關愛老人作文【推薦】
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的關愛老人作文，歡迎大家分享。
關愛老人作文1
在社會上我們應該關愛每一個老人，因為我們有一天也會變老。
如果我們的父母變老了，請不要嫌棄他們的臟，想一想父母為你洗多少次屎布。請不要嫌棄他們把一些最簡單的`忘了，給你們講個故事你們一切都會明白。
有一對父子在一個樹下的板凳上坐著，兒子已經(jīng)長大成人，正在看報紙。父親已經(jīng)老了好多事都忘了，父親指著樹上的麻雀問：“那是什么？”兒子說：“那是麻雀�！边^來一會父親又問：“那是什么？”兒子已經(jīng)不耐煩的說：“那是麻雀！”過來一會父親又問：“那是什么？”兒子把報紙一扔對著父親大吼：“跟你說過多少遍那是麻雀！”這時父親哭了。
因為在兒子很小很小的時候，父親和兒子也坐在那棵樹下的板凳上，兒子天真的問父親父親笑瞇瞇的回答那是麻雀。過來一會兒子又問：“樹上的是什么呀？”父親和藹的回答那是麻雀。當兒子問到第12遍的時候，父親還是和藹的說：“那是麻雀，會飛的麻雀，知道了嗎？”兒子點點頭。
難道我們沒有一點耐心教那個曾經(jīng)教你刷牙，穿衣服，拿筷子教會你一切爸爸媽媽嗎？難道你就以為這樣就嫌棄他們了嗎？
關愛老人作文2
今天，覺得沒什么好玩的。就穿上溜冰鞋去找奇奇和文文玩了。我們正在滑著興致時沙塵暴來了，我們就想到到橋上的小亭子避一避。猛然發(fā)現(xiàn)一位上身沒穿衣服下身穿得有點單薄的一們老人。于是我們便走向老爺爺。
走到老爺爺身邊我們面帶微笑的說：“老爺爺，外面風沙大，怎么不回去呢？”老爺爺吃力的站起來，“謝謝呀，小朋友，我這就回。”看著老爺爺蹣跚的走著。我心急的走上前去說：“老爺爺，讓我們送你回去吧？”老爺爺笑著說：“好哇！”。我們便扶著他下了橋，然后他說：“我家在26號樓一單元7樓40號。”我們邊走邊說著就到了他家樓下，走到電梯口誰料想電梯也壞了。真是禍不單行呀，沒辦法。我們小孩沒那么大的力氣呀，這時我靈機一動可以找大人呀。我趕快跑到樓門口，看見一位阿姨�！鞍⒁獭蔽揖o忙問好
“有事嗎？”我把事情的原由給阿姨說了下，阿姨一臉笑容的'答應了。把老爺爺送到屋里，老爺爺高興說：“謝謝你們喲�！�
在回家的路上，我想：“家里有老人的，應該多陪陪老人�！笨粗飞瞎聠蔚谋秤�，我心涼了。
關愛老人作文3
這次，我去合江玩。
上了客車，坐了一會，上來一位滿頭白發(fā)蒼蒼的老人，沒有拐杖，走路搖搖晃晃的。最寧人氣憤的是售票員阿姨連扶也不扶他一下。老爺爺坐下后，不停地咳嗽。我打量著他，只見他穿著一件灰色的舊棉衣和一條微黑的.褲子，布滿皺紋的臉顯得有點悲傷。
“喂，你上哪兒呀？”售票員不客氣地問老爺爺。我聽了心里很不舒服�！鞍。胰グ酌�。”“那個地方下？”售票員又問。老爺爺想了一下說：“面館”。“那個面館”老爺爺不知道聽沒聽見，沒有回答，售票員也停止了盤問。
不一會，白米到了，老爺爺沒有下車。又過了一會，到白米的乘客都下了，售票員不耐煩了，問老爺爺：“到底在哪兒��？你怎么還沒到？”老爺爺有點焦急地說：“我沒有看到�。 薄昂昧撕昧硕甲吡诉@么多面館了怎么還沒到，你下車吧！”“可是……”還沒等他說完，售票員就硬把他拽下了車。
我望著這一幕心里很難受。要是老爺爺找不到家怎么辦？為什么老爺爺?shù)淖优寱粋�人外出？售票員為什么這么無情？我不敢想下去，我想對人們呼喚請你給老年人多一點關愛吧？
關愛老人作文4
我們的社會實踐活動隊伍組織去看望并照顧那里的孤寡老人。我們關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況，并與他們聊起了家常，幫助他們打掃衛(wèi)生，很快就融入其中，更多的老人表示同學的到來為他們平淡的生活增添了生機和樂趣，把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們過去的事跡是如此的著迷，雖然來的時候給老人們帶來了些水果和生活用品，可那些是遠遠不夠的。
在這實踐過程中，我不僅為老人們做了些日常的事，也了解他們的內(nèi)心世界，以此進一步增進感情。通過與老人們的聊天，使我明白了很多，明白了他們過去的經(jīng)歷，明白了他們的辛勞，明白了他們對兒女的期盼，更明白了他們對我們后輩的.希望。
“來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，我們當代大學生和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，有義務去關心他們。獻出自己的愛心！給老人帶去關愛、歡樂和溫暖，在此，我們呼吁更多的大學生行動起來，通過實際行動，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質支持和精神關懷，讓老人家們感受到我們廣大大學生的愛心。
關愛老人作文5
前幾天，我在廣播里聽到了一則新聞，說的是一個流浪漢老人在路邊睡覺，這時，一群年輕人來到路旁唱歌，老人嫌吵，就讓那幫年輕人到別處唱，那些人不肯，便和老人吵了起來，老人生氣了，便想用武力將他們驅逐，踢了其中一個年輕人一腳，于是，幾個人便打了起來。
結果很容易猜到，那就是——老人被打得鼻青臉腫，送進了醫(yī)院。我覺得，在這件事之中，他們雙方各有不對的地方，如果老人覺得那群人唱歌打擾了他睡覺，可以跟他們平平靜靜的'說，而不是吵，把理由都給說清楚，如果對方還不走，大不了換個地方睡嘛，反正在哪睡都一樣，而不是跟他們打，因為打起來的話，他肯定吃虧。
而那群年輕人，老人即使打他們，也疼不到哪去，沒必要為了一口氣而去動手打老人，畢竟在哪唱都行，因為這件事而出手打人，又是何必呢？
常言道：“老吾老以及人之老”，這句話的意思是說，要把別人的老人當做自己的老人來看待，更何況是這種流浪漢老人呢？他們已無家可歸，就連一個穩(wěn)定的住處也沒有，這樣的老人本來就已經(jīng)很可憐了，雖然我們不能給他們提供太大的幫助，但也不能去打他。
讓我們從自己做起，孝敬好自己的老人，讓他們老有所養(yǎng)，對其他老人也要盡可能給予更多的關愛和幫助，這樣流浪漢老人就會越來越少。世界會變得更加美好！
關愛老人作文6
人們常把老人看做枯黃的樹葉，因為他們的生命之火可能快要熄滅了，所以有些人就十分不關愛他們。常常把飯隨便一做就拿給老人吃了，有些甚至把老人趕出了家門，因為特們認為老人是家庭的負擔、自己的累贅。
老人是我們的長輩，更是我們的爺爺奶奶、爸媽的父母！
我曾經(jīng)看過一個新聞：一位九十多歲的老爺爺在外流浪，每天只能撿拾垃圾箱內(nèi)的殘渣剩飯，為了維持生計，老人只得撿破爛，每天只能賺三元多， 生病了也舍不得去醫(yī)院！
盡管這位老爺爺失去了老伴，但他至少還有兒女，他的兒女當今身在何處，他們是否知道父親的悲慘生活。也有可能，把老人趕出家門的正是他的兒女。
由此可見，眼花耳鳴的老人不需要富裕的生活，他們需要的.是家人的關愛、安逸的生活，家人的一句關切的話語都能讓老人眉開眼笑。
有一次，媽媽買回了許多草莓，我把草莓洗干凈，放在盤子上，弟弟拿了一個草莓放在奶奶手上，說：“奶奶，給你吃！”奶奶驚喜的接過草莓，臉上充滿了幸福，好像他吃的不是草莓而是山珍海味！
其實老人是很容易滿足的，只要你一句關切話語、端送在面前的飯碗，便可以讓老人眉開眼笑，心中十分幸福。
關愛老人作文7
今天，我和精英小記者們?nèi)ザ鄬毬凡A新街32號頤壽養(yǎng)老院參加小小雷鋒暖春獻愛行——愛心小天使關愛空巢老人服務行動計劃的親子義工活動。
開始表演了，我坐在舞臺后看表演順便準備表演。到我表演了，我和濱江中路三年級的姐姐一起表演舞蹈“喜羊羊與灰太狼”我們表演完跳舞，緊接著表演的是溜溜球和變魔術非常精彩，表演的那個哥哥叫段練，他表演的溜溜球做出了很多不同的招式。他表演的魔術有兩個，第一個是變錢幣，他把8個錢幣放在兩個杯子里，每個杯子有4個錢幣，他把杯子撞了一下就把右邊的1個錢幣放到了左邊的杯子里。第二個是變紗布，他把一條紗布慢慢地塞進拳頭里，塞完給一位奶奶吹了一下，他自己也吹了一下，他把手打開紗布不見了！老師說：“把那條紗布變回來�！彼麖囊晃荒棠痰牟弊由夏贸隽四菞l紗布，真神奇！到婆婆們合唱了，她們一共唱了3首歌，很好聽。最后到我們精英小記者合唱感恩的心，我們還和義工聯(lián)的大哥哥姐姐們拍了一張大合照呢！
我覺得義工聯(lián)的'哥哥姐姐們非常的熱情有愛心，公公婆婆們也非常的熱情，看得出公公婆婆們很開心。我覺得非常興奮，希望大家都獻出點點愛心，多點關愛和幫助困難的公公婆婆，讓這個世界充滿愛心！
關愛老人作文8
5月23日，涪陵的小記者們裝備整齊，向目的地——重慶市涪陵區(qū)社會福利院出發(fā)。
每個小記者都興奮的登上了大巴車。大巴車緩緩的開動了，這時我才知道我們出發(fā)了。大巴車歡快的'開在寬闊的鄉(xiāng)村小路上，一路的鄉(xiāng)村景色非常耀眼。
不一會我們就來到了我們的目的地。我們先是參觀了敬老院的大廳，然后我們就隨著一層層的階梯不斷向上，階梯的高度是一般階梯的二分之一，我想這是專門為了方便老人們而設計的。我們來到了老人活動室，和老人們一起坐下來。一位在小記者隊伍中通過自己推薦選出來的小主持人登場了，小主持人讓我們?nèi)w小記者站在屋子中間一起唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。歌唱完了，臺下響起了雷鳴般的掌聲，爺爺奶奶們好熱情啊！接著，小記者們給老人表演了許多節(jié)目，老人們也表演了幾個節(jié)目。最后的一個節(jié)目是每一位小記者要找一位老人當舞伴，一起跳舞，跳完舞就采訪這位老人，和他聊天。
我找到了一位奶奶，她就是那位為我們表演扭秧歌的奶奶。我問她：“奶奶，可以告訴我，您今年多少歲嗎？”奶奶笑著回答：“83歲�！薄澳瞧綍r您愛吃什么食物呢？”奶奶說：“牙齒不太好，愛吃軟的東西。”“剛剛看見您扭秧歌了，那您一定喜歡跳舞吧？”“我還喜歡唱歌呢。”說完，奶奶又開始唱歌了。真是一位多才多藝的可愛奶奶。
這次活動讓我了解了老人們晚年的快樂，但是作為晚輩，我們還是應該多給老人一些關愛。
關愛老人作文9
今天偶然在商場遇見了一個俄羅斯旅行團在購買電動模型，只見翻譯不斷地推薦，商場派了三個穿黑衣服的男青年人做引領（是怕國際友人在商場內(nèi)走失吧）。除此之外部門經(jīng)理也小心翼翼的接待著，不斷地微笑、細心地解釋及不斷緊張、快速結賬的收銀員，無不向我們旁邊經(jīng)過的人及俄羅斯旅行團的每一個人傳達著同一個信號，尊重與理解是我們對外國友人的禮遇。
這時正在四處張望的我正好看見幾位坐在超市門前長椅上的'幾位老人，不由得想起了前幾天的幾條新聞報道：
1、中國已近入了老齡社會，中國的人口結構已成倒三角，越來越多的老人無法得到親人的關懷。
2、一位老人在馬路上摔倒無人上前理會……
從無人關愛的老人,到熱情接待、小心關照的外國人這一可怕的對比上，我不由得在腦海中浮現(xiàn)出許多個曾經(jīng)看到過的對外國人的關懷備至的場面。也許你會說中國是禮儀之邦，對待外國朋友理應如此，那你又是如何對待你身邊的老人的呢？如果所有的人都把對外國人的耐心細致用到一生為兒女、為社會貢獻自己人生無數(shù)日子的老人身上該多好啊！
把玩游戲的時間用來和父母聊聊天，把對待兒女無微不至的關愛分給父母一些吧！相信你會發(fā)現(xiàn)父母的微笑比任何金錢、權利、成功都更可貴，不要等到的子欲養(yǎng)而親不在的場景出現(xiàn)的時候再悔之晚已！
有些人
有些事
一轉身
一輩子！
關愛老人作文10
每年的三月，學雷鋒活動月。這個月里，上饒五小在全校開展“傳承雷鋒精神做雷鋒式好少年”志愿服務月活動，師生們唱雷鋒歌曲，講雷鋒故事。我們一行四十多人還在老師帶領下，穿著整齊的校服，戴著鮮艷的紅領巾，走進福海老年公寓，看望這里的孤寡老人，獻出自己的一份愛心。
我們大家有的拎著營養(yǎng)的牛奶，有的提著可口的水果，有的捎上香甜的蛋糕，還有的帶著勞動工具，帶著全校師生的祝福，來到敬老院，與老人們互動。原本冷清的院子里一下子熱鬧起來。
食堂里，一些同學用帶來的彩紙、陶泥，心靈手巧地做出各種小飾品送給老人；一些同學陪伴老人左右，談笑風生地與老人聊天；一些同學拿出自己的絕活，表演節(jié)目給老人看……食堂外，有的同學提著水桶在灑水，有的同學拿著掃地在掃地，有的同學站在窗臺邊正用抹布抹玻璃……同學們熱火朝天地干著，有的'還心情愉快地哼起了歌。
院子、房間打掃干凈，小飾品做好送完，我們紛紛拿出帶來的水果、牛奶、面包和蛋糕，盛在小盤子里，喂給老爺爺老奶奶吃，老人們連聲夸我們是“乖孩子”，臉上綻開幸福的笑容。
歡樂的時光總是過得好快，我們頻頻招手，和老人們依依惜別。雖然相處的時間短暫，但愛老敬老的美徳又一次深扎我們的心靈。我們用真切的行動弘揚了雷鋒精神，為老人送去祝福和快樂。我們小小的心已和老人們的心連在一起，有機會我們還會再來看望你們的。
關愛老人作文11
一天夏天放學，因為最后一節(jié)課時題刻，讓人熱得不行了，小紅花五角錢買了一根冰棍，她問小明要不要，小明點點頭，小紅又排隊去買了。一位老奶奶朝他們走過來，小明示意小紅讓一讓，小紅卻不以為然。在小紅買冰棍時，小明向老奶奶打聽才知道，老奶奶家住在紅旗公寓，從這兒過去，要過兩條馬路哩！
小紅買完了冰棍，老奶奶上前去買，不小心碰了小紅的手一下，小紅手一滑，把要給小明的`冰棍弄掉了，老奶奶又是賠禮，又是道歉，小紅氣急敗壞，小明卻說：“小紅，算了吧！我就不吃了，你還是別怪老奶奶了！”小紅說：“這怎么能行？是我用五角錢買的，除非你要老奶奶賠給我一根！”小明滑稽地說：“你就當作是大地幫我吃了！”小紅笑了，小明笑了，老奶奶也笑了。小紅對小明說：“那我們就走吧！”小明卻搖搖頭，說：“老奶奶家住在紅旗公寓，從這兒過去，要過兩條馬路哩！老奶奶行動不方便，還是讓我們等等她，送她過馬路吧！老師不是常說，要多做些好事嘛！”小紅不顧旁人，大聲對小明訓斥道：“哼！要去你一個人去！就算是老奶奶行動不便！那又關我什么事呢！我中午還要回家吃飯呢！浪費時間！我才不去呢！”小明說：“那就只好我一個人去！”小明說完，就攙著老奶奶到紅旗公寓去了。
關愛老人作文12
一個孤苦伶仃的身影，一個傻乎乎的笑臉……時常出現(xiàn)在我的眼前。她經(jīng)常拄著拐杖，在小區(qū)的垃圾桶里撿些廢舊報紙，塑料瓶，顫巍巍地走著。她是誰？她的兒女呢？
她就是生活在我們小區(qū)里的一位老奶奶。聽媽媽說，老奶奶的老伴早已去世，兒女不在身邊。家里只剩下了她，因為身體不太好，需長年吃藥，退休金不高的她只能靠撿些垃圾來貼補生活。每當我放學時，我都會笑著說上一句：“奶奶好！”接著她就沖著我傻乎乎地笑著。
每天吃過晚飯，我都會在小區(qū)里散步。我常常見她坐在小區(qū)門口的椅子上，看著來來往往的人。這時，我會坐在她身旁，和她聊一聊我們的校園生活，發(fā)生在班級里的有趣的事情，學校開展的活動等。因為我知道，在這個世界上，很少有人跟她說話。而她回答我的總是一個傻乎乎的笑臉。
像老奶奶這樣的老人，被稱之為“獨居老人”。而現(xiàn)在的獨居老人越來越多。
很多的年輕人，遠離父母，外出打拼掙錢，他們覺得掙錢是為了讓父母有更好的生活，可等掙到了錢以后，他們也許才會知道自己失去的是什么？也許到那時他們會后悔，沒有陪同自己的父母走過人生的最后一段本該幸福的`時光——晚年。
多么的可憐、多么的孤獨的老人啊，他們多么渴望子女的陪伴、多么渴望子女的關懷！同學們，讓我們都行動起來，給身邊的獨居老人送上一份溫暖，讓他們安享晚年吧！
關愛老人作文13
還記得上個暑假，我和舅媽去買東西。在公交車站等了很久，我們才坐上一輛大甲蟲的公交車。車到了下一站，上來一位滿頭白發(fā)的老爺爺，沒拄拐仗，走路搖搖晃晃的'。令人氣憤的是售票員阿姨連扶也不扶一下。老爺爺坐下后，不停地咳嗽。我打量著他，只見他穿著一件灰色的舊短袖和一條有點黑的褲子，布滿皺紋的臉顯得有點悲傷。
“喂，你上哪里啊 ？”售票員不客氣地問老爺爺。我聽了心里一陣不舒服�！鞍�，我去梧田�！崩蠣敔斦f。“你在梧田哪個地方下車？”售票員又問。老爺爺想了一下，說：“在有個牙醫(yī)的地方。”“哪個牙醫(yī)？”老爺爺不知道是沒聽見還是不知道，沒有回答。售票員也停止了詢問。
不一會兒，梧田到了，老爺爺沒下車。又過了一會兒，到梧田的乘客都下了車，售票員不耐煩了，問那個老爺爺：“到底哪個牙醫(yī)啊，你怎么還沒到？”老爺爺焦急地說：“我沒看到啊�！薄昂昧耍昧�，現(xiàn)在前匯都快到了，你下車吧！”“可是�！边�沒等老爺爺說完，售票員就硬把老爺爺拽下了車。
我望著這一幕心里很難受。要是老爺爺找不到家，該怎么辦？為什么老爺爺?shù)淖优畷尷蠣敔斠粋�人外出？為人民服務的售票員為什么這么無情？我不敢想下去，我想對社會呼喚：請你們對老年人多一點關愛吧！
關愛老人作文14
今天，我跟舅媽去天安門。
在道口等了很久，我們才上一輛大甲蟲似的公交車。車到了下一站，上來一位滿頭白發(fā)的老爺爺，沒拿拐杖，走路搖搖晃晃的`。令人氣憤的是售票員阿姨連扶都不扶他一下。
老爺爺坐下后，不停地咳嗽。我打量著他，只見他穿著一件灰色的舊棉衣和一條有點黑的褲子，布滿皺紋的臉顯得有點悲傷。
“喂，你上哪兒��？ 〃售票員不客氣地問老爺爺。我聽了心了一陣不舒服。
“啊，我去天安門橋那里”老爺爺說。
不一會兒，天安門到了，老爺爺沒下車。又過了一會兒，到天安門的乘客都下了車，售票員不耐煩了，問那位老爺爺：“到底那座橋��？你怎么還沒到？”
老爺爺有點焦急地說：“我沒看見呀！”
“好了，好了，現(xiàn)在天安門都快到了，你下車吧！”
“可是……”
還沒等老爺爺說完，售票員就硬把老爺爺拽下了車。
我望著這一幕心里很難受。要是老爺爺找不到家，該怎么辦？為什么老爺爺?shù)淖优畷尷蠣敔斠粋�人外出？為人民服務的售票員為什么這么無情?
我不敢想下去，我想對社會呼喚：請你們對老人多一點關愛吧�。。�
關愛老人作文15
暑假的一天，我和同校的一位六年級的姐姐拎著水果，相約去望岳敬老院看望空巢老人，敬老院馬路兩旁的樹木郁郁蔥蔥，寂靜的小院空氣格外清新，地面打掃得干干凈凈。
敬老院的院長熱情的招待了我們，院長向我們介紹了，這里有位最大年齡的爺爺九十六歲，其他的都在七十至八十多歲，他們住在這里有的是子女不在身邊，有的是子女工作繁忙，沒時間照顧，還有的是沒有親人了。他們都是些心靈空虛，內(nèi)心孤獨寂寞的.老人。聽了院長的話之后，我想今天我一定要讓那些老人們感到溫暖。我和姐姐把帶來的水果洗干凈，由后勤的奶奶領著我們把水果送到每一位爺爺奶奶手里。他們拿到禮物臉上的皺紋像湖面上的漣漪蕩漾開來，樂呵呵的。
看到老人們有說有笑吃得津津有味，我的心里涌出一股暖流，非常開心。接著姐姐拿出葫蘆絲為爺爺奶奶們吹起了動聽的樂曲，一旁的我也隨著音樂手舞足蹈起來。頓時，爺爺奶奶的掌聲、笑聲、讓這安靜的小院熱鬧起來。我也和老人們交談起來，舉起相機給他們照相，個個樂開了懷。看到老人們高興的樣子，我的目的達到了。時間過得真快，一轉眼到了吃中飯的時間了，我們依依不舍和爺爺奶奶們告別，爺爺奶奶說非常感謝我們，我說“這是我們應該做的”。
我高高興興地走在回家的路上，回想這次自發(fā)的愛心活動，我深深體會到關愛的力量是多么的偉大，它既可以讓老人們感到快樂，同時也可以讓自己感到快樂！讓我們以后一起多關愛空巢老人吧！
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