關(guān)愛的眼神作文3篇
在日常的學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的關(guān)愛的眼神作文,歡迎大家分享。
關(guān)愛的眼神作文1
那一次,我在老師的眼神里真切的感受到了愛。是那個眼神,讓我感動,讓我重新正視了自己,再次找到了自信!
不知道哪根筋犯渾,我竟然打了班里最最沉默寡言的同學,或許是我那一拳為了激起他的活躍細胞,也或許是他輸在我的拳頭下,全班的同學都會對我刮目相看,不管是為什么,我就是打了他,這是鐵定的事實!
我后悔!事后我受到了嚴厲的懲罰——媽媽不再理我,那同學的家長對我的恐嚇,我心里充滿了自責,我后悔,我想我以后再也不會是老師心目中的好學生,再也不是媽媽心里的乖孩子,我該怎么辦呢?當我走進老師的辦公室,我的老師對我充滿了憤怒,那目光里滿是責備,全是質(zhì)問:你到底是怎么啦,你在老師眼里是一個那么優(yōu)秀的學生,平日里帶領(lǐng)同學們讀書,每次都積極回答問題,作業(yè)總是認真完成,你今天的做法太讓我失望了,我不敢抬頭再看老師那火辣辣的目光;不敢面對老師那狂風驟雨般的目光。此刻,我的耳邊傳來了老師平日里對我的教導(dǎo):有錯要勇敢承擔,不許低頭,不許流淚。我猛然的抬起頭,看著讓我氣得發(fā)怒的老師,老師也許知道我知錯了,迎接我的又是一個眼神。她靜靜的看著我,眉頭平展著,眼睫毛時不時眨動著,但她的'目光不動。昔日嚴肅的面龐,掛著一種溫和的笑容。那是這樣的一種眼神啊,有關(guān)愛,有溫馨,有期望,有激勵,那么明亮,那么閃爍,給人以溫暖,給人以勇氣,我的老師是那么的寬容大度,我若不改過自新,就太辜負老師對我的期望了。
就是老師的那個眼神,那一刻,我的心里暖暖的,當我犯錯后,我好害怕,怕我從此以后將會是一個壞學生,怕以后同學們不再理我,如果不是老師的寬容和諒解,不是老師對我的關(guān)愛眼神,我從此以后一定會是自卑的人,失去自信,是老師讓我找到自信,改正錯誤,成為一個心里光明磊落的人!
關(guān)愛的眼神作文2
關(guān)心是一杯熱茶,為人們祛除寒冷;關(guān)心是一座燈塔,為迷路的人指明方向;關(guān)心是一股暖流,流進每人的心田;關(guān)心是一把火炬,照亮我心中的每一個角落。親人和朋友的關(guān)心對我來說不足為奇,但卻很珍貴。他們的關(guān)心會像珍珠一樣被我永遠珍藏在心靈最深處。
說到關(guān)心,總會想起那個刮風的體育課,那關(guān)心的眼神……
體育課,老師讓大家自由活動。我看到潘園園正在招幾個同學玩游戲,便疾步上前想加入游戲,她瞟了一眼,輕蔑地說:“笨手笨腳的,怎么能玩上這個游戲!”這句話給了我當頭一棒。我的臉頓時變得通紅,似一個熟透的蘋果,只好搭的腦袋圍著操場走著,寒風打在臉上像千萬根針扎在臉上,幾顆冰涼淚珠流了下來!安煌婢筒煌妫惺裁戳瞬黄鸬。”
突然,有人拍了拍我肩膀,回頭一看是朱姣。還沒等我開口她就搶先說道:“嗨!怎么了?怎么掉“金豆豆”了?”我仿佛遇見了知己,向她大倒苦水,道出事情的原委,和我的感受。朱姣用關(guān)心的眼神望著我,“沒關(guān)系,別哭了我們找她去”話音未落,她拉著我的手奔向潘園園而去。我顫顫的躲在朱姣的身后不敢抬頭,只聽見,朱姣溫和地說:“怎能這樣對她呢?老師不是說過同學之間要友善嗎?”潘園園吼道:“我想跟誰玩就跟誰玩,關(guān)你什么事!闭f完瞪著朱姣一眼,氣呼呼的跑了。和她一起玩的同學也知道這件事地來龍去脈,都跑過來拉起我的手玩游戲來。一股暖流悄悄地流進我心田熱熱的……
“叮鈴鈴”下課了,操場上的我早已破涕為笑,忘記了剛才的不愉快的事。太陽也露出了笑臉,暖暖的照在同學的臉上。
感動來自哪里?也許來自一個關(guān)懷的眼神,一個親切的微笑,一聲輕輕的問候,一聲濃濃的祝福……人間處處有感動,需要我們用心靈去傾聽,用心靈去感受。
關(guān)愛的眼神作文3
十二年的成長路上,我知道了愛,還有他們那些關(guān)愛的眼神。
一、家人的關(guān)愛
還記得,有一次和奶奶因為一點小事吵了起來,吵得不可開交,熱火朝天。吵完以后,生悶氣,自己一個人在房間里看書?粗粗恢挥X睡著了。
醒來時,發(fā)現(xiàn)奶奶正在旁邊靜靜地拉著我的手,陪伴著我,好像在守護著一個寶貝一樣守護著我?粗棠棠顷P(guān)愛的眼神,我好像在那一瞬間,從奶奶的眼睛里看懂了什么,好像一陣春雨滋潤著我的心田。
我從那關(guān)愛的眼神里感受到了家人的愛。
二、同學的關(guān)愛
還記得,那時一個陰雨密布,下著小雨的一天。
下課鈴響了,我去搬數(shù)學課堂作業(yè)本。
我小跑著,雨點和我玩耍,它們好似一個個可愛的小精靈,在風中翩翩起舞,好像在比哪個更漂亮呢!
我一不留神,腳一滑,便失去了知覺。
醒來時,發(fā)現(xiàn)有好多同學圍在我旁邊,用關(guān)切的眼神看著我,還有一個老師在按著我的人中。
我的心里一陣感動,看著他們關(guān)愛的眼睛,我在轉(zhuǎn)瞬間,知道了友誼。
三、老師的關(guān)愛
我有在校外補習奧數(shù),補習老師的名字叫陳“大餅”,也是我們的大餅老師。那是一個晴朗的下午,我在大餅老師那里補習。
不一會兒,放學了,同學們?nèi)齼蓛傻幕丶伊,而我,卻沒人來接。
人漸漸走光了…。而我還坐在椅子上沒人來接,大餅老師關(guān)切的問我:“你爸爸媽媽怎么沒來啊?”我說:“我也不知道,可能一會兒就來了吧!”
時間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,天暗下來了,可大餅老師沒走,他一直陪我。
終于,久違的電話鈴響了,我在老師關(guān)愛的眼神中離去。
我感受到了老師對學生的關(guān)愛是無限的。
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