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關(guān)愛的作文

時間:2024-01-31 08:30:49 關(guān)愛 我要投稿

關(guān)愛的作文【錦集3篇】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的關(guān)愛的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

關(guān)愛的作文【錦集3篇】

關(guān)愛的作文 篇1

  常常會提起筆不知道印刻下什么,于是便常常想到最近自己觸摸的故事,觸摸的書。于是便跟著作者的線索一路隨波逐流,該“信可樂也”時,笑得天花亂墜,該“此愁無計可消除”時便緊鎖眉頭,在面對更多旁白的時候往往面無表情。在讀一些無血無肉的書時,常常一如既往地沒有表情,卻依舊復(fù)制著瀏覽的動作。有始,有終。

  有時走在路上常常會想起自己印象很深刻的話,卻分辨不清它的源頭的地理位置,然后才會猛然發(fā)覺自己大腦里的東西是多么雜亂。

  曾經(jīng)在路上漫步時,想起海子的“從此不再提及過去,痛苦抑或幸福,生不帶來,死不帶去”。査海生最終令人惋惜地用一首充滿他所有溫暖的《面朝大海春暖花開》去吊唁他的逝,如同夢囈般的語言,是否就真的可以觸摸到鐵路那未知的世界?

  他詩里的掙扎最終在《面朝大海春暖花開》里凝固成一種無續(xù)的永遠(yuǎn)的休止。有人最終輕嘆道:“海子,不知你如今在另一個世界是否找到了自己的夢想的樂園,但是你只需要對自我的一點點改變,就可以真正地面朝大海春暖花開……”

  原來他所向往的地方,只要閉上眼睛就可以到達(dá)。

  前些時候的《鴻門宴》,在《史記》中,我情不自禁一遍遍陪項羽悲鳴:“力拔山兮氣蓋世,時不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何”。替項羽的性格而長嘆。當(dāng)他在《史記》里之前的英雄氣概塑造得如此栩栩如生時,剎然看到他的似水柔情,自己便如此不堪一擊地替他嘆息,替他的奈若何而感同身受。自己最終只能在凌晨兩點對著外邊寒冷的空氣輕吟道,項羽,其實你不用和劉邦爭天下的,為何如此固執(zhí)地不愿松手呢?我記得自己說完后,白色的煙霧蔓延去了遠(yuǎn)方,我不知道項羽你在天的那方是否可以聽到?

  七堇年在《被窩是青春的墳?zāi)埂返那把岳飳懙馈盀榱送鼌s的紀(jì)念……即使明天天寒地凍路遠(yuǎn)馬亡”自己便陷于她用沙砌成的高三的城堡中,想著借著手電筒那微弱的光在被窩里飛快做著習(xí)題的樣子。與《瀾本嫁衣》構(gòu)造出的截然不同的樣子。

  錢鐘書的《圍城》,自己看的時候就仿佛是寄宿于俄羅斯東部,在沼澤中無法前進(jìn)般的`糾結(jié)。最終無法記起他寫了什么,表達(dá)了什么。記憶猶新的是其辛辣的諷刺,俏皮的比喻以及那句深入人心的話“人生是圍城,婚姻是圍城,沖進(jìn)去了,就被生存的種種煩愁包圍”,仿佛看見其眉頭緊鎖的樣子。

  ……

  最終每個人都有很長的路要走。我們讀書,不僅僅讀前人的路徑,更多的是看清自己的路,然后走好它。

關(guān)愛的作文 篇2

  生命對于每一個人來說是非常重要的。一旦一個人失去了生命,就什么也沒有了。隨著生活的不斷提高,老師、家長常提醒我們:“要注意安全,珍惜生命!

  傷亡,這些傷害摧殘著少年兒童,也折磨著他們的的父母親友。這是發(fā)生在我們學(xué)校的.真實故事:20xx年5月31日,上午學(xué)校在搞“慶祝六。一”的活動,下午沒上課。活動舉辦完,大家都回到了教室,聽了老師的安排就回家了。一個四年級的學(xué)生和他的小伙伴回家后就私自下了河去洗澡。很不幸,他被淹到深處去了,小伙伴們就立即找人來救他。大家打了110,很多人都來幫忙撈。下午6點整他被打撈上岸,立即送往醫(yī)院,很不幸,搶救無效死亡了。同學(xué)們失去了伙伴,家長忍受著失子之痛,欲哭無淚,肝膽俱裂。

  這樣的事列還少嗎?

  今年夏天,重慶持續(xù)高溫干旱,有28個區(qū)縣最高氣溫都超過40度。到處都在提醒大家要注意安全,可是,8月11日沙坪壩虎峰山突發(fā)山火,一直堅持抗旱一線的何偉第一個沖進(jìn)火場。幾小時過去了,火勢依然在蔓延。森林武警趕來支援,天黑路險,何偉一個人下去接應(yīng)。疏散群眾,運送滅火物資,何偉整整奮戰(zhàn)了十二小時,人們記不清何偉冒著四十幾度的高溫在這山路來來回回跑了多少趟。12日凌晨,火勢突變,危險在次逼近。在這生死關(guān)頭,何偉自己留在了最后,掩護(hù)了撤退的群眾。在大火的包圍下,他不慎跌入懸崖。一周后的8月19號,何偉停止了心跳。8月22日山城重慶上萬名群眾揮淚為一位29歲的年輕人送別。

  何偉匆匆地走了,留下了白發(fā)蒼蒼的父母,人們記住了他的名字。留給人們的是無限的思念。

  同學(xué)們,時刻敲響安全鐘,珍愛生命,關(guān)愛他人,讓人間充滿美好和快樂吧!

關(guān)愛的作文 篇3

  在家里,有家人們的疼愛;在學(xué)校,有同學(xué)及老師們的關(guān)愛;在外面,有陌生人的關(guān)愛。愛永遠(yuǎn)在我身邊。

  粗心大意

  那一天,我冒著傾盆大雨趕到車站,天空閃著隱隱約約的雷光,時不時“轟隆隆”地大喊,不知是誰惹著了它。不一會兒,公車來了,我憑著瘦小的身材擠到了前面。這時,一個滿臉胡子的大叔叫住了我,原來他是收錢的,我隨意地往口袋摸了摸,發(fā)現(xiàn)原來本應(yīng)放在口袋的四枚五角硬幣不見了,咦,怎么不見了?剛才明明放進(jìn)口袋了,見鬼了不成!我不禁這樣想。

  尷尬處境

  我正回想著錢放哪了,后面的'乘客等得不耐煩了:“小妹妹,你是不是沒帶錢呀?沒帶錢就等下一次吧,別拖我們大伙的時間!”一個長得賊眉鼠眼的中年男子說道。這個中年男子一說,后面的乘客也跟著起哄:“對呀,沒帶錢就下去!薄皼]錯,我趕時間呢!”面對這些乘客的逼問,我委屈得快要哭出來。

  施以援手

  就在這時,一只帶著溫暖氣息的手拍了拍我的肩膀。我回頭一看,只見一位身穿黑色連衣裙,一頭黑發(fā)披在肩膀的大姐姐指了指地上的兩枚一元硬幣。“那是你的吧,地上那個?”她柔聲地說。當(dāng)時我腦子一片空白,并沒有發(fā)現(xiàn)不對勁!爸x謝你,沒有你我真不知該怎么辦!蔽业难劾镩W著感動的淚花。

  發(fā)現(xiàn)真相

  我付了錢,找了個位置打算看會書。我從書包拿出《狼王夢》,翻到192頁開始看。這時,四枚五角硬幣從里面滾了出來,我猛然意識到——剛才那兩枚不是我的!“可不是我的又是誰的?”我費力地想著,眼前突然出現(xiàn)大姐姐那親切的面容,“難道……是她的?”我連忙起立尋找她的身影,可她早已消失得無影無蹤……

  感謝那位大姐姐,我以后也要像她一樣把愛傳播,讓愛無處不在!

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