乎的破碗淋在雨里，整個(gè)家發(fā)出酸臭的味道。我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)這么窮的家！
婆婆醒了，媽媽為她鋪上了涼席。老婆婆雖然有點(diǎn)糊涂，但一聽(tīng)是來(lái)看她的激動(dòng)得眼淚都掉下來(lái)了。她說(shuō)：“我只是有點(diǎn)受涼，幸好有孫子唐周照顧到我，沒(méi)什么事。”來(lái)之前我們聽(tīng)說(shuō)唐周打婆婆的時(shí)候，我很看不起他甚至很恨他，更有打他的沖動(dòng)，婆婆這么大年齡了他居然敢對(duì)婆婆動(dòng)手，原來(lái)那些都是謠言。沒(méi)一會(huì)兒婆婆就像個(gè)小孩似的直叫餓了，我急忙去隔壁為婆婆要了一點(diǎn)豬油和醬油下面。婆婆才吃一口就直嚷嚷好吃，說(shuō)他從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)這樣好吃的面，可這樣的面我吃都吃不會(huì)吃，一點(diǎn)作料都沒(méi)有。老婆婆吃了面又睡了下去，也許是太累了，也許她正在享受有兒女的福，也只有現(xiàn)在她才能享得到這樣的福。
這時(shí)，又來(lái)了好些叔叔阿姨�？墒菚r(shí)間已不允許我停留在這了，后來(lái)叔叔阿姨們還在商量著怎么把婆婆送到養(yǎng)老院里。我覺(jué)得夢(mèng)中的婆婆笑了，她得到的不僅僅是義工們的關(guān)愛(ài)也是社會(huì)上善良的人們的關(guān)愛(ài)之心。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇11
在最無(wú)助的路上，關(guān)愛(ài)是最持久的動(dòng)力，給予我們無(wú)私的幫助和依靠;在最寂寞的'情感路上，關(guān)愛(ài)是最真誠(chéng)的陪伴，讓我們感受到無(wú)比的溫暖和溫馨;在最無(wú)奈的十字路口上，關(guān)愛(ài)是最清晰的路標(biāo)，指引我們成功到達(dá)彼岸。
我家有個(gè)小表妹，只有七歲，長(zhǎng)得像娃娃一樣可愛(ài)：圓圓的臉紅嘟嘟的，眼睛水汪汪的，一閃一閃，像寶石;彎彎的眉毛像新月，可愛(ài)極了!
今天，小表妹要到我家玩。我在媽媽的吆喝中起床、吃飯，去接小表妹。
我乘5路公交車(chē)和小表妹一起回來(lái)，公交車(chē)上擠滿(mǎn)了人。這時(shí)，從車(chē)上來(lái)了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她大概七十歲，臉上笑得像一朵綻開(kāi)的花，她一手提著菜籃子，一手扶著把桿。售票員阿姨見(jiàn)狀，便說(shuō)：“有哪一位好心人能讓個(gè)座給這位老奶奶?”
可是，車(chē)上的人有的人假裝在睡覺(jué)，有的人把耳機(jī)帶插在耳朵里，沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，更可惡的是，有些人竟然直接對(duì)老人視而不見(jiàn)。
“老奶奶，您請(qǐng)坐!”一聲像抹了蜜似的甜，我回頭一看，原來(lái)是我那小表妹，她面帶笑容，走到老奶奶跟前，攙扶著老奶奶，邊走邊說(shuō)：“您小心點(diǎn)，菜籃子，我?guī)湍��！笔燮眴T阿姨豎起大拇指，點(diǎn)點(diǎn)頭。
到站了，我的心里久久不能平靜，心里充滿(mǎn)了一絲涌動(dòng)，這便是關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)是一把結(jié)實(shí)的傘，為您遮風(fēng)擋雨;關(guān)愛(ài)是一件厚厚的棉衣，為您抵御嚴(yán)寒;關(guān)愛(ài)是一張柔軟的床，你累了，讓您忘記疲憊;關(guān)愛(ài)是一條干爽的毛巾，你哭了，讓您拂去心中的淚水;關(guān)愛(ài)是一杯甜甜的冰紅茶，你笑了，讓您從嘴里甜到心里······
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇12
關(guān)愛(ài)，這個(gè)世界需要互相關(guān)愛(ài)，去關(guān)愛(ài)身邊的人，人與人之間要互相關(guān)愛(ài)，人與自然之間也要互相關(guān)愛(ài)。
上個(gè)月，我去奶奶家。傍晚，奶奶給我了幾個(gè)芒果。芒果只有我拳頭那么大，裹著黃色的外衣，看上去像個(gè)胖乎乎的小娃娃。用手捏一捏，軟軟的，嗅一嗅，還有淡淡的清香。讓我忍不住吃了幾個(gè)。
第二天，上學(xué)一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)常道康驚訝的說(shuō)：“史鵬飛，你的臉怎么了?”我摸了摸自己的臉，麻麻地，這時(shí)候一旁的吳巍看到我的臉起了許多小豆豆，急忙拿出自己書(shū)包里的鏡子，遞給我說(shuō)：“史鵬飛，你昨天吃什么了?快拿鏡子照照!”看到他們驚訝。急切的神情，我心想：“莫不是吃芒果又像上一次一樣過(guò)敏了?”難道這次比上次還嚴(yán)重了?我拿鏡子一看，哎呀!原來(lái)還真是過(guò)敏了，這時(shí)一旁的方欣媛說(shuō)道：“對(duì)了，你千萬(wàn)別去撓，我也過(guò)敏過(guò)，就是因?yàn)閾�，過(guò)了一個(gè)月才好�！边@時(shí)不知誰(shuí)來(lái)了一句，拿涼水拍一拍緩解一下。
這時(shí)，王曦說(shuō)：“對(duì)了，我上次過(guò)敏時(shí)吃的過(guò)敏藥，還在書(shū)包里，我給你拿去，快點(diǎn)吃一片吧�！睆埑�?說(shuō)：“藥不能亂吃�！彪m然沒(méi)有吃，但是我感受到同學(xué)對(duì)我深深的關(guān)愛(ài)，在同學(xué)們的左一言右一語(yǔ)中，我感受到到了同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我感動(dòng)極了。
我回到了座位上幾乎每一個(gè)同學(xué)都問(wèn)我怎么回事，沒(méi)辦法，我又說(shuō)了34遍可是我卻從同學(xué)們關(guān)心的話(huà)中體會(huì)到同學(xué)們對(duì)我深深的關(guān)愛(ài)，這時(shí)我仿佛明白了，關(guān)愛(ài)就是那么簡(jiǎn)單，不用刻意的安排，只要用心感受，他就可能出現(xiàn)你我身邊。
終于，我的臉，不像在之前那么癢了，臉也不像剛才那么紅了，同學(xué)們焦急地神色舒展開(kāi)來(lái)。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。這個(gè)世界需要互相關(guān)愛(ài)，去關(guān)愛(ài)身邊的人，人與人之間要互相關(guān)愛(ài)，人與自然之間也要互相關(guān)愛(ài)。這將使我銘記終生。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇13
關(guān)愛(ài)，兩個(gè)平凡的字，但如果你去真正的領(lǐng)悟它，徹底的看透它，你便是一位充滿(mǎn)愛(ài)心的好人。關(guān)愛(ài)家人，關(guān)愛(ài)朋友，這是一個(gè)人應(yīng)有的品質(zhì)，你還要學(xué)會(huì)去感受，去領(lǐng)悟，助人為樂(lè)是開(kāi)心的！
不是你認(rèn)識(shí)的人需要幫助，其他素不相識(shí)的落難的人，你也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。據(jù)媽媽說(shuō)，有一回，她在報(bào)紙上看到：一個(gè)人被汽車(chē)撞傷了，許多人經(jīng)過(guò)都視而不見(jiàn)，唯獨(dú)一位好心的人伸出了援助、關(guān)愛(ài)之手，把傷者送進(jìn)了醫(yī)院搶救，幸虧那好人即使，不然傷者早就一命嗚呼了。聽(tīng)到這兒，我的心不經(jīng)一顫：多么好心的人啊，他擁有一顆關(guān)愛(ài)的心，不求回報(bào)，一心想救人，是多么高尚啊！為什么那些路人不去救人呢？我想大多數(shù)人根本沒(méi)有援助心，他們把看見(jiàn)的東西，好像都不已為然。經(jīng)一事，長(zhǎng)一智，我在這兒提醒大家，能做到的關(guān)愛(ài)的事，希望你們盡量去獻(xiàn)愛(ài)心。
人生中不僅僅要關(guān)愛(ài)人，也要關(guān)愛(ài)每一個(gè)生靈。
每當(dāng)站在陽(yáng)臺(tái)上，望望遠(yuǎn)處的景色，都是高樓大廈只有幾棵小樹(shù)站立著。我不時(shí)想起電視上的一幕：無(wú)情的伐木者揮舞著斧頭，殘忍的砍下了樹(shù)木的根，奪走了它的生命，一棵棵樹(shù)木倒下了，曾經(jīng)是一片綠洋的地方，瞬間化為烏有，變成了沙漠。為什么不多留幾棵，樹(shù)可以讓我們呼吸新鮮空氣，可以阻擋沙塵暴，沒(méi)了樹(shù)，人類(lèi)也會(huì)滅亡，行動(dòng)起來(lái)，保護(hù)大自然，放下伐刀，為自己，為別人多著想。植物被破壞了，動(dòng)物也一個(gè)個(gè)地滅絕了。在一張圖片上我看到了一幅殘酷的景象：一只大白鯊被人類(lèi)殺害，吊在空中，滿(mǎn)是血跡，可怕極了！人類(lèi)啊，你們不能再繼續(xù)胡作非為，亂砍亂殺啦！動(dòng)植物的滅亡，將會(huì)導(dǎo)致整個(gè)地球的生物全部死亡。只有學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，關(guān)心、愛(ài)護(hù)每一個(gè)生靈，在不久的將來(lái)才會(huì)有和平安詳?shù)氖澜纭?/p>
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇14
如果世界是一間小屋，關(guān)愛(ài)就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是茫茫大海上的一盞航燈。享受關(guān)愛(ài)是一種心靈的愉悅，關(guān)愛(ài)別人是一種高尚的品德。因?yàn)橛辛岁P(guān)愛(ài)，生活變的豐富多彩。關(guān)愛(ài)他人，善于理解他人的處境，他人的情感和需要，用我們坦誠(chéng)的心，真心的愛(ài)去理解、支持別人，用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)幫助別人，哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)。
在一天，周?chē)貏?dòng)山搖，我得跟須都被折斷了，好疼呀!聽(tīng)他們?nèi)祟?lèi)說(shuō)，發(fā)生地震了，我不知道什么是地震，但現(xiàn)在我知道了，地震就是地面在不停的搖晃。我看不清周?chē)�，因�(yàn)槿腔覊m，嗆死了。周?chē)泻枚辔业耐妓懒耍沂嬲沽艘幌聵?shù)干，抖了一下灰塵。
周?chē)泻枚嗟娜嗽诳�，我很想安慰他們，可我不�?huì)說(shuō)話(huà)。但我想幫助他們，這時(shí)，有一個(gè)小女孩來(lái)到我旁邊，抽泣不斷，她扎著兩個(gè)小辮，衣服掛破了，好可憐呀!我壓彎樹(shù)枝輕輕的撫摸她，漸漸的她睡著了。不知過(guò)了多久，我看見(jiàn)周?chē)泻枚嗟拇└乙粯拥木G衣服，還有一大堆的穿橘色衣服的人在挖廢墟里的人，一個(gè)綠衣的人走過(guò)來(lái)抱起小女孩，我以為他要傷害她，準(zhǔn)備攻擊，可這時(shí)，他給了小女孩一杯水，女孩笑了，笑的很燦爛，我從沒(méi)看過(guò)這么美的笑。
小女孩向我揮揮手，我很開(kāi)心。后來(lái)我才知道那天綠衣服的是解放軍，橘衣服的是消防官兵。他們是來(lái)解救那些被埋在廢墟里的人，來(lái)解救災(zāi)民的。我很想小女孩，但是我又不孤單，每天從我身邊經(jīng)過(guò)許許多多的人，他們有的在擔(dān)架上，有的在搬運(yùn)食物……
大家都互相幫助，我想起媽媽教我的一句話(huà)，要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)。這句話(huà)不是剛好可以用在這里嗎?人類(lèi)在互相關(guān)愛(ài)。可是誰(shuí)來(lái)關(guān)愛(ài)我們植物呢?
關(guān)愛(ài)他人，也關(guān)愛(ài)環(huán)境吧!通過(guò)這次地震，人類(lèi)還沒(méi)有覺(jué)醒嗎?再破環(huán)境，就等于傷害自己!
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇15
有人說(shuō)初中生活是短暫的，因?yàn)樗鼉H有三年;有人說(shuō)初中生活是乏味的,因?yàn)樗枰粩鄬W(xué)習(xí)。而我說(shuō)初中生活是快樂(lè)的,因?yàn)槲矣幸蝗宏P(guān)愛(ài)我的朋友。
如果說(shuō)老師給予的是知識(shí)，那么同學(xué)給予的就是幫助。上學(xué)期老師在班上開(kāi)展了學(xué)習(xí)小組活動(dòng)，只要每個(gè)組六個(gè)人的總分在班上前三名，就可以加操行分。這對(duì)我們來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一種鼓勵(lì)，或許我們?yōu)榱思臃侄ハ鄮椭�，或許我們?yōu)榱思臃侄M心盡力地給對(duì)方輔導(dǎo)功課，但畢竟我們相互幫助了。而這習(xí)以為常的幫助卻深深地注入了我們的心。
幫助成了我們的習(xí)慣，即使我們幫助的并不是本組成員。漸漸地我們明白，我們不再是為了加分而幫助。操行分的吸引力淡了弱了，而真正地發(fā)自?xún)?nèi)心的幫助卻漸漸強(qiáng)烈。即使我們得不到加分，我們也愿意幫助他人，去關(guān)愛(ài)那些成績(jī)差的同學(xué)。操行分不再那么重要，我們?cè)跓o(wú)形中將被動(dòng)化為了主動(dòng)。
夜里一個(gè)人坐在桌前“孤軍奮戰(zhàn)”時(shí)，同學(xué)的一個(gè)電話(huà)，一句“作業(yè)做完了嗎”，一句“加油”，一句“努力”的短信，不論話(huà)語(yǔ)的長(zhǎng)短，心總是那么暖暖的。你會(huì)覺(jué)得不僅僅是你一個(gè)人在戰(zhàn)斗，你的身后還有無(wú)數(shù)默默支持你的同學(xué)。
當(dāng)你在長(zhǎng)跑考試中氣喘吁吁、筋疲力盡時(shí)，會(huì)聽(tīng)見(jiàn)有人在為你加油，他的聲音已經(jīng)沙啞，但他還在堅(jiān)持為你吶喊助威，而這對(duì)他沒(méi)有半點(diǎn)好處。
這就是同學(xué)間無(wú)私的關(guān)愛(ài)，它沒(méi)有母愛(ài)的偉大，沒(méi)有父愛(ài)的深沉，卻能觸及你的心，溫暖你的心�；蛟S三年后我們不再是同學(xué)，但我們卻永遠(yuǎn)不能忘記，那些在黑夜中為你舉燈的同學(xué)們，那些我們互相幫助時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴生命可貴。
生活是因愛(ài)而絢麗,世界因愛(ài)而美好,關(guān)愛(ài)讓我們體會(huì)到了人間溫暖。一份愛(ài),留住了永遠(yuǎn)的春天。如果人人都能:在你需幫助時(shí),我愿走近你,幫助你.那我們的世界將會(huì)充滿(mǎn)了微笑.贈(zèng)人玫瑰,收留余香!
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇16
關(guān)愛(ài)是普遍生活中所無(wú)處不在的，它包含著許多人生在世上所心知肚明的深刻意義：如關(guān)懷、憐憫、教誨……如果你能夠領(lǐng)悟得到，那么你就是幸福的。
關(guān)愛(ài)如一縷陽(yáng)光，使我們的心靈得到溫暖；關(guān)愛(ài)如一盞明燈，使我們的心靈得到光亮；關(guān)愛(ài)如一抹斜陽(yáng)，使我們的心靈得到希望……
關(guān)愛(ài)是世界上不可忽視的，它曾讓你獲得人生的真諦；曾讓你從無(wú)盡的深淵中爬出；曾讓你領(lǐng)悟到取得成功的捷徑……
有一次，我和爸爸在家，爸爸睡著了。我去了廁所，不久回來(lái)后爸爸就沒(méi)影了。過(guò)后，爸爸回來(lái)了，頭上全是汗，還喘著粗氣。他驚訝地說(shuō)：“你回來(lái)啦！你去哪了？”“我去廁所了。你這是去哪了？”我答。“我醒后見(jiàn)你不在，找遍了家里邊，又跑出去，挨家挨戶(hù)的找。還是沒(méi)有你的影子，我就回來(lái)看看你回沒(méi)回來(lái)，結(jié)果你回來(lái)了！真是鬧出大烏龍了！”爸爸一一的向我道來(lái)。從這件事中，就能感受到滿(mǎn)滿(mǎn)的全是關(guān)愛(ài)。
關(guān)愛(ài)似源源不斷的一汪清水，清澈、透明；關(guān)愛(ài)似一點(diǎn)一滴的輸液器，把關(guān)愛(ài)之水傳遞到五臟六腑……
關(guān)愛(ài)，就是這樣----無(wú)私、偉大！
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇17
每個(gè)人都有媽媽?zhuān)谏钪薪o我們無(wú)微不至的呵護(hù)，在學(xué)習(xí)上給我們嚴(yán)厲的指導(dǎo)，我也有一個(gè)關(guān)愛(ài)我的好媽媽。
記得有一次，我放學(xué)回家，突然發(fā)現(xiàn)一個(gè)作業(yè)本被我忘在了學(xué)校，我心里想：“完了，完了，媽媽肯定會(huì)說(shuō)我馬虎�！睕](méi)想到，媽媽并沒(méi)有生氣，只是平靜的問(wèn)我丟了什么本子�！罢n……課堂練……練習(xí)本�！蔽医Y(jié)結(jié)巴巴的回答，媽媽二話(huà)不說(shuō)就騎車(chē)去學(xué)校拿本子了。當(dāng)時(shí)天下著小雨，路上人都匆匆忙忙地往家趕，只有媽媽因?yàn)槲业鸟R虎而往外走。
雨越下越大，天空中不時(shí)夾雜著幾聲雷聲，路上只有偶爾幾輛公交車(chē)疾馳而過(guò)，車(chē)輪上濺起朵朵水花，我不禁禱告讓媽媽快點(diǎn)回來(lái)。終于，門(mén)外傳來(lái)了一陣敲門(mén)聲，媽媽回來(lái)了！我急忙打開(kāi)門(mén)，只見(jiàn)媽媽全身都濕透了，臉色蒼白，頭發(fā)上還在不停地向下滴水，她從包里掏出一個(gè)本子，問(wèn)我：“是不是這個(gè)本子？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，只見(jiàn)本子上干干凈凈的，沒(méi)有一點(diǎn)濕的痕跡�？粗鴭寢尩臉幼�，我不禁問(wèn)：“媽媽?zhuān)鷽](méi)事吧？”媽媽卻平靜地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，以后可不要這么馬虎了！”
雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久，但每當(dāng)我想起這件事，想起媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，我的心就暖暖的，所以我怎么也不會(huì)忘記。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇18
我上了車(chē)，我找起硬幣來(lái)。突然，我發(fā)現(xiàn)我并沒(méi)有帶硬幣，“啊!昨天忘記帶了!”我心里想。
我在那一刻怔住了，心里不停地想：“怎么辦，怎么辦?公車(chē)又不向出租車(chē)，還可以到家再付錢(qián)，可，這是公交車(chē)呀，到底該怎么辦，怎么辦才好呀?”
我本想下車(chē)，不行就走回家，反正也不太遠(yuǎn)，可是我的身后的排隊(duì)人有很多，壓根就下不去了。我一定怔了好長(zhǎng)時(shí)間，司機(jī)不耐煩地說(shuō)：“你趕緊的，快上車(chē)，別耽誤我!”
這時(shí)，我的心像被燙了一樣，有些尷尬，還很著急。
忽然，站在我左面的一個(gè)阿姨輕輕地對(duì)我說(shuō)：“你是沒(méi)帶錢(qián)吧!”我看了看她，點(diǎn)了點(diǎn)頭，司機(jī)聽(tīng)了，罵了一句，說(shuō)：“你沒(méi)錢(qián)坐什么車(chē)，下去得了!”那阿姨不滿(mǎn)地說(shuō)：“你怎么能這樣說(shuō)小孩呢?我?guī)退栋�，不就一元錢(qián)嘛�！彼贸隽艘粋�(gè)公交卡，幫了刷了一下，又對(duì)我笑了一下。
我立刻說(shuō)：“太謝謝你了，阿姨�！彼⑿α艘幌�，說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的�！�
過(guò)了一會(huì)，她到站了，從車(chē)上走下去。車(chē)開(kāi)動(dòng)了，我望著她遠(yuǎn)去的影子，心里暖暖的，這就是被人關(guān)愛(ài)的感覺(jué)吧!
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇19
關(guān)愛(ài)，是我們每個(gè)人都得需要的，他在我們身邊無(wú)處不在，它就在我身邊多得數(shù)不清，我相信，你們和我一樣，關(guān)愛(ài)也是多得數(shù)不清。我講一講其中的兩件事吧。
有一天晚上，我正在床上睡覺(jué)時(shí)，我突然醒了過(guò)來(lái)，就覺(jué)著很不舒服，于是就大聲喊道：“媽媽?zhuān) 眿寢屃⒖膛芰诉^(guò)來(lái)，問(wèn)我：“怎樣了？”我吃力地說(shuō)：“我不舒服。”媽媽便拿出溫度計(jì)，給我測(cè)量體溫，一看，提問(wèn)突然增高到40度，媽媽立刻去給我取藥，吃了藥以后，媽媽被我到醫(yī)院去體檢，醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)什么事，只是小小的感冒而已�！贝蛲甑跗恳院螅液蛬寢尰氐搅思�，媽媽又給我測(cè)量體溫，體溫最后降到了36度3―6左右，媽媽這才放下心，我看到媽媽的臉凍的通紅，但媽媽就是不說(shuō)出“冷”這個(gè)字。
有一天下午，放學(xué)的時(shí)候，老師對(duì)同學(xué)們說(shuō)：“把昨日讓家長(zhǎng)聽(tīng)寫(xiě)的生字交上。”當(dāng)排長(zhǎng)將要拿走我的生字時(shí)，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有家長(zhǎng)簽字，排長(zhǎng)對(duì)我說(shuō)：“你忘記家長(zhǎng)簽字了，得再抄寫(xiě)一遍�！蔽页瓕�(xiě)完這一遍后，而我是最后一個(gè)走出教室，走到學(xué)校門(mén)口，見(jiàn)媽媽正在焦急地等待我，臉已經(jīng)凍得通紅。在回家的路上，我想：以后我要記清楚相互作業(yè)。
在此我呼喚全市人民們：關(guān)愛(ài)自我！關(guān)愛(ài)他（她）人！讓每個(gè)人的人生更完美。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇20
人與人之間正是因?yàn)殛P(guān)心，才會(huì)使人感到溫暖，更加和睦。其中，在我的朋友中，就有一位非常關(guān)心我的人——xx。
還記得那一次……
那一天，陽(yáng)光明媚，是個(gè)難得的好天氣，我和她一同走在通往學(xué)校的道路上。我們手牽著手，一起行走。然而，再過(guò)馬路的時(shí)候，意想不到的一幕發(fā)生了。
我和她正說(shuō)說(shuō)笑笑的走著，過(guò)馬路時(shí)，有一輛摩托車(chē)想我疾馳而來(lái)，我嚇的還不及閃躲，根本不知道該怎么辦，腦子里一片空白，然而，就在這時(shí)，她還是那個(gè)把我向后拉了一把，才是我躲過(guò)這輛“瘋狂”的摩托。過(guò)了馬路以后，她還想媽媽叮囑小孩一樣的叮囑我說(shuō)：“你怎么這么不小心呀！幸虧我把你拉了一把，不然……哎，算了！你下次走路小心點(diǎn)！”雖然只有短短的幾句話(huà)，但從中我卻深刻的感受到了他對(duì)我的關(guān)心，對(duì)我的關(guān)愛(ài)。
現(xiàn)在，我和她的友誼越來(lái)越深，關(guān)系越來(lái)越好，正是因?yàn)檫@種相互之間的關(guān)心，才是我們成為了這樣親密無(wú)間的好朋友，因此，我希望人與人之間的關(guān)心繼續(xù)傳承下去。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇21
朝陽(yáng)出來(lái)了，湖水為它梳裝；新月上來(lái)了，群星為它做伴；春花開(kāi)了，綠葉為它映襯；鳥(niǎo)兒鳴唱，蟋蟀為它拉琴，天地之間的一切都在向我們講述著關(guān)愛(ài)的故事，因?yàn)槭菒?ài)編織了這個(gè)世界。我的家像一個(gè)蜜罐，而我就睡在蜜罐般的搖籃里。在這里，風(fēng)吹不到我，雨淋不到我。我是媽媽捧在手里怕碎了，含在口里怕化了的寶貝兒。在家里面我很小，因此人人都讓著我。我漸漸變得不關(guān)心別人，將一切關(guān)愛(ài)視為平淡，視為理所當(dāng)然。但從發(fā)生那件事以后，我終于學(xué)會(huì)了關(guān)心別人。
那是一個(gè)星期五的黃昏，一切和往常一樣。我像一只歸巢的鳥(niǎo)兒“飛”回了家，習(xí)慣性地叫了一聲：“媽媽?zhuān)一貋?lái)啦！！”咦，怎么那么奇怪，既不見(jiàn)媽媽回應(yīng)我，也不見(jiàn)媽媽忙碌的身影。“今天出什么事了？”我自言自語(yǔ)道。
回到了房間，我放好了書(shū)包就往隔壁媽媽屋跑。只見(jiàn)媽媽躺在床上，滿(mǎn)面通紅，眉頭擰作一團(tuán)，不時(shí)地呻吟著。我坐在媽媽身邊，輕輕地問(wèn)：“媽媽?zhuān)趺蠢�？哪不舒服？”媽媽用微弱的聲音�?duì)我說(shuō)：“沒(méi)事，只是有一點(diǎn)感冒，你快去吃飯吧。飯?jiān)趶N房里，可能有點(diǎn)兒涼，我去給熱熱。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇22
生活中，時(shí)常會(huì)發(fā)生一些小事，那次的乘車(chē)事件，讓我心潮起伏，那次，我身上只有一元錢(qián)，我耐心的在車(chē)站等車(chē)，大約過(guò)了幾分鐘，公交就來(lái)了。
我上了車(chē)。對(duì)售票員說(shuō)："阿姨，我到大麥嶼。"我邊說(shuō)邊掏錢(qián)，遞錢(qián)過(guò)去。"不夠，到大麥嶼要兩塊，都開(kāi)始漲價(jià)了，你難道不知道嗎？"她白了我一眼。被她這么一說(shuō)我的臉頓時(shí)火辣辣的，感覺(jué)全車(chē)的人都在看著我。"沒(méi)錢(qián)坐什么車(chē)呀，到大洋就給我下車(chē)。""好吧。"我無(wú)奈的說(shuō)道。車(chē)上議論紛紛，不斷有人對(duì)售票員的指責(zé)聲發(fā)出。聽(tīng)著這些話(huà)，我頓時(shí)心里暖暖的。
這時(shí)，一個(gè)老奶奶從我的背后走了出來(lái)，"這孩子的一元錢(qián)我給，這回你沒(méi)有理由趕她下車(chē)?yán)锇桑?quot;我轉(zhuǎn)過(guò)頭，感激地看著白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她那花白的頭發(fā)襯托出她的慈祥。我的眼淚最終還是流了下來(lái)，我還想再說(shuō)什么，老奶奶便下車(chē)了。望著老奶奶的背影，我感到心里涌上一股暖流，流遍我的全身......每每想起這件事情，我的眼淚就不由自主的流了下來(lái)，像斷了線(xiàn)的珍珠一樣。不得不讓我想起一句話(huà)：人間處處有真情。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇23
愛(ài)有許多種，有許多中表達(dá)形式，但每一種都有不同的含蘊(yùn)。雖然他們表達(dá)愛(ài)的形式不同，但從他們的做法中，我可以體會(huì)到他們對(duì)兒女的愛(ài)。
小時(shí)候，剛學(xué)會(huì)走路的我，正興沖沖的向媽媽走去。一不小心，摔了一跤，我便趴在地上哇哇大哭起來(lái)。而站在一旁的媽媽卻一動(dòng)不動(dòng)，她看見(jiàn)有人上前去扶我的時(shí)候，總會(huì)上前阻攔他們。好像還跟他們說(shuō)了些什么，那些人聽(tīng)了沒(méi)說(shuō)什么，便走開(kāi)了。
過(guò)了一會(huì)兒，我的嗓子都哭啞了，也不見(jiàn)人去扶我。我抬起頭，想看看媽媽在什么地方。不料，我向四周看了七八圈，卻怎么也看不到媽媽�！皨寢尣粫�(huì)丟了吧？”我心想。突然，我想起了媽媽常說(shuō)的一句話(huà)“站得高，看得遠(yuǎn)”我努力的從地上爬起來(lái)，哦！我成功了！我成功了！我站起來(lái)了！
這時(shí)，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影向我走來(lái)�！澳鞘菋寢寙�？”我心想。不錯(cuò)是媽媽。
小時(shí)候的這件事使我記憶猶新，這件事還讓我明白了一個(gè)道理，一句話(huà)的另一種含義“在哪里跌倒，再?gòu)哪睦锱榔饋?lái)！”
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇24
一個(gè)風(fēng)和日麗的周日，我和表哥來(lái)到了超市。一陣陣爭(zhēng)吵聲入了我耳畔。我和表哥循著聲音，來(lái)到了賣(mài)肉的柜臺(tái)前，聽(tīng)了以后，才知道是這樣：
原來(lái)，是賣(mài)肉小販少給了幾兩肉，買(mǎi)家來(lái)理論，但小販就是不肯承認(rèn)。才發(fā)生了這樣的事�！安痪褪巧俳o你了幾兩肉，瞎嚷嚷啥？”賣(mài)肉小販不屑一切的說(shuō)�！澳氵�有理了，如果你以后都這樣買(mǎi)，還會(huì)有人買(mǎi)嗎？”買(mǎi)家頭頭是道的說(shuō)。賣(mài)肉小販一看形勢(shì)不利，便對(duì)買(mǎi)家說(shuō)：你趕緊走，別在這兒妨礙我做生意。”“唉我還不走了，你必須給我個(gè)說(shuō)法�！�
“老奶奶，你們別吵了，我有辦法�！边@時(shí)，從人群中走出了一個(gè)五六歲的小孩，用稚嫩的童聲說(shuō)。“奶奶，你把你買(mǎi)的肉再稱(chēng)，看看少了幾兩，這兒有這么多人，他沒(méi)法耍賴(lài)�！�
滴，乘上顯示出來(lái)4斤5兩，“奶奶你要的是多少斤？”“5斤。”“我在陪老人家5斤肉，好吧？”呵呵，小販還會(huì)給自己找臺(tái)階上。
善良的天使雖然會(huì)吧好夢(mèng)留給人們，但機(jī)會(huì)都是自己爭(zhēng)取的。每每想到這就事眼里總會(huì)泛淚光！
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇25
“愛(ài)是這個(gè)世界最美的字眼”今天，我就來(lái)給大家講述一個(gè)關(guān)于愛(ài)的故事吧！
有一次上語(yǔ)文課時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘記帶了，我想：先看看會(huì)怎么樣吧！
一切似乎都很順利。可是，當(dāng)語(yǔ)文老師讓我們?cè)谡Z(yǔ)文書(shū)上做一下筆記的時(shí)候，我犯難了。我想來(lái)想去，急得像一只熱鍋里的螞蟻。后來(lái)，我終于想到了一個(gè)好點(diǎn)子：向朋友借！
我很有禮貌地對(duì)后座的張澤陽(yáng)說(shuō)：“張澤陽(yáng)，你好！我今天忘帶筆了，你能借給我一支筆寫(xiě)字嗎？謝謝你！張澤陽(yáng)！”
結(jié)果，我的希望變成了失望！調(diào)皮的張澤陽(yáng)他……他……居然不理睬我！
沒(méi)時(shí)間再向別的同學(xué)和別的好朋友借筆用了，因?yàn)檎Z(yǔ)文老師離我不到幾米的距離了！
我在失望中慢慢絕望了！我已經(jīng)準(zhǔn)備好狂風(fēng)暴雨般的批評(píng)了！可就在這時(shí)，讓我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的事情發(fā)生了！我的新同桌——高語(yǔ)嫣，她默默地遞給了我一支她的筆。
此時(shí)，我飛快地寫(xiě)了起來(lái)。在語(yǔ)文老師來(lái)到我座位的最后時(shí)刻，我寫(xiě)完了！
一場(chǎng)狂風(fēng)暴雨一瞬間遠(yuǎn)離了我！我的心中暖暖的，充滿(mǎn)了同學(xué)對(duì)我的愛(ài)。
這件事已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)星期了，但是我還記得！一支筆，我心中一塊溫暖的田地！
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇26
人人都說(shuō)父親是我們的支柱，他支撐了所有的負(fù)擔(dān)，父親也是我們的朋友在我們傷心難過(guò)的時(shí)候，是父親鼓勵(lì)安慰這我 父親是雄雄燃燒的火焰；為什么‘為什么要去；我就是不想去；你必須去，父親的臉上泛起了一絲無(wú)奈，淚水已從眼角流下，如水珠般大，我看了一下父親，心也慢慢的冷靜了下來(lái)。事情是這樣的我把別人打了父親要我去道歉我不去。父親也靜了下來(lái)，他用那沙啞的聲音對(duì)我說(shuō)；這是你的錯(cuò)你應(yīng)該去道歉，我大聲的喊起；那是他活該。父親的臉龐抽動(dòng)了一下。
啪父親舉起了他那高大的手打了我一巴掌。也就在那一瞬間父親痛苦了起來(lái)，衣角已濕了一大片，同時(shí)我也大哭起來(lái)，因?yàn)槟鞘歉赣H第一次打我打的是那樣的痛。父親一把抱住我說(shuō)對(duì)不起，這時(shí)我已沒(méi)有哭聲了，我站起來(lái)說(shuō)對(duì)不起爸爸是我的錯(cuò)我應(yīng)該去道歉。后來(lái)父親問(wèn)我；你當(dāng)時(shí)為什么要去道歉，我看了看父親說(shuō)；因?yàn)榫驮谀且凰查g我明白了您的良苦用心明白了你對(duì)我的愛(ài)。 現(xiàn)在父親是我們的支柱，將來(lái)我們是父親的支柱。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇27
同學(xué)之間要友好相處，但是今天下午，還沒(méi)有上課，我的同學(xué)蔡少尊和薛維帥之間發(fā)生了一件不愉快的事。
薛維帥站在窗戶(hù)前看風(fēng)景，離桌子很近。后來(lái)他想出去一下，可是蔡少尊在桌子旁寫(xiě)字，看到薛維帥想出去，便站起來(lái)，側(cè)著身子讓他出去。薛維帥，也側(cè)著身子出去。一不小心，碰到了蔡少尊。蔡少尊以為薛維帥是故意撞他的，便吼道：“你干什么撞我啊!”薛維帥覺(jué)得委屈，便說(shuō)：“我沒(méi)有!”
蔡少尊不滿(mǎn)的說(shuō)：“就是有!就是有!”說(shuō)完，就打了一下薛維帥同學(xué)。薛維帥覺(jué)得吃虧了，然后也打了一下蔡少尊。就這樣，他們倆，你打我一下，我打你一下，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。最后，還是英語(yǔ)老師和金震宇的媽媽來(lái)了，制止了他們倆，還不知道，要打到什么時(shí)候呢!
作為一個(gè)旁觀者，我覺(jué)得他們倆都有錯(cuò)
薛維帥碰到蔡少尊的時(shí)候，應(yīng)該說(shuō)聲“對(duì)不起”。蔡少尊呢，應(yīng)該謙讓一下，碰就碰到了唄，也不傷一根汗毛。也許，這樣，這件“打架”事件就不會(huì)發(fā)生了。
從這件事情中，我懂得了同學(xué)之間應(yīng)該互相幫助，互相謙讓才行，不要為了一件小事，就斤斤計(jì)較，上了同學(xué)之間的友誼，只要謙讓?zhuān)考虑槎紩?huì)解決。而且，也要為別人著想，不要自私自利的。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇28
關(guān)愛(ài)是人人都有的。那么你幫助過(guò)別人或者別人幫助過(guò)你嗎？
前幾天，我看到了一個(gè)故事，題目是《小澤征文的堅(jiān)持》。這個(gè)故事講述了小澤征爾來(lái)到沈陽(yáng)，決定指揮那里的交響樂(lè)團(tuán)演奏《德沃夏克第九交響曲》。第一天訓(xùn)練四個(gè)小時(shí)以后，小澤征爾緊皺眉頭，他決定從第二天開(kāi)始每天訓(xùn)練六個(gè)小時(shí)，并且對(duì)每個(gè)人都進(jìn)行過(guò)關(guān)訓(xùn)練，每個(gè)人都要從基本功練起。此后他每天訓(xùn)練六個(gè)小時(shí)，但是第三天下午小澤征爾實(shí)在太累了，直接就坐在了地上，但是交響樂(lè)團(tuán)里第一小提琴手難以過(guò)關(guān)。小澤征爾一次次的糾正第一小提琴手，可她還是難以過(guò)關(guān)。于是小提琴手就央求小澤征爾選擇其他人，但小澤征爾并沒(méi)有同意，而是鼓勵(lì)她要堅(jiān)持。
在小澤征爾的鼓勵(lì)下，小提琴手終于過(guò)關(guān)了。最終，這樣的堅(jiān)持換來(lái)了一場(chǎng)精彩的演出。我想，如果這位小提琴手半路退卻的話(huà)，一定不會(huì)有最后的成功，因?yàn)槌晒κ菍儆趫?jiān)持到最后的人的。
大師對(duì)第一小提琴手的鼓勵(lì)，也是對(duì)整個(gè)樂(lè)團(tuán)，甚至對(duì)所有人的鼓勵(lì)，沒(méi)有鼓勵(lì)，就不會(huì)有堅(jiān)持，沒(méi)有堅(jiān)持，就不會(huì)有成功。所以，我們一定要堅(jiān)持，不能退縮，世上無(wú)難事，只怕有心人。即使失敗了也沒(méi)有關(guān)系，大不了從頭再來(lái)。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇29
我們每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活上也少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，我們更應(yīng)該去關(guān)心愛(ài)護(hù)他人，這樣世界上才會(huì)充滿(mǎn)——愛(ài)！
國(guó)慶前一天，我班同學(xué)周迅在體育課上不小心摔傷了胳膊，需要回家休養(yǎng)治療。同學(xué)們知道后都很關(guān)心想念她，于是商量著放學(xué)后去家里探望她。正在這時(shí)，孫老師把我們四個(gè)班干部喊到辦公室，說(shuō)：“周迅受傷了，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)也很關(guān)心，委托我和你們四個(gè)同學(xué)代表買(mǎi)些營(yíng)養(yǎng)品去家里探望周迅�！蔽覀兟�(tīng)后都很高興，這不正好和我們的想法一致嗎？
令我們更為感動(dòng)的是喬校長(zhǎng)還專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一封慰問(wèn)信，讓我們轉(zhuǎn)交給周迅和她家人。信的內(nèi)容一是對(duì)周迅意外受傷表達(dá)真誠(chéng)的歉意和問(wèn)候，二是祝愿她早日康復(fù)，回到集體中來(lái)。讀完這封充滿(mǎn)真誠(chéng)和愛(ài)心的慰問(wèn)信，我感動(dòng)極了，脫口而出：“真好啊，受傷也是一種幸福！”惹得老師和其他幾個(gè)同學(xué)直笑我。
關(guān)愛(ài)，這就是關(guān)愛(ài)，父母給予了我們的關(guān)愛(ài)是偉大的！老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)是無(wú)私的！
我們是跨世紀(jì)的少年，更應(yīng)該懂得尊重他人、關(guān)愛(ài)他人，讓我們從身邊做起吧！
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇30
人與人之間最需要，也最不可缺少的就是互相關(guān)心和愛(ài)護(hù)。我曾遇到過(guò)一位心地善良的女孩，她是我們現(xiàn)代社會(huì)的榜樣。
那天，我渴的難受，那時(shí)正當(dāng)酷暑，正午，汗更是大滴大滴的往下流，渴是不用說(shuō)了。我跑到離家門(mén)口不遠(yuǎn)的小賣(mài)部要去買(mǎi)一瓶冰水解渴。
在我前面是一個(gè)滿(mǎn)頭是汗的女孩，年齡看起來(lái)跟我差不多，她買(mǎi)完之后便急急忙忙跑走了，那時(shí)我也沒(méi)多想什么，只想快點(diǎn)解渴。買(mǎi)完冰水后，我望著她跑去的方向，不知道為什么，我覺(jué)得我要跟過(guò)去看一看。
我走到一個(gè)小巷子中，不知是因?yàn)橄镒永锾帥鲞�是我喝過(guò)冰水了，剛才的暑氣已經(jīng)消失的無(wú)影無(wú)蹤，竟感覺(jué)到一絲涼爽。越走越近，拐角那邊傳來(lái)一陣聲音：“天氣好熱，老爺爺，這里涼快多了吧！”那是一個(gè)女孩兒的聲音。蒼老略帶虛弱的聲音緊接著傳來(lái)：“謝謝你啊，小姑娘�！蔽野杨^探過(guò)去看了一下，正是那個(gè)女孩，旁邊還多了一位白發(fā)蒼蒼的老人，老人腿部有一點(diǎn)隱隱約約可以看見(jiàn)的血跡，但已經(jīng)被包扎了。
我知道這個(gè)女人，我所為是有多么讓人欽佩，冒著酷暑，大汗淋漓地去買(mǎi)水給老人，這正是人與人之間互相關(guān)愛(ài)，這正是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們要向她學(xué)習(xí)。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇31
關(guān)愛(ài)，是一盞燈；關(guān)愛(ài)，是黎明的太陽(yáng)。那個(gè)女生，那清脆悅耳的聲音，那句“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的�！本镁玫嘏腔苍谖业亩�
一次數(shù)學(xué)大考試時(shí)，老師囑咐我們要帶好尺子。我牢牢的記住了。晚上我努力的復(fù)習(xí)，竟然忘記調(diào)鬧鐘。第二天，我睡了很久，嚇了一大跳，風(fēng)風(fēng)火火地把工具塞到書(shū)包里，然后向?qū)W校沖去。到了學(xué)校，我發(fā)現(xiàn)什么工具都有，就是沒(méi)有最重要的工具——尺子。我像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我前面女生看到了我，她親切地問(wèn)道:“同學(xué)，你怎么啦？”我把事情托盤(pán)而出。她不假思索地把她那把嶄新的尺子折成兩半，遞給我了一半�！伴_(kāi)始考試�！本碜觽髁讼聛�(lái)，沒(méi)等我感謝，她就轉(zhuǎn)過(guò)頭去了。我握著半截尺子，一股感激之情從心底升起，可我還沒(méi)來(lái)的及說(shuō)什么，鈴聲就響了，開(kāi)始考試了，我只好轉(zhuǎn)過(guò)身，開(kāi)始聚精會(huì)神地答題。
考試結(jié)束。我長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了一口氣。我轉(zhuǎn)過(guò)身，向她道謝，她笑了笑，說(shuō)：“不用謝，互相幫助是應(yīng)該的。”說(shuō)完，她走了。望著她離去的背影，又看了看手中的尺子，心里有種說(shuō)不出的感覺(jué)。
愛(ài)，是人間最溫暖的字，生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中，多好。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇32
時(shí)光，眨眼間小學(xué)的六年即將逝去，在美麗的校園中留下了太多美好的回憶。我在老師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫助下健康成長(zhǎng)，生活中的一點(diǎn)一滴連串成個(gè)美麗的故事。想聽(tīng)聽(tīng)嗎？下面，請(qǐng)聽(tīng)我道來(lái)。
我還記得四年級(jí)的，我出演童話(huà)劇中的白雪公主，每天都努力地練習(xí)對(duì)話(huà)內(nèi)容和面部表情。地，在舞臺(tái)上我可以自由地講話(huà)和表演。，老師讓在同學(xué)面前表演一下，試試。，我正好身體舒服，演得很差。同學(xué)們開(kāi)始發(fā)笑，老師也開(kāi)始生氣了。表演結(jié)束后，老師生氣地把我抓到一邊批評(píng)我，我很委屈地扭頭沖出了教室。
幾天了，同學(xué)們?cè)絹?lái)越冷淡，老師也搖了搖頭。，我便到辦公室找老師，為的不禮貌道歉。老師聽(tīng)了，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“你是謙虛奮進(jìn)的孩子，好強(qiáng)心，做事。但卻有點(diǎn)驕傲了，做事慢吞吞的，也不把老師交代你的事心上。你意識(shí)到的，也你的內(nèi)心在否認(rèn)事實(shí)，但你要勇敢地并改正。這對(duì)你生小挫折，你在迷宮里迷茫了，你可以求助于同學(xué)或老師，幫助你走出迷宮的大門(mén)�！�
聽(tīng)了老師的話(huà)，我釋?xiě)蚜�。仔�?xì)想想，里確是心焉，做事拖拉。我慶幸，我遇人生中的指明燈和好伙伴，在身邊幫助我，關(guān)愛(ài)我。，愛(ài)僅是形式，但是哪，它的背后都包含著的期盼和關(guān)懷，時(shí)刻在你身邊。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇33
生活中應(yīng)該多點(diǎn)關(guān)愛(ài)，不論是家人，朋友，亦或是老師同學(xué)，甚至是陌生人，我們之間都應(yīng)該多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)。
之前對(duì)此并無(wú)感覺(jué)，只是喜歡一個(gè)人吃飯，一個(gè)人做事，一個(gè)人學(xué)習(xí)，一個(gè)人讀書(shū)。
后來(lái)，有一次，我趕著參加一場(chǎng)考試，眼瞅著馬上要遲到了，馬上就趕不到考場(chǎng)了，于是便借了一輛自行車(chē)，好心的叔叔見(jiàn)我可憐狀，便把他的自行車(chē)借給我了。我連忙向叔叔道謝后，就騎車(chē)奔向考場(chǎng)了，由于在路上碰上灑水車(chē)灑水，為了躲開(kāi)那輛車(chē)，我拐了個(gè)彎，然后就連人帶車(chē)摔在了地上，當(dāng)時(shí)只覺(jué)得一陣疼痛，頭疼，胳膊疼，也摔到了腳踝。但是就當(dāng)時(shí)的情形來(lái)說(shuō)，我已顧不得身上的這些擦傷，只是立刻扶起車(chē)子又不停地往考場(chǎng)趕，所幸沒(méi)錯(cuò)過(guò)考試。
考完后，我還回了車(chē)子，并對(duì)叔叔表達(dá)了摔了車(chē)子的歉意，叔叔見(jiàn)車(chē)子并無(wú)損壞，也沒(méi)有怪罪于我�；氐剿奚岷�，舍友見(jiàn)我身上的擦傷，立即拿來(lái)她的碘伏和棉棒來(lái)給我處理傷口，頓時(shí)我心中一陣暖意涌上心來(lái)。
生活中就是這樣，關(guān)愛(ài)在身邊，不知道某人的那個(gè)小舉動(dòng)就會(huì)觸動(dòng)自己。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇34
父母的愛(ài)是無(wú)私、偉大的，但這愛(ài)表現(xiàn)得卻不同，就拿我媽媽來(lái)說(shuō)吧！媽媽對(duì)我的愛(ài)很與眾不同，不像其他媽媽一樣給你好吃的、好穿的。
記得有一次，我考試只考了88分，回到家，媽媽就批評(píng)道：“琪啊，你怎么搞得，只考了88分，88分，你可是從來(lái)沒(méi)考過(guò)，是不是你頭腦發(fā)昏了，沒(méi)考過(guò)90分以下不舒服吧！你作為班長(zhǎng)，外五（1）的一班之長(zhǎng)，是同學(xué)們之中的”領(lǐng)頭羊“，是同學(xué)們的好榜樣，連你都只考了這幾分，你好意思的嗎？同學(xué)都會(huì)跟著你考這幾分，他們會(huì)說(shuō)班長(zhǎng)也只考這幾分，你以后還考這幾分就不像樣了……媽媽喋喋不休地說(shuō)著，我再也聽(tīng)不下去了，馬上沖進(jìn)自己的房間，心里想：這媽到底是不是我親生的，一考差就罵，有時(shí)甚至打，這是不是我媽……
但是有一件事使我改變了對(duì)媽媽的看法。
那是一個(gè)夜晚，晚上我發(fā)燒得厲害，爸爸又去加班了，媽媽不思考，立刻抱上我，打的趕上醫(yī)院，等我掛好針，媽媽才放下心來(lái)，但她卻沒(méi)有睡覺(jué)，等我掛好針回到家，她給我喝藥……
這就是母親對(duì)我的另一種愛(ài)，我愛(ài)我的母親。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇35
在生活中，有顏色不同的水，有渾濁的臟“水”，在黯淡的污“水”有清澈見(jiàn)底的泉水……今天，我看到了一股美麗的清泉在眼前。
今天早上，我在上學(xué)路上，看見(jiàn)了一個(gè)十分強(qiáng)壯的中年人和一個(gè)清瘦的老年人因?yàn)榧敝s路而重重地撞在了一起，兩人都摔倒在地上。我以為那中年人一定要罵這個(gè)老人，老人也肯定賴(lài)上這個(gè)中年人。但是，我完全想錯(cuò)了，中年人不僅沒(méi)有罵老人，而是馬上站了起來(lái)，把老年人扶了起來(lái)，看看老人身上有沒(méi)有傷，老人也沒(méi)有耍賴(lài)，而是臉上和善，語(yǔ)氣慈詳?shù)貙?duì)中年人說(shuō)：“我沒(méi)有事，我沒(méi)有事，但是你的身上的衣服和褲子都是泥巴和灰塵，你得還要上班呢！中年人不好意思地笑了，對(duì)老人說(shuō)“這個(gè)事情都怪我，要是我走得慢點(diǎn)，就不會(huì)撞上你了�！眱扇擞窒嗷サ匦α诵Α６疾患s而同把身上拍了拍，然后轉(zhuǎn)身走了。我看著這一幕，我發(fā)自?xún)?nèi)心地感嘆道“只要人人都能互相包容，理解。生活中就會(huì)有很多很多的“清泉�！�
人間到處都是有“水”，讓我們都去做那一股清泉吧！澆灌關(guān)愛(ài)這個(gè)美麗五彩的花朵吧！
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇36
這天，太陽(yáng)開(kāi)了掛，把大地烤得滋滋作響，大地吩咐知了朝天空不停地喊：“熱啊，熱啊……”天空卻不肯施舍一點(diǎn)兒雨滴，導(dǎo)致太陽(yáng)更加猖狂。就在這猖狂的太陽(yáng)之下，我和媽媽以及妹妹三個(gè)共同打著一把神器――傘，走出庇護(hù)所――家。
盡管妹妹不到三歲，還被媽媽抱著，但單人傘被兩個(gè)人打仍然顯小，我為了不讓媽媽被曬得滿(mǎn)頭大汗，將傘“稍微”向媽媽傾斜“一點(diǎn)點(diǎn)”，自己的大半身體露在了陽(yáng)光之下，接受陽(yáng)光的暴曬。不一會(huì)兒，我就汗流浹背。
媽媽走著走著，忽然轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“今天中午想吃什么呀？”當(dāng)她看到我露在傘外的半邊身子，笑臉漸漸變成怒容，有那么一瞬間我似乎看到媽媽眼睛里隱隱閃動(dòng)著淚花。媽媽對(duì)我大吼道：“你是傻嗎？你都曬成這樣黑了，你還想更黑嗎？你知道我不怕曬，還把傘傾倒我這邊……”說(shuō)著，兩滴晶瑩的寶石從媽媽的臉上滑落下來(lái)，滴進(jìn)了我的心房，滋了我的心靈，令我久久無(wú)法平息……這兩滴眼淚在流下的同時(shí)，成為了另一種東西……
那天，那把傘，那些話(huà)，我永遠(yuǎn)無(wú)法忘記……、
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇37
在這個(gè)世界里關(guān)愛(ài)有很多種，比如媽媽在生活上的照顧是一種；考試不好，媽媽嚴(yán)厲的眼神是一種；摔倒了同學(xué)扶你起來(lái)是一種；老師上課批評(píng)同學(xué)也是一種……關(guān)愛(ài)與關(guān)心是無(wú)處不在的，人與人互相關(guān)愛(ài)是我們每天都有發(fā)生的事，也是我們必不可少的精神慰藉。
然而常常卻讓我們不理解或認(rèn)為理所當(dāng)然�；貞浧鹉谴巍╋L(fēng)雨中去上學(xué)，還在慶幸還好有車(chē)，不料才到第一個(gè)路口，車(chē)子就停滯不能動(dòng)了。不知道前面是何原因，一會(huì)兒，車(chē)子就堵成了一條長(zhǎng)龍，進(jìn)也不能，退也不能。暴風(fēng)雨憤怒地傾瀉而下，一點(diǎn)消氣的跡象也沒(méi)有。
水面上的積水越來(lái)越高，時(shí)間也越來(lái)越快似的，8:00、8:10…我和媽媽心里越來(lái)越急，可是這條長(zhǎng)龍別說(shuō)飛，就連爬都不行，困得一動(dòng)都不能動(dòng)。這時(shí)，我看到媽媽在車(chē)?yán)锩撔�、襪子，然后挽褲腳，我不解。媽媽說(shuō)：“看來(lái)，你只能走路趕去上學(xué)了！”媽媽冒雨去車(chē)尾箱取了雨傘，讓我拿著遮著，一邊背我到人行道一邊叮嚀：“雨大路滑，走路小心，特別要注意車(chē)……”看到積水沒(méi)過(guò)媽媽的小腿，此時(shí)可是冬天噢，而媽媽平時(shí)又是那么愛(ài)美。
我深深感受到了媽媽的關(guān)愛(ài)！我拿著雨傘朝學(xué)校急急走去，轉(zhuǎn)彎時(shí)，瞧見(jiàn)媽媽還在雨中目送我。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇38
光陰似箭，日月如梭，但生活中有些記憶并不會(huì)隨著時(shí)間的流逝而褪色，有一件小事情讓我深深地感動(dòng)，至今歷歷在目。
有一次半夜里我發(fā)高燒，感到渾身無(wú)力，迷迷糊糊的。媽媽剛好過(guò)來(lái)給我蓋被子，發(fā)現(xiàn)我的身體發(fā)燙，用體溫計(jì)一測(cè)——40度，發(fā)高燒了。媽媽急得像熱鍋上的螞蟻一樣，翻箱倒柜為我找退燒藥�？粗鴭寢屇桥^散發(fā)的背影，我的心里五味雜陳，這還是平常貪睡的媽媽嗎？
退燒藥泡好了，媽媽把杯子小心翼翼的捧給我，仿佛捧著一碗仙丹妙藥。我喝下退燒藥之后就沉沉地睡著了，媽媽守了我一個(gè)晚上。我的燒并沒(méi)有退，天剛蒙蒙亮，媽媽就背著我打的去了醫(yī)院。醫(yī)生為我打了點(diǎn)滴，燒才慢慢退了下來(lái)。但是媽媽還是坐立不安，對(duì)我噓寒問(wèn)暖，一遍一遍地咨詢(xún)醫(yī)生。
太陽(yáng)出來(lái)了湖水為她梳妝，新月上來(lái)了群星為它作伴，春花開(kāi)了綠葉為它映襯，鳥(niǎo)兒歌唱清風(fēng)為他伴奏，天地萬(wàn)物都在為我們講述愛(ài)的故事。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，母親無(wú)私的關(guān)愛(ài)如一陣溫暖的春風(fēng)，吹散了我成長(zhǎng)的煩惱，吹進(jìn)了我的心窩。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇39
關(guān)愛(ài)是相互的，在今年這個(gè)難忘的暑假里，我就體會(huì)到了相互關(guān)愛(ài)是多么一件多么美妙的事情。
那一天，我坐著公交，準(zhǔn)備去奶奶家玩，我坐在車(chē)上，車(chē)在馬路上飛一般地“跑”著，今天公交車(chē)在路上沒(méi)有堵車(chē)，所以很快的過(guò)了一站又一站，終于到奶奶小區(qū)的門(mén)口了，我見(jiàn)車(chē)門(mén)打開(kāi)了，便興奮的準(zhǔn)備跳下去，誰(shuí)知道鞋帶散了，正在踩到，我感覺(jué)自己馬上就要摔倒了，驚恐的閉上眼，但是并沒(méi)有意想之中的摔倒在地上，睜開(kāi)眼一看，原來(lái)是一個(gè)阿姨及時(shí)拉住我了，我才沒(méi)有摔倒，“小朋友，你沒(méi)事吧？”我說(shuō)：“沒(méi)事的，謝謝阿姨�！边@時(shí)，我感覺(jué)到心里暖暖的，因?yàn)橐皇沁@個(gè)阿姨，我可能已經(jīng)摔得頭破血流了，從此，我下定決心，自己也一定要去盡力幫助別人。
那一次，我正走過(guò)超市，這是我看見(jiàn)在超市門(mén)口的樓梯上，有一個(gè)小妹妹在哭，我見(jiàn)了，走過(guò)去，摸了摸她的頭，說(shuō)：“你的媽媽在哪��！”她還是在哭，她一定是找不到媽媽了，我見(jiàn)了，去一邊的小店里買(mǎi)糖給她吃，還一起去附近找媽媽。過(guò)了一會(huì)兒她媽媽來(lái)了。她見(jiàn)到是我看住了她的孩子，就連聲道謝。我第一次感受到關(guān)愛(ài)別人是怎樣的感覺(jué)。
要是所有的人都會(huì)關(guān)心別人，那么人人為我，我為人人，這個(gè)世界將多么美妙。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇40
尹超關(guān)愛(ài)，像是一種力量，驅(qū)使你自己有了前進(jìn)的方向。關(guān)愛(ài)，也像是一種精神，你只要走過(guò)愛(ài)的身邊，就會(huì)沾染著有關(guān)愛(ài)的氣息。關(guān)愛(ài)，像是一個(gè)無(wú)處不在的“禮物�！痹阢氪�8.0級(jí)大地震中，有人存活了下來(lái)，有的人卻在這場(chǎng)巨大的地震中永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們。我還記得有一位老師為了自己的學(xué)生獻(xiàn)出了寶貴的生命。那位老師將幾名同學(xué)救出之后，發(fā)現(xiàn)還有三位同學(xué)被困到了廢墟的一塊小空間里。老師轉(zhuǎn)身向那片廢墟走去，可就在老師要與三位同學(xué)走出那塊小空間時(shí)，上面的一塊大石頭忽然掉了下來(lái)，老師毫不猶豫地將三個(gè)孩子摟在了身子下面，當(dāng)救援叔叔趕了進(jìn)來(lái)吧石頭搬走時(shí)，只見(jiàn)那位老師仿佛是一只展翅著翅膀的雄鷹，孩子入雛鷹搬躲在老師神俠。
那三個(gè)老師也在不停地喊：“老師！老師！”可老師卻永遠(yuǎn)的離開(kāi)了我們！這個(gè)世界要像充滿(mǎn)愛(ài)的氣息，你就要付出，你付出了愛(ài)，別人會(huì)回報(bào)你更多的愛(ài)。讓我們都學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，因?yàn)殛P(guān)愛(ài)是世界上最美好的情感；關(guān)愛(ài)，是世界上最無(wú)私的奉獻(xiàn)；關(guān)愛(ài)，是人類(lèi)最美好的語(yǔ)言。關(guān)愛(ài)，將時(shí)刻伴隨在你的身邊！
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇41
伸出你的雙手，真誠(chéng)地獻(xiàn)上你的愛(ài) ，讓我們的每一天都變得更加繽紛多彩，讓我們每時(shí)每刻都享受到這>溫暖的生命陽(yáng)光――關(guān)愛(ài) ！
你裙裾飄飄，颯颯清風(fēng)便穿街過(guò)巷，掠過(guò)田野村莊。臉膛黑紅的農(nóng)人們直起勞作的腰，你的撫慰讓他們由衷的喜悅，沒(méi)有汗水的臉龐熠熠生輝。躲在居室里為風(fēng)扇和空調(diào)的噪音擾的心緒不寧的人們急切地出來(lái)了，大方的你將清爽舒暢無(wú)私地獻(xiàn)上。傍晚我坐在門(mén)前的草坪上，接受你最最?lèi)芤獾陌参�，“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，春風(fēng)似母愛(ài)，但似乎過(guò)于溺愛(ài)了些。而你呢，卻是讓人清醒的，有點(diǎn)批判的那種愛(ài)。自由、灑脫、豁達(dá)的你游走天涯，何時(shí)計(jì)較人們的態(tài)度呢？我傾倒于你的風(fēng)度。
瘦瘦的筋骨把生命的燈火一盞盞挑亮獨(dú)守一方偏僻的瘠土讓春天的門(mén)在>秋天的艷陽(yáng)里敞開(kāi)陽(yáng)光跌落花盞響成一滴滴酒醉倒了蝴蝶醉倒了西風(fēng)醉倒了望南山的采詩(shī)人。
我的思念 也開(kāi)始瘋長(zhǎng)，如同喝過(guò)豐沛雨 水后的野草一寸寸向你的腳下蔓延愛(ài)情太短而歲月太長(zhǎng)為了讓你種子一般永遠(yuǎn)沉睡在我的城堡里我要我們的愛(ài)情落地生根。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇42
一個(gè)星期六的下午，我下了小提琴課，就陪媽媽去街上散步，半路上，我有點(diǎn)餓了，媽媽就帶我去吃“kFC”。
吃完，我們繼續(xù)散步，這時(shí)我看見(jiàn)街頭轉(zhuǎn)角有許多人在圍觀著什么，我忍不住好奇湊近一看，呀，是個(gè)四、五歲的小女孩在耍把戲，只見(jiàn)她嘴里叼著一個(gè)小轉(zhuǎn)盤(pán)的鐵尖，身體往后彎曲成弓形，掛在轉(zhuǎn)盤(pán)上象陀螺似的不停地旋轉(zhuǎn)，旁邊的地上有個(gè)紙盒，我伸頭朝盒子里望了望，原來(lái)是裝錢(qián)的，我好擔(dān)心啊，怕小女孩掉下來(lái)。我向媽媽要了五塊錢(qián)放進(jìn)紙盒，希望能幫上小妹妹，這時(shí)我看見(jiàn)一個(gè)女人坐在旁邊微微低著頭，不時(shí)用眼睛瞟著來(lái)來(lái)往往的人群，我突然明白了，真想沖上去對(duì)她說(shuō)：“你太貪婪了，為了錢(qián)，連自己的女兒都不愛(ài)護(hù)，假如你女兒有一天殘廢了，怎么辦？為了錢(qián)你值得嗎！你真是個(gè)巫婆！”可是我沒(méi)有足夠的勇氣站出來(lái)對(duì)哪個(gè)女人說(shuō)。
這時(shí)候，我緊緊拉著媽媽的手，我多幸福呀，因?yàn)槲矣袐寢尩暮亲o(hù)和關(guān)愛(ài)，我真希望小女孩快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大了就可以保護(hù)自己了，我愿天下的孩子都能得到媽媽的呵護(hù)和關(guān)愛(ài)。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇43
老師的關(guān)愛(ài)是初春里溫暖的陽(yáng)光，柔情地播灑著知識(shí)的種子；老師的愛(ài)是盛夏里茂密的綠蔭，無(wú)聲的遮蔽著潺溪里每一弘水流；老師的愛(ài)是秋天里一片片紅葉，迎來(lái)滿(mǎn)園秋色，碩果累累壓滿(mǎn)枝頭。
老師，傳授給我無(wú)窮無(wú)盡的知識(shí)，讓我在知識(shí)的海洋里盡情遨游，令我們懂得了什么是讀書(shū)的樂(lè)趣，老師是辛勤的園丁，精心地培育我們這些含苞待放的祖國(guó)的花朵。
有一次我四年級(jí)時(shí)，朱老師第一次給我們上課，由于我第一次換老師，還不是很習(xí)慣，我有兩道題目不會(huì)做，我冥思苦想，還是做不出這道題，這時(shí)我想去看別人的答案，可是不心被您看見(jiàn)了，您走過(guò)來(lái)對(duì)著我說(shuō)：“陳哲宇，不能看別人的答案，有什么不會(huì)的可以來(lái)問(wèn)我！”我說(shuō)：“我不是很懂這道題�！蹦图�(xì)心的給我講解這道題目的方法，您讓我體會(huì)到了老師的偉大，老師的關(guān)愛(ài)，讓我心暖。
還有一次，我上課時(shí)，不認(rèn)真聽(tīng)，然后考試考的很差，是朱老師你在辦公室跟我講了試卷上的幾道題目，還耐心的跟我講了這個(gè)單元的重點(diǎn)題型，讓我搞懂了這個(gè)單元，這令我非常感動(dòng)，朱老師雖然有點(diǎn)嚴(yán)格，但這都是為我們的將來(lái)好。
老師對(duì)我絲絲甜甜，純純的愛(ài)，像細(xì)雨一樣滋潤(rùn)著我的心田。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇44
不是每個(gè)人的生命都是來(lái)圓滿(mǎn)，也不是所有人的身體都能不帶有任何缺憾，在這個(gè)世界上還有一部分人被上帝開(kāi)了玩笑，成為了咬過(guò)一口的蘋(píng)果，他們也就是殘障人士。
我曾經(jīng)想過(guò)那些看不見(jiàn)或者是聽(tīng)不見(jiàn)的人，在這個(gè)互聯(lián)網(wǎng)的時(shí)代該何去何從呢？他們會(huì)不會(huì)覺(jué)得生活中無(wú)所適從呢？在我查閱了一些資料之后才知道，原來(lái)這個(gè)世界上也有很多人愿意為了他們奔走，盡管說(shuō)還是少數(shù)群體，但是他們的生活也一定程度上得到了改善。
在盲人沒(méi)有辦法操作治療手機(jī)的時(shí)候保益互動(dòng)提出了一個(gè)業(yè)界的解決方案，這實(shí)際上就是一個(gè)手機(jī)的讀屏軟件，但是讀屏其實(shí)還存在一個(gè)缺陷，這就是我們漢語(yǔ)當(dāng)中有大量的同音字，為了解決這個(gè)問(wèn)題他們還設(shè)立了一個(gè)語(yǔ)音字庫(kù)，比如說(shuō)出現(xiàn)百這個(gè)音的時(shí)候，不教，在選自界面就會(huì)出現(xiàn)百貨的百、松柏的柏、擺動(dòng)的擺等等，這樣在打字的過(guò)程中也就能夠選字了。
這個(gè)軟件的創(chuàng)始人本身也是一個(gè)盲人，他不甘于做一個(gè)普通的盲人按摩師或者是推拿師，鋼琴調(diào)律師等等，而是選擇了這一種為盲人創(chuàng)業(yè)的道路，他在這個(gè)當(dāng)中自己付出了上百萬(wàn)的金錢(qián)，但是他沒(méi)有后悔還是愿意給盲人造福，希望越來(lái)越多人關(guān)注盲人。
這就是一種關(guān)愛(ài)他人的表現(xiàn)，其實(shí)關(guān)愛(ài)他人也是關(guān)愛(ài)自己。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇45
母愛(ài)是宏大的，父親的愛(ài)是坦蕩的，而同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)是忘我的。
一個(gè)周末，我去英語(yǔ)班，陽(yáng)光，從窗外射了進(jìn)入，射在了書(shū)籍的字里行間，我的神情也猶如陽(yáng)光般開(kāi)暢。老師講完課，讓同學(xué)們撕下一張紙動(dòng)作卷紙，要考試。我從容不迫地轉(zhuǎn)過(guò)了身，悠然自在地要拿本，啊，怎么沒(méi)帶本？老師了解一定會(huì)說(shuō)我的，我一下變得緊張起來(lái)了！我勤奮地回顧著我把本放在哪了，忽然，我想起了我曾把本放在家里的桌子上了！這可如何是好�。苛⒖�，我覺(jué)得空氣都凝結(jié)了，一忽兒變得委靡不振的。正當(dāng)我手足無(wú)措時(shí)，一回身看見(jiàn)同桌恰好有紙，我立刻喜悅起來(lái)，向他要一張低。但是在他撕紙時(shí)，我發(fā)覺(jué)他只余下一張紙了，他把紙遞給我說(shuō)：“快寫(xiě)吧�！蔽覍�(duì)他說(shuō)：“你如何是好啊？”他笑了笑，裝出一幅很茍且的樣子，說(shuō)：“我能用后背寫(xiě)啊。”老師出完了題，走下講臺(tái)，看看同學(xué)們都寫(xiě)得何如，湊巧發(fā)覺(jué)了他，說(shuō)：“你怎么用后背寫(xiě)，沒(méi)帶本吧！”我立刻緊張起來(lái)，朝他望去，只見(jiàn)他低著頭說(shuō)：“我忘帶了。”老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“下一次注視�。 蔽液芨兄x他，重要功夫能替我接受。
同學(xué)之間的關(guān)愛(ài)，將悠久勉勵(lì)著我。
以關(guān)愛(ài)為話(huà)題的作文 篇46
請(qǐng)大家猜一個(gè)人，她個(gè)子不高，白白胖胖的，眼睛大大的，嗓門(mén)高高的，慈祥可愛(ài)的，是誰(shuí)呢？她就是我親愛(ài)的姥姥。不過(guò)大家最好叫她瘦姥，她會(huì)樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。
姥姥生活十份節(jié)儉，她常說(shuō)：“現(xiàn)在生活多好，什么也不缺。”她從來(lái)不給自己買(mǎi)新衣服，都是媽媽見(jiàn)她需要什么就給她買(mǎi)。她還會(huì)說(shuō)：“我用不著，花那么多錢(qián)干什么�！奔依锏氖ｏ埐死牙芽偸菗屩裕屛覀兂孕伦龅�。姥姥是家里的監(jiān)督員，誰(shuí)要是不隨手關(guān)燈，姥姥會(huì)飛快地跑過(guò)去關(guān)上燈，然后用大家熟悉的口氣說(shuō)：“是誰(shuí)呀，又不關(guān)燈。”我特別愛(ài)聽(tīng)姥姥講她小時(shí)候的故事，是那些艱苦的生活使姥姥養(yǎng)成了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
從我出生到現(xiàn)在，沒(méi)離開(kāi)過(guò)姥姥無(wú)微不至的照顧。是她教我學(xué)說(shuō)話(huà)，扶我學(xué)走路，給我念兒歌、講故事。上學(xué)以來(lái)，姥姥每天把我從夢(mèng)中喚醒，陪著我吃早飯，目送我去上學(xué)，放學(xué)時(shí)在院子里等候我回家。夏天為我端來(lái)解渴的西瓜，冬天為我煮好熱乎乎的牛奶。姥姥的愛(ài)是偉大的，也是無(wú)私的。姥姥您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使我這棵小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)，讓我的枝葉上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，您卻不要求任何回報(bào)。
我一定要做一個(gè)正直、善良的好孩子，因?yàn)檫@正是姥姥所希望的。我親愛(ài)的姥姥，我是多么多么的愛(ài)您！
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