互相關(guān)愛的作文經(jīng)典【15篇】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的互相關(guān)愛的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
互相關(guān)愛的作文1
我的一生中會有無數(shù)個(gè)感人的片段，但其中大部分都會被時(shí)間的長河沖洗模糊，甚至忘記，不過直到現(xiàn)在還有一件事令我記憶猶新。
那是一年前的一個(gè)清晨，我坐公交車去上學(xué)，大約十幾分鐘后車內(nèi)就開始擁擠了，這時(shí)上來了一位拄著雙拐的殘疾人，只見他把身子靠在窗戶旁，騰出一只手拉著三角拉環(huán)。我偷偷地觀察著他，他目視窗外，一會兒拄拐變換一下腳下的位置，然后緩緩地環(huán)顧四周，那只拉調(diào)換的手時(shí)不時(shí)地垂下又趕緊抓住。不知不覺中時(shí)間又過了半小時(shí)，此時(shí)那位殘疾人一定是非常累了，他的`眉頭擰成一股，放下拉吊環(huán)的手去捶腰，“真可憐呀！”我在心里說，“要是有人給他讓個(gè)座位就好了�！贝藭r(shí)此刻，我的心里展開了一場激烈的爭吵，一個(gè)說：“你不能給殘疾人讓個(gè)座位嗎？你看他多累呀！”另一個(gè)說：“車上那么多大人都不讓，你一個(gè)小孩子干嘛要讓，下車還早呢！”就在我猶豫不決之時(shí)，一個(gè)清脆的聲音從我身后傳來：“叔叔，您坐我這兒吧！”我一回頭，那是一個(gè)大約七八歲的小男孩兒，個(gè)子不高，瘦瘦的，不注意的話，還發(fā)現(xiàn)不了他，他已經(jīng)離開座位，身后背著書包，那位殘疾人吃力地笑了笑：“謝謝你，小朋友！”，然后他扶著前排座椅的靠背慢慢地坐下去，并讓孩子坐在他腿上，孩子謝絕了。
看到這里，我羞愧得簡直無地自容。為什么這么小的孩子可以不顧自己的利益而想著別人，而我卻做不到，我一定要改掉自私的毛病，我暗暗地在心里說。于是，我對那位小朋友說：“小弟弟，來坐我這兒吧。”雖然他再三推辭，但我仍讓他坐下了，很快，我到了上課的地點(diǎn)。
走下公交車，我似乎懂了許多……
互相關(guān)愛的作文2
一個(gè)冰冷的下午，她悄悄徘徊在幼兒園門口的一堵墻后，看著孩子們天真的笑容，她有了一絲欣慰。一個(gè)小男孩兒一不小心，摔在了地上。此時(shí)，她多想親自扶起那
個(gè)孩子，當(dāng)她邁出第一步時(shí)，卻看到那個(gè)男孩兒投入了他媽媽的懷抱。她覺得自己真傻，自己這樣會嚇著。這樣想著想著，一只小皮球撞在她的腿上，她拾起這只皮
球，卻看到一個(gè)小女孩兒站在她面前，說：“奶奶，請把球還給我吧！”由于她近三十年沒有和人溝通，已經(jīng)失去了語言表達(dá)的能力，只是指著自己的嘴：“哼哼唧
唧……”半天沒有說出一句話。她很害怕女孩一下子消失在她面前，她又流淚了。女孩走上前，拭去她眼角的淚水。女孩以為她餓了，便拿著一個(gè)五角錢硬幣，買了
一個(gè)燒餅給她吃。她雙手接過燒餅，仿佛一股暖流涌上心頭，她幸福地笑了。女孩拉著她的手走進(jìn)一間老房子，說：“你在這里住下吧，我以后天天給你買燒餅，好
不好？”她微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這天下午，女孩又放學(xué)了，她在幼兒園那堵墻后，靜靜地等待著小女孩的出現(xiàn)。她們走在通往燒餅店的路上，女孩說：“我想叫你媽媽，因?yàn)槲沂莻�(gè)孤兒。爸爸媽媽
出車禍離我而去，只好每天寄居在鄰居家里，他們用賣我家房子的錢養(yǎng)我。女孩有些失落，她也為女孩感到難過。走著走著，便到了燒餅店。女孩捧著燒餅送到她手
中，開心地過馬路。一兩汽車猛地沖過來，她已顧不上什么了，飛奔過去把女孩推向一邊�！皣W……”鮮血噴灑在大地上，模糊了女孩的.視線，她被撞飛在樹上，懷
里揣著那個(gè)來不及吃的燒餅，露出了一絲微笑。她的血是鮮紅的，她的心靈是美好純潔的。愛，是她生命里最珍貴的東西。天空漸漸地暗淡下來，仿佛在為她送行，
小女孩被一位婦女抱了起來……愛就這樣綿綿不斷地進(jìn)行著。
互相關(guān)愛的作文3
記得在暑假的一天，我正做在工交車上，準(zhǔn)備去婆婆家玩，我坐在車上，車在馬路上飛一般地“跑”這，車窗外的建筑飛一般地倒退，讓我看不清這時(shí)什么。
車過了一站又一站，終于到外婆小區(qū)的門口了，我見車門打開了，頭看著天，大步地走下了車，正當(dāng)我高興的時(shí)候，我一腳踩空，不小心摔倒在一邊的花壇里，痛的我站不起來。現(xiàn)在車上的人都走光了，怎么辦呢，天漸漸地暗了，車在站上停了兩分鐘后準(zhǔn)備開走，就在這時(shí)，車突然停了，從車上急匆匆地走下來一個(gè)叔叔，大約30多歲，應(yīng)該是司機(jī)吧。
他走道我身邊，彎下腰，親切地對我說：“小朋友，怎么了?”我說：“沒事的.。”叔叔見了，馬上伸出手，把我扶起來，順手從口袋里拿出紙巾，擦干凈我的傷口，再包起來，然后送我回家。這時(shí)，我心里感到十分溫暖。從此，我下定決心，一定要去幫助別人。那一次，我正走過超市，這是我看見在超市門口的樓梯上，有一個(gè)小弟弟在哭，我見了，走過去，摸了摸他的頭，說：“你的媽媽在哪啊!”他見了還好了一點(diǎn)，但還是在哭，他一-定是找不到媽媽了，我見了，去一邊的小店里買糖給他吃，還一起去附近找媽媽。過了一會兒他媽媽來了。她見到是我看住了她的孩子，就連聲道謝我第一次感受到關(guān)愛別人是怎樣的感覺。
要是所有的人都會關(guān)心別人，那么人人為我，我為人人，這個(gè)世界將多么美妙。
互相關(guān)愛的作文4
關(guān)愛他人，是我們的美德，我們要懂得“關(guān)愛他人，快樂自己”，在幫助別人的同時(shí)，自己也能得到快樂，可謂是“贈人玫瑰，手有余香”。我在此呼吁人們：多關(guān)心一下身邊那些需要關(guān)愛的人們吧!
要懂得體諒他們內(nèi)心的.痛苦，給予他們自己最真摯的愛，愛，讓這個(gè)世界更美好、更和諧!
互相關(guān)愛的作文5
想起王老師，我的心中就暖暖的，布滿了感謝之情。
星期三中午放學(xué)后，因媽媽不在家，我不知道該去哪里，正在焦急的時(shí)候，王老師走了過來，她看著我親切地說：“跟老師回家吧!”看我還在那里遲疑不決，王老師伸出手拉著我的小手往她家走去，我感到她的手是那么的暖和。
到了王老師家，王老師端上熱騰騰、香噴噴的飯菜讓我吃，我看著王老師那溫存的目光，一點(diǎn)都不拘束了，美美地吃了一頓。吃飽了，王老師好像知道我想睡覺一樣，對我說：“你去睡一會�！蔽姨稍诖采喜灰粫退�。睡得可香可香了。王老師輕輕地叫了一聲我就醒了。我很驚異在家里媽媽要喊五六遍才醒來，怎么王老師叫一聲我就起來了?
王老師帶著我去學(xué)校，在路上我看著王老師那和氣的目光，心想：她在上課時(shí)的目光很嚴(yán)峻，現(xiàn)在怎么變得那么溫存啊!
我感謝王老師對我的關(guān)愛。她的'愛是我學(xué)習(xí)的動力，我肯定要取得好的成果來回報(bào)老師的愛。
互相關(guān)愛的作文6
從來，我很少關(guān)愛別人，直到有一次，我才真正明白了，學(xué)會了關(guān)愛別人。
記得在我上五年級的時(shí)候，一個(gè)星期天，我和同學(xué)們一起做完作業(yè)后去公園玩耍。我們一路邊走邊說，不一會就來到了公園，這時(shí)，我看見了兩位老人，手里拎著很多東西，不停地問過路人一個(gè)地址，可是沒有人搭理他們。我想，他們一定是要找親威，但又不認(rèn)識路。于是好奇心驅(qū)使我走了過去，我們一問，果然兩位老人是要找在城里工作的兒子。我們看了紙條上的地址：鳳凰新村二幢樓三單元六樓。我知道那個(gè)地方，我遲疑了很大會兒，是幫還是不幫?鳳凰新村離這兒很遠(yuǎn)呢，幫助了他們，我們就不能玩耍了。可是看著這兩位老人背著這么重的`東西到處找，那多累啊!再說爸媽總嫌我長不大，不會關(guān)愛別人，這次，我要做給他們看看，一定讓他們刮目相看!于是，我和小伙伴就帶著兩位老人一起去找，我們繞過一條條街道，穿過一個(gè)個(gè)馬路，甚至都上了二級路，終于幫兩位老人找到了他們兒子。正在這時(shí)，從樓上跑下了一位青年男子，一見到兩位老人就喊爸媽。老人也把事情的經(jīng)過告訴了他們的兒子，那位青年男子聽了非常高興，要留我們在他家吃飯，我們連忙說不用了，這是我們應(yīng)該做的，說完我們就和他們告別回家了。在回家的路上，同學(xué)們埋怨我說：“你多管閑事，現(xiàn)在天快黑了，害得大家也玩不成了。”可我的心里卻像喝了蜜一樣甜，因我學(xué)會了關(guān)愛別人!
學(xué)會關(guān)愛別人吧，它會使你的人生更有價(jià)值，會使你的生活到處充滿陽光，充滿歡笑。那些被你關(guān)愛過的人，都會成為你的好朋友。讓我們一起關(guān)愛他人吧!
互相關(guān)愛的作文7
關(guān)愛，就是關(guān)心愛護(hù)，它在我們身邊無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，生活上也少不了關(guān)愛，別人給予我們關(guān)愛，那我們更應(yīng)該去關(guān)心愛護(hù)他人，這樣世界上才會充滿——愛!關(guān)愛他人可以從小事做起，譬如你幫助一個(gè)同學(xué)輔導(dǎo)功課，往往能給他帶來充分的動力……這是關(guān)愛他人的表現(xiàn)，如果你給予了別人關(guān)愛，那你自己心里都是美滋滋的。正因?yàn)閻�，所以對教育更加充滿愛的'情感。老師對我們有關(guān)愛，她的愛是無私的!父母給予了我們關(guān)愛，他們的愛是偉大的!我們自己也要學(xué)會關(guān)愛，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己!
有一次，我看到了一個(gè)小女孩，她長得蠻漂亮的，還穿著舊衣服，但她沒有胳膊，靠雙腳寫字來乞討，她面前擺著墨、紙還有一個(gè)裝錢的小紅桶，腳趾間夾著一支筆，沾了沾墨水，開始寫字，她在紙上寫了四個(gè)大字：鼠年快樂。字還很不錯(cuò)。我覺得她好可憐啊!我毫不猶豫地就走過去在那個(gè)小紅桶里投了五元錢，隨后路過的人都紛紛獻(xiàn)出了愛心。這個(gè)小女孩沒有健康的身體，沒有幸福美滿的家庭，更沒有快樂地在學(xué)校讀書，她多么需要我們的一顆顆愛心、和一雙雙溫暖的雙手啊!
在此我真誠的希望全世界的朋友們，關(guān)愛別人，關(guān)愛自己!讓自己和身邊所有的人都充滿愛!
互相關(guān)愛的作文8
您是大橋，為我們連接被割中斷的山巒，讓我們走向收成的峰巔;您是青藤，堅(jiān)韌而修長，指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，毫不送上一桶水;而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也毫不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好花匠的技藝。我的老師，這也恰是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技?xì)垼N花收留易樹人難。深谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。
張老師不僅多才多藝，而且還很關(guān)心同學(xué)。有一次秋游，我們做過山車，轉(zhuǎn)完后天旋地轉(zhuǎn)，而且還有一個(gè)同學(xué)吐了。老師看到此場景，先組織同學(xué)們吃飯，然后犧牲自己的'休息時(shí)間來照顧她。當(dāng)同學(xué)們吃飯的時(shí)候，老師把自己的食品給她吃;當(dāng)她吐了的時(shí)候，老師拿著塑料袋并輕輕的敲打她的后背。老師本來帶著同學(xué)們一起玩游戲的，可是，卻由于照顧她而拋卻了自己玩的機(jī)會。由于這件事，使我更加佩服我的老師了。
老師對于我們來說就像親人一樣，很慈愛。但是老師批評我們的時(shí)候就不會“嘴”下留情了!由于高山巍峨，使人崇敬;師恩如海，無法估量，有了師恩的澆灌，一片片幼苗才長成了參天大樹。
互相關(guān)愛的作文9
生活中，人與人之間互相關(guān)愛的事情很多很多，比方家里沒人，鄰居做飯給自我；摔破了胳膊，同學(xué)給自我止血；下雨時(shí)，自我沒帶傘，別人借傘給自我。這些小事雖然微缺乏道，但有時(shí)卻能使別人受益無窮。
那次，我們樓下的紙花店著火了，爸爸是第一個(gè)覺察到的。那時(shí)，全樓的人都睡著了，爸爸便挨家挨戶地打，很快，全樓的人都到了樓下。這時(shí)，人們才想起了撥打119，不知是誰剛說了一聲，各人使紛紛拿起了。那時(shí)，天氣很冷，可家家戶戶的房子里都是煙霧籠照，就在這時(shí)，其它紙花店的店主便把門翻開，點(diǎn)起爐子給各人取暖。我和樓下的哥哥困了，一位叔叔便把我們送進(jìn)賓館。類似于這樣的事情還有很多很多就比方：暑假過后，正是核桃成熟的`季節(jié)，媽媽使買來了大包的核桃，一有空使給我剝，一連一個(gè)月都是這樣，每一天我一回家總能吃到大把大把的剝過皮的核桃，直到有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，由于每一天給我剝核桃，媽媽的拇指已經(jīng)發(fā)黑了，并且也不像以前那么光滑了，到了這個(gè)月，她又每一天耐心地給我剝石榴。
不是有句歌是這樣唱的嗎；只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將會變成完美的人間。是��！何常不是這首歌所說的那樣，每個(gè)人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，即使不是那驚天動地，人人皆知的大愛，世界也會變得更加完美。
互相關(guān)愛的作文10
在生活中每一個(gè)人都互相關(guān)愛，有同學(xué)之間的；有鄰里之間的；也有師生之間的，可是，給我最大關(guān)愛的就是我和媽媽之間的愛了。我愛媽媽，媽媽也愛我。
爸爸在仙居，家中只有我和媽媽兩人。媽媽每天要上班，還要洗衣，燒飯，打掃屋子�？蓩寢寘s沒有一句怨言，記得那是一個(gè)冬天的傍晚，媽媽和我吃了飯，她整理了廚房又去洗衣服，無意間看到她那被水凍紅的雙手，媽媽那細(xì)嫩的手變得有些粗糙，我就感到心里格外的酸，不是滋味。
我想了想，趁著媽媽走開的時(shí)候，我悄悄地來到了陽臺的`洗衣臺上在洗臉臺里灌了一盆的熱水，當(dāng)媽媽回來時(shí)，我又回到了書房，媽媽把衣服放到臉盆里，便開始洗衣，“呀，這水咋么是熱的，我明明放的是冷水呀”媽媽來到書房看見我捂著嘴大笑就什么都知道了�！澳銊t么把水換了呀？”“我怕你冷，想讓你暖和一下�！眿寢尩难劬駶櫫�，說“好孩子，你真懂事，有你這么說，水在冷我也不怕了！”
看著媽媽感動的樣子，我也被感動了，眼前浮現(xiàn)出平日媽媽對我的關(guān)愛，照顧我的畫面，而我的一盆熱水一句話竟然使媽媽這么的感動。
雖然這件事已經(jīng)過去很久了，但它卻深深地烙在我的記憶里。
互相關(guān)愛的作文11
關(guān)愛是一片天空，給人無限的期望；關(guān)愛是一片森林；關(guān)愛是一盞明亮的燈，照亮人們完美的未來。在我成長的歲月中，有很多別人關(guān)心我的事情，現(xiàn)拾起記憶中的一朵浪花，與你分享。
還記得在我四年級時(shí)有一個(gè)同桌，他是一個(gè)十分調(diào)皮的男生，他說話總是帶口頭禪，愛罵罵咧咧，平時(shí)因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事，我們兩個(gè)總計(jì)較，所以有過肩碰肩坐著卻連一個(gè)半月沒有開口說話的記錄。
一天早晨，我忽然覺得身上很熱，難受不已，媽媽給我量了量完體溫后，��！38度，唉！我發(fā)高燒了，頭還很疼。媽媽給我吃了安瑞克退燒藥，讓我再家休息不要去學(xué)校了，我只是覺的頭暈?zāi)垦＃碜又贝蚧�。沒辦法，這天只能請假在家休息了，到了下午四點(diǎn)多，大概是消炎藥吃對了，燒退了一些，我感覺身子簡單了一些，頭疼也好多了，明天就能夠上學(xué)去了，但是這天的老師發(fā)的作業(yè)本和留的作業(yè)怎樣辦？誰會幫我?guī)Щ貋砟兀空谖医辜钡臅r(shí)候，突然家里門鈴響了，媽媽打開門一看，竟然是我的調(diào)皮同桌，他一改往日吊兒郎當(dāng)?shù)臉用�，進(jìn)屋后，將我的作業(yè)本放下后，立刻把這天老師留的`作業(yè)告訴了我，并給我認(rèn)真地講起了這天所學(xué)的課程。直到講到6點(diǎn)鐘我家要吃晚飯了，見媽媽要留他在我家吃飯，他才離開。第二天上學(xué)時(shí)，我一樣不拉地將寫完的作業(yè)完整無缺的交給了老師。
這件小事已經(jīng)過去很久了，但是每當(dāng)我回首往事時(shí)，都會遺憾自己女孩子的小氣，當(dāng)時(shí)為何不待他更溫和一些，因?yàn)樗麕兔^我，給了我一份關(guān)愛。
老師常對我們講：關(guān)愛是一句問侯，給人春天的溫暖；關(guān)愛是一個(gè)眼神，給人無聲的祝�！钪兄挥谐錆M愛，才會讓我們的心靈變的博大，我也記住了老師的教誨，做一個(gè)誠實(shí)而又熱忱的人，由衷地去關(guān)愛身邊的人.
互相關(guān)愛的作文12
在我們的生活中，關(guān)愛就像一盞明燈，能照亮你前進(jìn)的方向；關(guān)愛就像一團(tuán)火焰，能融化你心中的冰霜；關(guān)愛就像火紅的太陽，能給予你奮進(jìn)的力量。人與人之間的關(guān)愛，在生活中無處不在。這天我要說的是一場朋友間的關(guān)愛。
朋友看似很平常，但是它在我們的人生中卻起著決定性的作用。朋友能夠帶給我溫暖，給我支持的力量，讓我的內(nèi)心不再孤單……上了六年級，一次又一次的考試失利，已經(jīng)讓我變得麻木了，但是她的話語便讓我改變了看法，讓我認(rèn)識到了學(xué)習(xí)的重要。
這次月考，我考砸了，正當(dāng)我為此而悶悶不樂的時(shí)候，她出現(xiàn)了。我和她在路上走著，當(dāng)時(shí)我正埋怨著這試卷多么的難，但是她卻是一聲不吭，默默地走著。正當(dāng)我不說話時(shí)，她突然插了進(jìn)來，她十分認(rèn)真的.說：“要難大家一齊難，你考不好，你就應(yīng)從自己身上找原因，而不是從試卷上找原因，而是分析你哪兒錯(cuò)了，是怎樣錯(cuò)的，要分析錯(cuò)誤的原因。你要相信自己要加油，不能放棄�！边@些話，每一句都記在我的心中，每一句話都深深的溫暖著我的心。她說的都是對的，我并不就應(yīng)在試卷上找原因，而就應(yīng)在自己身上找原因。隨后，我們便又把試卷拿出來，把錯(cuò)題整理出來，然后，我倆又把所有的錯(cuò)題互相說出解題的過程，直到我來弄懂了為止。
這次的談話真是讓我感觸深刻，雖然她的成績很好，但是她從不驕傲，總是熱心腸幫忙我，總是抽出課余時(shí)間來幫我補(bǔ)英語。
誰說朋友不重要？誰說朋友的關(guān)愛不重要？正是有了朋友的關(guān)愛，我才敢認(rèn)識自己的錯(cuò)誤、從今以后，我會更加努力，為我明年的考試做好準(zhǔn)備！
互相關(guān)愛的作文13
“姑爺，你小心一點(diǎn)走路�！惫脿攧傇谘献鐾暌粋�(gè)小手術(shù)，走之前醫(yī)生千叮嚀萬囑咐，說：“大爺，你可千萬要小心，出院后不能劇烈運(yùn)動，最好是站著或躺著，不要長時(shí)間坐著，否則，傷口扯了會很痛�！�
出了醫(yī)院等了十多分鐘都不見出租車，無奈之下，我和姑爺只得去擠公交車。
公交車本來就小，又正逢下班高峰期，車上的人比平時(shí)多了好幾倍，基本上都是人貼著人，想轉(zhuǎn)個(gè)身都非常難。在這種情況下我只能一只手拉住把手，另一只手扶住姑爺，盡量讓姑爺站得更穩(wěn)些。
“爺爺，您坐吧。”我轉(zhuǎn)過身去說話的是一個(gè)女孩，應(yīng)該十四、五歲的樣子，女孩看起來很瘦弱�？此撇簧朴谂c別人交談很害羞的女孩子�！安涣耍」媚镏x謝你，我馬上就下車了，你坐吧。”姑爺?shù)脑捯魟偮浔阌幸恍┤似鸷迤饋怼捌列∶妹�，哥哥坐好不好啊�！薄拔页鲥X你把座位賣給我�！睅拙涮舳褐螅⒌哪樐ㄉ狭艘粚泳p紅，深深的埋下了頭。這時(shí)姑爺突然皺起了眉頭，喘了幾口粗氣，我想一定傷口又痛了，連忙詢問姑爺有沒有怎么樣。這時(shí)女孩的舉動卻大出人意料，女孩定定的朝姑爺走來，靦腆一笑，“爺爺還是你坐吧。”女孩小心翼翼扶著姑爺走向座位。在那一瞬間我心中涌起一種莫名的感動。
眼看姑爺就要坐了，我著急了，連忙說：“姑爺，醫(yī)生�！痹挍]說完，姑爺便捏了一下我的手打斷了我的話。姑爺轉(zhuǎn)過頭對女孩說：“謝謝你，現(xiàn)在像你這樣的好孩子太少了。”可我分明看到姑爺坐下去的那一瞬間上齒緊咬著下唇。一路上車子搖搖晃晃，本來就狹窄的空間，讓人覺得更加不舒服。細(xì)看姑爺?shù)?額頭，蒼白的頭發(fā)下，有很多細(xì)小的汗珠，一路上姑爺一直緊握雙拳，時(shí)不時(shí)的還會皺一下眉頭。我身邊的女孩看起來也不是很好，汗水一直順著脖子往下滑，打濕了衣衫，她被一群男生擠到了中間，在人群中越發(fā)顯得瘦弱。她時(shí)不時(shí)的用手捶一下腿，我不由得想：她一定站得腿很酸，連續(xù)站了半個(gè)多小時(shí)，連旁邊的大人都有一些吃不消了，何況她是那樣一個(gè)瘦弱的女生呢。
女孩剛下車，姑爺立馬就站了起來，似乎松了一口氣。我問姑爺：“剛才那么痛，干嘛還坐著呀？”姑爺笑了笑，說：“人家那么熱情，我總不能拒絕人家的一番好意吧！”但我知道，姑爺那樣做更是為了維護(hù)一個(gè)敏感女孩的善良與自尊心。
互相關(guān)愛的作文14
關(guān)心和愛，它無處不在。我們每個(gè)人都需要關(guān)愛，關(guān)愛在我們的生活中不可或缺。如果別人給了我們關(guān)心，那么我們就應(yīng)該去關(guān)心別人，讓這個(gè)世界充滿——愛！關(guān)心別人可以從小事做起。比如你幫一個(gè)同學(xué)做作業(yè)，一句中傷的話，或者一個(gè)好老師幾句鼓勵(lì)的話，往往能給學(xué)生帶來不懈的動力。例如，如果你幫助一個(gè)盲人過馬路并和老人交談。所有這些都是關(guān)心他人的表現(xiàn)。如果你給了別人關(guān)心，你心里是幸福的。
蘇霍姆林斯基說：“如果每一個(gè)孩子的快樂和痛苦都跳動著你的心臟，引起你的思考、關(guān)心和擔(dān)憂，那么你應(yīng)該勇敢地選擇高尚的教學(xué)工作作為自己的職業(yè)，在其中你可以找到創(chuàng)造的快樂。”因?yàn)橛袗�，才會有�?chuàng)造的喜悅，因?yàn)橛袆?chuàng)造的喜悅，才會有更多對教育的熱愛，對學(xué)生的熱愛。老師對我們的愛是無私的！父母給了我們愛，他們的愛是偉大的！要學(xué)會關(guān)心自己，關(guān)心別人，關(guān)心自己！記得五年級的時(shí)候，我們班組織去養(yǎng)老院看望老人，我們在那里幫忙打掃衛(wèi)生，給他們端茶倒水，和老人聊天，給他們表演節(jié)目。他們不知道自己有多幸福，也閉不上嘴�？粗麄儬N爛的笑容，我想哭。他們老了，剩下的時(shí)間不多了。難道我們不應(yīng)該給他們更多的關(guān)心和愛，讓他們！
我覺得他們的內(nèi)心一定是溫暖的！還有一次，我和爸媽去華強(qiáng)北逛街。我媽讓我和我爸在下面等她。她去女人的世界買衣服。我和父親坐下來等著。我看見一個(gè)小女孩。她很漂亮，仍然穿著舊校服，但她沒有胳膊，靠在腳上寫字來乞求。她面前有墨水、紙和一個(gè)裝著錢的紅色小桶。她腳趾間有一把刷子，被墨水弄臟了。字還是很好的！我覺得她好可憐！我毫不猶豫的走過去，在那個(gè)小紅桶里投入了五塊錢，然后路過的人紛紛獻(xiàn)出了自己的'愛。讓人生氣的是，總有一些抱著孩子的父母看著看著，不帶任何愛意的離開，讓那些孩子從小就受到不好的影響，不利于培養(yǎng)愛心。這個(gè)小女孩沒有健康的身體，沒有幸福的家庭，在學(xué)校也沒有幸福的學(xué)習(xí)。她多么需要我們的愛和溫暖的手！
我真誠地呼吁全世界的朋友關(guān)心他人和我自己！讓自己和身邊的人都充滿愛！讓人充滿愛！讓世界充滿愛！愛，愛，愛無處不在！
互相關(guān)愛的作文15
隨著鈴聲響起，老師宣布我們出去站隊(duì)，帶我們出去時(shí)，叮囑我們說：“暴風(fēng)雪馬上就要來臨了，你們要趕快回家，不能在路邊玩耍，一定要注意安全�。 蔽覀兇掖业馗蠋煹懒藙e，就解散了。
來到路邊，我看見天空中烏云滾滾，一場暴風(fēng)雨就要來了。路上人來人往，都急著往家里趕，我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個(gè)“十”字路口時(shí)，突然，前面的一位騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地，他左右看了看，見沒人注意，就趕快騎車逃走了。我看見，那個(gè)小姑娘的腿擦破了皮，并且有血滲出來了，小姑娘疼得哭了起來。路上的行人都好像沒看見似的，誰也沒有去理會她。我覺得她好可憐，就跑了過去，用媽媽給我裝在書包里的手巾紙一點(diǎn)一點(diǎn)地幫她擦血跡，她一邊哭一邊叫：“疼！疼！好疼……！”我說：“你忍著點(diǎn)兒，擦干凈了我就送你回家，你住在哪里呀？”“在......在那邊的小區(qū)”她哽咽著說，一邊說著，一邊指著那邊的.小區(qū)“真巧呀！我也住在那附近，我來送你回家吧�！蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰ァ�
走在回家的路上，雖然天空一片灰暗，但是在我的眼中，天空是那么的晴朗。因?yàn)槲医裉熳隽艘患浅Ｓ幸饬x的事，同時(shí)明白了幫助他人，才能快樂自己！我希望，每個(gè)同學(xué)都要把自己的一份愛奉獻(xiàn)給大家，讓愛充滿人間！
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