【精選】寫關(guān)愛作文4篇
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編為大家整理的寫關(guān)愛作文4篇,希望對大家有所幫助。
寫關(guān)愛作文 篇1
一個偶然的下午,我騎著車子從奶奶家回家。在這段看似很不起眼有短暫的馬路上,我遇到了一件讓我一生都難以忘記的事情。
他,是那么的樸素,是那么的無辜。他站在斑馬線的一邊,即使綠燈亮了也未曾見他移動過腳步。在這個酷熱的夏天,誰都不想在太陽底下多待一會兒?墒撬麉s一動不動,頭頂上的陽光照射著他,一顆顆豆大的汗珠從他的額頭上滑落下來,滑過臉頰,滑倒下巴,又順勢滴到地上。
我很納悶,他為什么不走呢?這么熱的天氣,恐怕連石頭都想找個陰涼地兒好好涼快一下?墒撬瑓s一動不動,活像個稻草人。這時,綠燈又亮了起來,可他還是沒有挪動腳步,其他路人都像看乞丐一樣看他,眼中流露出一絲惋惜、憐憫。我騎著車子向前移了移,仔細一看,哦,原來他是一位盲人。他手持一根紅白相間的盲杖,高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡?吹剿@個樣子,我真想去幫他一下,可是身體又是那么不愿意離開車座位。
這時,一個身穿白色連衣裙的小女孩走過來,看了看這位盲人叔叔,又看了看對面的紅綠燈,說:“叔叔,您好,您想過馬路嗎?”這位盲人叔叔一震,說:“是的,謝謝你小朋友!蹦莻小女孩說:“叔叔,現(xiàn)在時間不多了,您先到公共傘下涼快一會兒,等到下一個綠燈,我們再過去吧。”那位盲人叔叔說:“好的,小朋友!蹦莻小女孩銀鈴般的聲音像一首優(yōu)美、動聽的歌曲,傳入我的耳朵,一直到我的心,在我的心里蕩漾、蕩漾……
“叔叔,綠燈了,我們走。”那位小女孩牽盲人叔叔的手,一步一步的從馬路這邊走到了馬路的那邊。我目送著他們,心里涌出一種不知名的感動。
寫關(guān)愛作文 篇2
我有一個普通而平凡的家,家中有我和爸爸,媽媽,妹妹,弟弟。稱的上是一個完整的美滿的家。我們彼此都很了解。
雖然,現(xiàn)在爸爸,媽媽因為工作的原因不和我,妹妹,弟弟同住在一起。但媽媽仍然經(jīng);丶艺疹櫸覀。
可能,現(xiàn)在隨著年齡的增長,我與媽媽,爸爸的溝通少了,總覺得他們一定要把自己的思想變成我的思想,事事都要我按照他們的意思去做。我做的總是錯而他們的卻總是對。時間一長,我與他們之間有了日一層隔膜,會經(jīng)常為了一點小事而吵架。
直到在前幾天發(fā)生的一件事,使我這種幼稚,任性的思想改變。
前幾天晚上,我接完媽的電話后,我就和妹妹瞞著弟弟偷偷地出去了,在我們出去前,我們把電話掛起,以防媽媽再次打來。本來,我們以為這件事可以瞞天過海,到第二天就可以當什么事都沒有發(fā)生過,但是,我實在是太天真可。誰知道當天晚上,媽媽又打了一次電話回家,我們把電話拿起媽媽當然是打不通,于是,媽媽就拼命地打回家,又打我手機。當我和朋友玩得正興奮時,突然手機響,拿起一看,竟然是媽媽打來的,當時我就想,算啦就當睡著可聽不到手機響就算了。
但是,我仍然沒想到媽媽竟然不死心還是拼命的打我手機,這時,我就開始謊了,手機里的鈴聲不斷地響,是在拼命地催我接電話一樣。一秒一秒地過去,手機像設(shè)置了一樣每隔兩秒就響起來。到了第二天,我才知道我昨晚的事情已經(jīng)被揭穿了。
回到家后,我接到了爸爸的電話。我的心非常的緊張,這時,電話里傳出是爸爸嚴厲的聲音,我聽的出來他非常的.氣憤。掛了爸爸的電話后,我的腦海里不斷的重復(fù)出現(xiàn)爸爸對我說的那些話。原來,媽媽昨晚打電話給我打到三四點才睡覺,她非常的擔心我發(fā)生了什么事,她不斷地在客廳里走來走去。而爸爸也是三四點才睡。最后他們不得已才打電話給熟睡中的舅舅,叫他立刻到我們家看看發(fā)生什么事。當舅舅來到時,和對面屋的婆婆一起敲我的門,但是任憑他們怎么叫,屋里就是沒有聲音回應(yīng)他們。
當我想到這些,我發(fā)現(xiàn)自己真的做錯了,我不應(yīng)該什么也沒跟媽媽說就跑了出去,我沒有想過父母的感受,沒有站在他們的立場上想一想,在深夜打電話回家,卻打不通,打手機又不接電話,他們會多么的焦慮、擔心,他們會以為我在家里發(fā)生了什么事或者擔心我會有什么危險。
再想想自己已經(jīng)不再是小孩子了,不要父母這樣地為我操心,我過意得去嗎?我能忍心要我父母如此的操心嗎?這次,我真的做錯了!
家,始終是我最好的避風巷,因為里面有最愛我、最關(guān)心我的媽媽、爸爸。我愛我這個普通而平凡卻充滿關(guān)愛的家!
寫關(guān)愛作文 篇3
關(guān)愛在生活中處處都能得到,也有處處都得不到。我們應(yīng)該要處處去關(guān)愛他人、關(guān)心他人、幫助他人,千萬千萬不能去嘲笑他人、看不起他人……我們?nèi)祟悜?yīng)該要互相幫助。
如果我們在路上遇到需要我們幫助的人,我們一定要停住腳步,問問需要我們幫助的人有什么需要幫助的,然后幫助他。
假如我們在路上遇到一位殘疾人士,而這位殘疾人士非常需要別人的幫助的時候,我們一定要盡力去幫助這位殘疾人士,千萬千萬不能去取笑這位殘疾人士,因為我們?nèi)藨?yīng)該要互相幫助,不能去取笑他人,特別是殘疾人士們。
所有的人都有一雙明亮的眼睛,一雙勤快的手、腳,一對能聽歌、聽聲音的耳朵,一個好聽的聲音,一個高大的身材,一個鍵看的身體……但是這些殘疾人士呢?他們卻沒有健康人所擁有的那么多,但他們比健康人要堅強、勇敢。即使是聽見有的人在議論他們時,也是堅強的。如有一些人在議論一些人:那個人……假如,你就是那個被人這樣議論的人,你的心情會怎樣呢?肯定會很傷心的。我們應(yīng)該將心比心,關(guān)愛別人,不能議論他人、瞧不起他人。
我希望我們應(yīng)該要多去關(guān)愛他人、幫助他人、照顧他人……千萬不能議論他人、嘲笑他人、取笑他人、諷刺他人……我們要幫助他人,幫助他人是最快樂的!
寫關(guān)愛作文 篇4
想起王老師,我的心中就暖暖的,充滿了感激之情。
星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時候,王老師走了過來,她看著我親切地說:“跟老師回家吧!”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺一樣,對我說:“你去睡一會!蔽姨稍诖采喜灰粫退。睡得可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來,怎么王老師叫一聲我就起來了?王老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時的目光很嚴厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔啊!
我感謝王老師對我的關(guān)愛。她的愛是我學(xué)習的動力,我一定要取得好的成績來回報老師的愛。人與人之間的關(guān)愛。
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