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互相關(guān)愛的作文

時間:2022-08-31 18:35:57 關(guān)愛 我要投稿

【精選】互相關(guān)愛的作文3篇

  在我們平凡的日常里,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的互相關(guān)愛的作文3篇,歡迎大家分享。

【精選】互相關(guān)愛的作文3篇

互相關(guān)愛的作文 篇1

  “叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課鈴響了。我背著書包走出了校園。

  “嗚嗚……”一陣哭聲傳進了我的耳朵。我循聲望去,發(fā)現(xiàn)那里有一群人圍著,我便鉆進了人群里。只見一位小女孩正在哭著,她的腳被自行車輪卡住了,她旁邊那位年輕的母親正焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,不知如何應(yīng)對。她用手機撥打了電話,可是遲遲沒有人來。她只好向人群求救。

  一位男士說:“我們應(yīng)該用手慢慢地把腳拿出來。”一位女士說:“不對,先應(yīng)該把鋼板剪斷,然后再慢慢地把腳拿出來!币晃淮髬屨f:“我們應(yīng)該把警察叫來處理這件事情!痹谌巳旱挠懻撀曋校患s而同地走來了三位少年,一位穿白衣服的少年,他手里拿著鑷子,一位穿紅衣服的少年,手里拿著螺絲刀,一位穿藍衣服的少年,手里拿著錘子。

  他們一來就像約定好了似的開始分工,白衣服的少年負責把鋼板剪斷,把小女孩的腳拿出來。紅衣服的少年負責安慰小女孩。藍衣服的少年負責把車子扶穩(wěn)。在他們齊心協(xié)力共同幫助下,小女孩的腳終于“脫險”了。

  夕陽西下,那位母親正要道謝,可是那三位少年卻早已經(jīng)默默離開了。

  啊!世上還是好心人多!

互相關(guān)愛的作文 篇2

  如果世界是一間小屋,關(guān)愛就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么關(guān)愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關(guān)愛是一種美好的享受,關(guān)愛他人是一種高尚美好的品德。

  一位老奶奶拄著拐杖,走了進來,顫抖地從懷里摸出一個麻布包,交給工作人員,說:“我想用這些錢在家門口安一盞路燈,行嗎?”“錢是夠了,可您的眼睛......”原來阿姨早就發(fā)現(xiàn)這個老奶奶是盲人,可沒料到的是,這位老奶奶回答:“雖然我看不見,可是每天夜里總有過路的人呀。我們這條街沒個路燈,經(jīng)常會有路人摔倒,聽著他們跌倒的聲音,我的心就一陣陣的疼。”老奶奶接著說道:“請你幫我裝一盞路燈吧,謝謝了!闭f完,她又艱難的拄著拐杖走了。就在她出門那一瞬間,我的心中浮現(xiàn)了兩個字——感動。 盲人老奶奶這樣高尚的品德深深打動了我,作為一名少先隊員,我一定要向她學習。

  是!將心比心學會關(guān)愛,只有我為人人,才有人人為我。我們應(yīng)該學會關(guān)愛,當別人遇到了困惑的時候,希望我們的關(guān)懷像流水一樣流進她的心田。

  不是有一首歌嗎?只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人

互相關(guān)愛的作文 篇3

  她是一個很關(guān)愛同學的人。她有一頭像瀑布一樣長,像絲綢一樣滑的頭發(fā),還有一雙水汪汪的大眼睛,有一個高高像小丘一樣的鼻梁。有一個櫻桃小嘴。

  記得有一次體育課,老師讓自由活動的時候,我們玩手拉手向前沖的游戲,游戲規(guī)則是一排人手拉著手,在離手拉手的這排人十幾米處的對面站上三個或四個人,等這一排人都站好向?qū)γ婺菐讉人示意時,那幾個就沖過去,看那幾個人能不能全部把手拉手的那一排人的手沖開。那一次,我的身邊正好是一個力氣較大的.女生,所以才引發(fā)了不應(yīng)該發(fā)生的一幕。那時人太少,所以只有譚麗麗一個人當沖刺者。她做好了準備沖刺的姿勢,只等我們這邊人一聲令下。見大家都站好了,我就向譚麗麗做了一個手勢示意她可以沖過來。她閉上眼睛,不要命地向我們這邊沖撞過來,一開始跑向最左邊兩個人的中間,結(jié)果中途變了道,又沖向了我這邊,看她這架勢一定是不把我倆撞開就不算完,我正想如譚麗麗所愿松開手,誰知,我旁邊那個力氣較大的女生好像也杠上了勁,抓著我的手不放。眼看著她沖了過來我想掙脫她的手。可是,怎么掙也掙不開。譚麗麗已經(jīng)氣勢洶洶地撞在我們的手臂上,對方?jīng)_擊力氣大于我們手拉手的力氣,最后我們被撞得“開花了”。我正在揉著我那已被解脫的小手,只聽見一聲慘叫。因為譚麗麗的沖勁太猛,所以摔在了地上。郭依漢立馬沖上去扶起譚麗麗并用關(guān)切的語言問道:“你要不要緊,要不要去醫(yī)務(wù)室?”譚麗麗剛張開嘴立馬又閉上,又張開嘴:“我的嘴可能腫了,我要上樓回班!惫篮团阒狭藰。我們幾個人卻還不知事情的嚴重性,又開始玩了起來。最后我才知道郭依涵犧牲了體育課一直在班里陪著譚麗麗,當我回到班時,還看見譚麗麗的眼角掛著一顆感激的淚珠。

  只要你幫助別人,別人也一定會幫助你,上一次郭依涵沒抄數(shù)學題,可是,我們都把數(shù)學本交了,譚麗麗聽見了,不由分說的把自己的本子遞到了郭依涵面前。

  人與人是相互的,你幫助了她,她不可能忘恩負義。

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