關(guān)愛作文(經(jīng)典6篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的關(guān)愛作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)愛作文 篇1
關(guān)愛是一灣清泉,給人心靈的洗滌;關(guān)愛是一縷春風(fēng),給人身心的舒暢;關(guān)愛是一場春雨,給人心田的滋潤。
這是發(fā)生在公交車上的一個故事。那天我獨(dú)自一人坐公交去外婆家,上車時,車?yán)镆呀?jīng)擠滿了人。有一位叔叔看到我的年齡小,叔叔擔(dān)心車上人多誤傷我的'腳,于是他說:“小朋友,這個位置讓給你吧!”我感激地對叔叔說:“謝謝您!”這是一位陌生人給予我的關(guān)愛。
后來,叔叔就下車了。走了一段路,車子又停下來了。我突然看見一位年過花甲的老爺爺顫巍巍地上了車。我看著他那飽經(jīng)滄桑的臉上透著疲憊的神情。這時我的內(nèi)心很矛盾。“我到底要不要讓座呢?可是我也是剛剛坐下的,而且我年紀(jì)這么小,不讓座也沒人會責(zé)備我的吧?應(yīng)該會有人讓座的。但是那位老爺爺站在車上,抓著扶手顯得那么吃力,我應(yīng)該讓座給他的……”我的內(nèi)心一直在進(jìn)行著激烈的爭斗,過了幾分鐘,我發(fā)現(xiàn)還是沒人給老爺爺讓座,于是我不情愿地把座位讓給了老爺爺。
“謝謝,謝謝你,小朋友!”老爺爺抓著我的手感激地說道。
因為這一句簡單的道謝。我突然發(fā)現(xiàn)我很開心,此刻我體會到了老師常說的一句話“贈人玫瑰,手有余香”。是的,幫助他人,快樂自己!
關(guān)愛作文 篇2
那是暑假的一天,爸爸為了提高我的游泳水平,特地帶我去遠(yuǎn)望游泳館進(jìn)行訓(xùn)練。
一開始我不以為然,因為我在游泳中心已經(jīng)學(xué)了兩期蛙泳,便欣然答應(yīng)?墒鞘虑閰s并不像我想象的那么簡單,爸爸并沒有像往常一樣把我?guī)雰和境,而是徑直把我領(lǐng)進(jìn)了成人池。我一下子慌了神,要知道,成人池的水深最高達(dá)兩米,我現(xiàn)在身高也只有1米6,這不要了我的小命嗎?我?guī)е耷粚Π职终f:“這水位太深了,我恐怕不行。”我企圖能得到一絲同情,但是從老爸?jǐn)蒯斀罔F的`口氣來看,簡直是一點(diǎn)空子也鉆不得。父命難違,我硬著頭皮下了水,搖擺雙臂,奮力向前游去,1米、2米、3米……游兩下,換一口氣,再用力蹬腿。可終究還是沒有信心,游了20米,就跌入水中。我手足無措,奮力擺動雙臂卻無濟(jì)于事,我一連嗆了好幾口水,池水混著淚水,讓我狼狽不堪。
突然一雙大手把我托了起來,是爸爸!爸爸把我扶上了岸。我滿以為,他會對我噓寒問暖。誰知,他卻冷冰冰地說了一句:“這次的失敗是你沒有正確換氣,再試一次,繼續(xù)游!”看著他冷若冰霜的臉,我的心里像被10萬只馬蜂蜇了一樣難受。那曾經(jīng)溫暖有力的臂膀,到哪兒去了?在我緊張害怕無助的時候。他理應(yīng)像別的父親一樣,安慰鼓勵我,可他卻如此漠然。天啊,我到底是不是他的親兒子?此時我充滿了對父親無限的憤怒。我看都不看他一眼,“呼”地站了起來,跳入池中,我用力拍打著水面,似乎在發(fā)泄自己的不滿,每個動作都遲鈍僵硬,果不其然,這次游得更短。
“你是故意的,對不對?”爸爸嚴(yán)厲地瞪著我。
我氣急敗壞地沖爸爸吼道:“是又怎樣,反正你又不關(guān)心我!”此話一出未免有些忤逆,可是我正在氣頭上,顧不得那么多了。
“你還來勁了,是不是?!”爸爸面紅耳赤、青筋暴起。
為了不跟爸爸當(dāng)場鬧翻,我咽下了滿肚子的委屈,繼續(xù)游。積累了前幾次的教訓(xùn),我慢慢熟練起來。不知不覺竟然游滿了100米。爸爸微笑著沖我豎起了大拇指,而我,沒有理他。
回家后我仍跟爸爸打冷戰(zhàn)。晚上,無意中聽到了爸爸和媽媽說:“兒子今天游得不錯,就是發(fā)了脾氣,其實(shí)我看他跌入水中別提多著急了……”聽著聽著,我恍然大悟:爸爸是愛我的,我錯怪他了。他想讓我更快地掌握游泳技術(shù),才會如此嚴(yán)格地要求我。
窗外寒星點(diǎn)點(diǎn),靜寂無聲,我卻輾轉(zhuǎn)難眠。平日里爸爸對我付出的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一幕幕涌上心頭……是啊,媽媽和風(fēng)細(xì)雨式的教育是一種愛,爸爸的嚴(yán)格要求又何嘗不是一種關(guān)愛呢!這種愛,讓我逆風(fēng)飛翔,不斷超越!
關(guān)愛作文 篇3
每個人都需要被別人關(guān)愛、幫助。
放下手機(jī)、多陪伴家人和朋友,在這個世界上,關(guān)心每個人、珍惜時間,要把握好自己所擁有的時間,不要讓失去的一切變成你后悔的一輩子,關(guān)愛是我們的重要財富。
在某個地方里,我們常常會被別人忽視。例如:你在學(xué)習(xí)方面取得優(yōu)秀的成績時,別人都會去夸你,然而在他人眼中會認(rèn)為,學(xué)得知識考得好分?jǐn)?shù),你一定就是學(xué)習(xí)的榜樣嗎?
的確,學(xué)知識不一定比別人好,而是你要去挑戰(zhàn)你自己,在初中時期里,我們常常被父母的嘮叨所忍耐,然而,在家里跟父母大吵一架才覺得羞愧,回想起我們和父母在一起的時光那么美好。
我知道父母的`嘮叨是想勸告我們少一點(diǎn)玩,多放點(diǎn)時間去學(xué)習(xí),期中考試結(jié)束了,我們都不想把我們自己所得的分?jǐn)?shù)告訴父母,因為告訴他們,他們就會為我們擔(dān)心,讓他們多了一份悲傷和失望。在學(xué)校里,我看見教師獨(dú)自下鄉(xiāng)去輔佐貧困生教育她,現(xiàn)在,政府開發(fā)貧困補(bǔ)助資金,為鄉(xiāng)下的兒童做公益廣告,給扶貧兒童買書,寄給山區(qū)的孩子們獻(xiàn)出一片愛心。孩子們的關(guān)愛深情地望著政府人員,心里面充滿了溫暖,人與人之間都有一顆溫暖的心弦。讓我們一起從小事做起,關(guān)愛殘疾人,懂得給年邁的老人和幼兒讓座;使他們都感受到溫暖。
關(guān)愛作文 篇4
關(guān)愛,一個多么熟悉的字眼;關(guān)愛,一個多么親切的字眼;關(guān)愛,又是一個那么讓人難以理解的字眼。因為關(guān)愛的存在,因為關(guān)愛的包容,創(chuàng)造出一個充滿關(guān)愛的世界。
關(guān)愛,離我們多么貼切,近在眼前?晌覀冇姓l懂得這,又有誰理解這近在眼前的關(guān)愛?有誰會因為一個感覺不到的關(guān)關(guān)愛而深受感動?有誰會因為一個不起眼的關(guān)愛而流淚?又有誰,會因為一個大關(guān)愛而學(xué)會感激呢?沒有,難道不是嗎?沒有誰會感動,沒有誰會充滿感激。
這也許也會成為那看不見,摸不著的'關(guān)愛存在的一小部分理由。也許,你會因為父母因為自己感覺冷而給你加衣服而感到不理解;也許,你會因為自己考得不好而挨罵感到氣憤;也許,你有會因為一件事情沒有做好挨父母批評而生氣。這些你不理解的做法只是因為一個字:“關(guān)愛”。
只有關(guān)愛,才會這樣,又只有一個真正的關(guān)愛,會讓你這樣。相信關(guān)愛就在你眼前,努力珍惜這一切,珍惜這空氣般的關(guān)愛吧!
關(guān)愛作文 篇5
我已經(jīng)五年級了,在一次老師的家訪中,老師知道了我的家庭十分貧困,老師多我的'家庭也比較了解了,于是老師把獎學(xué)金給了我,一共是500元,我十分的感動,在這次活動中,我感受到了政府多我的關(guān)懷,我充分感受到了那種不似親人卻勝似親人的關(guān)愛。
在以后的日子里我又一次得到了500的獎學(xué)金,還有一張證書;老師把一臺學(xué)習(xí)機(jī)也給了我,我很高興,很歡喜,我感謝老師,感謝政府。我的成績在班上是數(shù)一數(shù)二的,這學(xué)期,我還被光榮的評為滄浪區(qū)三好生,我要跟上一層樓,好好學(xué)習(xí),將來好好報答老師,報答社會。
在以后的學(xué)習(xí)中我會更加勤奮,更加努力。
關(guān)愛作文 篇6
“越窮越墾,越墾越窮,越險越加,越加越險,人把生態(tài)義務(wù)扔進(jìn)長江,長江把人的生存權(quán)利沖進(jìn)大海!边@是我在望上看到的一篇文章《湖群在消失》中的一段話。這段話正在訴說著,訴說著人類的行為是多么地愚昧,而人類自己替自己設(shè)下的陷阱又是多么地可怕啊。
在讀完《湖群在消失》一文后,一種憂慮一種不安一直縈繞在我的心頭。
在網(wǎng)上,我看到了曾經(jīng)星羅旗布,散珠碎玉般的湖泊,是多么地令人神往。這些湖泊,容納百川,調(diào)節(jié)著洪峰,與長江形成了一個和諧的整體,但近幾十年來,人們圍湖造田,水土流失使這些湖泊的面積劇減,50年代以來,由于大量的圍墾和河道淤塞,而喪失的淡水儲量已超過兩座三峽水庫的防洪容量,這是多么觸目驚心而又可怕的現(xiàn)實(shí)啊!這么說來,大自然報復(fù)人類也就再所難免了。
湖北素有“千湖之省”的`稱號。1949年時,面積在0。5平方公里以上的湖泊確實(shí)多達(dá)1066個。經(jīng)過40年的水土流失和圍墾,只剩下了300來個,湖泊面積反為先前的1/3,湖面銳減達(dá)600平方公里。
“1066”“330”“600”這些是多么驚人的數(shù)字啊,這些數(shù)字正意味著湖泊在逐漸的消失,我們生存的家園--地球,也正一步一步邁向死亡之神的懷抱。
湖泊在哀求:“人們請愛惜我,保護(hù)我,合理的利用我吧!”
湖泊在哭泣:“為什么我會變成這樣,以前的我,幅員遼闊,美麗而又和諧;可現(xiàn)如今呢?我卻已經(jīng)面目全非了,不但如此,連我最寶貴的生命也要遭受威脅!
但愿人們能夠聽到它們的呼救聲,加入到保護(hù)湖泊的行列中來。
在大自然無情而又無奈的報復(fù)下,人們總結(jié)出一個結(jié)論:我們在享受權(quán)利的同時,也應(yīng)該盡到我們應(yīng)盡的責(zé)任。所以我們應(yīng)該退耕還林,歸田還湖,應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對生態(tài)環(huán)境的保護(hù)。
為了子孫后代安寧的生活,為了我們的家園更加美好。讓我們共同攜起手來,關(guān)愛家園,共建和諧社會。
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