人生關(guān)愛(ài)作文合集六篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的人生關(guān)愛(ài)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
人生關(guān)愛(ài)作文 篇1
關(guān)愛(ài)，就是關(guān)心和愛(ài)護(hù)，它無(wú)處不在。每個(gè)人都需要關(guān)愛(ài)，生活中少不了關(guān)愛(ài)，別人給予我們關(guān)愛(ài)，那我們更應(yīng)該關(guān)心和愛(ài)護(hù)別人，世界才會(huì)充滿(mǎn)愛(ài)。
記得我讀三年級(jí)那年，我和媽媽搭公共汽車(chē)到外婆家。我們找一個(gè)舒服的位置坐下。到了下一站，一位小男孩上來(lái)了，一只手捂著嘴巴，另一只手捂著肚子，臉色蒼白，像有什么病似的。突然汽車(chē)急剎車(chē)，小男孩排山倒海地吐起來(lái)，臉色越來(lái)越蒼白。這時(shí)，車(chē)上鴉雀無(wú)聲，過(guò)了一會(huì)兒，一位小女孩用她的小手掏出一包紙巾，用童真的聲音說(shuō)：“哥哥，你沒(méi)事吧？我?guī)湍惆勺觳粮蓛�，”小女孩一邊說(shuō)一邊幫小男孩吧嘴擦干凈。大家也紛紛有所行動(dòng)，都來(lái)幫助這個(gè)小男孩，一位叔叔幫小男孩擦掉嘔吐物，一位老奶奶拿出一個(gè)紅彤彤的大蘋(píng)果，拿給那個(gè)小男孩說(shuō)：“孩子，吃吧，吃了會(huì)舒服些�！币晃淮蠼憬銖陌锬贸鲆黄堪倩ㄓ停叫∧泻⒌氖掷�，說(shuō)：“往鼻子和喉嚨抹點(diǎn)，或許過(guò)一段時(shí)間就不會(huì)在吐了……小男孩的臉色比先前更難看，淚珠大滴大滴的從臉上滑落下來(lái)。
是啊，人與人之間本來(lái)就是互相支撐的，只要我們互幫互助，人間就會(huì)更加美好。
人生關(guān)愛(ài)作文 篇2
關(guān)愛(ài)是一種很重要的東西。如果人生沒(méi)有了關(guān)愛(ài)，將會(huì)是怎樣的呢？平淡，乏味，永遠(yuǎn)就是那個(gè)樣子，冷冰冰的。
我的人生路上并不是永遠(yuǎn)都是一個(gè)樣的柏油路，而是彎彎曲曲的田園小道。路邊有綠油油的草，有時(shí)也許還會(huì)有幾朵盛開(kāi)鮮艷的野花。
記得那天是一個(gè)冬季的周末，我去少年宮上英語(yǔ)。到了教室門(mén)口，離上課的時(shí)間還早，我就在門(mén)口找了個(gè)座位坐了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，我就開(kāi)始發(fā)冷。冷得渾身發(fā)抖，牙齒打顫，但我被沒(méi)有感到有多冷。上課了，我昏頭昏腦地進(jìn)了教室，強(qiáng)打精神認(rèn)真聽(tīng)完了課，然后就像夢(mèng)游一樣，恍恍惚惚回到了家。
一回家，媽媽一看我就覺(jué)得不對(duì)勁兒。問(wèn)我：“你那里不舒服�。俊蔽冶M量輕描淡寫(xiě)：“沒(méi)什么，腦袋有點(diǎn)兒痛，應(yīng)該是有點(diǎn)兒感冒�！蔽野褧�(shū)包放好，拿了一包三九，沖來(lái)喝了。我的上下眼皮止不住地打架，我只好上床睡了。
恍惚中，我看見(jiàn)有個(gè)什么人把一個(gè)東西塞在我的腋窩里。我驚醒了。睜眼一看，哦，原來(lái)是媽媽給我量體溫。
五分鐘到了。媽媽把體溫計(jì)取了出來(lái)，看了看，驚叫一聲：“呀！三十九度五！幺兒，你發(fā)高燒了！”
媽媽把我背在背上，出去“打的”。這半夜三更的，媽媽在冷冰冰的北風(fēng)中站了好久，也沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)出租車(chē)。于是媽媽背著我朝華豐醫(yī)院奔去。
華豐醫(yī)院今天不值班，于是媽媽就背著我跑到四零四。
到了醫(yī)院，醫(yī)生說(shuō)需要住院輸液。媽媽這才發(fā)現(xiàn)，因?yàn)樽叩眉�，所以什么水杯呀，手帕呀，錢(qián)啊……都沒(méi)帶，還得在跑一趟。媽媽脫下羽絨服蓋在我身上。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鄄焕郯�？”“沒(méi)事，這下子我可以減肥了。”說(shuō)完，又急急忙忙跑回家拿了住院的必需品。
輸完液，我困意十足想打個(gè)盹，結(jié)果就睡著了。但我睡得不是很熟。因?yàn)槲腋杏X(jué)得到媽媽正一勺一勺地喂我鹽水和退燒藥。
清晨，陽(yáng)光照亮大地。我醒了，媽媽卻趴在床邊睡著了，我知道她一宿沒(méi)睡，就不忍再打擾她。
這件事是我一生難忘的事，是我人生路上的一朵紅色康乃馨！
人生關(guān)愛(ài)作文 篇3
生活中，有許多關(guān)心我們的好心人，他們都給了我們不同的愛(ài)，有慈祥的愛(ài);溫柔的愛(ài);嚴(yán)厲的愛(ài);無(wú)私的愛(ài)，等等，他們都是給予了我們一種：關(guān)愛(ài)。我也在兩種不同的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。
記得那一次，我學(xué)會(huì)用古箏演奏了一首曲子，我高興地翩翩起舞，迫不及待的給家中的媽媽炫耀一下自己的才華，給媽媽彈完了曲子后，我很注意媽媽的表情，媽媽愣了一會(huì)兒，之后大叫起來(lái)，眉飛色舞地說(shuō)：“太棒了!太好聽(tīng)了!快叫爸爸回來(lái)，讓他也高興高興!”我得意的點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸很會(huì)欣賞，什么都一樣，一去美術(shù)館，他也會(huì)一邊端詳著一幅畫(huà)，一邊跟我說(shuō)這幅畫(huà)有什么值得欣賞的地方，講得頭頭是道。爸爸一定也會(huì)很贊賞我的這首曲子的。
7點(diǎn);7點(diǎn)30分;8點(diǎn);8點(diǎn)30分;9點(diǎn)。爸爸回來(lái)了!我迎上去，說(shuō)：“爸爸，我會(huì)彈一首曲子了!我彈給你聽(tīng)!”我緊張地演奏著這首樂(lè)曲，過(guò)程中沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤，我想：爸爸很快就要表?yè)P(yáng)我啦!彈完了曲子，我抬頭望著沉默不語(yǔ)的爸爸，爸爸臉上皺起了眉頭，許久，爸爸說(shuō)話(huà)了：“這是什么曲子，一點(diǎn)節(jié)奏感都沒(méi)有，你還彈什么?難聽(tīng)死了!”我驚訝極了!沒(méi)想到爸爸會(huì)這樣評(píng)價(jià)我的第一首曲子，我很傷心，大哭了起來(lái)，媽媽過(guò)來(lái)安慰我，說(shuō)：“或許只是爸爸今天心情不好，才會(huì)這樣說(shuō)，別哭了!”我不明白為什么，我需要鼓勵(lì)，難道爸爸不知道嗎?
漸漸地長(zhǎng)大，我也漸漸地明白，父親是愛(ài)我的。只是父親認(rèn)為，如果一個(gè)人一生一帆風(fēng)順，一直受到表?yè)P(yáng)，可能就會(huì)誤入歧途，因此還需要警告的力量來(lái)平衡自己。母親的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)是我獲得成功的靈感和源泉;父親的嚴(yán)厲和批評(píng)是使我健康成長(zhǎng)的航標(biāo)燈。然而，最重要的.還是靠自己，只有自己懂得了父母這兩種不同的愛(ài)，才會(huì)使自己在成長(zhǎng)中不會(huì)產(chǎn)生自傲和自卑。
在我成長(zhǎng)旅途中，是母親的贊揚(yáng)讓我知道了母愛(ài)的偉大;是父親的批評(píng)讓我懂得了嚴(yán)是愛(ài)，縱是害。我在母親慈祥的微笑中，在父親嚴(yán)厲的要求下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我不會(huì)被母親的一聲贊揚(yáng)而飄飄然，也不會(huì)北父親的一句批評(píng)而墜入深谷，無(wú)法自拔。我真為我有一個(gè)慈祥的母親和一個(gè)嚴(yán)厲的父親而感到自豪。
我相信，在父母濃濃的愛(ài)的鼓舞下，我會(huì)沉著，自信地從人生出發(fā)點(diǎn)，一步步地走向陽(yáng)光燦爛的明天!
人生關(guān)愛(ài)作文 篇4
春意洋洋，陽(yáng)光普照，絲絲微風(fēng)吹動(dòng)心底波動(dòng)的關(guān)愛(ài)。詩(shī)香滿(mǎn)園，使人心中筑起一座充滿(mǎn)愛(ài)意的墻。關(guān)愛(ài)灑滿(mǎn)大地，便會(huì)處處蕩起溫情，人的心就像浮云一樣承載著愛(ài)的天使向世界宣布：人人心中都要充滿(mǎn)愛(ài)與關(guān)懷，只有這樣，世間才會(huì)有柳絮飄飛的平靜，風(fēng)吹云動(dòng)的自由……
處身于孤僻的大山中，親手搭起一間充滿(mǎn)溫情的教室，你不惜放棄城市中優(yōu)厚的待遇，帶著心中款款的愛(ài)意踏上這清水環(huán)繞、鳥(niǎo)鳴山澗的山村中，撫摸孩子渴求知識(shí)的臉龐，身體力行，用心中的關(guān)愛(ài)教給孩子關(guān)于愛(ài)的教育和大千世界風(fēng)光旖旎的五光十色。你在孩子心中種下了一棵小花她的名字就叫愛(ài)。而為孩子播撒關(guān)愛(ài)的人卻是你徐本禹，你為世界留下關(guān)懷和愛(ài)的天使，人們永遠(yuǎn)銘記著你。
駐足于鄉(xiāng)間田壟，用自己握滿(mǎn)愛(ài)的手給貧窮的人們行醫(yī)治病，你是一個(gè)如水靈動(dòng)如花美麗的女子呀，可你執(zhí)著自己的夢(mèng)想，帶著愛(ài)的心，用自己的聰慧描繪了世間的溫情，給身患重病的人們吃下一顆愛(ài)心丸，生長(zhǎng)出充滿(mǎn)愛(ài)的紅花。你就是感動(dòng)世界，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)的李春燕，你的關(guān)懷使人們永遠(yuǎn)銘記著你。
流連于各種舞臺(tái)，用自己的歌聲賺取錢(qián)財(cái)，再用自己的錢(qián)幫助那些失學(xué)的兒童。你的錢(qián)是辛苦的，更是帶有濃濃愛(ài)與關(guān)懷的，你為他們插上翅膀，讓愛(ài)灑滿(mǎn)人間。兒童心里從此有了你的身影，有了你的名字，因?yàn)槟愕拿质怯脨?ài)拼成的。在你生命的最終關(guān)頭你都沒(méi)有忘記那些失學(xué)兒童，是什么力量促使你幫助他們？是愛(ài)，你想用它溫暖世界，溫暖人心。于是人們記住了你的名字叢飛。
愛(ài)像甘露為你送上清甜，愛(ài)像花兒為你送上清香，愛(ài)像小鳥(niǎo)為你送上悅耳的歌聲。愛(ài)是火種，燃燒人們心中熄滅的火炬，讓愛(ài)充滿(mǎn)心田，世界會(huì)變美麗，人生會(huì)變絢爛。心存愛(ài)的信念，為我們送來(lái)縷縷溫情吧！
人生關(guān)愛(ài)作文 篇5
關(guān)愛(ài)是家人的鼓勵(lì)，是朋友的幫助，是老師的叮囑。我有過(guò)許多被關(guān)愛(ài)或給予別人關(guān)愛(ài)的事，其中有一件最讓我難忘。
那天，我正在上課外班，那時(shí)才是中午，一直都陽(yáng)光燦爛，可臨近放學(xué)時(shí)，天突然陰了，我心想：會(huì)不會(huì)下雨啊!風(fēng)也越來(lái)越大，伴隨著老師說(shuō)：“下課�！碧炜胀蝗话l(fā)出了一聲驚雷，像一聲巨吼一樣，外面雷聲轟隆隆響個(gè)不停，我向外看去，一道道白色的閃電劃破天空，雨越來(lái)越大，打在窗戶(hù)和地上的雨點(diǎn)越來(lái)越密，天空中電閃雷鳴，風(fēng)雨交加，外面的大樹(shù)在風(fēng)中搖晃，行人的頭發(fā)、書(shū)包、衣服都順著風(fēng)飛起，人走得都很慢，地上已滿(mǎn)是積水，這雨一時(shí)半會(huì)兒停不了。
我走出教室，心想：媽媽去接我妹了，爸爸有事出去了，看來(lái)我還要自己回家了，可我沒(méi)帶傘!那豈不是要成“落湯雞”了嗎?我慢慢走到了門(mén)口，心里七上八下，自顧自地嘀咕：“一出去就要成落湯雞了啊，沒(méi)傘啊!”我只好在門(mén)口來(lái)回走。這時(shí)，一個(gè)人從門(mén)口沖了出去，看了我一眼，向我走來(lái)，我定睛一看，原來(lái)是我的一個(gè)朋友，他手里拿著一把傘，我心想：有救了，不對(duì)，我倆不順路啊。他問(wèn)我：“這雨這么大，下了課不回家干什么呢?”我不好意思地說(shuō)：“沒(méi)什么，就就是忘帶傘而已。”他低頭想了一會(huì)兒，對(duì)我說(shuō)：“那么，我把傘借你吧。”我心里涌出一陣暖流，但還有些不信，問(wèn)道：“你怎么辦，雨很大的!”他沖我笑了笑，一邊給我傘一邊說(shuō)：“我媽開(kāi)車(chē)來(lái)的，停的不遠(yuǎn)，你看�！彼檬种噶艘幌�，繼續(xù)說(shuō)：“看吧，沒(méi)幾步路，幾秒就到了，你回家要十幾分鐘呢!”話(huà)音剛落，他就沖出了大門(mén)，向車(chē)那邊跑去，消失在人群中了。
我撐起黑色的小傘，走進(jìn)雨中，頓時(shí)雨點(diǎn)打在傘上的“啪啪”聲不絕于耳，在我聽(tīng)來(lái)這聲音像音樂(lè)一樣悅耳，我覺(jué)得自己被友情包圍著，沒(méi)有了冒雨逃回家的慌亂，沒(méi)有了在雨中行走的寒冷，取而代之的是雨中漫步的溫暖和愜意。
我心想：我要向他學(xué)習(xí)，幫助別人，如果這種事多了，世界會(huì)更溫暖、美好。
人生關(guān)愛(ài)作文 篇6
在我這六年的小學(xué)歷程中，換了有數(shù)十位老師，但在這些老師里，只有一位讓我深受感動(dòng)。她，就是我們現(xiàn)在的班主任。
她像母親一樣嚴(yán)格要求我，同時(shí)也關(guān)愛(ài)著我，她就是——仇老師。
忘不了，那一次她對(duì)我的教育和關(guān)愛(ài)。
從教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲，聲音停了，老師在講解課文。同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)著，而我卻在寫(xiě)作業(yè)，老師仿佛不知道，繼續(xù)講她的課，我低下頭，什么也聽(tīng)不進(jìn)，只是拿筆急忙寫(xiě)作業(yè)，這樣就可以回家看電視了，想到精彩的電視節(jié)目在等著我，我更努力地寫(xiě)作業(yè)。這時(shí)，我的心里只有一個(gè)念頭：快寫(xiě)完作業(yè)，回家看電視！我沒(méi)注意到四周輕微的變化。
“哼！”老師重重地咳了一聲，我一下子就從作業(yè)中驚醒過(guò)來(lái)，仿佛是一枚炸 彈爆炸的聲音，我停下筆，用語(yǔ)文書(shū)捂住作業(yè)本，由于心虛的緣故，我不敢看老師的眼睛，老師又重新講課了。我老實(shí)地坐在座位上聽(tīng)了一會(huì)兒課，手又閑不住了，還想寫(xiě)作業(yè)。心里很矛盾：不寫(xiě)作業(yè)吧，回家沒(méi)得看電視；寫(xiě)作業(yè)吧，聽(tīng)不到老師講解的內(nèi)容，考試可能會(huì)砸，不過(guò)，這篇課文這么容易，不聽(tīng)一會(huì)兒課也行！我打定了主意，便偷偷地看了看四周，老師沒(méi)注意我！我暗自歡喜，真是天賜良機(jī)！我便拿出作業(yè)本，提起筆，低下頭，又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了！剛開(kāi)始寫(xiě)一會(huì)，我的心如十五個(gè)吊桶——七上八下，生怕老師會(huì)發(fā)現(xiàn)，豆大的汗珠從我的頭上滑過(guò)，手心也沁出了許多汗，后來(lái)慢慢放心大膽了，心中像吃了蜜一樣甜，照這個(gè)速度寫(xiě)下去，就快寫(xiě)完了！電視，我來(lái)了！老師突然說(shuō)：“小田，這個(gè)自然段的段意是——”我忽然站起來(lái)，差點(diǎn)被椅子絆倒了，同學(xué)們哄堂大笑，我羞得真想找個(gè)洞鉆下去，我臉上一陣發(fā)燒，真想快點(diǎn)放學(xué)，老師替我解了圍：“還沒(méi)想到就坐下吧�！蔽胰绔@大赦一般，坐下來(lái)。放學(xué)后，老師又重新為我講了一遍，直到我弄明白為止。
無(wú)論在什么時(shí)候，老師都還是像母親般關(guān)愛(ài)著我們。此刻，我感到了一種比母愛(ài)還強(qiáng)大的力量，這股力量時(shí)時(shí)刻刻地推動(dòng)著我們，它像一股清澈的泉水，滋潤(rùn)著我的心田；像一束溫暖的陽(yáng)光，給我前進(jìn)的動(dòng)力。
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