【必備】媽媽的關愛作文三篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編幫大家整理的媽媽的關愛作文3篇,歡迎大家分享。
媽媽的關愛作文 篇1
媽媽是一個慈愛的人,媽媽對我的愛如蔚藍海水中那一朵朵美麗的浪花,永遠印在我的心中。
昨天放學時,我興致勃勃的跑到媽媽跟前說:“媽媽,我們明天要進行語文單元考試,如果我能取得一個好的成績,您就帶我去游樂場玩!”媽媽爽快的答應了。我也信心滿滿地對自己暗暗說:“語文我是不在話下,游樂場等著我吧!哈哈……”
可是,人算不如天算?荚嚦煽兂鰜砹耍彀。77分!我只考了77分。
在回家的路上,我想象著媽媽嚴厲的批評和責罵,心中就像有十五個吊桶七上八下,心怦怦直跳。可回到家里,媽媽拿出試卷仔細地看了一遍,說:“課本上的知識你已經(jīng)掌握了,可是你的閱讀和作文扣分太多了,這方面以后要加強!闭f完摸摸我的頭又說:“考砸了沒關系,人生道路上一定會有挫折的,不經(jīng)歷風雨,怎么見彩虹。只要你努力,一定會取得好成績的,到時候,我一定帶你去游樂場玩?zhèn)痛快。”我那兩行金豆豆奪眶而出,心中又是遺憾又是高興。遺憾的是我考砸了;高興的是我有一個好媽媽。
謝謝您,媽媽。您的愛為我鋪平了成長道路中的坎坷,為我的成長保駕護航。媽媽,我愛您!
媽媽的關愛作文 篇2
沉重而陌生的腳步聲在門口停住了,卻又久久不見人摁門鈴。這是誰呢?我從門鏡向外窺去:個子很矮,看不見面目,只見一團亂糟糟的頭發(fā)。我知道門外是剛放學的兒子,顯然他做錯了什么事。
“媽媽,我的語文測驗考壞了,只得了78分……”
78分!這怎么可能呢?兒子蘆淼雖然才9歲,可已經(jīng)是五年級的學生了。平時成績相當不錯,如果說數(shù)學考試還有臨場馬虎、發(fā)揮失常的情形出現(xiàn),語文是不應該出現(xiàn)這種情況的。前不久,他還代表學校參加過區(qū)里的作文比賽呢!我不是那種一見成績不好就火冒三丈、連打帶罵的家長,但孩子得了從未有的低分,這使我震怒了。我盡量穩(wěn)住自己的神色。孩子已經(jīng)學會察顏觀色,尤其是你知道消息后的第一分鐘。假如你不想讓他埋下撒謊、推諉、怨天尤人的種子,你必須保持冷靜。
我開始看他的卷子,想找出應該吸取的教訓。問題遠較我預想的復雜。重點題是一篇挺有意思的童話:小鳥病了,貓化裝成醫(yī)生想去吃掉小鳥。小鳥發(fā)現(xiàn)了貓露在白口罩邊的胡子,識破了貓的'偽裝,貓只得掃興而歸。要求寫出本文的主題思想。我那寶貝兒子寫道:“要想達到目的,應該努力把事情做得更仔細。”從卷子上劃破紙面的大紅“×”,可以想見老師的惱怒。
“媽媽,我錯了。主題應該是不要被敵人的花言巧語所欺騙,要善于識別敵人的偽裝……我太喜歡貓了……”兒子低著頭說。
事情就這樣結束了嗎?好像并不那么簡單。我覺得在孩子明顯謬誤的結論里,有一種難得的求異思維萌芽存在著。世界上的萬物是復雜的,如果從貓的那一方面去看問題呢?他的想法也不無道理。扼殺掉這種萌芽,自然是很容易的,再不允許他想人非非就是。但循規(guī)蹈矩的結果,在得到一些東西的同時,也失去了一些東西。也許,是更可貴的東西。
這是一個很難掌握的分寸,尤其是對一個才9歲的孩子。我說:“童話里的貓和生活中的貓不是一回事!彼c點頭。
“我們分析一件事情要先把愛憎搞清楚。貓要吃小鳥,你還能為貓出主意想辦法嗎?”這一次,他沒有點頭,小小的眉毛聚在一起,像要永遠記住這句話。“如果貓和小鳥在玩游戲,你的答案不但不算錯,還是一個小創(chuàng)造呢!比方說對牛彈琴這個成語,原意是譏笑聽琴人不懂音樂,我們放進尊重聽琴者的意思,就是彈琴人的不對了,為什么要不看對象給牛彈琴呢!但是,你要記住,永遠不能同情邪惡的人和事情!
“媽媽,我懂了。”兒子的眼光清澈明亮。
真懂了嗎?恐怕沒那么容易。誰知道他那小腦袋瓜兒里還會產生多少異想,也許他還會搞錯的。我和孩子一塊努力吧。他學做好孩子,我學做好媽媽。
媽媽的關愛作文 篇3
空氣中彌漫著菜香,我睜開沉重的雙眼,頭痛欲裂,喉嚨有如干涸的河床。起身離開暖呼呼的被窩,我輕步走到廚房,只見媽媽那小小的身影忙著,一會兒燒湯,一會兒洗菜,偶爾翻炒一下鍋里的菜,香氣盈滿全家。媽媽忽然轉了過來,溫柔的對我說:“醒來啦?生病了要多休息才會好,多喝點水再睡一下,煮好了飯再叫你來吃呵!”看著她額角的汗水,心疼她的疲憊勞累,我默默點頭,轉身踱步離去,只聽見油鍋啪滋作響,滿滿的愛心飛溢,幸福在我心中沸騰。
回到床上,繼續(xù)昏沉沉的睡著,依稀回到一年前的某一晚,也是熟悉的啪滋聲,廚房里焦?jié)L沸騰著的卻是我和媽媽的爭吵和頂撞,那一次為了趕寫功課,不耐的回絕媽媽家事的幫忙,他叨念我的不體貼、不懂事,我覺得她無法了解我課業(yè)的繁重壓力,不懂我讀書的辛苦和疲憊,彼此的怒火如蒸騰飽滿的壓力鍋皆急於宣泄,最后我甩上了門以逃離不可遏止的戰(zhàn)火。不知過了多久,一片靜默沉寂侵襲著我的孤單,夾雜著一陣陣的菜香,內疚與懊悔也一陣陣地沖擊內心。
朦朧中,被輕柔地搖醒,還沉浸在愧疚中的我,瞧見慈愛的臉龐上掛著歲月的眼袋和細密的皺紋,糾結的不忍和抱歉讓我緊抓著媽媽的手,想要確認母女間的聯(lián)系,而她卻慈祥的微微笑著,在手心的溫暖輻射全身,拳頭握緊,我將它牢牢抓著。那份溫暖始終都在,隨著我的血液送至全身。
默默地扒著飯,靜謐地享用母愛的盛宴,偶爾碗中多了幾些關懷的菜色,抬頭與媽媽相視而笑,抱歉與感恩都在努力加餐飯中消化轉變成成長的動力。
有時走在失意的曠野上,慈祥的您微笑著,透著暖意。十四年,你支撐著我,給我力量,你是培育我的殿堂,給我好多包容關懷的愛,春暉寸草的我只能留下寶貴回憶并珍惜每一刻。而遙想一切,低頭筆耕,濃濃的愛意,充滿心頭。
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