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關(guān)愛(ài)的作文

時(shí)間:2024-01-14 15:27:05 關(guān)愛(ài) 我要投稿

【熱門(mén)】關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文14篇

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱門(mén)】關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文14篇

  關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇1

  愛(ài)是溪流,充足茫茫大海;愛(ài)是大海,蒸發(fā)成朵朵白云;愛(ài)是白云,變化成甘甜雨露;愛(ài)是雨露,滋潤(rùn)世間萬(wàn)物。曾經(jīng)有一件事,讓我感受到愛(ài)是世界上最純潔,也是最溫暖的。每次想起它,我都提醒自己應(yīng)該真誠(chéng)地感謝我的同學(xué)李輝洋,是他讓我學(xué)會(huì)珍惜自己身邊的關(guān)愛(ài)。

  那天一大早我就很不舒服,有氣無(wú)力的',很想早點(diǎn)回去休息,可我是值日生,得留下來(lái)打掃衛(wèi)生。于是,我問(wèn)值日長(zhǎng):“今天我不舒服,能不能讓我先回家休 息?”值日長(zhǎng)告訴我可以,但是要我找人替補(bǔ)。我聽(tīng)了,立即去找人。我先找了幾個(gè)同學(xué),不料,他們都說(shuō)沒(méi)時(shí)間,我聽(tīng)了,很是失望。我又找到好朋友黃譯嫻,希 望她可以幫我做個(gè)值日。誰(shuí)知她一聽(tīng),頭也搖得像個(gè)撥浪鼓,不好意思地說(shuō):“今天晚上我確實(shí)有事,幫不了你啦!蔽衣(tīng)了,頓時(shí)像霜打了茄子—蔫了。心想: 哎,大家都很忙啊,看來(lái)今天我還是要自己做值日呀。這時(shí),李輝洋來(lái)到了我的身邊,對(duì)我說(shuō):“別急,我來(lái)幫你做值日!蔽衣(tīng)了,簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵, “不會(huì)吧?”我問(wèn)道。“怎么不會(huì)呢?”李輝洋調(diào)皮地說(shuō)到!澳銥槭裁匆嫖易髦等漳?”我反問(wèn)道!澳憬裉鞖馍缓,肯定不舒服。更何況袁老師常說(shuō),同學(xué) 之間要互相幫忙!崩钶x洋笑著說(shuō)道。我聽(tīng)了,頓時(shí)心暖洋洋的,心想:多么好的同學(xué)呀!能夠這么熱心的幫助別人。這時(shí)我想起自己平時(shí)因?yàn)樗煽?jī)差,對(duì)他十分 冷漠,每一次都故意視而不見(jiàn),頓時(shí)臉上火辣辣的。

  以后每一次想起這件事,我都會(huì)情不自禁地發(fā)出這樣的感慨:愛(ài),使我們心靈相通;愛(ài),使世界不再孤單。同學(xué)們,讓你我伸出援助之手,使世界充滿(mǎn)愛(ài),讓生活開(kāi)滿(mǎn)真、善、美、的鮮花吧!

  關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇2

  從來(lái),我很少關(guān)愛(ài)別人,直到有一次,我才真正明白了,學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人。

  記得在我上五年級(jí)的時(shí)候,一個(gè)星期天,我和同學(xué)們一起做完作業(yè)后去公園玩耍。我們一路邊走邊說(shuō),不一會(huì)就來(lái)到了公園,這時(shí),我看見(jiàn)了兩位老人,手里拎著很多東西,不停地問(wèn)過(guò)路人一個(gè)地址,可是沒(méi)有人搭理他們。我想,他們一定是要找親威,但又不認(rèn)識(shí)路。于是好奇心驅(qū)使我走了過(guò)去,我們一問(wèn),果然兩位老人是要找在城里工作的兒子。我們看了紙條上的地址:鳳凰新村二幢樓三單元六樓。我知道那個(gè)地方,我遲疑了很大會(huì)兒,是幫還是不幫?鳳凰新村離這兒很遠(yuǎn)呢,幫助了他們,我們就不能玩耍了?墒强粗@兩位老人背著這么重的東西到處找,那多累啊!再說(shuō)爸媽總嫌我長(zhǎng)不大,不會(huì)關(guān)愛(ài)別人,這次,我要做給他們看看,一定讓他們刮目相看!于是,我和小伙伴就帶著兩位老人一起去找,我們繞過(guò)一條條街道,穿過(guò)一個(gè)個(gè)馬路,甚至都上了二級(jí)路,終于幫兩位老人找到了他們兒子。正在這時(shí),從樓上跑下了一位青年男子,一見(jiàn)到兩位老人就喊爸媽。老人也把事情的經(jīng)過(guò)告訴了他們的兒子,那位青年男子聽(tīng)了非常高興,要留我們?cè)谒页燥,我們連忙說(shuō)不用了,這是我們應(yīng)該做的,說(shuō)完我們就和他們告別回家了。在回家的路上,同學(xué)們埋怨我說(shuō):“你多管閑事,現(xiàn)在天快黑了,害得大家也玩不成了。”可我的心里卻像喝了蜜一樣甜,因我學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人!

  學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)別人吧,它會(huì)使你的人生更有價(jià)值,會(huì)使你的生活到處充滿(mǎn)陽(yáng)光,充滿(mǎn)歡笑。那些被你關(guān)愛(ài)過(guò)的.人,都會(huì)成為你的好朋友。讓我們一起關(guān)愛(ài)他人吧!

  關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇3

  關(guān)愛(ài),這個(gè)世界需要互相關(guān)愛(ài),去關(guān)愛(ài)身邊的人,人與人之間要互相關(guān)愛(ài),人與自然之間也要互相關(guān)愛(ài)。

  上個(gè)月,我去奶奶家。傍晚,奶奶給我了幾個(gè)芒果。芒果只有我拳頭那么大,裹著黃色的外衣,看上去像個(gè)胖乎乎的小娃娃。用手捏一捏,軟軟的,嗅一嗅,還有淡淡的清香。讓我忍不住吃了幾個(gè)。

  第二天,上學(xué)一進(jìn)教室就聽(tīng)見(jiàn)常道康驚訝的說(shuō):“史鵬飛,你的臉怎么了?”我摸了摸自己的臉,麻麻地,這時(shí)候一旁的吳巍看到我的`臉起了許多小豆豆,急忙拿出自己書(shū)包里的鏡子,遞給我說(shuō):“史鵬飛,你昨天吃什么了?快拿鏡子照照!”看到他們驚訝.急切的神情,我心想:“莫不是吃芒果又像上一次一樣過(guò)敏了?”難道這次比上次還嚴(yán)重了?我拿鏡子一看,哎呀!原來(lái)還真是過(guò)敏了,這時(shí)一旁的方欣媛說(shuō)道:“對(duì)了,你千萬(wàn)別去撓,我也過(guò)敏過(guò),就是因?yàn)閾希^(guò)了一個(gè)月才好!边@時(shí)不知誰(shuí)來(lái)了一句,拿涼水拍一拍緩解一下。

  這時(shí),王曦說(shuō):“對(duì)了,我上次過(guò)敏時(shí)吃的過(guò)敏藥,還在書(shū)包里,我給你拿去,快點(diǎn)吃一片吧。”張城祎說(shuō):“藥不能亂吃!彪m然沒(méi)有吃,但是我感受到同學(xué)對(duì)我深深的關(guān)愛(ài),在同學(xué)們的左一言右一語(yǔ)中,我感受到到了同學(xué)對(duì)我的關(guān)愛(ài),我感動(dòng)極了。

  我回到了座位上幾乎每一個(gè)同學(xué)都問(wèn)我怎么回事,沒(méi)辦法,我又說(shuō)了34遍可是我卻從同學(xué)們關(guān)心的話(huà)中體會(huì)到同學(xué)們對(duì)我深深的關(guān)愛(ài),這時(shí)我仿佛明白了,關(guān)愛(ài)就是那么簡(jiǎn)單,不用刻意的安排,只要用心感受,他就可能出現(xiàn)你我身邊。

  終于,我的臉,不像在之前那么癢了,臉也不像剛才那么紅了,同學(xué)們焦急地神色舒展開(kāi)來(lái)。

  我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記同學(xué)們對(duì)我的關(guān)愛(ài)。這個(gè)世界需要互相關(guān)愛(ài),去關(guān)愛(ài)身邊的人,人與人之間要互相關(guān)愛(ài),人與自然之間也要互相關(guān)愛(ài)。這將使我銘記終生。

  關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇4

  關(guān)愛(ài)是一種美德,給以他人幸福,帶給自己快樂(lè);關(guān)愛(ài)是一盞明燈,照亮了人們前進(jìn)的道路;關(guān)愛(ài)是冬日里的一把火,溫暖著人們的心靈。關(guān)愛(ài)——原來(lái)一直在我身邊。

  那個(gè)夏天,天氣熱得讓人受不了,空氣中到處彌漫著難聞的汗臭味,池塘里的青蛙也在焦躁不安地叫著,讓人更加心煩意亂。那天晚上,正當(dāng)我們?nèi)覝?zhǔn)備回房間睡覺(jué)時(shí),“啪”,屋子突然黑了下來(lái)——停電了?粗教幒谄崞嵋黄覀兌加悬c(diǎn)無(wú)所適從。我在想:怎么突然停電了呢?那么悶熱,沒(méi)有空調(diào),沒(méi)有風(fēng)扇的日子可怎么過(guò)呢?明天還要進(jìn)行月考,如果晚上睡不好,肯定影響第二天的考試,這可怎么辦?我一邊想,一邊摸著墻壁踉踉蹌蹌地回到了自己的房間里。

  剛開(kāi)始,房間里還有一絲清涼,可是一會(huì)兒,我發(fā)現(xiàn)炎熱這一個(gè)惡魔已經(jīng)入侵了我的房間,趕走了那僅剩的一絲清涼。我躺在床上,翻來(lái)覆去地睡不著,那個(gè)惡魔已經(jīng)在施展它的法力,空氣中到處都是它的身影,房間里越來(lái)越熱。不一會(huì)兒,我的.額頭已經(jīng)冒出了汗珠,越來(lái)越難受。就在這令人窒息的時(shí)刻,吹來(lái)一絲涼爽的清風(fēng),我頓感神清氣爽。憑借著月亮照進(jìn)來(lái)的那柔和的光線(xiàn),我看到了媽媽。她此刻正坐在我的床邊,手里拿著一把扇子,像一個(gè)勇士般,試圖幫我趕走“炎熱”那一個(gè)惡魔。看到我正望著她,媽媽對(duì)我笑道:“你睡吧,明天還要月考呢,不要因?yàn)樗邌?wèn)題而影響了考試,媽媽會(huì)在旁邊給你扇扇的!痹瓉(lái),媽媽是怕我熱得睡不著,特地過(guò)來(lái)給我扇扇子的?粗鴭寢尩氖帜弥茸右豢滩煌5厣戎,我感動(dòng)至極,說(shuō)道:“媽媽?zhuān)闳ニ,我已?jīng)不熱了!眿寢寘s是微笑地對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,我還不困,等你睡著了,我再睡。”看著媽媽額頭上的汗珠像斷了線(xiàn)的珠子往下掉落的時(shí)候,我的眼角滲出了淚花。伴隨著那絲涼意,我有了一點(diǎn)困意,慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),媽媽卻一直扇著,扇著……

  關(guān)愛(ài),原來(lái)一直在我身邊。

  關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇5

  人們之間相互關(guān)愛(ài)的事無(wú)處不在,只需我們?nèi)ンw味,就會(huì)發(fā)明此中的打動(dòng);但它多是一件眇乎小哉的大事,但卻表現(xiàn)了此中關(guān)愛(ài)與了解。

  愛(ài)是在別人生病時(shí)的時(shí)候,給予一個(gè)親切的問(wèn)候;愛(ài)是在別人哭泣的時(shí)候,遞給的一張紙巾;愛(ài)是在別人煩躁時(shí),講的一個(gè)笑話(huà)……

  那是去年的事了,爸爸帶我出去玩,望著車(chē)外燦爛的陽(yáng)光,我的心情就特別好。公共汽車(chē)到了一站,停下了,我剛要下車(chē)我玩一會(huì),突然從外面上來(lái)一個(gè)拿著幾大包東西,抱著一個(gè)剛滿(mǎn)月的嬰兒,好像是從外地來(lái)的。我的`屁股剛抬起一點(diǎn),但是又好象是被誰(shuí)推了一下,又坐下了。我知道,我不想讓座,可是我又緩緩地站了起來(lái)。天使和惡魔打了起來(lái),惡魔和天使戰(zhàn)斗了一番后,惡魔還是把天使打敗了。就在這還沒(méi)有人讓座的情況下,一個(gè)二十多歲的小伙子終于讓出了自己的座位,那位婦女十分感激。車(chē)又到了一站,車(chē)上的人漸漸多了起來(lái)。突然,不知怎么,車(chē)子突然來(lái)了個(gè)急剎車(chē),那位小伙子不小心踩了一下一位男青年的腳。那位男青年說(shuō):“你學(xué)雷鋒干嘛踩我腳?”小伙子說(shuō)“對(duì)不起,我沒(méi)看見(jiàn)。”車(chē)終于到了終點(diǎn)站,大家都急匆匆的向車(chē)下走。忽然,一聲聲響,那位小伙子摔倒了,大家哄堂大笑,微風(fēng),吹起了小伙子的褲角。大家大吃一驚,他是一個(gè)殘疾人。大家的笑聲變成了贊嘆聲,然后臉霎時(shí)間紅了。那位男青年不見(jiàn)去向,我想:他也臉紅了吧?

  我第一次感受到關(guān)愛(ài)別人是怎樣的感覺(jué)。要是所有的人都會(huì)關(guān)心別人,那么人人為我,我為人人,這個(gè)世界將多么美妙。

  關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇6

  昨夜,風(fēng)肆虐,雨傾盆。一如影的心情,糟糕透頂。

  沐著晨光,影獨(dú)自走在校園內(nèi)。因?yàn)樽蛱炷菆?chǎng)雨的緣故,空氣清新道路有些泥濘。樹(shù)葉含著晶瑩的淚珠,不時(shí)折射出美麗的光。已經(jīng)是轉(zhuǎn)來(lái)第二天了,影卻感到自己形單影只,仿佛沒(méi)有同學(xué)愿意接近她。只是因?yàn)樗莻(gè)特殊的孩子——患有先天性小兒麻痹。

  教室一隅,她獨(dú)自埋頭用功,她覺(jué)得自己是一個(gè)被人遺忘的孩子。同學(xué)們都在與自己的同伴或朋友嬉戲玩耍,而她只能安靜地坐在自己的位置上。她多么渴望能與他們一起哪怕是蹦蹦跳跳也好,可是她不能。忽然間,影發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都用一種詫異甚至略有嘲笑的目光注視著她。她有些無(wú)法忍受,因?yàn)橥涣说谝惶熳呱现v臺(tái)介紹自己時(shí)他們輕微的嗤笑。她吃力的站起來(lái),艱難地走出教室,只留下一個(gè)孤寂的背影。

  室外,道路有些泥濘,影搖搖晃晃地走著。她有些委屈,明明就不是她的錯(cuò)為什么生活總對(duì)她那么殘酷。忽然,一不小心影摔倒了。那一刻,她徹底絕望了。沒(méi)有呼喊,沒(méi)有哭鬧,就這么靜靜地躺著,時(shí)間仿佛在這一刻靜止了。然而,一件意想不到的事情發(fā)生了。一切都像是發(fā)生在瞬間。影的同學(xué)——認(rèn)識(shí)的不認(rèn)識(shí)的統(tǒng)統(tǒng)跑過(guò)來(lái),向影伸出一雙雙手,他們的臉上洋溢著最誠(chéng)摯的微笑,溫暖、親切……

  影有些驚訝,但在詫異之余又有些許感動(dòng)。原本她以為她被這個(gè)世界拋棄了,原本她以為她是眾人眼中的`怪胎,原本她以為她與這個(gè)大家庭格格不入的,原本她以為……太多的原本,在這一刻統(tǒng)統(tǒng)化為烏有,她仍是他們眼中最堅(jiān)強(qiáng)的女孩。

  其實(shí),影誤解了他們。那些她以為的嘲笑,原來(lái)卻是他們給她鼓勵(lì)的微笑。其實(shí),他們一直在暗暗關(guān)注她,幫助她。因?yàn)樗麄兌济靼祝總(gè)人都需要關(guān)系與愛(ài)護(hù),尤其是像影一樣的人。影抬起頭,她微笑著,她感到清晨的陽(yáng)光是如此明媚,如此溫暖。

  關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇7

  發(fā)生在我身上的事數(shù)不勝數(shù):有長(zhǎng)有短,有喜有憂(yōu)…………至今仍有幾件事不能忘懷。

  1996年2月8日,媽媽生下了我,本以為家庭會(huì)幸福美滿(mǎn),誰(shuí)知一個(gè)天大的不幸降臨在我和爸爸身上——媽媽產(chǎn)后大出血,艱難熬到第5天不幸去世了,以至于我記憶當(dāng)中根本沒(méi)有母親這個(gè)和藹可親的形象,爸爸又因接到造橋任務(wù)無(wú)奈去了上海。于是,我便被接到了姑媽家,姑媽非常疼愛(ài)我這個(gè)侄子,拿我當(dāng)親生兒子看待,每當(dāng)早中晚吃飯時(shí),總會(huì)追著我左喂一口,右喂一口。就這樣,日子一天天的消逝而去,也眼看著我一天天長(zhǎng)大,一眨眼,已小學(xué)一年級(jí)了。

  當(dāng)時(shí),我和媽媽?zhuān)ㄒ驗(yàn)樾r(shí)候剛會(huì)說(shuō)話(huà)時(shí)跟著姐姐一起叫媽媽的)一起來(lái)到鄉(xiāng)下的中心小學(xué),剛進(jìn)校門(mén),我便奶聲奶氣地說(shuō):“媽媽?zhuān)@里怎么沒(méi)有滑滑梯?”姑媽笑著回答:“傻孩子,你已經(jīng)上小學(xué)了,不能再像上幼兒園那樣淘氣,搗蛋了,聽(tīng)見(jiàn)了沒(méi)?”像這樣語(yǔ)氣的話(huà)我不知聽(tīng)過(guò)多少回,每次聽(tīng)都如沐浴春風(fēng)般的涼爽。

  姑媽小時(shí)候非常勤奮,到現(xiàn)在都懂得很多知識(shí),每當(dāng)我搔著頭皮跑到她跟前,問(wèn)這題,問(wèn)那題,她都耐心的與我共同探討,共同講解。

  在夏天,姑媽在我睡著以后,便會(huì)拿起蒲扇一次一次地?fù)u上搖下;有時(shí),他還拿起我的故事書(shū),繪聲繪色地講起來(lái),讀到寓言時(shí),她會(huì)把從中得出的道理告訴我,叫我要學(xué)到什么。

  現(xiàn)在,我已步入散發(fā)著青春氣息的中學(xué),也與我至親至愛(ài)的姑媽分開(kāi)了,but,每當(dāng)放假,我便會(huì)乘著去鄉(xiāng)下的公共汽車(chē),去看望在我幼時(shí)心目中神圣而又受尊敬的`姑媽。

  在我的記憶中,給我無(wú)盡關(guān)愛(ài)的親人那便是在我心目中愛(ài)戴的姑媽?zhuān)。。?/p>

  關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇8

  老師,這天我最后鼓足勇氣,向您傾訴我的心聲。

  排座位本來(lái)是件不值得提及的事情,按您的習(xí)慣,一向是以分定位的。但是,您發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有:由于受分?jǐn)?shù)的影響,構(gòu)成了明顯的梯度。從排頭到排尾逐。曾遞減。您這不是又一次推行古代的等級(jí)制度嗎?這且不說(shuō),最重要的是,這種嚴(yán)格劃定優(yōu)劣的做法給差生的學(xué)習(xí)帶來(lái)了極大的`不便。有時(shí),為了解決一個(gè)小小的問(wèn)題,我們還得跋山涉水到前排去取經(jīng)。我們沿著您精心設(shè)置的金字塔爬呀爬,何時(shí)是個(gè)頭啊!老師,我們多么需要幫忙呀!

  課堂上,看著一個(gè)個(gè)被叫起來(lái)回答問(wèn)題的優(yōu)生,真令人羨慕極了。我們根本不可能享受那份權(quán)利,因?yàn)槲覀兊靥幒畮ВK年嚴(yán)寒,名字早已被凍結(jié)了。當(dāng)然也無(wú)機(jī)會(huì)享受春風(fēng)的愛(ài)撫;我們的名字都已發(fā)了霉,因?yàn)樗L(zhǎng)期處在陰暗的角落,未有陽(yáng)光射過(guò)來(lái)呀!

  上晚自習(xí)了,我們渴望著您的到來(lái)。您來(lái)了,我們又用焦急的目光望著您我們多想問(wèn)您一個(gè)問(wèn)題呀。而您只是目光一掃,大概您沒(méi)有發(fā)現(xiàn),繼而將身子一轉(zhuǎn),迅速遠(yuǎn)離了這片荒涼的沙漠。老師,您可明白,我們剛剛?cè)计鸬囊痪(xiàn)求知的火光,就在您不經(jīng)意的舉手投足間熄滅了。老師,荒野也需要有人開(kāi)墾呀。

  我們是差生,可我們又何嘗不想成為您手中的得意王牌呢?我們也有自我的愛(ài)憎、理想、信念和追求。優(yōu)生是有感情的,我們差生也同樣是有感情的,我們也需要愛(ài)心,我們也需要被尊重。

  老師,作為您的學(xué)生,我總想將心里話(huà)向您訴說(shuō)。還差生一個(gè)明朗的天空,讓他們也平等的分享師愛(ài),茁壯成長(zhǎng)。

  關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇9

  在生活中有許多為了一個(gè)深井中的幼小生命,幾百個(gè)人拼搏了十幾個(gè)小時(shí);在生活中有許多為了手中周歲的孩子,雙目失明的父母用瘦弱的雙肩搭起了不畏泥石的人梯;在生活中有許多為了懷中熟睡的孫兒,七十歲的老奶奶用脆弱的脊背構(gòu)成了最偉大的避風(fēng)港……關(guān)愛(ài),在生活中無(wú)處不在,在我的生活中,就有一件深深烙印在我的心頭,那是在五年級(jí)的一天……

  想起那一天,想起以知命之年的王老師,我的心中就暖暖的,充滿(mǎn)了感激之情……

  星期三中午放學(xué)后,因媽媽不在家,我不知道該去哪里,正在焦急的時(shí)候,王老師走了過(guò)來(lái),她看著我親切地說(shuō):“跟老師回家吧!

  ”看我還在那里猶豫不決,王老師伸出手拉著我的小手往她家走去,我感到她的手是那么的溫暖。

  到了王老師家,王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃,我看著王老師那溫和的目光,一點(diǎn)都不拘束了,美美地吃了一頓。吃飽了,王老師好像知道我想睡覺(jué)一樣,對(duì)我說(shuō):“你去睡一會(huì)!蔽姨稍诖采喜灰粫(huì)就睡著了。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很奇怪在家里媽媽要喊五六遍才醒來(lái),怎么王老師叫一聲我就起來(lái)了?

  王老師帶著我去學(xué)校,在路上我看著王老師那和藹的目光,心想:她在上課時(shí)的目光很?chē)?yán)厲,現(xiàn)在怎么變得那么溫柔。

  我感謝王老師對(duì)我的關(guān)愛(ài)。她的`愛(ài)是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我一定要取得好的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師的愛(ài)。

  世界上有60多億人口,蕓蕓眾生,擦肩接踵。這當(dāng)中有我們認(rèn)識(shí)的,有我們不認(rèn)識(shí)的。那么人與人之間需要什么來(lái)維系呢?只有一個(gè)答案,是關(guān)愛(ài)!

  愛(ài),是人世間最溫暖的字,生活在暖融融的愛(ài)的氛圍中,多好! 讓我們同唱:“只要人人都付出一點(diǎn)愛(ài),世界將會(huì)更美好……”

  關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇10

  在生活中,人與人之間應(yīng)該需要互相關(guān)愛(ài),互相幫助,關(guān)愛(ài),就是母親傳遞牛奶時(shí),關(guān)愛(ài),就是一盞明燈。

  記得有一天,老師宣布放學(xué)了,我迅速地把書(shū)包收拾好,急忙往家里趕,一路上,天氣可真冷啊,肚子很快就“咕咕”叫了起來(lái),因?yàn)榻裉彀职謰寢尦霾盍耍麄冏蛲砀嬖V我說(shuō)飯菜都放電飯鍋里了,還告訴我有豐盛的菜肴,我想想就流口水,所以我要快點(diǎn)回去吃。

  到了家門(mén)口,我第一時(shí)間就是打開(kāi)書(shū)包拿鑰匙開(kāi)門(mén),但是,我翻遍了我的書(shū)包,而且把所有的東西都灑出來(lái)了,就是沒(méi)有鑰匙。我心急如焚,心想,糟了,這下沒(méi)門(mén)進(jìn)了,該餓肚子了,本來(lái)我是很開(kāi)心的,現(xiàn)在呢,我都快要哭出來(lái)了,我沮喪地低下頭,不知道怎么辦好,呆呆地站在家門(mén)口。

  這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)有人叫了我的名字,我抬起頭,原來(lái)是鄰居家的林阿姨,她走了過(guò)來(lái),和藹又親切地對(duì)我說(shuō);“你怎么了,沒(méi)帶鑰匙們?”我無(wú)奈地?fù)u了搖頭,此時(shí),肚子又咕咕的叫了,阿姨好像猜出了我的心思,便對(duì)我說(shuō);“我鍋里有一些面條,你先到我家寫(xiě)作業(yè)吧!绷职⒁陶f(shuō)的每一句話(huà)都如此親切,我聽(tīng)了,如同找到了救星似的,忙謝謝阿姨。

  我走進(jìn)阿姨的家里,地掃的干干凈凈的`,讓我感覺(jué)很舒適,我坐在桌子上寫(xiě)作業(yè),阿姨手上端了一碗面條向我走來(lái),溫和地對(duì)我說(shuō):“來(lái),面條弄好了,趁熱吃吧!蔽依峭袒⒀实爻酝炅,有些不好意思,雖然不能吃家里那豐盛的菜肴,但我感覺(jué)阿姨煮的面很好吃。

  這時(shí),從隔壁我聽(tīng)到了一陣開(kāi)門(mén)聲,很熟悉的聲音,我跑出一看,原來(lái)是我爸爸媽媽?zhuān)腋吲d地跑了過(guò)去,我問(wèn)爸爸媽媽為什么那么早回來(lái),他們笑瞇瞇地回答我說(shuō);“老板說(shuō)不用出差了。”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爸爸媽媽?zhuān)职謰寢屆χx謝林阿姨,我也非常感謝她,這時(shí),空氣中充滿(mǎn)了歡笑。

  人與人之間就是需要這種關(guān)愛(ài),世界才會(huì)變得美好起來(lái)。

  關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇11

  “生命”這兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼,它如花兒般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽(tīng),只要有毅力,它能克服任何困難;然而,又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會(huì)從你手中溜走。有了安全,我們才能快樂(lè)地成長(zhǎng);有了安全,父母才能放心地工作;有了安全,我們國(guó)家才能和諧安康,繁榮昌盛……安全就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,它維系著我們的生死存亡、喜怒哀樂(lè)。

  可是,卻有這么多人一失足成千古恨,成了“馬路殺手”的替死鬼。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)每年死于交通事故的有上萬(wàn)起,平均每天死亡300多人,并且還在逐年上升。這是一個(gè)多么令人觸目驚心的數(shù)字。∷纻麩o(wú)數(shù),親人悲痛欲絕,血跡斑斑的場(chǎng)面真是慘不忍睹。

  在驚訝的同時(shí),我們更應(yīng)該坐下來(lái)反思:為什么我國(guó)會(huì)引發(fā)如此多的'交通事故?為何如此之高?我認(rèn)為一個(gè)重要的原因就是許多人不遵守交通規(guī)則,才引發(fā)了接二連三的血案。

  俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓”!兜缆方煌ǚā肪褪菫榱烁玫鼐S持交通安全秩序,保障交通安全的法規(guī)。人行道、紅綠燈、護(hù)欄、斑馬線(xiàn)等這些“交通小衛(wèi)士”無(wú)處不在,給予人們平安出行的保障,時(shí)刻提醒人們注意交通安全。然而,在川流不息的馬路上,這樣的一幕你也許時(shí)?匆(jiàn):紅燈時(shí),一些同學(xué)毫無(wú)顧忌地橫沖直撞,在馬路上追逐打鬧。也許,你對(duì)此不以為然。可是,你們是否想過(guò),生命也許就停留在這一刻呢?要知道,人的生命只有一次,可不能拿生命開(kāi)玩笑呀!

  安全是伴你一生的良師摯友,事故是在你打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇。為了家庭的幸福,為了讓爸媽安心工作,我們要牢記:生命有了珍愛(ài)才更安全,生命有了珍愛(ài)才更加燦爛。讓我們珍愛(ài)生命,為珍愛(ài)生命的齊聲喝彩!

  關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇12

  俗話(huà)說(shuō):“師生之情,勝過(guò)父子之情;師生之愛(ài),勝過(guò)母女之愛(ài)。師生的情誼比山高,比海深!边@一點(diǎn),我從上了小學(xué)就深深感受到了。

  我一、二年級(jí)的班主任是蔡寶花老師,蔡老師就像媽媽一樣,又溫柔、又和藹,我原以為蔡老師會(huì)一直教我們到六年級(jí)。可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,到三年級(jí)就換了新班主任,換班主任那天很多同學(xué)都哭了,蔡老師也很舍不得我們。她親自到學(xué)校門(mén)口,買(mǎi)了很多糖,送給我們班的孩子,當(dāng)做紀(jì)念。

  我三年級(jí)的班主任叫楊鳳秀,楊老師是一位很慈祥的老師。我原以為蔡老師是學(xué)校里最好的老師,沒(méi)想到,楊老師對(duì)我們的關(guān)心一點(diǎn)也不差。每當(dāng)看到她那關(guān)愛(ài)的表情,我就感覺(jué)春天即將來(lái)臨。每當(dāng)楊老師用手撫摸著我的頭,跟我談話(huà)的時(shí)候,我就感覺(jué)到了無(wú)比的'溫暖。跟楊老師學(xué)習(xí)的時(shí)間雖然不長(zhǎng),但是,我們也留下了深厚的師生情誼。

  到了四年級(jí),班主任又換了,他的名字叫張茂盛。當(dāng)我第一眼看到新班主任時(shí),他那嚴(yán)肅的面孔,讓我感覺(jué)“暴風(fēng)雨”即將來(lái)臨了。他那炯炯有神的雙眼,緊盯著我們,嚇得我們個(gè)個(gè)都提心吊膽,粗氣也不敢出。就連我們班上赫赫有名的“五大搗蛋鬼”,也老老實(shí)實(shí)地坐在自己的座位上,不敢調(diào)皮。張老師教學(xué)最大的特點(diǎn),是一個(gè)字——嚴(yán)。就因?yàn)檫@一個(gè)嚴(yán),把我們班原來(lái)雜亂無(wú)章的秩序,變得井井有條。我們班還在今年十月份的“優(yōu)秀班集體評(píng)選”中,獲得了優(yōu)秀班集體的榮譽(yù)。這個(gè)榮譽(yù)對(duì)我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)天大的驚喜,樂(lè)的我們好幾天都睡不著覺(jué)。班主任更是樂(lè)在心里,喜上眉梢?晌抑,這個(gè)班的榮譽(yù)和進(jìn)步,浸透了張老師多少心血啊!

  蔡老師那溫柔的愛(ài),楊老師那慈祥的愛(ài)和張老師那嚴(yán)厲的愛(ài),還有其他任課老師不同的愛(ài)。他們無(wú)時(shí)無(wú)刻都在關(guān)愛(ài)著我們,就像一位位辛勤的園丁,為祖國(guó)培育出美麗的花朵和參天的大樹(shù)。

  關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇13

  她,一頭烏黑透亮的頭發(fā),經(jīng)常扎成馬尾辮,一雙如潭水一樣清澈,明亮的眼睛,鑲嵌在白白。圓圓的臉上。還有她那說(shuō)起話(huà)來(lái),滔滔不絕的嘴巴,笑起來(lái)如陽(yáng)光一樣燦爛……

  她的優(yōu)點(diǎn)很多,但樂(lè)于助人是她最大的優(yōu)點(diǎn)。

  記得有一次,我,她和一些朋友們一起去街上買(mǎi)零食,正在路上邊走邊說(shuō)開(kāi)心地聊著,突然聽(tīng)見(jiàn)前面?zhèn)鱽?lái)孩子的哭聲,我們向前望去,才發(fā)現(xiàn)前面有個(gè)小弟弟摔傷了,可憐兮兮地趴在地上大聲地哭著,她的腳步不由自主得慢了下來(lái),頻頻回頭張望,朋友們催促她:“我們走吧,別管他了!”但她毫不猶豫地回答:“急什么,沒(méi)有看見(jiàn)那個(gè)小弟弟摔得多厲害?我們就這么不聞不問(wèn),你心里能過(guò)得去嗎?”聽(tīng)了她的話(huà),我們羞愧地低下了頭。

  我們趕快飛奔過(guò)去,把他攙扶起來(lái),扶到了路邊她關(guān)心地詢(xún)問(wèn)小弟弟的傷情:“你沒(méi)事吧?疼不疼……”一看他的'傷處沾滿(mǎn)了泥污,她竟毫不猶豫地掏出自己不舍得用的新手帕,仔細(xì)地給小弟弟擦著,還耐心地說(shuō):“別怕,沒(méi)事,姐姐會(huì)小心的,不會(huì)弄疼你的……”小弟弟一臉感激的表情,有連忙道謝說(shuō):“謝謝你,大姐姐……”她聽(tīng)了不好意思得笑了笑……

  給小弟弟清理好傷口后,又扶起小弟弟,送他回家,在送他回家的路上我們邊走邊笑,歡聲笑語(yǔ),在這歡聲笑語(yǔ)中,摻雜著她安慰小弟弟的聲音,她還一邊說(shuō)著:“今天真開(kāi)心,幫助了別人,今天是最美好,開(kāi)心的一天!”朋友們也連連點(diǎn)頭,嘴里還“嗯嗯”的說(shuō)著,表示贊同……

  這就是心腸善良,喜歡關(guān)愛(ài)他人的她。

  關(guān)于關(guān)愛(ài)的作文 篇14

  愛(ài),我原本認(rèn)為在這是冷血的,世界上只有親人才會(huì)給予我們的無(wú)私而純潔的愛(ài)。而在那一次我從那一張張陌生的面孔中得到了關(guān)愛(ài)。

  時(shí)光悄然過(guò)去,還記得三年級(jí)的一天,因?yàn)閶寢屌R時(shí)有事,沒(méi)辦法交學(xué)費(fèi),只好讓我這個(gè)"淘氣包”獨(dú)自去交,媽媽把那1000多塊的學(xué)費(fèi)放進(jìn)了我的書(shū)包里。并再三囑咐我,路上千萬(wàn)不要打開(kāi)書(shū)包,到了學(xué)校及時(shí)交給老師。

  我迷迷糊糊的上了路,可小孩子畢竟還是愛(ài)玩,我打開(kāi)書(shū)包,玩起了那幾張"紙票”。我一不留神摔了個(gè)大跟頭。并把那些錢(qián)弄散了,原本十張100元的鈔票,轉(zhuǎn)眼間就成了一張我望著這一張鈔票大哭起來(lái)。一些來(lái)來(lái)往往的人們望見(jiàn)我,便紛紛圍了過(guò)。

  一位阿姨帶頭走過(guò)來(lái)問(wèn):"你怎么啦?”我哭哭滴滴的'說(shuō):"我爸媽為我準(zhǔn)備的學(xué)費(fèi)貴,我剛才摔倒弄丟了!敝?chē)娜藗兟?tīng)見(jiàn)這話(huà),便紛紛低下頭來(lái)尋找,我看到人們這動(dòng)作,心想:完了學(xué)費(fèi)一定沒(méi)找落了,媽媽一定會(huì)批死我的1000多塊錢(qián),可是比不小的數(shù)目啊,怎么辦呀?

  我哭的更傷心了。突然,一位老大爺拍拍我身上的泥土,對(duì)我說(shuō):"小朋友,我在垃圾桶下找到了200元,你看看這是不是你的?”我抬頭望了望這張陌生的面孔,只貝他身后放著一輛收破爛的三輪車(chē),衣服也是又舊又破,我急忙接過(guò)這200元心里也是深深的感動(dòng),沒(méi)想到這么貧困的一位爺爺,卻把他撿到的200元給了我,淚水浸濕了我的眼眶,我連忙拉住這位爺?shù)氖终f(shuō):"謝謝你,爺爺。”就這樣,越來(lái)越多人把我丟失的錢(qián)還給了我。我望著是失而復(fù)得的1100元,感動(dòng)的流下了眼淚,因?yàn)槭迨逍χ奈业募纾f(shuō):"你可要好好放好呀,小朋友在丟了我們可幫不了你了!蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭,向人們紛紛道謝。

  人們漸漸遠(yuǎn)去,我望著他們平凡的身影卻感覺(jué)越來(lái)越偉大!在這世界上我原來(lái)一直被關(guān)愛(ài)包圍著,我感覺(jué)越來(lái)越溫暖!原來(lái)關(guān)愛(ài)一直都在我身邊!

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