關愛生命作文[推薦]

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的關愛生命作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

關愛生命作文1

　　人的生命只有一次，我們每個人都要好好珍惜自己那寶貴生命，要是稍有一點疏忽，就會釀成一個個悲劇，鐵路安全形勢越來越嚴峻。在過去的一年時間里，金溫鐵路上安全形勢不容樂觀，這些安全事故的發(fā)生。給國家和當事人和家庭造成了一些不可彌補的損失。就火車撞軋人的傷亡事故39起，死亡27人，受傷13人，教訓十分慘痛。

　　昨天，鐵路派出所送來了很多令人悲傷的圖像，有一幅是：天下著雨，一位浙江省青田縣鶴城鎮(zhèn)的聾啞兒童，為了能夠盡快到家，不讓自己的父母擔心，在鐵路上行走橫穿的時候，被56011次列車碰上，造成了當場死亡的后果，當時，鮮血濺滿了鐵軌。

　　我回到了家里，媽媽看出了我的反常，問我：“怎么啦?”我跟媽媽說清了事情的一切。媽媽說：“這么寶貴的生命就那么白白地失去了，真可惜。所以，不管是誰，都不能在路上、鐵路上玩耍和隨便橫穿鐵路，更不能在鐵路上放石塊、道碴等一些障礙物或擲擊列車。要不然還會有很多像那位聾啞兒童一樣，釀成悲劇�！比说�.生命只有那么一次啊!請保重，愛惜自己的生命，敬請注意交通安全，不要讓一時間的糊涂而喪失寶貴的生命!

關愛生命作文2

尊敬的老師，親愛的同學們：

　　大家好，我今天要演講的主題是“關注環(huán)保、關愛生命”。

　　隨著社會的發(fā)展，環(huán)境污染日益嚴重，就連生命之源—水也受到了嚴重的'污染。我國有三億多人喝不上干凈的水，其中百分之六十是非自然因素導致，有許多企業(yè)的污水未經過處理便直接排放，污水里的化工藥品導致河水嚴重污染，前段時間有人從河流的上游扔死豬導致下游人民身患重病。

　　水質的污染是可以避免，可對于我們重于生命的空氣也受到了污染。

　　在種植地使用的農藥和化肥對空氣影響十分大，農藥和化肥的利用率只有百分之三十到百分之三十五，絕大部分揮發(fā)到空氣中，進而通過呼吸影響人類身體健康。另外汽車排出的廢氣也直接排入空氣中……這些都成了污染空氣的元兇。

　　被污染的還不只是空氣和水，我們的健康也被“污染”，如果再不進行保護，人類將于地球共同走向滅亡。

　　保護環(huán)境、愛護環(huán)境吧！同時也是關愛你我的生命。

關愛生命作文3

　　生命是多么響亮的字眼，它既強大又脆弱。每個生靈都有生命，人也一樣。生命只有一次，我們要好好珍惜。生命是寶貴的，如果失去了就永遠不會回來。世界上有許多東西可以重復；歲月可以重復，季節(jié)可以重復，只有生命，一去不復返，永不回來。

　　我在報紙上看到：有一天晚上，路上很少車，有人開著寶馬以200多公里的速度狂飆，但不幸的.是在一個十字路口，有輛大貨車闖紅燈，當時，寶馬的司機還沒有反映過來，就直插入大貨車的車底，車頂被掀飛了，車子沖了200多米才停下，場面慘不忍睹，車上的人當場死亡。

　　我們要注意安全，做好防范措施。由此可見，生命非常的脆弱，生命需要我們去珍惜，去愛護它，如果失去了就永遠不會回來。如果沒有生命，也許我們只是一塊沒有感情、思想和理想的石頭，缺少遠大理想和志向。生命只有一次，不會再有第二次機會將它擁有，所以人人需努力抓住身邊的光陰，讓自己短暫的生命得到充實。

　　我很感激，感激上天賦予我最寶貴的財富——生命。

關愛生命作文4

　　在生活中，我們是幸福的，因為我們有著關愛我們的父母，慈祥的老師，尊敬的師長等！但知道嗎？我們的身邊有許多殘疾人需要我們去關愛！

　　在我九歲的那一年里，爸爸媽媽買了套新房子，我們搬了進去。住在我家對面的，是一個帶殘疾的老太太，她已經有七八十歲了吧！這位老太太的腿腳不方便坐在了輪椅上，在這幾年里，都是她的老伴在照顧她，那位老公公臉曬得黝黑黝黑的.，外表看上去很兇，但是心底卻十分善良，他的老伴腿腳不方便一直都是他在無微不至的照顧著！

　　記得有一次，老太太覺得太無聊了，而且老伴也去買菜了，就坐著輪椅慢慢的去了廣場玩。等她的老伴回來后，十分焦急，急忙去尋找自己的老伴。找到老伴后，對她說：“老伴啊！別生氣了，我以后再也不會亂跑出去了，好嗎？”老公公說：“好！走我們出去走走吧！”

　　關愛殘疾人是關榮的，歧視殘疾人是可恥的！我相信不歧視殘疾人，那么他們一定會走出心中的陰影，回到“陽光”下的，就像迷路的人找到了方向。關愛殘疾人從身邊做起！

關愛生命作文5

　　那一刻，你的手違背了你的心。

　　今早，班主任講到窗臺的那一盆吊蘭時，表情凝重，我看到大屏幕上那棵新芽兒被熱水燙死的慘狀，著實被嚇了一跳，誰這么無情，竟把老師精心栽培的花兒燙死？看來暴風雨就要來啦！

　　可沒有暴風驟雨，一切還是那樣風平浪靜。只是從老師的話語中明顯的感覺到惋惜，從老師那眼神中分明看得出失望。是呀，此情此景，誰不心疼呢？我愛養(yǎng)花，家里的花被我照料的也不錯，我從花那里領悟到了生命的意義，看見教室里的這盆吊蘭的慘狀，也實在是令人惱火！

　　老師嚴肅的陳述了一下：“它雖然是一株植物，但也是有生命的.，你或許是無意的，你的無意竟使一條生命走向了終結�！�

　　那位失手的同學不知可否想過呢？無論你是有心還是無意，這盆花都是無辜的，你的行為已經給一條生命造成了傷害。當一個鮮活的生命被無情的摧殘，換來的必定是一片失望和灼心的痛苦。

　　熱水流下去的一瞬間，你的手已經違背了你的心。

　　我相信，吊蘭“缺心”事件后，那位同學心里肯定也會后悔不迭。

關愛生命作文6

　　隨著經濟的發(fā)展，現(xiàn)在有私家車的越來越多，在川流不息的馬路上隨時上演一幕幕悲劇。

　　保爾曾經說過：人最寶貴的是生命，生命對每一個人來說都只有一次。

　　提到文明出行，我們經常在路上看到騎車逆行、闖紅燈、超載、向車外拋垃圾……開車時的一次違章，過馬路時的一次僥幸，這不僅僅是一次小小的`疏忽，這很有可能會釀成一次大禍，不但會造成財產損失，還會造成人員傷亡。在一個個事故面前，人們是多么的脆弱，出行安全，不僅關系到自己的生命安全，也是尊重他人生命的體現(xiàn)。

　　我們少年兒童是含苞待放的花朵，是祖國的未來，我們更應該珍愛自己的生命。關愛生命，文明出行就要從我做起，從一點一滴做起。在上學的路上，我們一定要走斑馬線，不攀爬護欄，不闖紅燈。只有每個人都提高自己的安全意識，事故才會越來越少，才不會讓每個家庭留下遺憾。

關愛生命作文7

　　奧利佛是一只活潑的小海豚。有一天，它在海面上發(fā)現(xiàn)了很多“大水母”。它們和一般水母有一樣透明的身體和白色的腳，而且又大又亮。奧利佛來到一只“大水母”旁邊，一口把它吃掉了，頓時它覺得肚子很疼，漸漸的沒了感覺。

　　等奧利佛醒來時，發(fā)現(xiàn)自己在一個不認識的環(huán)境里，那兒有很多人。原來這是“海洋動物急救中心”呀�？蓨W利佛不明白：為什么我吃了“大水母”后會肚子疼呢？難道，我的排毒系統(tǒng)“壞”了嗎？

　　在一旁的小女孩好像明白了它的'心思，她對奧利佛說：“小海豚，你吃下去的是塑料袋，并不是大水母！”奧利佛這才明白了肚子疼的原因。

　　過了幾天，當奧利佛被放回大海時，它發(fā)現(xiàn)海邊豎起了許多標牌，上面寫著“不要亂扔塑料袋，請保護海洋動物”海面上已經沒有塑料袋了，奧利佛高興地看到大海又變得像以前好樣美麗。

關愛生命作文8

　　記得有一次，爺爺奶奶、表妹和我去山上玩。走到半山腰，一條清澈的小溪潺潺流淌。上面放著兩根圓木，上面鋪上紅木板算是橋面，拉一車子土，讓我們踩實，做好固定作用。一眼望去就是一座漂亮的“紅木橋”。

　　我對妹妹說：“好累呀，咱們倆玩一會兒吧！”“好呀好呀”妹妹喊道“不過咱們在哪玩呢？”“就在這橋上吧！”我不假思索的答到。

　　我們在橋上又唱又跳，滿心的歡樂釋放出來，感到心中無比暢快，忘記了一切憂傷，誰也沒有察覺到危險已經悄然逼近……忽然我腳下一空，傳來強烈的失重感。只聽撲通一聲，我便掉進了水里。

　　“救命，救命！”我大叫著，一邊拼命向前游著，只差兩三米我就要被卷入急流中，我絕望的閉上了眼睛……黑暗中，一雙大手托住了我，我心中的一塊石頭落了地。我慢慢抬起頭，睜開眼想看看是誰幫助了我：“爺爺威武的身軀站在水中，雙手抱住我，關切的問：‘沒事吧，旸旸？’”他蒼老的臉上的`皺紋深深陷了進去，很不快樂的樣子�！皼]…沒事。”話音剛落，我“哇”一聲哭了，爺爺?shù)膼�，讓我感慨萬千。

　　旁邊的小橋，默默地記下了這感人的一幕。

　　他們也需要關愛。

關愛生命作文9

　　什么是生命？生命的起點是希望，生命的終點是死亡，生命的過程是精彩，生命的本質是有意義。

　　每當我們看見一個新生兒降臨到這個世界上，我們仿佛看到了未來的希冀，這就是生命的希望；每當我們看到一位老人去世的時候，心里總會有一絲沉痛，這就是生命的終點給我們帶來的苦痛；我們敬愛的金老師每天要忍受糖尿病的痛苦，可他還是那么樂觀的面對生活，把所學的知識毫無保留的給他的學生，這就是生命的精彩；偉大的音樂家貝多芬在雙耳失聰?shù)那闆r下，寫出了舉世聞名的`《命運交響曲》，這就是生命的意義。

　　作為青少年的我們，在家要尊老愛幼，在校要好好學習，這樣才不愧對父母對我們的養(yǎng)育之恩，老師對我們的教育之情。

　　人的生命是短暫的，所以我們一定要珍惜自己的生命，關愛自己的生命，讓生命的旅程到處都有鮮花朵朵！

關愛生命作文10

　　我有一對小鸚鵡，它們活潑可愛，陪伴著我一天天長大，我非常喜歡它們。同時，它們也教會我關愛生命。

　　那是初春的一天，陽光非常好，我就把小鸚鵡放到了陽臺上，心里想：你們好好曬一曬太陽吧！小鸚鵡歡快地拍了拍翅膀，好像在向我致謝，我沖它們揮揮手，高高興興地去上學了！

　　下午一放學，我就急切地回到家，因為今天的作業(yè)實在太多了！我埋頭寫作業(yè)，一直到晚上十一點，這才疲憊地睡了。臨睡前隱約覺得好像還有什么事沒做，可我實在沒力氣再去費心思細想了。

　　一直到第二天的.早晨，我才想到鸚鵡還在外面！我心里一驚：它們會不會出事？我衣服也來不及穿了，三步并作兩步向陽臺沖去。到了陽臺，我瞬間被驚呆了，只見兩只小鸚鵡再也沒有了以往的活潑勁，一只靜靜地躺在鳥籠里，一動不動；另一只，孤單地站在它的旁邊，顯得虛弱又哀傷。我急切地捧起那只躺著的鸚鵡，仔細一看，它雙眼緊閉，小小的身體已經完全僵硬了�？吹竭@，我的眼淚再也忍不住了，嘩啦啦地淌了下來，我不禁埋怨自己：都怪你！要不是你的疏忽，這只小鸚鵡怎么會死去？

　　小鸚鵡的死，給了我一個深刻的教訓，它教會我了關愛和珍惜生命。

關愛生命作文11

　　一人出行，全家牽掛，遵守交通法，平安回來，全家放心，和諧小家園。

　　同學們在上學騎車時，一定要高高興興上學來，平平安安回家去。

　　在道路上騎車時，應當在非動車道內順序行駛，不要駛入非機動車道內。不應左邊行駛，不應在騎車在道路之間行駛。

　　最重要的是，騎車時，不雙手撒把、不多人并騎、不相互攀扶、不追逐比賽、不帶頭……

　　這兒有個小故事：

　　下午放學，五六個身著校服的中學生一邊吃零食，一邊騎自行車，他們在紛亂的人群中互相追逐著。全然不顧機動車喇叭鳴叫，搖頭晃腦地在滾滾車流中穿行。小明為了顯示自己騎車技術的高超，騎著車以“S”形在馬路上穿形，他又松開了雙手，還扭頭對同學說：“你們肯定定追不上我！”他騎著，突然一拐，上了機動車道，連忙剎車，可是已經來不及了，小明連車帶人被面包車狠狠撞了一下。經醫(yī)生全力搶救，小明脫離了危險，共用去醫(yī)藥費1500多元，但右腿多處骨折，無法短時間內回到學校。

　　文明了行不僅系著本身的.生命安全，正系著家人的擔擾。

　　珍愛生命，文明出行，從現(xiàn)在開始，從我做起吧！

關愛生命作文12

　　生命乃每個人的根本，每個人的生命只有一次，關愛每個人的生命是每個人的責任。

　　在汶川大地震中，有的大叔，大伯被埋在廢墟中70多個小時，他們沒吃沒喝，靠著玩強的意志活下來了，創(chuàng)造了人間的.奇跡！有個煤礦，發(fā)生大塌方，大量的泥土把坑道堵住，使工人無法逃脫，好像走到了生命的盡頭，但他們并沒有放棄對生命的追求，靠著吃皮帶，報紙。喝生水，堅持了7天7夜，最終等到了救援隊，創(chuàng)造了又一個人間奇跡，使我十分感動。如果是我，我會這關愛生命嗎？我會為生命而吃皮帶，報紙，喝生水嗎？

　　他們真是英雄，是我們學習的榜樣。世上最寶貴的莫過于生命了�？墒怯械耐瑢W偏偏和生命開玩笑。有的同學喜歡突然橫穿馬路，結果被疾速行駛的汽車撞倒，在一聲慘叫中失去了生命。有些愛財如命的汽車司機，大量超員載客，有的同學搭上了這樣的客車，結果中途翻車，很多的同學就這樣在人生道路上夭折了。

　　這一幕幕血淋淋的事例，讓我膽顫心驚，我不由得大聲疾呼：“同學們，要關愛生命，不要和自己的生命開玩笑！不要讓生命打折啊！”

關愛生命作文13

　　生命乃每個人的根本，每個人的生命只有一次，關愛每個人的生命是每個人的責任。

　　在汶川大地震中，有的大叔，大伯被埋在廢墟中70多個小時，他們沒吃沒喝，靠著玩強的意志活下來了，創(chuàng)造了人間的奇跡！

　　有個煤礦，發(fā)生大塌方，大量的泥土把坑道堵住，使工人無法逃脫，好像走到了生命的盡頭，但他們并沒有放棄對生命的追求，靠著吃皮帶，報紙。喝生水，堅持了7天7夜，最終等到了救援隊，創(chuàng)造了又一個人間奇跡，使我十分感動。如果是我，我會這關愛生命嗎？我會為生命而吃皮帶，報紙，喝生水嗎？他們真是英雄，是我們學習的榜樣。

　　世上最寶貴的莫過于生命了�？墒怯械耐瑢W偏偏和生命開玩笑。有的'同學喜歡突然橫穿馬路，結果被疾速行駛的汽車撞倒，在一聲慘叫中失去了生命。有些愛財如命的汽車司機，大量超員載客，有的同學搭上了這樣的客車，結果中途翻車，很多的同學就這樣在人生道路上夭折了。這一幕幕血淋淋的事例，讓我膽顫心驚。

　　我不由得大聲疾呼："同學們，要關愛生命，不要和自己的生命開玩笑！不要讓生命打折��！"

關愛生命作文14

　　今天第一節(jié)課，鐘老師給我們講了一件十分嚴重的事情！深深吸住了我們的眼睛。

　　你看，老師那和藹可親的樣子，對我們說話輕聲細語的，跟我們講解了一件關于生命的事件。事情是這樣的'，一位六年級調皮的大姐姐，隨意亂撞別人，到了一個“無可救藥”的地步。最后撞到了一位十分乖巧的小女孩，她們倆都摔得四腳朝天。沒想到摔倒了，割斷了血管，使她住院做了三個多小時的手術。真是不應該��！

　　接著，老師又警告了我們班幾個調皮搗蛋的同學，希望我們避免這些安全事故，不讓這些事情發(fā)生在我們身上。一定要自己嚴格要求自己，才能過上一個健康、幸福、快樂的生活！

　　生命一去不回，我們一定要珍惜生命，關愛別人，過好每一天。

關愛生命作文15

　　生命是脆弱的，因為生命只有一次；生命是偉大的，因為它能創(chuàng)造無限的價值。那么，同學們，你們知道嗎？每天有很多人死于交通事故。你們可曾想過，生與死，往往只在一瞬間。

　　我還清晰地記得，在我4歲那年，就在我家門前，發(fā)生了一場車禍。

　　救護車聲、警笛聲、人們的喧鬧聲，嘈雜一片。我只記得當時2名醫(yī)護人員抬著一具血肉模糊的'尸體，只聽見旁邊的老奶奶撕心裂肺的哭喊聲：“牛兒……我的兒啊……”莫名地，我也流下了淚水。

　　這時，一陣寒風吹過，樹上的花瓣悄然落下。誰也沒注意，一位姐姐——死者的女兒，她僵硬的雙手捧起散落的殘花，淚流滿面。

　　同學們，生命如此脆弱，你在馬路上每走一步，都有可能把你推向死亡的深淵。我們要遵守交通規(guī)則，注意交通安全，過馬路時要走斑馬線，要左右看看，等到沒有車輛通過時，方可過去。謹記不要闖紅燈。

　　同學們，人的生命只有一次，失去將不再擁有。珍惜生命，遵守交通規(guī)則從個人做起，別讓交通事故帶走一條條鮮活的生命。

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