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關(guān)愛小學(xué)作文

時間:2022-11-26 18:59:49 關(guān)愛 我要投稿

關(guān)愛小學(xué)作文匯編15篇

  在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編幫大家整理的關(guān)愛小學(xué)作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關(guān)愛小學(xué)作文匯編15篇

關(guān)愛小學(xué)作文1

  重陽節(jié),又叫老人節(jié),那天我想到了上星期的一件事。

  上星期六那天,我腿上的一種病又發(fā)作,癢得不能再癢了,老爸有個同學(xué)說他知道有一個老醫(yī)生能治好我的病。

  那天早上,穿過一條長長的小巷子,我們來到了老醫(yī)生家里,黑黑的木頭、灰白的墻壁,那院子和房子都很破舊。由于要排隊,我有些沒勁,就去外面一條窄巷子里走走。這條小巷子光線十分昏暗,旁邊的墻上有很多很多的灰,大概已經(jīng)很久沒人打掃了。我快走出巷子時,在一間小房子里看到了一位老太太,她一個人孤苦伶仃地坐在一把竹搖椅里,鼻子很腫,還塞了棉花,一定是生病了。她屋里家具很老舊,東西放得很亂,看得出,她是一個人生活在這里。

  輪到我看病了,我來到了老醫(yī)生的屋里,一看,臥室就一張床和一套老椅子,他的臉上滿是皺紋,大概有90歲了,旁邊一位60來歲的奶奶陪著他。這位老醫(yī)生腦子很清醒,細心地詢問我的病情,感覺很喜歡的小孩,可能很長時間沒有小孩來到他的舊屋了吧。

  看完病離開時,我心想:我們真的應(yīng)該多關(guān)心那些空巢老人,讓他們不再孤獨。

關(guān)愛小學(xué)作文2

  天空中吹過一縷輕柔的微風(fēng),使人流連妄返。我不禁又陷入了“風(fēng)”的記憶與感恩。

  那次我剛補完課,準(zhǔn)備回家,刺骨的寒風(fēng)卻絲毫也沒有停歇的意思。肆意地發(fā)著瘋,像刀子似的在我臉上刮著。我不禁聳了聳肩,將拉鏈又往上拉了一下。心中不免埋怨起這鬼天氣。因為今天要去姥姥家,離補課的地方很遠,我何時才能到呀!

  這時,后邊傳來一陣熟悉的聲音,我扭頭一看,原來是王宏磊的媽媽在叫我,“佳妮,你要回家嗎?”

  “不,我要去姥姥家”。

  “來,阿姨馱上你吧!”

  “我的心中雖有一絲竊喜,可我知道這鬼天氣,一個人騎車已經(jīng)夠費勁了,再馱一個人,真就要舉步維艱了。”我再三推辭,誰知,阿姨竟有點生氣地質(zhì)問我:“你是不是不信任阿姨呀!”

  我的臉不禁紅了,說不吧,真怕阿姨生氣;坐上吧,真夠難為阿姨的。思慮再三,我還是上了阿姨的自行車后座。“真不好意思,麻煩阿姨了!

  老天好像和我們做對似的,風(fēng)越來越大,我們的眼睛都難以睜開。刺骨的寒風(fēng)直刺我的心房,我?guī)状蜗胂聛,可阿姨就是不讓。不知過了多長時間,好不容易到了我姥姥家的巷子口,我連聲向阿姨道謝。

  阿姨走了,窗外的風(fēng)呼呼地吹著,卻蓋不住我內(nèi)心無比的激動。那一陣風(fēng)帶給我的,不止是溫暖與愛。

關(guān)愛小學(xué)作文3

  關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它在我們身邊無處不在。每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛。被別人關(guān)心是一種美好的享受,關(guān)心別人是一種高尚的品德。互幫互助,這樣世界上才會充滿愛!

  有一天,我要上作文課。起床之后,我睡眼蒙朧地看了一下鬧鐘,嚇了一跳————!我十點鐘要上作文課,現(xiàn)在已經(jīng)九點半了!

  我發(fā)顛似的跳下了床,腳像電動小馬達一樣不停地在原地抖動,不停地說:“啊,來不及了!”

  我抓起一件衣服往腦袋上一套,拿了條褲子往大腿上一提,匆匆忙忙地跑向了衛(wèi)生間,又匆匆忙忙的刷牙、洗臉。迅速地穿好了鞋子,隨手拿起放在餐桌旁的作文書包,一只手打開門,飛一般地跑向站。

  我跑到公共汽車站時,大口大口地喘氣。我一邊喝水一邊等著公共汽車。我的心跳慢慢的減了下來。這時,公共汽車來了,車上的人格外多,我好不容易擠上了車。只聽見司機大聲地喊道:“車子門都關(guān)不上了,下去一個吧!”車上的人都不約而同地看著最后上車的我。我心想:那怎么可以,我還要趕著去上課了!一位老爺爺好像看出了我的焦急,說:還是我老人家下去吧!孩子還要趕著上課了!反正我也沒有什么很急的事情,等下一班車吧!”

  老人下了車,公共汽車開動了,我望著老人的身影從清晰逐漸到模糊,我的心里滿是是感動!

關(guān)愛小學(xué)作文4

  我喜歡媽媽的微笑,它總是給我信心和安慰……媽媽的微笑像溫暖的陽光一樣溫暖著我幼小的心靈。

  我記得有一次,為了慶祝兒童節(jié),學(xué)校專門從每個班里挑選了一些學(xué)生來表演。幸好我被選中了。

  這次我們班只選了四個學(xué)生,我很高興。下午放學(xué)回家,我把欣喜若狂的消息告訴了媽媽。媽媽摸著我的頭笑了。好像在說:小梅,你真棒。第二天,在我們音樂老師的指導(dǎo)下,我們開始訓(xùn)練。經(jīng)過一天的“辛苦”訓(xùn)練,我受不了了,不想練了;氐郊遥曳畔聲诘首由,像個泄了氣的皮球,無精打采。我媽給我拿了個蘋果吃,意味深長地沖我笑了笑。我知道媽媽想對我說:“小美,遇到這樣的小困難,不要氣餒,不要退縮!路是一步步走出來的。你必須堅強,不怕困難才能成功。”看著媽媽的笑容,我就像一個膨脹的球,我又有了信心。兩天后,訓(xùn)練結(jié)束。晚上睡不著,在床上翻來覆去,心情不定。我想:明天演出,我會失敗,讓我們班難堪嗎?會不會被其他同學(xué)嘲笑?還是會臭名昭著...突然燈亮了,原來是我媽聽到房間里有聲音就來了。剛想解釋的時候,媽媽又沖我笑了笑,溫暖了我的心,給了我足夠的信心。看完媽媽的笑容,我安詳?shù)乃。第二天早上,我正要去學(xué)校。我媽站在門前對我微笑,仿佛在對我說:“我的孩子,我媽相信你的力量,相信你會成功的!痹趮寢尩墓膭钕,我成功表演了人生第一支舞。

  媽媽的笑是春雨,滋潤著我的小樹苗。我愛媽媽,更愛媽媽的笑容。

關(guān)愛小學(xué)作文5

  愛,是人的一種美德,而我卻深刻地體會到,同學(xué)對我的愛!

  我的同學(xué)叫小麗,她有一顆樂于助人的心,她很喜歡幫助有需要的同學(xué)。我也曾受過她恩惠。在一次數(shù)學(xué)課后,老師出了幾道數(shù)學(xué)題,叫我們在課后十分鐘完成,我只做了一題,第二題就開始不懂了,在我絞盡腦汁的時候,我的同桌—小麗就看見了我不懂,說:“這道題求出標(biāo)準(zhǔn)量,再加起來,懂了嗎?”我于是搖了搖頭。小麗就加以詳細地說:“這道題可以畫一個線段圖……”我忽然靈機一動,全部都明白了。

  小麗不但在學(xué)習(xí)上幫助了我,而且也在我平時生活中幫助了我。

  在一次上體育課,我們比賽跑步,我差不多跑上終點,加快速度,想超越你。誰知道,就聽到“哎呀”一聲,就摔跤了,膝蓋出血了。你看見了,馬上放下第一名的名次,跑過來扶我起來,在這情景里,我感動得想流淚,但我強忍著沒有流出來。她扶著我,我一拐一拐地走到醫(yī)療室。

  這就是小麗對我的愛,的確小麗就是這樣的人—寧可放掉自己的所得,也要去幫助別人!

關(guān)愛小學(xué)作文6

  有人說:生活中需要掌聲,因為掌聲能給人以通往成功道路的自信心;有人說:生活中需要批評,因為批評能讓人改正錯誤,變圧力為動力;不過,在我看來,生活中不能缺少關(guān)愛,因為關(guān)愛能給人以溫暖,能讓世界變得更加和諧。

  我看到過這樣一件事:一個風(fēng)和日麗的上午,一個盲人在盲道上散步,走著走著,前方出現(xiàn)了一個“破壞者”——香蕉皮,可是,盲人看不到這個“破壞者”,無法繞道而行。就在這緊急關(guān)頭,一個看似只有十六、七歲的小伙子發(fā)現(xiàn)了,他踩著滑板,以飛快的速度彎腰撿起了在盲道上“破壞者”。這件事讓我看在眼里,記在心里。我想:盲叔叔雖然看不見小伙子彎腰為他撿香蕉皮、解除危機的事,但,我相信,盲叔叔如果知道了小伙子的一舉一動,一定會萬分感激。這件事雖小,但它反映了人與人之間確實需要關(guān)愛。

  是啊,社會就像一個大家庭,它為我們遮風(fēng)擋雨,也讓我們乘風(fēng)破浪。那么,我們應(yīng)為它做些什么呢?一是我們要學(xué)會關(guān)愛他人,理解他人,在別人需要幫助的時候,及時給予幫助,讓每一個人在社會這個大家庭里其樂融融。二是要注意環(huán)境衛(wèi)生,讓地球母親不再傷痕累累,不再默默哭泣,讓我們一起手拉手,獻出我們的一份愛。

  不管怎么說,關(guān)愛他人就是關(guān)愛自己。讓我們以純潔的心靈,用實際行動,來關(guān)愛整個社會,關(guān)愛整個世界,讓關(guān)愛的翅膀翱翔于美麗的人間。

關(guān)愛小學(xué)作文7

  人老了感情特別脆弱。許多老年人對物質(zhì)生活的要求不高,但很看重精神生活,總希望有個伴進行精神交流。特別是中國人根深蒂固的“養(yǎng)兒防老”心理,使老年人晚年渴望得到兒女更多的溫情。

  可是,如今不少做兒女的往往只滿足于給老人提供點贍養(yǎng)費,卻很少關(guān)心老人的感情需要,致使一些老年人因缺乏兒女親情而郁郁寡歡,引發(fā)心理疾病,甚至失去生活的信心,過早地走完了人生之路。

  贍養(yǎng)老人是每個晚輩應(yīng)盡的義務(wù)和責(zé)任,這不僅僅是物質(zhì)生活上的保證,更包括精神生活上的安慰、尊重與交流,亦即“精神贍養(yǎng)”。根據(jù)老人的心理特點,積極地去關(guān)懷、體貼老人,豐富和充實他們的精神生活,可以使他們增添幸福感。這種幸福感,對老人的身心健康大有裨益。

  因此,每個做晚輩的應(yīng)設(shè)身處地為老人著想,從多方面關(guān)懷老人,尊重老人,支持老人,不僅要讓老人老有所養(yǎng),老有所醫(yī),更要讓老人老有所敬,老有所樂,笑口常開。要經(jīng)常回到老人身邊,與他們多談?wù)勑,多些理解多些愛,讓輕松、活潑、情意濃濃的親情圍繞著老人,從而使老人經(jīng)常保持心情舒暢、精神愉快,在溫馨、和諧、舒適的生活環(huán)境中健康長壽。

關(guān)愛小學(xué)作文8

  關(guān)愛是什么,關(guān)愛是一個眼神,給人無聲的祝福。關(guān)愛是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢。關(guān)愛是一句問候,給人春天的溫暖。關(guān)愛是一場春雨,給人心田的滋潤。關(guān)愛是一個微笑,給人親切的關(guān)懷。關(guān)愛是一灣清泉,給人心靈的洗滌。關(guān)愛之心是一種品德,也是一種境界,更是一種態(tài)度。(

  記得那是一年級的一天,我放學(xué)后,和爸爸一起去菜場買菜,因為在路上,我一直在想一個問題,所以沒和老爸一起進去買菜,反正他買什么,我吃什么。不一會兒,我把問題想出來了,“沒想到這么簡單!蔽易陔妱榆嚿蠜]事干,就在電動車動來動去,也許是因為我玩的太過頭了,電動車一下子向左倒去,這一倒不要緊,可它一倒,旁邊的電動車、自行車就會像多米諾骨牌一樣倒過去,倒完以后電動車的叫聲就會形成一曲“城市交響曲”嘿嘿,這可不得了,我一下子下了電動車,用自己的力量把電動車推回去,可我的力量實在太小了,再加上電動車上有我的書包,我根本推不動,“好累!”這時一位陌生的叔叔走了過來,看到我在費力的推電動車,放下菜說:“我來推。”叔叔力氣真大,一下子就把電動車推過來了,叔叔拿起菜對我說了聲拜拜,就走了,我坐在電動車,心里暖暖的。

  我抬起頭,發(fā)現(xiàn)天是如此的高而藍,云是如此的白。

  關(guān)愛,是人與人互相幫助,也是人與動物之間美好的友誼。如果人與人動物之間互相關(guān)愛恐怕,地球現(xiàn)在已有幾十億人了,美麗又和平,而動物一個物種也沒滅絕或瀕臨滅絕吧!

關(guān)愛小學(xué)作文9

  關(guān)愛,就是關(guān)心愛護,它在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關(guān)愛,生活上也少不了關(guān)愛,別人給予我們關(guān)愛,那我們更就應(yīng)去關(guān)心愛護他人,這樣世界上才會充滿——愛!關(guān)愛他人能夠從小事做起,譬如你幫忙一個同學(xué)輔導(dǎo)功課,一個好老師的一句諍言或幾句鼓勵的話,往往能給學(xué)生帶來不懈的動力,還比如你扶一個盲人過馬路,陪老人談心……這都是關(guān)愛他人的表現(xiàn),如果你給予了別人關(guān)愛,那你自我心里都是美滋滋的。正因為愛,所以會有創(chuàng)造的喜悅,正因為有創(chuàng)造的喜悅,所以對教育、對學(xué)生更加充滿愛的情感。老師對我們有關(guān)愛,她的愛是無私的!父母給予了我們關(guān)愛,他們的愛是偉大的!我們自我也要學(xué)會關(guān)愛,關(guān)愛別人,關(guān)愛自我!記得有一次,我和媽媽一齊去華強北的女人世界買東西,媽媽讓我在下方等她,她到上方去買衣服,我坐在下方等,我看到了一個小女孩,她長得蠻漂亮的,還穿著舊校服,但她沒有胳膊,靠雙腳寫字來乞討,她面前擺著墨、紙還有一個裝錢的小紅桶,腳趾間夾著一支毛筆,沾了沾墨水,在地上寫著字,我看著這個女孩子好可憐,就走過去投了幾個硬幣給她,她見了十分感激,在紙上寫了三個大字:多謝你。在此我真誠呼喚全世界的朋友們,關(guān)愛別人,關(guān)愛自我!讓自我和身邊所有的人都充滿愛!

  讓人間充滿愛!讓世界充滿愛!關(guān)愛,關(guān)愛,愛在身邊,無處不在!

關(guān)愛小學(xué)作文10

  什么是最溫暖的?關(guān)愛就是最溫暖的;什么是最幸福的?關(guān)愛就是最幸福的;什么是最快樂的?關(guān)愛就是最快樂的。不管你是關(guān)愛他人,還是他人關(guān)愛你,你都是幸福、快樂的!記得那是一個陽光明媚的星期天,我和幾個朋友們在樹下玩著斗雞,突然,我覺得我的鼻子有一點兒難受,就摸了摸鼻子,一看,叫道:“!我的鼻子怎么流血了!”我的那幾個朋友們紛紛都圍到我了的身邊來關(guān)切地問我:“你怎么了?沒事吧?”“快點兒用水洗洗吧!”“給你點兒紙,然后再把頭給昂起來!

  看著大家關(guān)愛的眼神,聽著大家關(guān)心的詢問,我的心里暖呼呼的`。他們扶著我到了5樓的我家門口后,我使勁地敲門,沒有人出來,我突然想起來:我的家人都不在家,去買菜了,去上班了。這時,我的鄰居──一個姓王的老奶奶走了過來,說:“你流鼻血了!快來我家坐一坐吧!等你的家人回來后,你再回家吧!”我平躺在她家的沙發(fā)上,那個奶奶又來打冷水,把毛巾打濕,拍著我的脖子后面,過了一會兒,我的鼻子終于不流血了,但我的內(nèi)心還在沸騰著,這還得多虧我的朋友們,和我的鄰居王奶奶呢!

關(guān)愛小學(xué)作文11

  7月10日,我和幾個國學(xué)班的同學(xué)跟著慈濟慈善機構(gòu)去了敬老院。

  到了敬老院,我們?nèi)咳朔殖蓭讉小組去每層樓請老人到會議室,我被分到第六組,要去六樓。在六樓,我看到這里的老人幾乎都坐在輪椅上,都生了病,走不了路、聽不見我們跟她說話,非常可憐。我想:孝經(jīng)里面說:‘身體發(fā)膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也!铱梢煤脨圩o自己的身體呀!因為我們傷病的時候父母最擔(dān)心,我們怎么能讓父母擔(dān)心呢?

  我們把老人請到了會議室,媽媽就教我怎么給老奶奶按摩,我就輕輕地給在我前面的那位老奶奶按摩:捶背、捏肩膀……那位老奶奶高興極了,對我說:“小朋友,你辛苦了,休息一下吧!”

  接著,慈濟人開始給老人表演節(jié)目:話劇、手語、唱歌……站在我旁邊的家長怕老人看不懂,還給老人講是什么意思。后來,慈濟人還叫我們幾個表演過《跪羊圖》的孩子上去表演。老人們都好高興。

  最后,所有節(jié)目都完了,我們有的扶著老人,有的幫老人推著輪椅,送她們回自己的房間。我也跟著媽媽進了老人的房間,看到好幾個老人住在一起,一個房間四張床,那些老人都特喜歡小孩子,笑瞇瞇的跟我們握手,有個老奶奶還對我媽媽說:“還久都沒人來這里看我們了!”我想:他們在這里一定很寂寞,又得不到兒女的關(guān)心,只有在這里的醫(yī)生和護士給他們吃飯,他們的心里多么不好受。

  我們一定要孝敬老人,關(guān)心老人,照顧好我們身邊的老人!

關(guān)愛小學(xué)作文12

  經(jīng)過同學(xué)的嘲笑和打罵,冷漠一直是我待人的態(tài)度,直到遇見她。

  她長長的劉海,大大的眼睛,睫毛撲閃撲閃的。

  第一次遇到她是在學(xué)校食堂。

  她一來學(xué)校,我就對她有一絲絲的好感,但由于這是我的第六感,所以我不敢和她交朋友。下課后,她主動來找我,說:“我能和你交朋友嗎?”我見她十分誠懇的樣子,就答應(yīng)了。

  有一次,我的頭不小心碰到桌子了,她焦急地問:“還好嗎?你怎么這么不小心呢?”似乎痛得我人不是我,而是她。說著我摸了摸頭上的包,故意騙她說:“一點小傷,不礙事的!彼@然不相信,一直搶著要看我的傷,結(jié)果被她發(fā)現(xiàn)了,她十分擔(dān)心地說:“我去找老師,和她說明一下情況,你在這等我!蔽乙娝脚茉竭h,直到?jīng)]了蹤影。我的心中充滿了感激地想:張悅,從沒有人對我這么好,你是第一個。

  每次,我被同學(xué)欺負、被老師罵······張悅都是第一個為我擔(dān)心。在她的幫助下,我交了許許多多的朋友。

  時間飛快地流逝了,到了張悅轉(zhuǎn)學(xué)的時候,她牽著我的手,說:“不要哭,哭是解決不了問題的,只有堅強才能更有出息!闭f著說著,她卻默默地流淚了,那一刻我什么都懂了,但我寧愿不懂,她的眼里閃著一顆晶瑩的像寶石一般的淚。

  關(guān)愛起初對我沒什么感覺,但遇到了張悅,遇到了那個向我伸出手來的小女孩,這一刻我始終都不會忘。

  關(guān)愛似一杯清涼又解渴的水;關(guān)愛似一把可以遮雨的傘······

關(guān)愛小學(xué)作文13

  我是一個小花種,花種當(dāng)然要有一個花園,園丁是我們辛勤的老師,他們哺育著我們、關(guān)愛著我們,讓我們向著太陽升起的地方奔去。

  每當(dāng)我練字的時候,只聽見:“冒雪松,頭抬起來,這樣會近視的。”“喔,嘻嘻,下次注意,不會了。”我調(diào)皮又害羞的笑了笑。

  每當(dāng)老師提出問題的時候,我就有了答案,可就是不敢舉手,生怕自己答錯了,惹得全班同學(xué)笑話。就在這個時候,老師似乎看出了我的心事,對我們說:“沒關(guān)系,別害怕,即使答錯了也沒有關(guān)系,因為這是你們積極動腦的好現(xiàn)象啊!”老師的話不停地在我的耳邊回繞,原本怯生生的我也挺直挺直舉起了手。

  現(xiàn)在是早春,冬天的寒冷似乎正在與春日的暖洋洋做抗?fàn),忽冷忽熱的,很容易感冒。本班接二連三有學(xué)生生病,老師知道后很是焦急,可是也沒有辦法,只能靠吃藥和打針來維持,這樣才不會耽誤他們的課程。今天上午,老師把我們班得病最重的朱佳佳喊去吃了點藥,在老師的細心關(guān)心下,朱佳佳的病好了許多。

  一個充滿溫馨的花園,是絕對少不了花朵般的學(xué)生,也少不了像老師們那樣的園丁。我熱愛我的校園,因為這兒學(xué)生們得到了老師們的呵護,自己也享受了快樂。

關(guān)愛小學(xué)作文14

  一把藍色的雨傘,一直牽引著我的眼線,一直埋藏在我心中。

  小時侯的下雨天,總是撐著那把傘的媽媽來學(xué)校接我。傘下的兩人,我有一片天空,是藍色無雨的,一些有蜜桃味的關(guān)愛也彌漫在空氣里。媽媽的天空有灰有藍,而此時媽媽的頭發(fā),肩膀也已濕了。我看著那傾斜的傘柄,提醒到:“媽媽傘歪了。”“沒歪,雨傘沒歪”媽媽輕輕地拍拍我的頭說!翱烧娴耐崃耍瑡寢!薄皼]歪真的沒歪!眿寢尯芄虉(zhí)。

  慢慢地我長大了,或許是巧合,又是一個下雨天,又是那把藍色的傘,傘下依舊是我和媽媽,依舊還是有關(guān)愛,可撐傘的人不再是媽媽,而是我。

  現(xiàn)在的天空分明不再是昔時那樣了。媽媽繼承了我的天空,我也理所當(dāng)然進了她的天空。

  媽媽說:“雨傘歪了,你的頭發(fā)都濕了。”“沒有真的沒有……”我笑著回答。傘下一片沉默,回頭卻憋見媽媽的臉上有淚珠劃過。

  于是,多年來付出關(guān)愛的媽媽在此時要被我所關(guān)愛了。即使孟郊說過“誰言寸草心,報得三春暉!痹谥鵁粝驴鄳(zhàn)的人是我,在補習(xí)班穿梭的也是我……

  一切源自藍色雨傘。

關(guān)愛小學(xué)作文15

  小朋友們,你們有過受到同學(xué)幫忙的事嗎?我就有過這樣的事,而且,這種司空見慣的小事,卻使我一生難忘。記得這是在一年級的時候!岸b忊彙狈艑W(xué)了,我像往常一樣背起書包,排著隊準(zhǔn)備走到接送區(qū)。然而,不幸的一幕發(fā)生了。我正走著,迎面碰上了一輛腳踏式三輪車。我猝不及防,一腳踩了個空,慌慌張張摔了一跤,左腿被車輪壓了一下。這時,不知誰喊了一聲:“有人摔到啦!”頓時,隊伍亂了起來:有的忙向大人求助,有的不知如何是好,活像是熱鍋上的螞蟻——急得團團轉(zhuǎn),有的同學(xué)跑來想看看到底發(fā)生了啥樣“慘劇”……我班張柯凡搶前一步,把動彈不得的我扶起來,關(guān)切地問道:“余俊杰,你沒事吧?”同時,顧越也像箭一樣跑來,一邊揉著我受傷的大腿,一邊對我說:“痛嗎?要不要貼張創(chuàng)口貼?——我家里多的是。”我忽然感到一絲溫暖,一顆晶瑩的淚花,不由自主地從我的眼角了緩緩流下……是呀,光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)是三年級的學(xué)生了。我們更加就應(yīng)學(xué)會團結(jié)互助、溫暖他人,還要牢記:關(guān)愛他人,從小事做起!

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