老人的關(guān)愛(ài)作文七篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的老人的關(guān)愛(ài)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
老人的關(guān)愛(ài)作文 篇1
前些日子,隔壁搬來(lái)了一位新鄰居,與其他鄰居不同的是,這位鄰居的家中總是傳來(lái)許多小動(dòng)物的聲音。
春節(jié)到了,家家戶戶都掛燈籠,貼春聯(lián),一片喜氣洋洋。但這位新鄰居家還是一如既往的只有些動(dòng)物的聲音。經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的同意,我們決定去拜訪這位新鄰居。敲開(kāi)鄰居家的門,一位老爺爺出現(xiàn)在門口。我悄悄地打量這位老爺爺,老爺爺頭發(fā)有些花白,知道了我們的來(lái)意,老爺爺熱情的招待我們。進(jìn)了他家,我就被站在窗戶旁的2只鸚鵡吸引了。當(dāng)我驚喜的忘著2只鸚鵡發(fā)呆時(shí),突然覺(jué)得有什么東西在拍打我的小腿,我低頭一看,發(fā)現(xiàn)一只黑色的小狗。小狗看到我在看它時(shí),仿佛在炫耀它的技能,開(kāi)始在地上打滾,把我們都逗得哈哈大笑。
隨后,老爺爺招待我們?cè)诳蛷d坐下,這時(shí),我又被客廳旁的大魚(yú)缸吸引了。趴在魚(yú)缸外看著各色的金魚(yú),聽(tīng)到老爺爺說(shuō),“你要喜歡時(shí)常過(guò)來(lái)玩!”我回過(guò)頭看到老爺爺期盼的眼神。我才發(fā)現(xiàn)這么長(zhǎng)時(shí)間房間里只有老爺爺一個(gè)人。原來(lái),老爺爺?shù)睦习槎嗄昵叭ナ,兒女在?guó)外生活,極少回來(lái),這些年都一個(gè)人生活,養(yǎng)了些小動(dòng)物使家里顯得不那么冷清。知道這些,在從老爺爺家出來(lái)時(shí),我笑著對(duì)老爺爺說(shuō),“爺爺,我下回還要來(lái)!蔽夷芮宄目吹嚼蠣敔?shù)难劭粲行駶?rùn)。老爺爺笑著連說(shuō)好。
回的家,我想:老爺爺雖然養(yǎng)了那么多小動(dòng)物,但他還是孤獨(dú)的。我有空一定多去看看他。這次的拜訪也讓我更懂得了應(yīng)該尊敬長(zhǎng)輩,多多關(guān)心他們。
老人的關(guān)愛(ài)作文 篇2
老者,那是我們?nèi)松那拜,我們總能從老人那里得到許多人生的經(jīng)驗(yàn)。而已逝去的老前輩們,就更加地需要我們的尊敬和關(guān)愛(ài)。他們不能像原來(lái)那樣活躍在人們的面前,但我們?nèi)匀藨?yīng)該像以前一樣善待他們。畢竟,這是我們的責(zé)任和義務(wù),在情理上,我們也應(yīng)該這么做,F(xiàn)在說(shuō)到關(guān)愛(ài)老人,很多人又會(huì)想到去敬老院里干這干那這樣的事情。這的確是一種方式,但是,其實(shí)尊敬老人,從我們身邊的小事做起呢?
因?yàn)檫@只是一個(gè)小縣城,很多設(shè)施與設(shè)備都不能與大城市匹敵,當(dāng)然,這里也包括了公共汽車。在這里,很多的公交?空径际潜容^混亂的,尤其是在學(xué)校的附近。一到放學(xué)的時(shí)間,大量的學(xué)生們便早早地等在公交站旁,待車一到達(dá)便蜂擁而上,搶到了座位就開(kāi)始聊天,除了到他們想要下車的站點(diǎn)以外,他們幾乎都沒(méi)怎么注意過(guò)其他的事情。
那一天仍然是一次放學(xué),同往常一樣的?空,同往常一樣的公共汽車,同往常一樣的人群。車門一開(kāi),孩子們便涌了上去,要下車的乘客擠來(lái)擠去,也總算是下了車?吹竭@個(gè)陣勢(shì),我就不自覺(jué)地留到了最后。走在我前面的是一位老人,頭發(fā)花白,手背上的紋路也是十分明顯,走路顫顫巍巍,卻沒(méi)有拄著拐杖。因?yàn)楹⒆觽兊暮弭[,老人也等待著他們上車,之后才慢慢地扶著車門走了上去。等他上了車,自然是沒(méi)有了位置。老人的動(dòng)作很慢,他默默地向周圍望了一圈,緩緩地伸出手,稍稍地勾住了吊著的扶手,好像隨時(shí)都有可能抓不住的樣子。就在他的面前,有幾個(gè)小學(xué)生樣子的孩子們正開(kāi)心地嚼著剛剛買到手的零食,坐在自己的位置上談天說(shuō)地,連頭都沒(méi)有轉(zhuǎn)一下,好像完全沒(méi)有注意到老人的存在。
車一啟動(dòng),有了個(gè)慣性,老者打了個(gè)趔趄,險(xiǎn)些摔倒。孩子們朝著老者那里看了一眼,卻繼續(xù)聊他們的天。有幾個(gè)人都看了那些孩子一眼,但他們好像都沒(méi)注意到似的。這時(shí),旁邊一個(gè)開(kāi)起來(lái)三十多歲的男人放開(kāi)扶手,應(yīng)該是準(zhǔn)備上前去訓(xùn)斥那些小學(xué)生吧,但與這幾乎同時(shí),身后響起了一個(gè)聲音:“爺爺,您坐這吧!蔽易愤@這聲音找到了它的源頭---一個(gè)小女孩。她站起身子,將自己的座位讓了出來(lái),掛著甜甜的笑臉看著老者。老人家一邊說(shuō)著感謝的話,一邊坐了下去。我在旁邊看著那個(gè)小女孩,完全感覺(jué)不到絲毫的虛情假意。這也算是給周圍的人們上了一課,尤其是剛剛聊天的那幾個(gè)孩子。這時(shí),他們也正看著這里,跟剛剛一樣張著嘴巴卻一句話也說(shuō)不出來(lái)。
敬老愛(ài)老助老,是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,是先輩們傳承下來(lái)的寶貴的精神財(cái)富。關(guān)愛(ài)老人,從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從我做起。將關(guān)愛(ài)老人的小事一件一件這樣積累起來(lái),社會(huì)的和諧之風(fēng)應(yīng)該就永遠(yuǎn)都不會(huì)停息了吧。
老人的關(guān)愛(ài)作文 篇3
夜的溫暖 深夜?jié)u漸到來(lái),各家各戶都該熄燈休息了,老人關(guān)愛(ài)我的作文。我也如此。 也不知睡了多久,一陣風(fēng)過(guò),拍打著窗門,我醒了。就在這時(shí),我的房間出現(xiàn)了一道亮光——門開(kāi)了,媽媽躡手躡腳地進(jìn)來(lái)。我急忙閉上眼睛——裝睡。但我十分好奇:媽媽進(jìn)來(lái)干什么?好奇心驅(qū)使我瞇著眼睛偷看。在這細(xì)小的縫中,我看到母親的無(wú)微不至。她慢慢將我踢到床角的被子緩緩拉起,輕輕地蓋在我的身上,但又生怕被子會(huì)再滑下去,就將靠近我肩膀的兩個(gè)被子角分別塞入我的脖子與床面的空隙中。然后又將我臉上散亂的頭發(fā)撥到枕頭上,才輕手輕腳地走出我房間,當(dāng)她關(guān)門時(shí),還回頭看了看“熟睡”的我后才關(guān)上門。 聲聲問(wèn)候 “啊秋!”不知什么原因,大熱天的早晨,我一連打了幾個(gè)寒顫。 “怎么了?要不要緊?”身后馬上傳來(lái)了爸爸的問(wèn)候!案忻傲?要不要吃些感冒藥?”聽(tīng)著爸爸關(guān)切的語(yǔ)氣,好像很要緊,實(shí)際上沒(méi)什么事。我剛想要告訴他沒(méi)事兒,他卻早已跑到柜子那把藥拿來(lái)了:“要馬上吃藥嗎?” …… 真誠(chéng)的鼓勵(lì) 上課時(shí),我總不敢舉手。一次課上,老師提出一個(gè)問(wèn)題問(wèn)我們,我一聽(tīng)喜了:這題我會(huì)答。欣喜若狂的我便想舉手,可心里好像有只野兔子猛地亂蹦亂撞起來(lái),一陣緊張,就把剛抬起的手放下了。同桌肖雨看出了我的異常,拍了拍我的肩膀,輕聲說(shuō):“不要怕,你行的。得相信自己!”短短一句話,包含多少關(guān)愛(ài)。我望著她充滿鼓勵(lì)的目光,勇敢地舉起了手……
“藍(lán)天是白云的家,樹(shù)木是小鳥(niǎo)的家,小河是魚(yú)兒的家,美麗的梅縣是我的家鄉(xiāng)!蔽覑(ài)我的家鄉(xiāng),夢(mèng)想著為幸福家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)力量。
那天,機(jī)會(huì)終于到來(lái)了。這是一個(gè)明媚的下午,老師組織我和幾位同學(xué)到敬老院開(kāi)展“學(xué)雷鋒”活動(dòng)。那天正好是重陽(yáng)節(jié),我們懷著期待的心情來(lái)到敬老院,剛到門口,我們就看見(jiàn)一些老爺爺在下棋,再走進(jìn)院里,爺爺、奶奶們就迎了上來(lái),我對(duì)著一位老奶奶說(shuō):“奶奶,今天是重陽(yáng)節(jié),在這首先祝您們福體安康!學(xué)校組織我們來(lái)這里與您們歡度重陽(yáng)了”老奶奶握住我的手,布滿皺紋的臉上露出了笑容,連忙說(shuō):“好,好,乖孩子,謝謝你們!”我們從背后偷偷地拿出自己的小禮物送給了他們,那些小禮物是我們用積攢的零花錢買的,他們都對(duì)我們感激地說(shuō):“謝謝你們,真的太謝謝你們了!”
接著,我們來(lái)到老爺爺、老奶奶的房間里幫他們打掃房間,折疊衣服……時(shí)間一晃眼就過(guò)去了1個(gè)多小時(shí),汗水濕透了我們每個(gè)人的背衣,但看著我們收拾得干凈、整潔的房子,一種幸福感頓時(shí)涌上心頭。在臨走前,我們還為老爺爺、老奶奶獻(xiàn)上了精彩的表演,逗得他們哈哈大笑?粗先藗兒湍老嗵、開(kāi)心幸福的畫(huà)面,自己也感到無(wú)比的幸福、溫暖。
關(guān)愛(ài)他人可以從小事做起,譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個(gè)好老師的一句諍言或幾句鼓勵(lì)的話,往往能給學(xué)生帶來(lái)不懈的動(dòng)力,還比如你扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛(ài)他人的'表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛(ài),那你自己心里都是美滋滋的。蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):“如果每個(gè)兒童的喜悅和苦惱都敲打著你的心,引起你的思考、關(guān)懷和擔(dān)心,那你就勇敢地選擇崇高的教師工作作為自己的職業(yè)吧,你在其中能找到創(chuàng)造的喜悅!闭?yàn)閻?ài),所以會(huì)有創(chuàng)造的喜悅,正因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅,所以對(duì)教育、對(duì)學(xué)生更加充滿愛(ài)的情感。老師對(duì)我們有關(guān)愛(ài),她的愛(ài)是無(wú)私的!父母給予了我們關(guān)愛(ài),他們的愛(ài)是偉大的!我們自己也要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!
記得五年級(jí)的時(shí)候,我們班組織去養(yǎng)老院探望老人,在那里,我們幫忙打掃衛(wèi)生,端茶給他們喝,又陪老人們聊天,還表演節(jié)目給他們看,他們不知有多開(kāi)心,笑得連嘴都合不攏了,看著他們燦爛的笑容,我想哭,他們已經(jīng)老了,剩下的時(shí)日不多了,難道我們就不應(yīng)該多給他們點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)護(hù),讓他們老有所樂(lè)嗎?!我想他們心里一定暖洋洋的!
還有一次,我和爸爸媽媽一起去華強(qiáng)北買東西,媽媽讓我和爸爸在下面等她,她到女人世界上面去買衣服,我和爸爸坐在下面等,我看到了一個(gè)小女孩,她長(zhǎng)得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒(méi)有胳膊,靠雙腳寫字來(lái)乞討,她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,開(kāi)始寫字,她在紙上寫了四個(gè)大字:雞年快樂(lè)。字還很不錯(cuò)哦!我覺(jué)得她好可憐!我毫不猶豫地就走過(guò)去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢,隨后路過(guò)的人都紛紛獻(xiàn)出了愛(ài)心,可讓人氣憤的是總有一些抱著孩子的父母看了一眼就走了,沒(méi)有一點(diǎn)愛(ài)心,這讓那些孩子們從小就受到了不良的影響,不利于培養(yǎng)愛(ài)心。這個(gè)小女孩沒(méi)有健康的身體,沒(méi)有幸福美滿的家庭,更沒(méi)有快樂(lè)地在學(xué)校讀書(shū),她多么需要我們的一顆顆愛(ài)心、和一雙雙溫暖的雙手!
在此我真誠(chéng)呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛(ài)!讓人間充滿愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)!
關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài),愛(ài)在身邊,無(wú)處不在。!
老人的關(guān)愛(ài)作文 篇4
農(nóng)歷九月初九是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——重陽(yáng)節(jié)。重陽(yáng)節(jié)又名老人節(jié),在這一天人們用各種形式關(guān)愛(ài)老人,表達(dá)自己尊老愛(ài)老的心意。那天上午,我們?cè)诖箨?duì)輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下,懷著激動(dòng)的心情開(kāi)始了“關(guān)愛(ài)老人”之旅。
我們步行到了這位老奶奶家,把帶去的慰問(wèn)品一件件送給了老奶奶,老奶奶十分感動(dòng),一直對(duì)我們說(shuō):“真是好孩子!”之后,我們又幫老奶奶打掃了衛(wèi)生。你看,在那邊,一個(gè)同學(xué)正在賣力地擦著玻璃,她把玻璃擦得多干凈!在我身后,另一個(gè)同學(xué)認(rèn)真地擦著柜子。還有許多同學(xué),也都各司其職,熱火朝天地干了起來(lái)。我也立刻加入了這個(gè)行列,拿起笤帚,認(rèn)認(rèn)真真地掃了起來(lái),一點(diǎn)也不馬虎,一個(gè)角落也不放過(guò)。終于打掃干凈了,看著煥然一新的房子,我們開(kāi)心地笑了,老奶奶也十分高興。我們和老奶奶一起合影留念之后,大隊(duì)輔導(dǎo)員老師對(duì)我們說(shuō):“孩子們,咱們?cè)撟吡,和奶奶說(shuō)再見(jiàn)吧!“我們戀戀不舍地離開(kāi)了老奶奶的家。走了好遠(yuǎn),我再回頭看時(shí),瘦小的老奶奶還在那向我們揮手,我的眼睛濕潤(rùn)了!
”關(guān)愛(ài)老人“之旅結(jié)束了,我的心情依舊不能平復(fù),感慨萬(wàn)分:世界上有很多人都不關(guān)愛(ài)老人,離開(kāi)家后,總是以忙為借口不回家看望老人。即使回了家,也很讓父母操心,甚至有的人連一杯水都得讓父母送到床上去。我認(rèn)為,父母生我們養(yǎng)我們,非常不容易,讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始孝敬父母。我要從我做起,假期多回奶奶家去看看!
老人的關(guān)愛(ài)作文 篇5
中秋節(jié)前夕,老師告訴我們,學(xué)校將組織六年級(jí)的同學(xué)去敬老院舉行“愛(ài)在中秋”的敬老愛(ài)老活動(dòng),活動(dòng)分為兩部,一是表演節(jié)目,另一個(gè)是做月餅。老師剛說(shuō)完,教室里就沸騰起來(lái)了,有的表示按照要求準(zhǔn)備好物品和道具,有的說(shuō)敬老院肯定很好玩,爺爺奶奶們?cè)诨▓@里看我們表演節(jié)目多好!
第二天,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到教室。做月餅的同學(xué)早已帶好了模具,隨時(shí)準(zhǔn)備出發(fā),表演節(jié)目的同學(xué)也正細(xì)細(xì)備著自己的稿子。準(zhǔn)備給爺爺奶奶們一個(gè)驚喜。我們整隊(duì)來(lái)到了位于城東的敬老院,但是映入眼簾的并不是假山樓閣,而是小小的院子。老人們也沒(méi)有三三兩兩下象棋聊天,大多人都是坐著輪椅,獨(dú)自發(fā)呆。工作人員告訴大家:這些老人們都是老年癡呆癥的患者,有許多老人甚至連生活都不能自理,他們的兒女把他們送進(jìn)了這里很少過(guò)來(lái)看望他們,大家的心情瞬間沉重起來(lái),更加想給這些老人送去一些歡笑和快樂(lè),讓這些孤寡老人們開(kāi)心,讓他們也能過(guò)一個(gè)中秋節(jié)。
到了會(huì)場(chǎng),同學(xué)們便擼起袖子大干起來(lái),表演節(jié)目的同學(xué)開(kāi)始化妝,做月餅的同學(xué),也開(kāi)始做月餅,他們包餡兒搓面,用搟面杖滾。用模具一拉一推不久,一個(gè)個(gè)香甜的月餅就做出來(lái)了。送月餅環(huán)節(jié),老人們顫抖著手接過(guò)同學(xué)們手中的月餅,連聲道謝,有的甚至想試著從輪椅上站起來(lái)。
表演節(jié)目的同學(xué)也是八仙過(guò)海,各顯神通,有的表演孔雀舞,有的表演民族樂(lè)器,還有的演童話劇,爺爺奶奶們都笑得特別開(kāi)心。我表演的是相聲《說(shuō)學(xué)逗唱》聽(tīng)完我的相聲后,老人們都特別開(kāi)心,最后我以紅燈記“臨行喝媽一碗酒,結(jié)束了,表演臨行喝媽一碗酒,渾身是膽雄赳赳,鳩山設(shè)宴和我交朋友,千杯萬(wàn)盞會(huì)應(yīng)酬,時(shí)令不好,風(fēng)雪來(lái)得驟,媽要把冷暖時(shí)刻記心頭……”看著老人們的笑臉,一瞬間,我的眼睛濕潤(rùn)了:我多希望能有更多的人來(lái)關(guān)注老人群體,關(guān)愛(ài)老人們,小朋友們也要愛(ài)護(hù)自己的,爺爺奶奶外公,外婆。不要給他們添太多的麻煩,要給他們多一點(diǎn)歡笑。
活動(dòng)結(jié)束了,而我的心卻久久不能平靜。我想讓更多的人知道:“你養(yǎng)我成人,我伴你終老”的孝道,不要厭棄老人們,要關(guān)愛(ài)他們,因?yàn)殛P(guān)愛(ài)老人就是關(guān)愛(ài)自己的明天。
老人的關(guān)愛(ài)作文 篇6
老人,對(duì)有的人老說(shuō)是包袱,是累贅,把你們養(yǎng)這么大,老人已經(jīng)老了,但他還在辛苦的為你們的生活而操心。
每天放學(xué),都能看見(jiàn)有幾位可憐的老人,沒(méi)有兒女。在校門口拾廢紙,廢紙。我們見(jiàn)了都會(huì)覺(jué)得可憐,但我們還是小學(xué)生,沒(méi)有那么大的資助,只能盡我們自己的力量了。
今天放學(xué),我從校門口往家走時(shí),見(jiàn)小門口有幾位五年級(jí)的小同學(xué)在是地上的廢紙我問(wèn)他干什么,他說(shuō)在幫助那邊那位老人。我看見(jiàn)了,覺(jué)得他們是那么懂事。便也加入進(jìn)去了。在拾廢紙時(shí)有幾個(gè)男孩在笑我們,我當(dāng)時(shí)就想說(shuō)你笑就笑吧,我們是幫助老人的,我們驕傲!還有幾位大人也在說(shuō)我們,在干什么,我說(shuō)我們?cè)谑皬U紙,他們笑了……
當(dāng)我們拾完后,都已經(jīng)累得滿頭大汗,可當(dāng)我們把廢紙交給那位老奶奶的時(shí)候,老奶奶笑了,笑得可開(kāi)心了,我們也笑了,把累的感覺(jué)已經(jīng)拋到九霄云外了,我們一起回家了。
“現(xiàn)在的小學(xué)生都懂事啊,都懂得幫助人,我們中華民族的美德得以發(fā)揚(yáng)啦,我真是高興!”這是我們?cè)趲椭先藭r(shí)老人的感慨。雖然只是短短的一句話,但足以表達(dá)老人心中的欣慰與滿足。她時(shí)而回想起以前孤單的生活而低頭嘆息;時(shí)而望著我們這群朝氣蓬勃的小學(xué)生而笑容滿面,她的笑,像孩兒般甜蜜,融化了積在心底多年的寂寞。從她的話語(yǔ)中,我們體會(huì)到一個(gè)孤寡老人的痛苦,孤孤獨(dú),無(wú)助,貧困,她們需要大家的關(guān)心,大家的呵護(hù)。孤寡老人最怕的就是寂寞,我們會(huì)用那顆熱摯的心來(lái)溫暖老人心底的那塊“寒冰”。
老人的關(guān)愛(ài)作文 篇7
人與人之間,都是和諧共處的,在這暖洋洋的社會(huì)中,關(guān)愛(ài)是主要元素。每個(gè)人都要學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài) ,也需要自己被關(guān)愛(ài),如果這個(gè)社會(huì)是一個(gè)烤爐,那關(guān)愛(ài)就好比是一根火柴,它讓火爐燃燒,暖了別人,更暖了自己,如果這個(gè)社會(huì)是一片大海,那關(guān)愛(ài)就是水中形形色色的魚(yú)兒,點(diǎn)綴了海洋,更讓人認(rèn)為美觀,而小小的我,更是生活在關(guān)愛(ài)中。
那一次,我和姐姐去杭州,乘車到諸暨的途中,因?yàn)樘煺轮笥,刮著大風(fēng)!芭椤逼嚭笞膿躏L(fēng)玻璃被一塊不只知名的物體給無(wú)情打破。雨“刷刷”地進(jìn)入了車內(nèi),正對(duì)面,一個(gè)老人坐在哪兒,他并不知道雨進(jìn)來(lái)了,仍然呆滯般看著前方,雨水已經(jīng)快淋濕了他大半個(gè)后脊,突然,一把大傘從天而降,擋在了老人后面,老人沖他笑笑,他笑而不語(yǔ),車內(nèi)零零散散的人一見(jiàn)如此,全坐到后面來(lái)了,頓時(shí),車內(nèi)像有一個(gè)太陽(yáng)暖烘烘地照著似的,大家情不自禁笑了,過(guò)了一會(huì)兒,那把傘的主人——大個(gè)兒的叔叔要下車了,一位大哥哥連忙撐開(kāi)他的傘,又重復(fù)放在了那兒,大個(gè)兒叔叔本來(lái)還不放心,一見(jiàn)如此,叔叔那顆懸著的心放下了。
大哥哥要下車了,旁邊的阿姨放下懷中那熟睡的嬰兒,打開(kāi)了那把“愛(ài)心之傘”,隨后,許多把傘都包圍著老人,大家似乎都笑了,因?yàn)橛性S多縷老人的笑容鉆進(jìn)了大家心里,那些傘為大家在心里架起了一座愛(ài)心橋梁,仿佛陰暗的天空里,有一個(gè)金黃的太陽(yáng)在向大家招手。
過(guò)了不久,太陽(yáng)終于在陰暗的云層中綻開(kāi)了笑容,大家把傘都合上了,老人不再呆滯般望著前方了,而是像孩子一樣笑了,雖然,老人不知道這件事,但是做好事非得讓別人知道嗎?
在這個(gè)社會(huì),人會(huì)關(guān)愛(ài)別人,也會(huì)被別人關(guān)愛(ài),這是為什么呢:其實(shí)原因很簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀兩钤趷?ài)里面,淋浴著愛(ài)的陽(yáng)光,傾聽(tīng)愛(ài)的聲音,唱關(guān)于愛(ài)的歌聲,這個(gè)社會(huì),是愛(ài)筑成的堡壘,是哪一種愛(ài)呢?答案不容置疑,那就是關(guān)愛(ài),愛(ài)不是讓你吃好喝好,而是讓你在實(shí)踐中明白愛(ài)是什么,要如何關(guān)愛(ài)別人,要懂得愛(ài)的含義,一生中,你被關(guān)愛(ài)的次數(shù)是數(shù)不清的,你被愛(ài)了幾次,或者你關(guān)愛(ài)過(guò)別人幾次,都會(huì)在你那愛(ài)的天空中留下繁星點(diǎn)點(diǎn)。
請(qǐng)記住我的話吧!關(guān)愛(ài)就是點(diǎn)燃心中的那一盞明燈,它能在你心冷時(shí)照耀你,在你被潑冷水后溫暖你,關(guān)愛(ài),是點(diǎn)亮社會(huì)最亮的一道風(fēng)景。
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