關(guān)于人生關(guān)愛(ài)作文十篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的人生關(guān)愛(ài)作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人生關(guān)愛(ài)作文 篇1
關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是一艘小船,把人們帶到了愛(ài)的彼岸;關(guān)愛(ài)是一把火,溫暖了人們的心。隨著關(guān)愛(ài)的腳步,我輕輕地打開(kāi)了記憶的閥門(mén)。
記得那一天,天空烏云密布,雷公敲鑼打鼓,閃電雷鳴。眼看一場(chǎng)大雨就要來(lái)臨,那時(shí),我和媽媽正在飯店吃飯呢。突然看見(jiàn)老天爺裹上了一件黑外衣,心里一驚,急忙告辭,因?yàn)槲壹业拿薇徽谀棠碳視裉?yáng)呢!我心想:奶奶你可一定要記得收被呀!
我的話音剛落,天就下起了傾盆大雨,我們立刻跑回奶奶家,我對(duì)媽媽說(shuō):"快點(diǎn)呀!再晚,棉被可就沒(méi)救了!”媽媽說(shuō):"那趕緊跑快點(diǎn)!
終于,我們到達(dá)了奶奶家,我急忙飛奔上樓,嘿!就那速度可以和劉翔相比了!我沖到樓上時(shí),打開(kāi)門(mén),咦?門(mén)怎么是開(kāi)著的呀,不管了,先收棉被再說(shuō)吧,等我進(jìn)屋時(shí),我才發(fā)現(xiàn)棉被已經(jīng)收好了,真是虛驚一場(chǎng)呀!
后來(lái),我才明白事情原來(lái)是這樣的。那天奶奶下樓去買(mǎi)菜,門(mén)忘了關(guān),對(duì)面的鄰居王阿姨正好回家,突然看見(jiàn)風(fēng)云變色,又看見(jiàn)我家的棉被正在曬太陽(yáng),王阿姨立刻以最快的速度向陽(yáng)臺(tái)走去,當(dāng)阿姨進(jìn)屋時(shí)沒(méi)走幾步,雨“嘩嘩”地下了。王阿姨不由自主的說(shuō):“真是好險(xiǎn)啊!”
我想:雖然阿姨幫我們收棉被只是舉手之勞而已,但是她卻有著關(guān)愛(ài)別人的一顆火熱的心。我也要把關(guān)愛(ài)傳遞與他人,讓世界充滿關(guān)愛(ài),讓關(guān)愛(ài)造福世界和人類(lèi)吧!
人生關(guān)愛(ài)作文 篇2
在我這六年的小學(xué)歷程中,換了有數(shù)十位老師,但在這些老師里,只有一位讓我深受感動(dòng)。她,就是我們現(xiàn)在的班主任。
她像母親一樣嚴(yán)格要求我,同時(shí)也關(guān)愛(ài)著我,她就是——仇老師。
忘不了,那一次她對(duì)我的教育和關(guān)愛(ài)。
從教室里傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,聲音停了,老師在講解課文。同學(xué)們都認(rèn)真地聽(tīng)著,而我卻在寫(xiě)作業(yè),老師仿佛不知道,繼續(xù)講她的課,我低下頭,什么也聽(tīng)不進(jìn),只是拿筆急忙寫(xiě)作業(yè),這樣就可以回家看電視了,想到精彩的電視節(jié)目在等著我,我更努力地寫(xiě)作業(yè)。這時(shí),我的心里只有一個(gè)念頭:快寫(xiě)完作業(yè),回家看電視!我沒(méi)注意到四周輕微的變化。
“哼!”老師重重地咳了一聲,我一下子就從作業(yè)中驚醒過(guò)來(lái),仿佛是一枚炸 彈爆炸的聲音,我停下筆,用語(yǔ)文書(shū)捂住作業(yè)本,由于心虛的緣故,我不敢看老師的眼睛,老師又重新講課了。我老實(shí)地坐在座位上聽(tīng)了一會(huì)兒課,手又閑不住了,還想寫(xiě)作業(yè)。心里很矛盾:不寫(xiě)作業(yè)吧,回家沒(méi)得看電視;寫(xiě)作業(yè)吧,聽(tīng)不到老師講解的內(nèi)容,考試可能會(huì)砸,不過(guò),這篇課文這么容易,不聽(tīng)一會(huì)兒課也行!我打定了主意,便偷偷地看了看四周,老師沒(méi)注意我!我暗自歡喜,真是天賜良機(jī)!我便拿出作業(yè)本,提起筆,低下頭,又開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了!剛開(kāi)始寫(xiě)一會(huì),我的心如十五個(gè)吊桶——七上八下,生怕老師會(huì)發(fā)現(xiàn),豆大的汗珠從我的頭上滑過(guò),手心也沁出了許多汗,后來(lái)慢慢放心大膽了,心中像吃了蜜一樣甜,照這個(gè)速度寫(xiě)下去,就快寫(xiě)完了!電視,我來(lái)了!老師突然說(shuō):“小田,這個(gè)自然段的段意是——”我忽然站起來(lái),差點(diǎn)被椅子絆倒了,同學(xué)們哄堂大笑,我羞得真想找個(gè)洞鉆下去,我臉上一陣發(fā)燒,真想快點(diǎn)放學(xué),老師替我解了圍:“還沒(méi)想到就坐下吧。”我如獲大赦一般,坐下來(lái)。放學(xué)后,老師又重新為我講了一遍,直到我弄明白為止。
無(wú)論在什么時(shí)候,老師都還是像母親般關(guān)愛(ài)著我們。此刻,我感到了一種比母愛(ài)還強(qiáng)大的力量,這股力量時(shí)時(shí)刻刻地推動(dòng)著我們,它像一股清澈的泉水,滋潤(rùn)著我的心田;像一束溫暖的陽(yáng)光,給我前進(jìn)的動(dòng)力。
人生關(guān)愛(ài)作文 篇3
關(guān)心是一股春風(fēng),溫暖著每一個(gè)人的心;關(guān)心是一把火炬,照亮了每個(gè)人的行程;關(guān)心是一個(gè)港灣,安撫著每個(gè)遠(yuǎn)航歸來(lái)的人。生活中,我們都試著關(guān)心人,像我這樣,從呱呱墜地到現(xiàn)在,時(shí)時(shí)刻刻都沐浴在親人與朋友的關(guān)心中。
我忘不了早晨上學(xué)母親對(duì)我的叮囑,忘不了冬天晚自習(xí)爸爸來(lái)接我回家,忘不了在課堂上聽(tīng)老師那潤(rùn)物無(wú)聲的諄諄細(xì)語(yǔ)我被這些關(guān)心包圍著,我想大聲的向周?chē)迹何沂切腋5摹?/p>
在我看來(lái),只有被關(guān)心和去關(guān)心別人的人才知道關(guān)心是神圣的行為,也是一種高尚的奉獻(xiàn)。那年冬天,由于爺爺去世了家里冷清的多,媽媽讓爸爸來(lái)接我下晚自習(xí),那一天我永遠(yuǎn)都忘不了,我、弟弟和爸爸在路燈下走,爸爸突然開(kāi)口:“斕斕,你爺爺走了,他在是希望你和你的弟弟能學(xué)習(xí)好!卑职诌煅柿艘幌拢抑浪茈y過(guò),后來(lái)爸爸又問(wèn)我的學(xué)習(xí)緊不緊?能不能聽(tīng)懂老師講課一類(lèi)的話,那天我哭了,淚水淌在臉上,也滴在心了。
同學(xué)們,當(dāng)爸爸滿面風(fēng)塵的回到家時(shí),遞給他一條毛巾說(shuō)一聲:“爸爸,累了吧!”輕聲的問(wèn)候給爸爸一種溫馨的感覺(jué);當(dāng)媽媽在出訪了忙碌時(shí),你走進(jìn)去接過(guò)那粗糙的手上的那塊抹布,說(shuō)一聲:“媽媽?zhuān)襾?lái)你進(jìn)屋歇一會(huì)!”讓關(guān)心你的人享受一下你的關(guān)心,即使是一點(diǎn)點(diǎn),也是一種幸福。
我知道世界上沒(méi)有絕對(duì)的東西,用心去關(guān)心每一個(gè)人吧,不管是親人,朋友,陌生人,熟悉人,只要你去關(guān)心他們,就會(huì)從他們生上獲得更多的關(guān)心。
人生關(guān)愛(ài)作文 篇4
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”說(shuō)的正是她。她的愛(ài),讓我成長(zhǎng)。因?yàn)樗膼?ài),我的生活增添了一絲芬芳;因?yàn)樗膼?ài),我的學(xué)業(yè)更上一層樓;也因?yàn)樗膼?ài),我的身邊有了更多光彩。她就是我小學(xué)時(shí)代的最后一個(gè)班主任。
烏黑閃亮的頭發(fā)扎成一個(gè)馬尾辮,兩顆黝黑的眼珠有一種獨(dú)特的親和力,嘴角總是微微上揚(yáng)著,帶著微笑,總是十分自信,白色襯衣搭配著一個(gè)粉紅色的外套,藍(lán)色的牛仔褲下穿著一雙粉紅色的運(yùn)動(dòng)鞋。每天清晨,當(dāng)幾縷陽(yáng)光剛照進(jìn)教室的時(shí)候,她已待在教室里,讓同學(xué)們?cè)缱x。英語(yǔ)老師有事不能來(lái),她就領(lǐng)著我們讀英語(yǔ)。聲音鏗鏘有力,吐字清晰,讓每個(gè)同學(xué)都能夠聽(tīng)清楚。陽(yáng)光從講臺(tái)走到門(mén)前,早讀結(jié)束了,她才離開(kāi)教室,然后準(zhǔn)備上第一節(jié)課。
還記得您的微笑,老師,您還記得嗎?那一次我考試考得還不錯(cuò),自以為您會(huì)好好表?yè)P(yáng)我,但您只是微微地笑了一下,既是對(duì)我鼓勵(lì)的方式,也是不讓我驕傲的方法。還記得我考試不理想的那一次嗎?我以為您會(huì)嚴(yán)厲的批評(píng)我,但您卻微笑著對(duì)我說(shuō):“成績(jī)不能代表一切,重要的是學(xué)習(xí)的勤奮努力!蹦梦⑿o予我安慰,給了我鼓勵(lì)。
深秋了,刺骨的寒風(fēng)吹在我的臉上和手上。我覺(jué)得頭有點(diǎn)痛,手冰涼,臉滾燙,爸爸給我體溫計(jì),我試過(guò)后看到那條很長(zhǎng)的黑線所在的地方,發(fā)高燒。爸爸帶我到近的衛(wèi)生室取了一些藥,卻不是很管用,持續(xù)發(fā)燒了幾天。您打來(lái)了電話問(wèn)候我,我又聽(tīng)到了那和藹的聲音,吐字依然清晰。我的手是冰涼的,心,卻是滾燙的。我回到了學(xué)校,這個(gè)熟悉的地方。您在下課時(shí)間把我叫的了辦公室,走到辦公桌前,看到了桌上的東西有條有素的擺放著。您依然用那種聲音說(shuō):“好些了嗎,還難受嗎?”接著把這幾天我沒(méi)學(xué)到的東西用簡(jiǎn)短的語(yǔ)言講給了我。又看見(jiàn)了您的微笑。
“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,您奉獻(xiàn)了自己,就像落花一樣,謝謝您,我的老師。您像蠟燭,燃燒了自己,卻照亮了我,更指引我前進(jìn)的方向;您是一本百科全書(shū),海納百川,給予我知識(shí)。謝謝您,我的老師。抬頭看夜空,在漫天繁星中,最明亮的那一顆星星,寄托著我對(duì)您的想念,抬頭看一看吧。每當(dāng)我在柔和的臺(tái)燈燈光下學(xué)習(xí)時(shí),總會(huì)瞥見(jiàn)您的身影,謝謝您,我的老師。
每次想到“老師”這一個(gè)詞,我就會(huì)聽(tīng)到那聲音,看見(jiàn)那微笑。她的愛(ài)給了我智慧、溫暖、希望與力量,讓我成長(zhǎng)。
幸甚至哉,我可以做您的學(xué)生。
這是我的老師,她關(guān)愛(ài)著我。
人生關(guān)愛(ài)作文 篇5
陽(yáng)光,是最溫暖的詞,天空中只有一個(gè)太陽(yáng),但是心靈中卻暗含著無(wú)數(shù)道給于我力量的陽(yáng)光,給我無(wú)私的關(guān)懷,使我快樂(lè)的成長(zhǎng)。
陽(yáng)光下,孩子們嬉笑玩鬧著,當(dāng)睜開(kāi)緊閉的雙眼第一眼看到和這個(gè)世界,就開(kāi)始了成長(zhǎng),第一聲“媽媽”里包含著太多的關(guān)懷和庇護(hù),快樂(lè)就是他們的海洋。
陽(yáng)光下,昔日牙牙學(xué)語(yǔ)的孩童已成為祖國(guó)的花朵,他們?cè)跁?shū)海里徜徉,在求學(xué)園里認(rèn)真的學(xué)習(xí),少先隊(duì)員鏗鏘的誓言敘說(shuō)著他們的熱血。
陽(yáng)光下,一只只纖柔的手一只只布滿老繭的手,莊重的將手里的錢(qián)塞進(jìn)募捐箱,捐助的手是他們熾熱的心,盡自己的力量擦去別人頭上的陰霾。
快樂(lè)是陽(yáng)光,痛苦是陰影,陽(yáng)光下斑駁的樹(shù)影是人生交錯(cuò)的美景,用一顆含笑的心去善待每一顆心,用充滿陽(yáng)光的雙眼去看待這個(gè)世界。
如果說(shuō)母愛(ài)是溫柔的水,那么父愛(ài)對(duì)我來(lái)說(shuō),就像是陽(yáng)光,父親的愛(ài)讓我成長(zhǎng),他沒(méi)有母親的那么細(xì)致入微,他只在我希望得到鼓勵(lì)的時(shí)候給我一個(gè)冷冷的眼神,但是后來(lái),我漸漸懂了這份感情,父愛(ài)是不需要驚天動(dòng)地的去表達(dá),父愛(ài)只是默默的投下守望的目光,兒女便一生走不出父親關(guān)愛(ài)的視線,父之愛(ài),如陽(yáng)光,深似海,有悲愴輕輕彌散,一個(gè)眼神便是一生的期盼,父愛(ài)時(shí)刻帶給我陽(yáng)光,愛(ài)之真切,卻被無(wú)言掩蓋,平凡之中鑄造件事的堡壘,為孩子洞開(kāi)一方晴空。
我終于明白,我一直是在炙熱的父愛(ài)與溫柔的母愛(ài)下成長(zhǎng),有溫暖暈染我生命的每個(gè)季節(jié),抬頭陽(yáng)光依舊明晰,感受溫暖相傳。
人生路上風(fēng)云變幻,沉浮不定,有坎坷的山路,有陰晦的沼澤,也有美麗的彩虹,我愛(ài)陽(yáng)光,我愛(ài)生活,我要努力的在這一片溫暖的天空下成長(zhǎng),我要在這一片眼光下長(zhǎng)大,我要成長(zhǎng),我要長(zhǎng)大,我要在陽(yáng)光下成長(zhǎng)。
人生關(guān)愛(ài)作文 篇6
關(guān)愛(ài)老兵,他們不是也不該成為歷史的棄兒,他們?yōu)榭箲?zhàn)做過(guò)貢獻(xiàn),他們不要求社會(huì)給他們什么榮譽(yù),他們等的只是一句:我為抗戰(zhàn)做過(guò)貢獻(xiàn),難道真的就那么難嗎?
老兵們都老了,他們的日子是天算的,我們都不知道他們等得起等不起,有的老兵等到了,但有的老兵卻沒(méi)等到,這是永遠(yuǎn)都無(wú)法彌補(bǔ)的,也是我們后人的過(guò)錯(cuò),現(xiàn)在的社會(huì)太不公平,富豪住豪華別墅、喝人奶,而老兵們卻住在廁所旁、住在破爛不堪的房子里,這個(gè)社會(huì)的人太沒(méi)良心,老兵的親人們對(duì)老兵都沒(méi)有關(guān)愛(ài),兒子住洋房,卻讓父親住土胚放,當(dāng)采訪到老人時(shí),老人還說(shuō):我這一輩子對(duì)得起國(guó)家,對(duì)得起名族,但我對(duì)不起我的家人,真的是老人對(duì)不起家人嗎?不,不是,他們對(duì)得起國(guó)家、對(duì)得起名族,同樣也對(duì)得起他們的家人,沒(méi)有他們,哪來(lái)的新中國(guó),哪來(lái)的我們?是這個(gè)社會(huì)對(duì)不起他們,不要再讓老兵們覺(jué)得自己對(duì)不起家人了,那些老兵的子女們,摸摸自己的良心,多孝敬孝敬自己的父親,這個(gè)社會(huì)環(huán)境對(duì)老人們已經(jīng)很不好、很不公平了,你們難道特要這樣做嗎?真令人痛心,這個(gè)社會(huì)太浮躁,哪里發(fā)生了一點(diǎn)小事就有吃飽了沒(méi)事的人發(fā)到網(wǎng)上,但又有多少人將鏡頭對(duì)準(zhǔn)了老兵們,去了解他們的生活,去關(guān)愛(ài)他們?
現(xiàn)在中國(guó)的老兵有二千多人,他們同樣的年齡已經(jīng)很高了,這是給我們一個(gè)機(jī)會(huì)起關(guān)愛(ài)他們,不要讓這個(gè)機(jī)會(huì)溜走,說(shuō)的難聽(tīng)點(diǎn),十年后,中國(guó)的老兵的數(shù)目將會(huì)更少,到那時(shí),我們想關(guān)愛(ài)他們都沒(méi)機(jī)會(huì)了,要珍惜著來(lái)之不易的機(jī)會(huì),他們保家衛(wèi)國(guó),可到老了基本的.生活都成問(wèn)題,這到底是怎么了?是社會(huì)之悲,還是一個(gè)個(gè)國(guó)家、一個(gè)名族的悲哀?現(xiàn)在是社會(huì)主義社會(huì),改革開(kāi)放的時(shí)代啊,人民是國(guó)家的主人,那政府有關(guān)保障老兵的文件去哪了?埃,
關(guān)愛(ài)老兵,讓他們能快樂(lè)地安享晚年,讓他們活得有尊嚴(yán),這需要政府和社會(huì)各界一起,給老兵們一個(gè)快樂(lè)的晚年。
人生關(guān)愛(ài)作文 篇7
揣著滿心的歡喜和期待,我跟隨媽媽到了上海世博園。來(lái)到這里,放眼望去,盡是人頭,我還是第一次看到這么多人,看來(lái)我既得欣賞世博園內(nèi)風(fēng)格各異的館,也得習(xí)慣聽(tīng)不同的方言,習(xí)慣排隊(duì)等候。
雖然有心理準(zhǔn)備,但來(lái)到稱(chēng)為月光之船的沙特阿拉伯國(guó)家館時(shí),還是有些害怕,畢竟烈日當(dāng)空,人頭攢動(dòng)。在熱心的志愿者的帶領(lǐng)下,我們也排進(jìn)了前往沙特館的隊(duì)伍。
剛剛站定,就聽(tīng)到志愿者的溫馨提示:“沙特館的排隊(duì)時(shí)間大約需要五小時(shí),請(qǐng)要前往參觀的人員做好相關(guān)的準(zhǔn)備,注意防暑。”聽(tīng)到這話,僥幸的心平靜了許多,耐心地等待隊(duì)伍向前挪動(dòng)。
大約過(guò)了半小時(shí),隊(duì)伍動(dòng)了動(dòng),大家都友善地互相提醒:“別靠得太近,以便可以坐坐。”大家會(huì)意地笑笑,能互相騰騰位的就坐下了,我也擺開(kāi)了小凳子。這時(shí)耳邊傳來(lái)慈祥的聲音,一位奶奶一邊夸我能干,一邊問(wèn)我的情況,當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我來(lái)自綿陽(yáng)時(shí),她的眼睛里明顯透露出關(guān)切,問(wèn)我現(xiàn)在的生活情況怎樣,雖然心里抵觸提到災(zāi)區(qū),但很接受這份關(guān)愛(ài)。
隊(duì)伍又挪動(dòng)了,奶奶提醒我收起小凳,我們又前行了十多米,一位很稚氣的志愿者哥哥提醒大家不要擁擠,等隊(duì)伍停下時(shí),還和附近的人講講笑話,隊(duì)伍里傳開(kāi)了笑聲,排隊(duì)的枯燥被排解了,隊(duì)伍中還有人開(kāi)玩笑說(shuō),看來(lái)排隊(duì)也是一件很快樂(lè)的事,大家不是很高興嘛。
隊(duì)伍停下時(shí),剛才那位奶奶就給我們傳授參觀世博的經(jīng)驗(yàn),包括怎樣能取得中國(guó)館的預(yù)約券,怎樣安排路線等,使我們豁然開(kāi)朗。不知不覺(jué)過(guò)去了3小時(shí),我們來(lái)到了中間有過(guò)道的地方。旁邊的人就建議孩子們到過(guò)道坐坐,等候大人。我們迫不及待地翻越欄桿坐下,才知道那是多么放松。在這里,孩子們還玩起了游戲,全然忘了自己還排著隊(duì)呢。我們幾個(gè)玩得正高興時(shí),聽(tīng)見(jiàn)“這是誰(shuí)家的孩子”,原來(lái)是一個(gè)小小孩想媽媽了,被志愿者看見(jiàn),高高舉起,大聲問(wèn)詢(xún)。可是隊(duì)伍太長(zhǎng),又有拐角,小朋友看不見(jiàn)媽媽?zhuān)驹刚吒绺缇驮谂赃吅逯。我明顯聽(tīng)見(jiàn)隊(duì)伍里有人說(shuō),這些志愿者真不錯(cuò),他們也還是孩子啊,真懂事,我下意識(shí)多看了幾眼那位哥哥,也很佩服。
隊(duì)伍緩慢、有序地挪動(dòng)著,我在想,為什么今天那么容易感動(dòng)呢?慢慢地,我想明白了:其實(shí),我們生活中、人生旅途上充滿了關(guān)愛(ài),只是平時(shí)我們習(xí)慣了被愛(ài),不注重體驗(yàn)生活而已。在這個(gè)特殊的時(shí)間、特定的環(huán)境里,我們才能體會(huì)出,這應(yīng)該是觀世博的額外而有價(jià)值的收獲吧!
人生關(guān)愛(ài)作文 篇8
生活中,有許多關(guān)心我們的好心人,他們都給了我們不同的愛(ài),有慈祥的愛(ài);溫柔的愛(ài);嚴(yán)厲的愛(ài);無(wú)私的愛(ài),等等,他們都是給予了我們一種:關(guān)愛(ài)。我也在兩種不同的關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)。
記得那一次,我學(xué)會(huì)用古箏演奏了一首曲子,我高興地翩翩起舞,迫不及待的給家中的媽媽炫耀一下自己的才華,給媽媽彈完了曲子后,我很注意媽媽的表情,媽媽愣了一會(huì)兒,之后大叫起來(lái),眉飛色舞地說(shuō):“太棒了!太好聽(tīng)了!快叫爸爸回來(lái),讓他也高興高興!”我得意的點(diǎn)點(diǎn)頭。爸爸很會(huì)欣賞,什么都一樣,一去美術(shù)館,他也會(huì)一邊端詳著一幅畫(huà),一邊跟我說(shuō)這幅畫(huà)有什么值得欣賞的地方,講得頭頭是道。爸爸一定也會(huì)很贊賞我的這首曲子的。
7點(diǎn);7點(diǎn)30分;8點(diǎn);8點(diǎn)30分;9點(diǎn)。爸爸回來(lái)了!我迎上去,說(shuō):“爸爸,我會(huì)彈一首曲子了!我彈給你聽(tīng)!”我緊張地演奏著這首樂(lè)曲,過(guò)程中沒(méi)有一點(diǎn)兒錯(cuò)誤,我想:爸爸很快就要表?yè)P(yáng)我啦!彈完了曲子,我抬頭望著沉默不語(yǔ)的爸爸,爸爸臉上皺起了眉頭,許久,爸爸說(shuō)話了:“這是什么曲子,一點(diǎn)節(jié)奏感都沒(méi)有,你還彈什么?難聽(tīng)死了!”我驚訝極了!沒(méi)想到爸爸會(huì)這樣評(píng)價(jià)我的第一首曲子,我很傷心,大哭了起來(lái),媽媽過(guò)來(lái)安慰我,說(shuō):“或許只是爸爸今天心情不好,才會(huì)這樣說(shuō),別哭了!”我不明白為什么,我需要鼓勵(lì),難道爸爸不知道嗎?
漸漸地長(zhǎng)大,我也漸漸地明白,父親是愛(ài)我的。只是父親認(rèn)為,如果一個(gè)人一生一帆風(fēng)順,一直受到表?yè)P(yáng),可能就會(huì)誤入歧途,因此還需要警告的力量來(lái)平衡自己。母親的贊揚(yáng)和鼓勵(lì)是我獲得成功的靈感和源泉;父親的嚴(yán)厲和批評(píng)是使我健康成長(zhǎng)的航標(biāo)燈。然而,最重要的還是靠自己,只有自己懂得了父母這兩種不同的愛(ài),才會(huì)使自己在成長(zhǎng)中不會(huì)產(chǎn)生自傲和自卑。
在我成長(zhǎng)旅途中,是母親的贊揚(yáng)讓我知道了母愛(ài)的偉大;是父親的批評(píng)讓我懂得了嚴(yán)是愛(ài),縱是害。我在母親慈祥的微笑中,在父親嚴(yán)厲的要求下健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。我不會(huì)被母親的一聲贊揚(yáng)而飄飄然,也不會(huì)北父親的一句批評(píng)而墜入深谷,無(wú)法自拔。我真為我有一個(gè)慈祥的母親和一個(gè)嚴(yán)厲的父親而感到自豪。
我相信,在父母濃濃的愛(ài)的鼓舞下,我會(huì)沉著,自信地從人生出發(fā)點(diǎn),一步步地走向陽(yáng)光燦爛的明天!
人生關(guān)愛(ài)作文 篇9
關(guān)愛(ài)是一種很重要的東西。如果人生沒(méi)有了關(guān)愛(ài),將會(huì)是怎樣的呢?平淡,乏味,永遠(yuǎn)就是那個(gè)樣子,冷冰冰的。
我的人生路上并不是永遠(yuǎn)都是一個(gè)樣的柏油路,而是彎彎曲曲的田園小道。路邊有綠油油的草,有時(shí)也許還會(huì)有幾朵盛開(kāi)鮮艷的野花。
記得那天是一個(gè)冬季的周末,我去少年宮上英語(yǔ)。到了教室門(mén)口,離上課的時(shí)間還早,我就在門(mén)口找了個(gè)座位坐了下來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒,我就開(kāi)始發(fā)冷。冷得渾身發(fā)抖,牙齒打顫,但我被沒(méi)有感到有多冷。上課了,我昏頭昏腦地進(jìn)了教室,強(qiáng)打精神認(rèn)真聽(tīng)完了課,然后就像夢(mèng)游一樣,恍恍惚惚回到了家。
一回家,媽媽一看我就覺(jué)得不對(duì)勁兒。問(wèn)我:“你那里不舒服?”我盡量輕描淡寫(xiě):“沒(méi)什么,腦袋有點(diǎn)兒痛,應(yīng)該是有點(diǎn)兒感冒。”我把書(shū)包放好,拿了一包三九,沖來(lái)喝了。我的上下眼皮止不住地打架,我只好上床睡了。
恍惚中,我看見(jiàn)有個(gè)什么人把一個(gè)東西塞在我的腋窩里。我驚醒了。睜眼一看,哦,原來(lái)是媽媽給我量體溫。
五分鐘到了。媽媽把體溫計(jì)取了出來(lái),看了看,驚叫一聲:“呀!三十九度五!幺兒,你發(fā)高燒了!”
媽媽把我背在背上,出去“打的”。這半夜三更的,媽媽在冷冰冰的北風(fēng)中站了好久,也沒(méi)見(jiàn)到一個(gè)出租車(chē)。于是媽媽背著我朝華豐醫(yī)院奔去。
華豐醫(yī)院今天不值班,于是媽媽就背著我跑到四零四。
到了醫(yī)院,醫(yī)生說(shuō)需要住院輸液。媽媽這才發(fā)現(xiàn),因?yàn)樽叩眉,所以什么水杯呀,手帕呀,錢(qián)啊……都沒(méi)帶,還得在跑一趟。媽媽脫下羽絨服蓋在我身上。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)鄄焕郯。俊薄皼](méi)事,這下子我可以減肥了。”說(shuō)完,又急急忙忙跑回家拿了住院的必需品。
輸完液,我困意十足想打個(gè)盹,結(jié)果就睡著了。但我睡得不是很熟。因?yàn)槲腋杏X(jué)得到媽媽正一勺一勺地喂我鹽水和退燒藥。
清晨,陽(yáng)光照亮大地。我醒了,媽媽卻趴在床邊睡著了,我知道她一宿沒(méi)睡,就不忍再打擾她。
這件事是我一生難忘的事,是我人生路上的一朵紅色康乃馨!
人生關(guān)愛(ài)作文 篇10
人生是什么呢?這是一個(gè)令人深思的話題。我記得蕭楚女曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“人生應(yīng)該如蠟燭一樣,從頂燃到底,一直都是光明的!甭(tīng)了這句話我頓時(shí)恍然大悟。
想起了蠟燭用自己的身軀照亮我們,從來(lái)都是默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著自己。我又想起了春蠶,它把蠶絲吐掉后,然后就默默無(wú)聞的死去。怪不得古人說(shuō):“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!
這時(shí)我又想起了謝覺(jué)哉說(shuō)的一句話:“常求有利別人,不求有利自己!边@不就是我們敬愛(ài)的老師嗎?老師為了我們這些祖國(guó)的花朵常常熬夜,對(duì)我們更是關(guān)愛(ài)有加。一次,下了一場(chǎng)大雨,可是小明沒(méi)帶傘,小明想這下可慘了,回不了家了。正在這時(shí)一個(gè)熟悉的身影向小明走來(lái)。原來(lái)啊!是陳老師,陳老師對(duì)小明說(shuō):“小明我送你回去吧!”一路上,老師把傘都撐給了小明,自己就跟沒(méi)撐傘一樣。到了小明家自己已經(jīng)和落湯雞一般了。老師把她的知識(shí)送給了我們,就像一只粉筆縮短了自己的身軀,為我們鋪開(kāi)了知識(shí)之路,她總是默默地在黑板上耕耘著,為我們種下了知識(shí)的種子。老師為我們嘔心瀝血,日復(fù)一日,年復(fù)一年,不知為我們流了多少汗水,又不知為我們?cè)隽硕嗌侔櫦y,直到兩鬢飛雪,她拿著微薄的工資,任學(xué)生踏著自己的肩膀走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),卻無(wú)怨無(wú)悔。他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳氖论E。
這大概就是人生吧!人生大概就是應(yīng)該為別人想得多,為自己想得少。
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