實用的人生關愛作文3篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的人生關愛作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

人生關愛作文 篇1

　　在我這六年的小學歷程中，換了有數(shù)十位老師，但在這些老師里，只有一位讓我深受感動。她，就是我們現(xiàn)在的班主任。

　　她像母親一樣嚴格要求我，同時也關愛著我，她就是——仇老師。

　　忘不了，那一次她對我的教育和關愛。

　　從教室里傳來瑯瑯的讀書聲，聲音停了，老師在講解課文。同學們都認真地聽著，而我卻在寫作業(yè)，老師仿佛不知道，繼續(xù)講她的課，我低下頭，什么也聽不進，只是拿筆急忙寫作業(yè)，這樣就可以回家看電視了，想到精彩的電視節(jié)目在等著我，我更努力地寫作業(yè)。這時，我的心里只有一個念頭：快寫完作業(yè)，回家看電視！我沒注意到四周輕微的變化。

　　“哼！”老師重重地咳了一聲，我一下子就從作業(yè)中驚醒過來，仿佛是一枚炸 彈爆炸的聲音，我停下筆，用語文書捂住作業(yè)本，由于心虛的緣故，我不敢看老師的眼睛，老師又重新講課了。我老實地坐在座位上聽了一會兒課，手又閑不住了，還想寫作業(yè)。心里很矛盾：不寫作業(yè)吧，回家沒得看電視；寫作業(yè)吧，聽不到老師講解的內容，考試可能會砸，不過，這篇課文這么容易，不聽一會兒課也行！我打定了主意，便偷偷地看了看四周，老師沒注意我！我暗自歡喜，真是天賜良機！我便拿出作業(yè)本，提起筆，低下頭，又開始寫作業(yè)了！剛開始寫一會，我的心如十五個吊桶——七上八下，生怕老師會發(fā)現(xiàn)，豆大的汗珠從我的頭上滑過，手心也沁出了許多汗，后來慢慢放心大膽了，心中像吃了蜜一樣甜，照這個速度寫下去，就快寫完了！電視，我來了！老師突然說：“小田，這個自然段的段意是——”我忽然站起來，差點被椅子絆倒了，同學們哄堂大笑，我羞得真想找個洞鉆下去，我臉上一陣發(fā)燒，真想快點放學，老師替我解了圍：“還沒想到就坐下吧�！蔽胰绔@大赦一般，坐下來。放學后，老師又重新為我講了一遍，直到我弄明白為止。

　　無論在什么時候，老師都還是像母親般關愛著我們。此刻，我感到了一種比母愛還強大的力量，這股力量時時刻刻地推動著我們，它像一股清澈的泉水，滋潤著我的心田；像一束溫暖的陽光，給我前進的動力。

人生關愛作文 篇2

　　關愛老兵，他們不是也不該成為歷史的棄兒，他們?yōu)榭箲?zhàn)做過貢獻，他們不要求社會給他們什么榮譽，他們等的只是一句：我為抗戰(zhàn)做過貢獻，難道真的就那么難嗎?

　　老兵們都老了，他們的日子是天算的，我們都不知道他們等得起等不起，有的老兵等到了，但有的老兵卻沒等到，這是永遠都無法彌補的，也是我們后人的過錯，現(xiàn)在的社會太不公平，富豪住豪華別墅、喝人奶，而老兵們卻住在廁所旁、住在破爛不堪的房子里，這個社會的人太沒良心，老兵的親人們對老兵都沒有關愛，兒子住洋房，卻讓父親住土胚放，當采訪到老人時，老人還說：我這一輩子對得起國家，對得起名族，但我對不起我的家人，真的是老人對不起家人嗎?不，不是，他們對得起國家、對得起名族，同樣也對得起他們的家人，沒有他們，哪來的.新中國，哪來的我們?是這個社會對不起他們，不要再讓老兵們覺得自己對不起家人了，那些老兵的子女們，摸摸自己的良心，多孝敬孝敬自己的父親，這個社會環(huán)境對老人們已經很不好、很不公平了，你們難道特要這樣做嗎?真令人痛心，這個社會太浮躁，哪里發(fā)生了一點小事就有吃飽了沒事的人發(fā)到網上，但又有多少人將鏡頭對準了老兵們，去了解他們的生活，去關愛他們?

　　現(xiàn)在中國的老兵有二千多人，他們同樣的年齡已經很高了，這是給我們一個機會起關愛他們，不要讓這個機會溜走，說的難聽點，十年后，中國的老兵的數(shù)目將會更少，到那時，我們想關愛他們都沒機會了，要珍惜著來之不易的機會，他們保家衛(wèi)國，可到老了基本的生活都成問題，這到底是怎么了?是社會之悲，還是一個個國家、一個名族的悲哀?現(xiàn)在是社會主義社會，改革開放的時代啊，人民是國家的主人，那政府有關保障老兵的文件去哪了?埃，

　　關愛老兵，讓他們能快樂地安享晚年，讓他們活得有尊嚴，這需要政府和社會各界一起，給老兵們一個快樂的晚年。

人生關愛作文 篇3

　　關愛，這個世界需要互相關愛，去關愛身邊的人，人與人之間要互相關愛，人與自然之間也要互相關愛。

　　上個月，我去奶奶家。傍晚，奶奶給我了幾個芒果。芒果只有我拳頭那么大，裹著黃色的外衣，看上去像個胖乎乎的小娃娃。用手捏一捏，軟軟的，嗅一嗅，還有淡淡的清香。讓我忍不住吃了幾個。

　　第二天，上學一進教室就聽見常道康驚訝的說：“史鵬飛，你的臉怎么了?”我摸了摸自己的臉，麻麻地，這時候一旁的吳巍看到我的臉起了許多小豆豆，急忙拿出自己書包里的鏡子，遞給我說：“史鵬飛，你昨天吃什么了?快拿鏡子照照!”看到他們驚訝。急切的神情，我心想：“莫不是吃芒果又像上一次一樣過敏了?”難道這次比上次還嚴重了?我拿鏡子一看，哎呀!原來還真是過敏了，這時一旁的方欣媛說道：“對了，你千萬別去撓，我也過敏過，就是因為撓，過了一個月才好。”這時不知誰來了一句，拿涼水拍一拍緩解一下。

　　這時，王曦說：“對了，我上次過敏時吃的過敏藥，還在書包里，我給你拿去，快點吃一片吧。”張城?說：“藥不能亂吃。”雖然沒有吃，但是我感受到同學對我深深的關愛，在同學們的左一言右一語中，我感受到到了同學對我的關愛，我感動極了。

　　我回到了座位上幾乎每一個同學都問我怎么回事，沒辦法，我又說了34遍可是我卻從同學們關心的話中體會到同學們對我深深的關愛，這時我仿佛明白了，關愛就是那么簡單，不用刻意的安排，只要用心感受，他就可能出現(xiàn)你我身邊。

　　終于，我的臉，不像在之前那么癢了，臉也不像剛才那么紅了，同學們焦急地神色舒展開來。

　　我永遠不會忘記同學們對我的關愛。這個世界需要互相關愛，去關愛身邊的人，人與人之間要互相關愛，人與自然之間也要互相關愛。這將使我銘記終生。

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