有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文匯編15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文1
書(shū)，讓心靈走向光明
我曾經(jīng)以為書(shū)的價(jià)值就只在于看看，看完了就可以扔掉，因此，我看書(shū)經(jīng)常是囫圇吞棗，因?yàn)橥饷娴幕ɑㄊ澜邕h(yuǎn)比書(shū)吸引力大多了。我總是耐不住性子下來(lái)看書(shū)，老媽也常說(shuō)我看書(shū)是猴子屁股坐不住，走馬觀花記不住。因此，我也沒(méi)覺(jué)得書(shū)有什么值得收藏和可讀之處。
可直到我二年級(jí)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)書(shū)有多么重要。那時(shí)，我生病了，在家休息，無(wú)聊得簡(jiǎn)直到了極點(diǎn)，沒(méi)有老師和同學(xué)的陪伴，爸爸、媽媽又要忙著上班，又要忙著照顧我，沒(méi)空一直陪著我。第一次覺(jué)得他們的嘮叨是人間最美的聲音。百般無(wú)聊中，我隨手拿了本不知放在家多久沒(méi)看的書(shū)——《神秘的女老師》看起來(lái)，心想：就當(dāng)打發(fā)打發(fā)時(shí)間也好啊。沒(méi)想到，當(dāng)我靜下心來(lái)讀書(shū)時(shí)，竟舉得書(shū)是這樣的奇妙，看著看著，我漸漸地走進(jìn)了書(shū)中，感覺(jué)竟然似乎能觸摸到書(shū)中人物的形象，感受到他們的喜怒哀樂(lè)，看著看著，我忘卻了周遭的一切，忘卻了病痛，甚至忘記了時(shí)間真是太神奇了！我看得津津有味、如癡如醉，以至連媽媽來(lái)到我床邊都不知道。直到我把半本書(shū)看完了才發(fā)現(xiàn)媽媽站在我旁邊，正笑瞇瞇地看著我。她告訴我，剛才她看我看書(shū)入了迷，就試著叫我吃藥，誰(shuí)知我竟沒(méi)有察覺(jué)�？次铱吹眠@么認(rèn)真，沒(méi)舍得打擾我。塞翁失馬，焉知非福，這次生病讓我落下了一些功課，但卻讓我第一次感受到書(shū)的魅力。
現(xiàn)在我天天看書(shū)，休息的時(shí)候，無(wú)聊的時(shí)候，寫(xiě)完作業(yè)的時(shí)候，我總要捧起一本書(shū)津津有味地讀起來(lái)。我看完一本書(shū)的時(shí)候，總?cè)氯轮I書(shū)，訂書(shū)時(shí)我也要訂個(gè)許多本。這似乎成了我的一種習(xí)慣。我對(duì)書(shū)的癡迷一發(fā)不可收拾，以至于有時(shí)鬧起了一些笑話。記得有一次，我拿著一本書(shū)《查理九世》邊走邊看，書(shū)中精彩的內(nèi)容不斷吸引我，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著書(shū)，卻不料前面有一根電線桿，“啪”的一聲，把我拉回了世界，頓時(shí)，眼冒金星，暈頭轉(zhuǎn)向，而我的愛(ài)書(shū)也撕壞了一大半，我那個(gè)心疼呀！不顧一切疼痛，飛一般地跑回了家，小心翼翼的， 像一個(gè)科學(xué)家在挖著即將要出土的文物似的，小心翼翼地用透明膠把書(shū)粘好了。
“書(shū)是人類智慧的結(jié)晶，讀一本好書(shū)就如同在和一位高尚的人談話�！边@句名言說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。在讀一本好書(shū)時(shí)，我們也會(huì)耳濡目染地受到一些好的影響。讀書(shū)也可以陶冶情操，增長(zhǎng)知識(shí)，可以開(kāi)闊人的視野，書(shū)，讓心靈走向光明。所以，讀書(shū)吧，讓書(shū)為你照亮前行的方向；愛(ài)書(shū)吧，讓書(shū)成為你的良師益友。
有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文2
女孩躺在茵茵的草地上，空氣里是青草飛花的味兒，透過(guò)稀薄流動(dòng)的芬芳，可見(jiàn)蔚藍(lán)絲絨天空被樹(shù)木的枝干分成明滅的記憶碎片。午后鵝黃明亮的陽(yáng)光竊了樹(shù)的背影，覆女孩單薄的影上一席蠟染的長(zhǎng)裙。她淡淡地笑著，任淺淺的梨窩盛上暖暖的陽(yáng)光。
她是這所山村小學(xué)唯一的支教老師。大學(xué)畢業(yè)后，她放棄了華燈溢彩的城市，選擇了這里，從此，她潔白的格子襯衫，發(fā)藍(lán)的牛仔褲，栗色的短發(fā)，便成了孩子們眼里明艷的春。
她在春天會(huì)帶著孩子們?nèi)タ捶毙前闶㈤_(kāi)在似錦草地中的野花，她將鼻翼湊近花兒鵝黃的蕊，急促的氣息亂了纖弱的瓣，告訴孩子們氤氳的馥郁像縷縷愛(ài)的呼吸，夏天，她帶孩子們?nèi)ド胶笳{(diào)皮的溪邊，任細(xì)細(xì)的碎石和魚(yú)兒輕柔的吻讓腳趾澀澀的癢。秋天，孩子們和她一起去走過(guò)田埂，感受大地心臟的跳動(dòng)和秋日斜陽(yáng)的暖，孩子們會(huì)拾幾片紛飛的紅葉，用稚嫩的語(yǔ)句寫(xiě)下濃濃的祝福，她眼睛彎成淡淡的月，蒼白的兩頰也飛上了流云。冬日，她將五色絲線，一根纖細(xì)的針，玉指飛轉(zhuǎn)，吟婉詠，淺笑倩兮，墜珠玉，碎連環(huán)，韻悠然，蘭花指尖的跳動(dòng)織出各色小小的衣服，她將衣服送給學(xué)生，讓學(xué)生臉上洋溢著健康的高原紅，而她單薄的身軀仍是著一件格子襯衫，咳嗽總是伴隨著夜晚枯黃的燈。
孩子們總是鬧著說(shuō)她是那廣寒仙宮，身著素白盈袖水蝶裙的絕世嫦娥，她苦笑，她單薄的身軀真有仿佛時(shí)刻飄去的纖柔，給孩子們上課時(shí)也總是伴隨著眩暈作嘔的感覺(jué)，咳嗽的殷紅血絲染紅了纖柔的蒲公英花瓣，清秀的臉上也多了幾分蒼白。早在幾個(gè)月前，她在縣城醫(yī)院體檢時(shí)便應(yīng)營(yíng)養(yǎng)不良，過(guò)度勞累被驗(yàn)出患了絕癥。她以大大的微笑面對(duì)懸崖前方伸出雙手擁抱她的死神。她戴著死亡的枷鎖將愛(ài)一點(diǎn)點(diǎn)傳遞給臺(tái)下那一雙雙渴望的眸子。她在孩子們面前永遠(yuǎn)是美麗且充滿活力的，她不想讓孩子們知道嫦娥不美的樣子。然而，她終于倒在堅(jiān)硬的講臺(tái)上，羸弱的身軀終被漫山遍野的蒲公英埋葬了。她的事跡也被滿山遍野的蒲公英種在人們無(wú)垠的心田。無(wú)數(shù)向她一樣的青年人成了一只只青鳥(niǎo)，將愛(ài)傳遞給下一代，任落花般綺麗的愛(ài)暈開(kāi)了和暖的春，任青春的編鐘由高到低奏出一曲曼妙的樂(lè)章。
女孩倒下了，但她的愛(ài)將永遠(yuǎn)被一代代人傳遞下去，如山邊輝煌盛開(kāi)的映山紅，爛漫火紅盛開(kāi)一路，盈滿朵朵心花。
有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文3
人類有個(gè)習(xí)俗，那就是冬至吃餃子了，相信對(duì)大部分人并不陌生，聽(tīng)說(shuō)吃餃子不怕凍耳朵，真的是這樣嗎?
“千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛�！蔽堇�，有一家人正開(kāi)心吃著餃子，屋外，寒風(fēng)吹簫，漫天都是雪花，地也是雪，像鋪上一層白毯，外面很冷，而這家人卻溫暖而舒適，地面打掃的干干凈凈，桌上也擺滿了豐盛的晚餐，狗也沉醉在這溫暖的屋子里，孩子在互相嬉戲，丈夫清早去上的班，這時(shí)候還沒(méi)回來(lái)，孩子的母親聽(tīng)著這暴雪聲，感到心神不安，一分，三分，五分“叮鈴”母親邁著輕盈的步伐走向大門(mén)，原來(lái)是孩子的爸爸，爸爸露出笑容說(shuō)：“孩子們，我回來(lái)了�！焙⒆觽兏吲d的直歡呼，他們一家，聚在一起開(kāi)心的吃晚飯。孩子們的耳朵神奇的不發(fā)紅了，可他卻不知，屋外有正在受凍的母子二人……
“媽媽，我耳朵也紅了，我也想吃餃子�！眱鹤舆@天真的話使媽媽無(wú)言以對(duì)，只好騙他說(shuō)：“餃子不會(huì)讓耳朵好的�！彼麄円呀�(jīng)一天沒(méi)有吃上飯了。
第二天早上，他們被凍得直發(fā)抖，餓得連說(shuō)話的力氣也快沒(méi)有了。他們神志不清，呆呆地看著路上行人，行人卻都讓開(kāi)走了，只有一位好心人對(duì)他們母子說(shuō)：“沒(méi)事吧!”那個(gè)好心人看他們臉色蒼白，渾身發(fā)抖，立馬背他們?nèi)メt(yī)院，出來(lái)后，那位好心人偷偷給他們錢(qián)，便默默無(wú)聞的走了，消失在迷霧里。
等母子倆醒后，已經(jīng)是傍晚，他們立馬察覺(jué)是那位好心人在幫他們，于是他們?cè)谛睦锵露Q心：一定不會(huì)忘記那位幫助過(guò)他們的好心人，一定要靠自己的雙手雙腳去創(chuàng)造財(cái)富。
六年后，那對(duì)母子成為一家上市公司的大老板。
“叮鈴，叮鈴”這一扇大門(mén)悄悄地打開(kāi)了，驚奇地發(fā)現(xiàn)，原來(lái)幫他們的人居然很窮，那位好心人已經(jīng)白發(fā)蒼蒼，他行動(dòng)很慢，每走一步就咳嗽一聲，好像生了一場(chǎng)大病，那位年輕人嚇了一大跳，急忙跑上前去扶住他，那位老人說(shuō)：“你是誰(shuí)啊?”年輕人說(shuō)：“是我呀，”老人才恍然大悟，老人的院子破爛不堪，到處都是蜘蛛網(wǎng)�！耙皇悄�，就沒(méi)有今天的我!”年輕人笑著說(shuō)。于是那個(gè)年輕人幫老人脫貧。
從此，那位老人過(guò)上了幸福的生活!
有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文4
我想告訴大家一個(gè)觸目驚心的故事。在貴州的一個(gè)風(fēng)景區(qū)，正在空中滑行的一架纜車突然下落，纜車猛地撞向地面，山谷里回蕩起撕心裂肺的尖叫。但有一位父親，在纜車落地的一瞬間，在他生命的最后一剎那，用雙臂舉起了自己的兒子……那個(gè)孩子成了事故中唯一的幸存者。
報(bào)紙上曾報(bào)道過(guò)，說(shuō)人在失重時(shí)是無(wú)意識(shí)的。那是什么使得這位父親超越了自己，是什么力量支撐他舉起兒子的身體呢?思考了許久，只有一個(gè)答案讓我覺(jué)得無(wú)可替代，那就是愛(ài)，那就是父親對(duì)兒子深深的愛(ài)。
也許有人會(huì)說(shuō)，父親救兒子，理所當(dāng)然，那是本能。但試問(wèn)，這后面如果沒(méi)有愛(ài)作為強(qiáng)大的原動(dòng)力的話，恐怕這一“本能”也就無(wú)從談起了。
有這樣一位法國(guó)姑娘，她給自己起了個(gè)好聽(tīng)的中文名叫淑嫻，她從法國(guó)一所名牌大學(xué)畢業(yè)后，來(lái)到中國(guó)，在北京租了一所四合院，收了幾十個(gè)弱智兒童，辦了一所特殊的智力障礙學(xué)校，她用自己的積蓄以及每天到處游說(shuō)的收人來(lái)艱難地維持這個(gè)學(xué)校。但她給孩子們的尊重和無(wú)微不至的關(guān)懷，使得這群被外人稱為“傻子”的孩子竟懂得叫她“媽媽”。當(dāng)她將愛(ài)灑向這群孩子時(shí)，她卻患了白血病，周圍的人紛紛勸她回國(guó)，回到親人身邊享受關(guān)懷，她卻說(shuō):“在付出的同時(shí)，我已經(jīng)享受到了愛(ài)�！币粋�(gè)外國(guó)人能來(lái)到我們的國(guó)家，把愛(ài)獻(xiàn)給那些需要愛(ài)的人。這早已超出了親人的范疇，只不過(guò)是大家沒(méi)留意到的，這就是我們生活中的愛(ài)。
我曾以為所謂的“生死相依”，只有在瓊瑤那起伏跌宕的言情小說(shuō)中才能找到，我也曾以為我們父輩的婚姻根本無(wú)愛(ài)情可言，直到一次愛(ài)的深刻體驗(yàn)發(fā)生在我身邊。
那是父親做例行體檢，母親問(wèn)結(jié)果，我似乎像平常一樣聽(tīng)到了“一切正�！彼膫�(gè)字，但一陣沉默后，父親卻說(shuō):“沒(méi)什么，就肝上長(zhǎng)了一個(gè)瘤，良性惡性還不清楚�！碑�(dāng)時(shí)正在吃飯的我手有些發(fā)抖了，碗里的湯晃來(lái)晃去……接下來(lái)的兩天，生活似乎一切正常，母親仍為父親備好早餐，父親仍陪母親看電視劇，他們不時(shí)商量著家里的瑣碎事，但又好像在籌劃著什么，到了拿結(jié)果那天，我們?cè)缭绲搅?/p>
有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文5
“媽媽！求你了！別走好不好！讓哥哥自己去！”弟弟使勁的拉著媽媽的手，身體向后傾，平時(shí)特別愛(ài)笑的臉上布滿了淚痕，一顆顆晶瑩的淚珠順著這一條條“軌道”向下跑。
“那媽媽我跟你去好不好？”弟弟用白嫩白嫩的手抱住媽媽的腰，把臉緊緊地貼在媽媽身上，哀求道。
“下來(lái)！今天你不敢待在家里也得待，敢待在家也得待！聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)！”媽媽平時(shí)和藹的臉上此時(shí)已被嚴(yán)肅占據(jù)，弟弟聽(tīng)著外面雨低落的瘋狂的交響曲和風(fēng)兒魔鬼般“吱——吱——”的聲音，又用閃著晶瑩淚花，紅潤(rùn)的眼睛盯著媽媽，不由得后退幾步，靠在了墻上。
“叮咚”金色的巨獸張開(kāi)大嘴，吐出了一個(gè)熟悉的身影——可樂(lè)的爸爸�？蓸�(lè)爸爸見(jiàn)了這奇怪的陣勢(shì)——媽媽用手指著弟弟的腦門(mén)，并用燒著怒火的眼睛瞪著弟弟。弟弟的眼淚就像是沒(méi)有關(guān)緊的水龍頭，珍珠似的眼淚一顆接著一顆撒到地上�！霸趺戳�？發(fā)生了什么？”可樂(lè)爸爸走了過(guò)來(lái)。好了！這可怎么辦？弟弟是個(gè)膽小鬼不敢一個(gè)人待在家將要被眾人知曉�？纯吹艿艿哪樒ひ臄R�！笆遣皇遣桓掖诩依�？好了，我來(lái)陪你吧！”可樂(lè)爸爸的嘴角向上翹，眼睛微微一瞇，幾條深深的魚(yú)尾紋暴露無(wú)遺，寒風(fēng)輕輕拂過(guò)他黑中摻白的銀絲，踏著一字步，摟著可憐巴巴，眼睛哭的通紅的弟弟走進(jìn)屋，還轉(zhuǎn)頭向我們喊：“放心好了，小的給我管就好了！”
此時(shí)，我的腦海中回憶起一個(gè)畫(huà)面——那天，金燦燦的陽(yáng)光從落地窗灑進(jìn)來(lái)，周阿姨正把平時(shí)舒展的眉頭緊鎖，身體靠在沙發(fā)上，手里拿著放滿茶葉的玻璃杯，翹著腿，擔(dān)憂地說(shuō)：“我們家那個(gè)呀，只要稍微超過(guò)飯點(diǎn)，胃就要痛的，所以每次我和可樂(lè)都要在他下班前把飯菜做好，好讓他病不發(fā)作。哎——”
我低頭看了看表——6點(diǎn)40，不好！可樂(lè)爸爸胃病又要犯了！這可怎么辦才好？周阿姨又要擔(dān)心了，而且胃病可不好受！要不先讓可樂(lè)爸爸吃飯？不行！這樣膽小鬼弟弟又要叫了！怎么辦……
“呼——呼——”可怕的，刺骨的風(fēng)兒發(fā)出魔鬼般的怒吼，“嗒嗒嗒”雨兒也被風(fēng)兒帶壞了——豪不留情地打在窗戶上，路上空蕩蕩的。但在這個(gè)寒冷的夜晚，我們都擁有一顆火熱的心。
有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文6
我們?nèi)伺c人之間就需要互相關(guān)愛(ài)，如果世界是一間小屋，那么愛(ài)就是小屋中的一扇窗，如果世界是一艘船，那么關(guān)愛(ài)就是那茫茫大海上的一盞航燈。
享受關(guān)愛(ài)就是一種心靈的愉悅，關(guān)心別人是一種高尚的品德。
因?yàn)橛辛岁P(guān)愛(ài)，生活變得豐富多彩，世界才會(huì)變得這么美麗。關(guān)心他人，善于理解他人處境，他人的情感和需要，用我們坦誠(chéng)的心、幫助別人，哪怕只是那一點(diǎn)點(diǎn)。
記得十天前，我與我的同學(xué)在回家的路上看到一位乞丐，衣服很破爛，頭發(fā)也是亂糟糟的，身上也很臟，而且還有許多小傷口。只見(jiàn)一位阿姨大方地從自己的錢(qián)包里掏出50元錢(qián)交給了乞丐，立馬轉(zhuǎn)身就走，乞丐在不停的說(shuō)著謝謝;當(dāng)我們看到了這幅場(chǎng)景時(shí)，真想把自己身上的錢(qián)都給乞丐，不在讓她穿著破爛、饑寒交迫啊!可我當(dāng)時(shí)身上只有5元錢(qián)，而且這是我要買鋼筆的錢(qián)啊!一邊是我心愛(ài)的鋼筆，一邊是可憐的乞丐，怎么辦!怎么辦!突然間想起爸爸看武俠小說(shuō)時(shí)，常說(shuō)的助人一臂之力，勝造七級(jí)浮屠。我毫不猶豫的把錢(qián)交到乞丐手里，這位乞丐婆婆不停的道謝，還說(shuō)我是上天派來(lái)的小菩薩，不知道為什么，這時(shí)我心中不由得涌起一陣幫助他人獲得快樂(lè)和幸福，心中十分自豪、十分驕傲，我們都渴望幸福，那么就應(yīng)該去學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)他人。
還有一次，我小姨給一個(gè)初中的姐姐補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)，效果不是很好，但還是有點(diǎn)進(jìn)步的，看著小姨每周來(lái)回奔波著，如此的辛苦，我不禁的對(duì)小姨說(shuō)：“小姨，你為什么不收點(diǎn)學(xué)費(fèi)呢?來(lái)回跑不累嗎?”聽(tīng)了我的話，小姨立馬變得嚴(yán)肅起來(lái)，說(shuō)：“別人求我辦事，說(shuō)明別人對(duì)我非常信任，我應(yīng)該盡我所能。人與人之間不能只講錢(qián)財(cái)，應(yīng)該多一些相互的關(guān)愛(ài)。只有你多關(guān)心幫助別人，才會(huì)到別人給予你的關(guān)心和幫助。記�。骸叭巳藶槲�、我為人人�！甭�(tīng)了小姨的話，我深感羞愧不已。同時(shí)也由衷地敬佩著我的小姨。
通過(guò)補(bǔ)課這件事給我上了生動(dòng)的一顆，的確，人與人之間需要的不只是權(quán)力、錢(qián)財(cái)?shù)氖┥��；ハ嚓P(guān)心、幫助更為重要。只要以誠(chéng)待人，就同樣會(huì)得到一顆來(lái)自他人誠(chéng)摯的心�！跋喾旰伪卦嘧R(shí)，”是啊，人與人之間關(guān)愛(ài)不是只存在于親朋好友間，我們應(yīng)該充滿熱情地幫助任何一個(gè)需要我們的人。只要人與人之間都充滿了關(guān)愛(ài)，才會(huì)有更多人愿意，與你患難與共，才會(huì)有更多的人愿意做你的朋友。
如果世界上的人都擁有了這份愛(ài)，世界這個(gè)大家庭將會(huì)更和睦、團(tuán)結(jié)，正如歌中所唱，“只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間……”
有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文7
愛(ài)國(guó)是一個(gè)亙古不變的話題。隨著轉(zhuǎn)動(dòng)了千年的歷史車輪，便沉淀出了愛(ài)國(guó)文化。歲月讓愛(ài)國(guó)文化催出了醇香，我不禁陶醉其中。
毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的，你們年輕人朝氣蓬勃，好像早晨八、九、點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，希望就寄托在你們身上！”每當(dāng)憶起這番話，內(nèi)心便是止不住的熱血沸騰。心中也暗下決心，決不能辜負(fù)了一代領(lǐng)袖對(duì)我們后輩的期望。我們正屬于風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)的階段，為何不去開(kāi)拓一片屬于自己的天空？那就從現(xiàn)在開(kāi)始努力吧，為了祖國(guó)，為了自己的未來(lái)！從現(xiàn)在開(kāi)始就努力吧！
作為祖國(guó)的下一代，“愛(ài)國(guó)主義”毫無(wú)疑問(wèn)成為了我們中學(xué)生做人的基準(zhǔn)，愛(ài)國(guó)、一個(gè)多么神圣而又莊嚴(yán)的“舉動(dòng)”，事實(shí)證明：一切有崇高理想的人視愛(ài)國(guó)為第一任精神支柱，誠(chéng)然，因?yàn)樗麄冎绹?guó)家的是與自己的前途緊密相連、休戚相關(guān)的。唇亡齒寒就是一個(gè)顯而易見(jiàn)的例子，霍去病“不滅匈奴不為家”，文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”。
乃廣為傳揚(yáng)之佳話，秦檜賣國(guó)求榮，吳三桂引兵入清，則遭萬(wàn)世之唾罵。遵循客觀規(guī)律，人們自是尊敬“富貴不能淫，威武不能屈”的愛(ài)國(guó)志士，痛恨奴顏婢膝的賣國(guó)之輩。如果讓你選，你會(huì)怎么選呢？相信你不會(huì)傻到去做個(gè)遺臭萬(wàn)年的“害蟲(chóng)”吧！
雖然如今的社會(huì)是一個(gè)和平的社會(huì)。但是愛(ài)國(guó)的情感仍然可以在平時(shí)我們每個(gè)人的身上體現(xiàn)，也可以通過(guò)每件事當(dāng)中體現(xiàn)。我們要從小樹(shù)立一個(gè)愛(ài)國(guó)的思想，努力學(xué)習(xí)，掌握本領(lǐng)。自信自強(qiáng)，無(wú)私無(wú)畏。只有這樣，長(zhǎng)大了才能為祖國(guó)的繁榮富強(qiáng)，貢獻(xiàn)出自己的力量！
當(dāng)四川汶川特大地震發(fā)生后，愛(ài)國(guó)就是救災(zāi)官兵救人時(shí)的奮不顧身，就是志愿者在災(zāi)區(qū)的一個(gè)眼神，一處幫助，就是全國(guó)億萬(wàn)群眾捐款捐物的熱情。在奧運(yùn)會(huì)舉辦之際，愛(ài)國(guó)就是運(yùn)動(dòng)健兒在競(jìng)技場(chǎng)上的奮勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是國(guó)民不亂丟垃圾，文明現(xiàn)看比賽的行為……
讓我們從身邊的小事做起，為我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛，成為世界強(qiáng)國(guó)貢獻(xiàn)自己的一份力量吧！
有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文8
每個(gè)人都有一位“天使”，她摘下自己的羽毛，給迷路的孩子做衣裳。
——題記
人生如一條長(zhǎng)溪，點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成長(zhǎng)河。在這個(gè)世界上都響徹著你的代名詞，那就是——母親，多么甜美，多么震撼人心！我與你的過(guò)往，占據(jù)你人生小溪的大半，激起的浪花滴在心里，撫摸我思緒的漣漪。
我需要你
曾幾何時(shí)，放學(xué)回家的我，透過(guò)廚房那模糊不清的玻璃，看到你徘徊的身影，是那樣忙碌，那樣焦躁，但又那樣輕盈，那樣和諧，你使勁的敲打著自己已經(jīng)站的僵硬的身子，兩腿半曲著，但又立馬停止，繼續(xù)炒菜做飯，嘴里還不停的問(wèn)：“放學(xué)了，餓不餓？飯馬上就好”�？粗郎蠍�(ài)吃的飯菜，溫暖頓時(shí)涌上心頭，您“愛(ài)的姿勢(shì)”讓我明白：我需要你，我離不開(kāi)你。
讓我走遠(yuǎn)看著你
曾幾何時(shí)，青燈下，我手捧著試卷，看著數(shù)學(xué)題無(wú)盡憂愁時(shí)，您會(huì)輕輕的，慢步走進(jìn)我的房間，兩手捧著一杯熱水，生怕它涼了一樣。然后撫摸著我的頭安慰我，露出微笑，最后會(huì)嘟著櫻紅的嘴唇嗲嗲地說(shuō)：“媽媽親一個(gè)”，那親切、溫柔、祥和的臉上略顯幼稚的表情讓我情不自禁地笑了。您轉(zhuǎn)身走后，我看著你單薄的背影，如此嬌弱。其實(shí)您真的沒(méi)有我想象的那么無(wú)所不能，那么堅(jiān)韌。當(dāng)我走遠(yuǎn)看您時(shí)，我才看到真實(shí)的您，我明白這就是愛(ài)。
我不要這種幸福
曾幾何時(shí)，在醫(yī)院醒來(lái)的那個(gè)深夜，我睜開(kāi)澀澀的眼睛，看著這熟悉的令人心悸的慘白病房，消毒水的味道布滿了房間，轉(zhuǎn)過(guò)頭，看見(jiàn)您滿臉疲憊的趴在床邊，那雙瘦弱的手輕輕地握著我細(xì)白的手，一直都沒(méi)有松開(kāi)，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，不忍直視，內(nèi)心除了溫暖外更多的是心疼。我不想再讓媽媽為我操心，為我衰老。眼淚嘩嘩而下，像是一場(chǎng)春天的甘霖，想滋潤(rùn)媽媽滄桑的臉龐。這愛(ài)的姿勢(shì)讓我愧疚，讓我難過(guò)，我不要這種幸福。
多想在很多年以后，您還可以像現(xiàn)在一樣，擁抱我、親吻我、溫暖我。有您在，我的天空永遠(yuǎn)是晴朗的�；ㄈ裟苎�，口自芬芳，愛(ài)若能言，馨香彌漫。
有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文9
俗話說(shuō)：“樹(shù)大根多，人老話多�！蔽覍�(duì)這句話可是深有體會(huì)，因?yàn)槟棠叹褪且粋�(gè)特別愛(ài)嘮叨的人。
每天上學(xué)前，奶奶總要叮囑我一番：“柏油路上車輛多，走路要小心，要靠右邊走。上課要認(rèn)真聽(tīng)講，不說(shuō)閑話，不做小動(dòng)作，要積極回答問(wèn)題，作業(yè)要認(rèn)真寫(xiě)……”說(shuō)起來(lái)沒(méi)完沒(méi)了。夏天快到了，奶奶又特別囑咐我：“不要下河洗澡，不要玩水，要注意安全�！边@還不算，就連節(jié)假日奶奶也不忘嘮叨一番，說(shuō)什么不要老看電視，假期作業(yè)要按時(shí)完成。說(shuō)起看電視我就生氣，上次寒假我不就是因?yàn)槎嗫戳藥籽邸断惭蜓蚺c灰太狼》，寒假作業(yè)寫(xiě)得慢了些，奶奶便嘮叨個(gè)沒(méi)完。我聽(tīng)得心煩，就頂撞了她幾句，沒(méi)想到奶奶竟多管閑事，給在北京打工的爸爸打電話告了我一狀，結(jié)果讓我在電話里挨了一頓狠批。有時(shí)我想：是不是因?yàn)槟棠棠昙o(jì)大了，老糊涂了，不然怎么會(huì)有那么多話呢？我老了可千萬(wàn)別像奶奶那樣��！
今天早上，我看到許多蜻蜓在低空盤(pán)旋，場(chǎng)面頗為壯觀。吃罷早飯，我背起書(shū)包剛跨出大門(mén)，這時(shí)又聽(tīng)到奶奶在背后開(kāi)始廣播了：“李楊，俗話說(shuō)，‘蜻蜓飛得低，出門(mén)披蓑衣’，今天很可能要下雨，你要帶上雨傘和膠鞋，穿上長(zhǎng)袖布衫�！蔽页泽@地看了奶奶一眼，不耐煩地說(shuō)：“奶奶，你又發(fā)啥神經(jīng)哩，這天好好的，怎么會(huì)下雨呢？要是下雨了我中午就不吃飯！”說(shuō)完撒腿就跑，任憑奶奶在背后大聲呼喚也不回頭。
上午第三節(jié)課下課時(shí)，天依舊是晴的，看樣子沒(méi)有下雨的跡象，我不禁暗暗得意，心想：到家我一定要數(shù)落奶奶一頓。誰(shuí)知天有不測(cè)風(fēng)云，到快放學(xué)的時(shí)候，天突然陰了起來(lái)，還刮起了大風(fēng)，不一會(huì)便電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。我坐在教室里，不停地向外呆呆張望，后悔沒(méi)有聽(tīng)奶奶的話。眼看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)都打著雨傘高高興興地回家了，我卻只能一個(gè)人趴在欄桿上發(fā)愣，看來(lái)今天我真的要挨餓了。
忽然，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾，��！原來(lái)是奶奶帶著雨傘和膠鞋給我送飯來(lái)了。我激動(dòng)地跑過(guò)去，看著奶奶那慈祥而又布滿皺紋的臉，我心里既難過(guò)又慚愧。奶奶看看我，似乎有話要說(shuō)。要不是看到我的狼狽相，奶奶肯定會(huì)再嘮叨上兩句。
有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文10
把愛(ài)心織成網(wǎng)，你會(huì)網(wǎng)住一世情誼，溫暖他人，溫暖自己�！}記
初夏微風(fēng)和煦，谷倉(cāng)中充滿著強(qiáng)烈的干草的氣味，谷倉(cāng)中的一切都使人感覺(jué)天下太平。小豬威爾伯躺在肥料堆上，懶懶地享受陽(yáng)光。蜘蛛夏洛在它的網(wǎng)上忙碌著。弗恩靜靜地坐在那張擠奶凳上，慈愛(ài)的看著威爾伯，傾聽(tīng)著動(dòng)物們的對(duì)話，它們都信任她。
但老羊說(shuō)出的噩耗使威爾伯驚慌失措：它的結(jié)局竟是在圣誕前夕成為煙熏肉火腿！作為一只豬，威爾伯似乎只能接受任人宰割的命運(yùn)了，但看似渺小的蜘蛛夏洛卻說(shuō)：“我救你！”
就是這一句話使蜘蛛夏洛踏上了拯救威爾伯的征程，夏洛用自己的絲在網(wǎng)上織出了被人類視為奇跡的文字：王牌豬、了不起、光彩照人、謙卑。它使小豬威爾伯成為名豬。在集市獲得了特別獎(jiǎng)，為它贏得了安享天年的未來(lái)，但就在這時(shí)，夏洛的生命卻走到了盡頭。
夏洛用愛(ài)編織的大網(wǎng)挽救了威爾伯的生命，它們之間的友誼至死不渝，它們用行動(dòng)向世人昭示了友誼的純潔、永恒，那是用最真摯的感情筑起的堡壘，它在彼此心中留下的溫暖是無(wú)可比擬的！在威爾伯的心中，夏洛的地位無(wú)人可以代替，她永遠(yuǎn)是那么美麗，那么聰穎，那么能干！她是它最忠實(shí)的朋友！
在人類歷史上，這樣真摯的友情故事也有很多。周總理和張學(xué)良將軍沒(méi)有見(jiàn)過(guò)幾面，可是他們卻結(jié)下了終生的友誼。在西安事變后，他們才見(jiàn)過(guò)第一次面，但卻一見(jiàn)如故。周總理心急如焚，趕忙跑到機(jī)場(chǎng)勸阻，但當(dāng)他到機(jī)場(chǎng)時(shí)，飛機(jī)已經(jīng)起飛了。在張學(xué)良被軟禁后，周總理想盡辦法進(jìn)行營(yíng)救，但都沒(méi)有成功。在周總理生命的最后時(shí)刻，他依然沒(méi)有忘記張學(xué)良。他對(duì)身邊的工作人員說(shuō)：我們不能忘了兩位張先生啊。他們都對(duì)國(guó)家做過(guò)貢獻(xiàn)。張學(xué)良同樣如此，他曾對(duì)別人說(shuō)周總理是他一生中最值得交的一個(gè)朋友。
在我們的人生中，我們同樣擁有友誼，但作為家中小皇帝和小公主的我們卻從未真正地和朋友坦陳相待，去努力幫助他們，我們的心中總是更多的想著自己，而并未設(shè)身處地的為朋友著想，因此，我失去過(guò)很多。如果，在我們的生活中能出現(xiàn)像夏洛與威爾伯一樣真摯的友誼，我們能對(duì)身邊的人付出真心，那我們的人生就會(huì)充滿了愛(ài)和信任，我們不會(huì)再感到孤單。
如果我們能夠像夏洛一樣，把愛(ài)心織成一張網(wǎng)，我相信，當(dāng)有一天我們重新回顧往事，我們的心中一定會(huì)涌起濃濃的暖意。到那時(shí)，朋友之間真摯的感情一定會(huì)使你的人生增添更多光彩。你可以驕傲地說(shuō)，你不枉來(lái)這人世一遭，你體驗(yàn)過(guò)人之間的溫暖，你擁有永遠(yuǎn)磨滅不去的友誼。
有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文11
世界上的每一個(gè)腳印都是不平凡的，它們或莊重，或厚實(shí)……但都能給人一種震撼人心的感覺(jué)。
腳印是用意志的血滴和拼搏的汗水釀成的瓊漿—?dú)v久彌香。
漢朝時(shí)期張騫，他不畏艱險(xiǎn)，面對(duì)困難不屈不撓，欣然接受使命兩次出使西域，一路上環(huán)境極其險(xiǎn)惡，風(fēng)吹雨打，日曬雨淋，途中還遭遇到了其他種種意料不到的險(xiǎn)阻，但他意志堅(jiān)定，一心只想完成自己的任務(wù)，憑著堅(jiān)持不懈的努力，溝通了亞洲內(nèi)陸交通要道，從此留下了聞名天下的“絲綢之路”的腳印。
張騫的腳印是深沉而美麗的，他的腳印給后人留下一筆難能可貴的精神財(cái)富，后人將永遠(yuǎn)沿著這腳印走下去并把它繼承并發(fā)揚(yáng)。雖經(jīng)歷歷史的消逝，卻依舊彌漫著芳香。
腳印是用不凋的希望和不滅的向往編織的彩虹—絢麗輝煌。
現(xiàn)代英國(guó)作家約翰�？死镂�，他年輕時(shí)勤奮寫(xiě)作并將自己的作品寄到各個(gè)出版社，卻屢次被退回，他收到的退稿信達(dá)743封之多，這無(wú)疑是一個(gè)沉重的打擊，但他并沒(méi)有因此而退卻。他說(shuō)“不錯(cuò)，我的失敗是常人所不能相信的，但我堅(jiān)信這對(duì)我是一種考驗(yàn)。如果我就此罷休，那么這些退稿都將變得毫無(wú)意義，可是如果我堅(jiān)持下去，一旦獲得成功，他的價(jià)值將會(huì)發(fā)生翻天覆地的變化�！蓖烁宀坏珱](méi)有打敗他，反而給他更大的動(dòng)力，他不斷的給出版社寄稿，并從自身找問(wèn)題，終于他得到了世人的認(rèn)可，留下了將無(wú)數(shù)挫敗變成驚人的成功的腳印。
約翰�？死镂鞯哪_印是厚實(shí)而莊重的，他用堅(jiān)持不懈、充滿希望的意志譜寫(xiě)了成功的腳��；雖經(jīng)歷歷史的.消磨，卻依然那么絢麗輝煌。
然而，卻不是每個(gè)人的腳印都那么沉穩(wěn)的，他們一失足成千古恨，使得他們的腳印從此遮上一層厚厚的陰影，也讓他們迷失了方向。
戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，越國(guó)兵敗吳國(guó)，吳王夫差沒(méi)有對(duì)越過(guò)趕盡殺絕，越王勾踐送以美女西施給吳王，而且為了博得吳王的信任無(wú)事不做，從此，吳王便掉以輕心認(rèn)為越王歸忠于自己，沉迷于美色，最終落得亡國(guó)的下場(chǎng)。
吳王夫差的腳印是迷惘不定的，也就鑄成了這一部悲慘的歷史。吳王夫差滅國(guó)的悲劇，不正是告訴我們要選擇沉穩(wěn)的腳印嗎？
人生的腳印，不也是如此嗎？每一個(gè)人的人生，都是由自己所走過(guò)的腳印組成的。因此你必須十分小心的對(duì)待，并走上正確的那條道路，在你人生中留下正確而沉穩(wěn)的腳印。
有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文12
翻書(shū)的時(shí)候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺(jué)這是初中畢業(yè)時(shí)同桌送給我的，背面上寫(xiě)著“珍重，朋友！”不記得當(dāng)時(shí)是否有種想哭的沖動(dòng)，只是現(xiàn)在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一樣?xùn)|西叫關(guān)愛(ài)。
很長(zhǎng)一段時(shí)間，我似乎已經(jīng)忘了感動(dòng)的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無(wú)關(guān)緊要的東西充斥得沒(méi)有了空間？
曾有朋友寫(xiě)給我這樣一句話：“我們之所以會(huì)擦肩而過(guò)，不是因?yàn)闊o(wú)緣，而是我們的生活中少了兩個(gè)字——感動(dòng)�！钡拇_，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動(dòng)，只有當(dāng)我們錯(cuò)過(guò)它，再回首時(shí)，才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動(dòng)的事情越來(lái)越少�？墒�，只要我們靜下心來(lái)想一想，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，其實(shí)感動(dòng)無(wú)時(shí)不在，無(wú)處不在。
讀書(shū)累了，父母為我們削個(gè)蘋(píng)果，是關(guān)愛(ài)；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是關(guān)愛(ài)；沮喪時(shí)，得到一句寬慰的話，是關(guān)愛(ài)；高興時(shí)，有朋友與你一起分享快樂(lè)，是關(guān)愛(ài)；平凡的日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹(shù)葉，也是關(guān)愛(ài)……
人啊，每天被多少平凡的事情關(guān)愛(ài)著！或許，有時(shí)正是由于它們的平凡才讓我們視而不見(jiàn)。有這樣一句話：“人之所以會(huì)感動(dòng)，是因?yàn)樗钤趷?ài)之中�！奔t塵有愛(ài)，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無(wú)法感受感動(dòng)的滋味呢？
愛(ài)心是什么？一千個(gè)人有一千種答案。但，無(wú)論是誰(shuí)，都無(wú)法對(duì)一個(gè)毫無(wú)感情的人說(shuō)出感動(dòng)究竟是什么。因?yàn)楦袆?dòng)不是用嘴說(shuō)出來(lái)的，而是用心品出來(lái)的。
愛(ài)心，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內(nèi)心變得澄澈而又明亮。
愛(ài)心，如熏人欲醉的海風(fēng)。感受海風(fēng)，我們的內(nèi)心變得純凈而又寬敞。
愛(ài)心，如令人心折的白雪。領(lǐng)略白雪，我們的內(nèi)心變得安靜而又平和。
當(dāng)這個(gè)世上已無(wú)感動(dòng)的足跡的時(shí)候，那它也就隨之成了一個(gè)冰封的天地。冷酷，亦無(wú)情。
朋友，請(qǐng)把心從泥淖中拔出來(lái)吧！請(qǐng)騰出一點(diǎn)小小的空間來(lái)承載這足以讓我們回味一生的感動(dòng)吧！
有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文13
一輪潔白的明月掛在空中，想照亮周圍的黑暗，也是徒勞無(wú)功。星星躲進(jìn)了厚厚的云層中去，也無(wú)璀然了。夜深了，還有一個(gè)人沒(méi)睡，那就是我，苦惱的我。 令我苦惱的是爸爸媽媽，不信，你看今天發(fā)生的事。 “唉！”我舒了一口氣，我終于從書(shū)的海洋中走出來(lái)，打開(kāi)電視，拿起遙控器，躺在舒適的沙發(fā)上。突然，一只“大號(hào)”不知從何吹起，發(fā)出陣陣河?xùn)|獅吼，“還不給我去學(xué)習(xí)！要知道，現(xiàn)在高中多難考，快去！快！”一個(gè)字的命令最可怕了，耳旁，一曲“小提琴”也在回響：“孩子啊，快去學(xué)吧，要知道父母養(yǎng)你不易啊�！边@次成績(jī)要沒(méi)有前五十名，我估計(jì)“大號(hào)”與“小提琴”是不會(huì)放過(guò)我的。我只好在父母的軟硬兼施中走入了書(shū)堆里，我才出來(lái)一分鐘��！ 從“書(shū)”的海洋中遨游出來(lái)，又不讓我從書(shū)的海洋中游進(jìn)去。 那是一個(gè)月之前了，我摸了摸床底下，這可是我唯一一本藏書(shū)��！可是，不見(jiàn)了。我懷著沮喪的心去忐忑不安地想：會(huì)不會(huì)像上一本《男生賈里》一樣被五馬分尸？還是像《花季·雨季》一樣葬身火海？也可能像《好兵》被撕得“體無(wú)完膚”？我不敢再想……直到母親又罵我亂看書(shū)，名著不讀，才知道，她已葬身火海。我想哭，可是淚已盡了…… 愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)。他們不僅剝奪了我的興趣愛(ài)好，而且…… 在學(xué)校中，我是英語(yǔ)課代表，每天早上都要盯著五彩朝霞出門(mén)�？墒俏易院�，我快樂(lè)�？墒歉改�?jìng)冇终f(shuō)：“天天那么早去，不知道有沒(méi)有讀，算了，你明天去辭掉英語(yǔ)課代表吧！”我的心情已經(jīng)憤怒到了極點(diǎn)，一點(diǎn)油就可令我火冒三丈，現(xiàn)在，一點(diǎn)油來(lái)了。 一向只會(huì)逆來(lái)順受的我也爆發(fā)了�！鞍�，媽，我知道你們是愛(ài)我的，但是你們知道嗎，你們不僅剝奪了我的興趣愛(ài)好，而且不讓我為班級(jí)出一份力，你們想讓我成為一個(gè)書(shū)呆子嗎？現(xiàn)在，社會(huì)需要的是潛力與口才并存的人，而你們培養(yǎng)的只是一個(gè)程序簡(jiǎn)單的機(jī)器人，愛(ài)，一定要正確地去愛(ài)，不能讓一個(gè)祖國(guó)的太陽(yáng)變成一個(gè)機(jī)器人！” 沉默許久，父母才說(shuō)：“我懂了……” 沒(méi)有“大號(hào)”，沒(méi)有“小提琴”了，現(xiàn)在父母對(duì)我的愛(ài)才是真正的愛(ài)，我為了我的自由而戰(zhàn)，父母也明白了愛(ài)的含義。愛(ài)，還要會(huì)愛(ài)……
有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文14
七月中旬，太陽(yáng)公公似乎發(fā)了狂，氣得自己像一座爆發(fā)的活火山，可苦了生活的人們，到處都是一片干燥和炙熱。剛上完體育課的我正熱的不行，這個(gè)時(shí)候還在大太陽(yáng)底下等著公交，可是公交車左等右等都不見(jiàn)影子。
就在我熱得快昏倒的時(shí)候，我等的那一輛公交車終于到了。抬頭一看，“天啦，好多人�！蔽殷@呼，但是看著這折磨人的天氣，和遲遲不準(zhǔn)點(diǎn)到的公交車，我決定不等下一趟了，就搭這輛車擠一擠吧。車?yán)锏娜藗兗绨虿林绨�，黑壓壓的一片，不知道還能不能擠進(jìn)去。不管了，擠上去再說(shuō)。于是我和一位老爺爺一起費(fèi)力的擠進(jìn)了車門(mén)。車上可真悶啊，空調(diào)也不管用，一會(huì)兒的功夫，我的衣服已經(jīng)被汗?jié)裢噶�，平常從不暈車的我竟然也覺(jué)得頭暈暈的，難受起來(lái)。
我晃了晃頭，讓自己精神起來(lái)，開(kāi)始注視起車上的人：有的在自?shī)首詷?lè)，一位中年婦女打著電話正在不停地抱怨著天氣，幾個(gè)學(xué)生嘰嘰喳喳不知在聊些什么，一個(gè)頭上扎著紅繩的小女孩在靠窗的座位上坐著，看書(shū)看得正入迷。這時(shí)，“嘩啦”一聲響把我嚇了一跳，只見(jiàn)人們都開(kāi)始議論起來(lái)，有幾個(gè)大姐姐還捏著鼻子擠到車廂后面，遠(yuǎn)離了人群。發(fā)生什么事了?我疑惑不已，于是我也擠了進(jìn)去，我這一看可不得了，原來(lái)和我一起上車的那位老爺爺在車上吐的滿地都是，一陣陣惡臭撲面而來(lái)，漸漸擴(kuò)散到了整個(gè)車廂，我趕緊找空鉆了出去。我想了想，覺(jué)得應(yīng)該過(guò)去幫忙，但望了望周圍那些露出厭惡表情的人們，又想，既然沒(méi)人幫，我又和他非親非故，我為什么要幫呢?于是，我也只是當(dāng)做沒(méi)看見(jiàn)。
這時(shí)候，一個(gè)小女孩卻突然起身，我抬頭一看，原來(lái)是剛才看書(shū)入了迷的女孩。只見(jiàn)她從口袋里掏出一個(gè)小藥瓶，把一片藥倒在手里送到老爺爺嘴邊，說(shuō)道：“爺爺，您好點(diǎn)了嗎?我也暈車，所以隨身帶了一瓶暈車藥，您吃一片就沒(méi)事兒了�！闭f(shuō)完，拿起自己的水杯為老爺爺?shù)沽艘槐?/p>
老爺爺抬起頭，眼中分明多了幾絲淚花，她把藥接過(guò)來(lái)，哽咽著說(shuō)：“謝謝你，小姑娘�！薄皼](méi)事兒，爺爺，您坐我這兒吧!說(shuō)完，她把老爺爺扶到了自己原來(lái)的座位上。她頭上的紅絲帶忽閃忽閃的，雖然汗水已經(jīng)濕透衣衫，她卻也露出了欣慰的笑容。
這個(gè)炎熱的夏季，我不會(huì)忘記這個(gè)女孩用行動(dòng)教會(huì)我相互關(guān)愛(ài)的意義，那條飄舞的紅繩永遠(yuǎn)閃爍著最耀眼的光芒。
有關(guān)關(guān)愛(ài)的作文15
有些人經(jīng)常在抱怨父母是如何的羅嗦，比如他們會(huì)在一些你已經(jīng)知道的事情上還是會(huì)提醒個(gè)兩三次。其實(shí)這真的僅僅只是羅嗦嗎？我覺(jué)得這是愛(ài)的叮嚀！每當(dāng)在寒冷的冬天看到一個(gè)個(gè)小學(xué)生穿著鼓鼓的衣服上學(xué)的時(shí)候，我的腦�？倳�(huì)浮現(xiàn)出小時(shí)候上學(xué)，媽媽在寒冷的冬天的早晨叮嚀我多穿點(diǎn)衣服上學(xué)的情景，盡管媽媽看到我已經(jīng)穿得走路都不好擺手了，她還是會(huì)說(shuō)：“要不再多帶一件吧，說(shuō)不定坐在教室里更冷呢！”聽(tīng)著媽媽這頭頭是道的勸說(shuō)，我真是又氣又愛(ài)！最后我很多時(shí)候都是不忍心傷害她的一片苦心，還是帶上了一件多余的外套！現(xiàn)在想想還真有點(diǎn)暖洋洋的感覺(jué)呢…
哪怕是現(xiàn)在我已不再是小孩了，媽媽還是向往常一樣對(duì)我千叮萬(wàn)囑…譬如，她會(huì)打電話問(wèn)我，單位的宿舍是不是很冷，棉被夠暖和嗎？你開(kāi)摩托車外出時(shí)千萬(wàn)別忘了戴手套和圍上圍巾哦！…聽(tīng)著媽媽這親切的叮嚀，我的心里總是一次又一次地被感動(dòng)，有時(shí)我會(huì)想：原來(lái)在我媽的心中我永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子！
或許是因?yàn)槭芰藡寢尩挠绊懓�！我覺(jué)得自己也學(xué)會(huì)了媽媽這套“羅嗦的本領(lǐng)”，因?yàn)樵趯W(xué)校我總會(huì)對(duì)我的學(xué)生做一些重復(fù)的提醒，比如我每天都要提醒他們要注意安全，不做違背良心的事；天冷時(shí)，我也會(huì)不厭其煩地提醒他們要注意保暖…
我不敢說(shuō)全部的學(xué)生都能理解他們的老師之所以這樣羅嗦的本意是什么，但我相信總有一天，他們會(huì)像我一樣，待若干年之后回想起曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)人在他們小時(shí)候曾經(jīng)這樣羅嗦過(guò)…或許有人還是會(huì)持抱怨的態(tài)度，但我可以很坦誠(chéng)地告訴你，我不覺(jué)得我媽的叮嚀是羅嗦，我覺(jué)得那是一種非常有親和力的愛(ài)的叮嚀！這叮嚀有著一股非常大的力量！她使我戰(zhàn)勝寒冷，感受溫暖；她讓我體會(huì)母愛(ài)，遠(yuǎn)離孤獨(dú)；還讓我深深地感受到，無(wú)論世事如何變遷，總有那么一個(gè)人在我背后默默地支持、理解著我！如果在你的身邊也有著這樣一個(gè)愛(ài)對(duì)你“嘮叨”的人，請(qǐng)您不要抱怨，更希望你能學(xué)著理解她這樣做的本意是什么…相信聰明的你肯定知道那是什么了吧？對(duì)了，那其實(shí)就是一種愛(ài)！而這種愛(ài)只有用心體會(huì)與感受的人才會(huì)倍感親切！快過(guò)年了，媽媽偶爾又會(huì)在我耳邊提醒我：過(guò)了新年，你又大一歲了…或許媽媽是擔(dān)心我由于忙于工作忘了自己的年齡吧…其實(shí)我沒(méi)有忘！不過(guò)依然感謝媽媽的提醒！
人生因?yàn)橛袗?ài)所以才過(guò)得更有價(jià)值、更有意義！媽媽，真的很感激您從小到大對(duì)我的愛(ài)的叮嚀！
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