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關(guān)愛(ài)的作文

時(shí)間:2024-08-05 16:53:27 關(guān)愛(ài) 我要投稿

(推薦)關(guān)愛(ài)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編收集整理的關(guān)愛(ài)的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

(推薦)關(guān)愛(ài)的作文

關(guān)愛(ài)的作文 篇1

  “老師就像一把雨傘,在風(fēng)雨中給我們遮風(fēng)擋雨;老師就像一條小船,在學(xué)習(xí)的海洋中,載著我們盡情遨游;老師就像一把鏟子,在書籍的山林中給我們鏟出一條光明大道……”每當(dāng)我讀到這首詩(shī),就會(huì)想起教了我小學(xué)四年級(jí)的老師——陳老師,她,就是這首詩(shī)的化身!

  打開(kāi)記憶的百寶箱,里面裝滿了陳老師對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

  記得有一次,學(xué)校廣播里傳來(lái)了征文作品獲獎(jiǎng)名單,我的名字也在其中,當(dāng)時(shí)的我興奮極了,第一次嘗到了寫作成功的快樂(lè)!當(dāng)我在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上手捧那鮮紅的獲獎(jiǎng)證書時(shí),我的眼睛濕潤(rùn)了,眼前浮現(xiàn)出陳老師細(xì)心指導(dǎo)我寫作的一幕幕:看著老師那一雙帶著血絲的眼睛,聽(tīng)著她因疲憊而沙啞卻不厭其煩的為我講解的話語(yǔ),我暗暗下決心,老師,我一定不會(huì)辜負(fù)您的希望!如今,我真的獲獎(jiǎng)了,我高興地把證書捧給陳老師,老師臉上綻開(kāi)了最美最美的笑容!

  記得有一次,我爸爸媽媽都沒(méi)有在家,奶奶又生病住院,我沒(méi)有人帶,爸爸就打電話給陳老師,叫她幫忙帶帶我,中午時(shí)間到她家里吃飯。當(dāng)時(shí)她就一口答應(yīng)了,一放學(xué),我就跟著陳老師到了她的家,她待我就像自己的孩子一樣,非常的'熱情大方,讓我有了一種回家的感覺(jué)。

  還記得有一次,陳老師感冒發(fā)燒,卻還是堅(jiān)持給我們上完課,晚上回家才去醫(yī)院打掉瓶,第二天仍然堅(jiān)持上課;還記得每天清晨楊老師總是全學(xué)校第一個(gè)走進(jìn)校園的老師,陪我們上早自習(xí);還記得老師把書包、文具、復(fù)習(xí)練習(xí)冊(cè),買給沒(méi)有父母的同學(xué),讓他們收獲了一份沉甸甸的母愛(ài);更記得課間陳老師和我們一起跳皮筋、丟沙包,引來(lái)其他班同學(xué)羨慕的眼光,并悄悄地說(shuō)“她要是咱班老師該多好”……那充滿深情的一幕幕,都印在了我們的心靈深處!多年來(lái),我們感受到了老師的諄諄教導(dǎo)和良苦用心,記得老師的笑聲,記得老師的鼓勵(lì),更記得老師對(duì)每個(gè)同學(xué)的愛(ài)護(hù)……每當(dāng)想起我們的陳老師,心里就會(huì)油然而生那份敬意。

  陳老師,多年來(lái),您不但教給我們知識(shí),還教給我們做人的道理,無(wú)時(shí)無(wú)刻地給予我們慈母般的關(guān)愛(ài)!陳老師,我們一定不會(huì)辜負(fù)您的希望,我們一定會(huì)成為您的驕傲的!

關(guān)愛(ài)的作文 篇2

  世間有許許多多的愛(ài),每個(gè)人表達(dá)愛(ài)的方式各有不同,或許當(dāng)別人在表達(dá)自己的愛(ài)意的時(shí)候,你會(huì)有一些不太了解。那個(gè)表達(dá)愛(ài)意的人,或許是你的戀人,或許是你的親人,當(dāng)親人表達(dá)自己的愛(ài)意的時(shí)候,可能會(huì)用一些關(guān)心你的話語(yǔ)跟你交流,但你可能會(huì)嫌得有些嘮叨。當(dāng)戀人表達(dá)愛(ài)意的時(shí)候,說(shuō)不定會(huì)有點(diǎn)直接,直接說(shuō)出我愛(ài)你這三個(gè)字。

  愛(ài)就像媽媽給你送來(lái)的一杯熱牛奶一樣,熱騰騰的冒著熱氣,這說(shuō)不定會(huì)讓你想起小的`時(shí)候,父母省吃儉用給你買的一件厚厚的棉襖,但他們自己卻一件衣服都不舍得買,鞋子尖那里破了好大一個(gè)洞,但是還是不舍得買,讓腳挨著凍都要給我們買一件像樣的暖和的衣服,或許那時(shí)你看到這帶熱牛奶的時(shí)候,你會(huì)想起這些父母為你做的往事吧!

  說(shuō)到這些,我不由自主地想起了我的爺爺,我的爺爺是一個(gè)特別會(huì)教導(dǎo)人的老爺爺,當(dāng)我在上網(wǎng)課的時(shí)候,爺爺就把那一碗熱騰騰的豆?jié){給我端了進(jìn)來(lái),看著那碗熱騰騰的豆?jié){,我不由得想起了爺爺省吃儉用都不愿給自己換一床被子,我記得爺爺床上的那一床被子是我剛出生時(shí)候買的,都已經(jīng)用了十幾年了,還是不愿換,奶奶多次跟爺爺說(shuō),別老是苦了自己,連個(gè)鞋子衣服都不舍得買,早中晚三餐也就吃那么幾塊錢,而我呢,一餐就要花好多錢,爺爺?shù)脑绮鸵簿统责z頭包子而已,午餐也就是湯配飯罷了,更別提晚餐了,跟午餐沒(méi)什么兩樣。他那么省吃儉用,都是為了我,你們的親人可能也有這樣子愛(ài)過(guò)你們吧。或許他們的表達(dá)方式并不是這樣的,但是你們一定要記住,他們永遠(yuǎn)都是愛(ài)你們的,這種愛(ài)意只有慢慢去體會(huì),才會(huì)感受的。

關(guān)愛(ài)的作文 篇3

  轟隆隆——一聲悶雷打破了這天空的寧?kù)o。把正在認(rèn)真聽(tīng)課的我嚇了一跳。我看了看手表,快下課了!我平靜的心不由得噗咚噗咚跳了起來(lái),腦袋里一片空白——我沒(méi)帶雨傘。“嘩啦啦,嘩啦啦”天空下起了傾盆大雨。

  我在心里默默地祈禱:雨啊!你快快停吧!可是雨好像聽(tīng)不到我的祈禱,下的更大起來(lái)。

  令我擔(dān)憂的事情還是來(lái)了——下課了。我的心情猶如天空中密布的云,黑沉沉的。我收拾好書包,腳步像塞了鉛一樣沉重地走到校門口,看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)都撐著雨傘,行色匆匆的走出校門,我不由的難過(guò)起來(lái),爸爸媽媽在上班很定是不會(huì)送傘給我的,我等了一會(huì)兒,但又一想這樣也不是個(gè)辦法,我便做出來(lái)決定。

  三、二、一——沖!

  我飛快的奔跑著,可是就算我跑的再快也還是會(huì)被淋成“落湯雞”,突然,我絆到了一塊石頭,摔倒在地上,更可悲的是我的手被劃了幾道口子,鮮血不斷的從傷口流出來(lái),一陣鉆心的痛從我的傷口處蔓延開(kāi)來(lái)。雨越下越大,我心里暗暗的想:“看來(lái)老天是不會(huì)憐香惜玉的。”我環(huán)顧了四周,還好沒(méi)人,我踉踉蹌蹌地從地上爬起來(lái),這時(shí),我已是滿身污泥,全身濕漉漉的',我害怕極了,手腳也不聽(tīng)我使喚,不由自主的顫抖著。突然,我感覺(jué)雨下小了,我抬頭一看,原本黑沉沉的天空怎么變成了綠色?雨怎么也停啦?我不由的抬頭一看朦朧中看到一個(gè)身影,頓時(shí)我感覺(jué)一陣暖流流遍全身。

  我揉了揉眼睛,定神一看,原來(lái)是我們班班長(zhǎng)——葉子,葉子是因?yàn)橐芾碇等账悦看味己芡砘丶摇H~子拉著我來(lái)到了一個(gè)避雨的地方,放下雨傘,抓起我的手掌,看了看關(guān)心地說(shuō):“小徐,你的手掌怎么傷成這樣。 彼隳盟鹊乃乖谖业氖稚,幫我把手上的污泥清洗了干凈!爸x謝你,葉子!”我感激地說(shuō)道!拔,這是你好朋友我應(yīng)該做的嘛!”說(shuō)罷,她便抱緊我的肩膀一直往前走!叭~子,你這是要去哪兒?”“嗯......。∥疫@不是要去你家嗎?我告訴你哦你的衣服都濕透了,你得趕緊回家!不然會(huì)生病的!”葉子滿臉笑容地說(shuō)。“額......你好像走錯(cuò)啦吧,你身上也淋濕了!趕快回家吧!”“不行我要送你回家!”我拗不過(guò)她,就和她去了我家。很快就到了我家樓下。我邀請(qǐng)她到我家坐坐,她說(shuō)媽媽會(huì)擔(dān)心謝絕了我。我看著她回家的背影,感覺(jué)她瘦小的身體霎時(shí)高大起來(lái),尤其是那雙充滿溫暖的小手。我的眼睛濕潤(rùn)了……

  雨季,那雙充滿關(guān)愛(ài)的手正如同花朵一般悄然綻放。

關(guān)愛(ài)的作文 篇4

  在生活中,朋友和老師關(guān)愛(ài)我們,爸爸。媽媽也關(guān)愛(ài)我們,我們的生活中,無(wú)處不存在關(guān)愛(ài),但是,這些關(guān)愛(ài)往往被我們忽略

  還記得,那是八年級(jí)時(shí)候的事情了,那天早上,我正準(zhǔn)備去學(xué)校,媽媽說(shuō);兒子,就那天有雨,你還是帶上雨傘吧!我往外邊一看,今天天天氣風(fēng)和日麗,哪里會(huì)下雨,不聽(tīng)媽媽的勸,我就跑出了家門,上學(xué)校的路上,還抱怨著說(shuō);今天哪里會(huì)下雨!真是的!天氣這么好,還說(shuō)會(huì)下雨,簡(jiǎn)直是搞笑,到了學(xué)校中午,天氣依舊是那么悶熱,熱的渾身都是汗,就當(dāng)這時(shí),我看天氣就有點(diǎn)小變化,我有點(diǎn)擔(dān)心地說(shuō);應(yīng)該是不會(huì)下雨的吧!便睡午覺(jué)了,當(dāng)午覺(jué)醒來(lái),看天上的烏云越來(lái)越多了,不一會(huì),便起了大風(fēng),過(guò)了一會(huì),又下起了小雨,后來(lái),雨越下越大我便想起了出門前媽媽給我說(shuō)的話,就那天可能會(huì)下陣雨,記著帶傘,這一看外面的雨,越下越大,簡(jiǎn)直就是暴雨,這可怎莫辦啊!早知道聽(tīng)媽媽的話了,帶上雨傘了,看外面的雨真大,我走出校門口,找一個(gè)可以避雨的地方,就在那里等啊等!這時(shí)候,我隱隱約約看見(jiàn)媽媽的影子,這時(shí),媽媽終于出現(xiàn)了,遞給我了一把傘,這時(shí),我看見(jiàn)媽媽的.身上也基本濕完了。我們倆一人一把傘,雖然,一人一把傘,雨大的依然可以淋到身上,等到到了家里的時(shí)候,全身已經(jīng)濕了,突然,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)凍感冒了,這時(shí),媽媽就給我去取藥了,我心里覺(jué)得對(duì)不起媽媽,今天早上叫我?guī)в陚,我都沒(méi)帶,我忽略了媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

  現(xiàn)在,全國(guó)每天中小學(xué)生,發(fā)生交通事故,造成死亡的人很多,出門前對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)毫不關(guān)心,或者是老師的囑咐,當(dāng)作耳旁風(fēng),結(jié)果,造成嚴(yán)重的后果。

關(guān)愛(ài)的作文 篇5

  “生命”這兩個(gè)再熟悉不過(guò)的字眼,它如花兒般絢麗。生命之花是剛強(qiáng)的,它讓人思索,讓人感受,讓人傾聽(tīng),只要有毅力,它能克服任何困難;然而,又如同一棵弱不禁風(fēng)的小草,那么脆弱,稍不注意,它便會(huì)從你手中溜走。有了安全,我們才能快樂(lè)地成長(zhǎng);有了安全,父母才能放心地工作;有了安全,我們國(guó)家才能和諧安康,繁榮昌盛……安全就像一根長(zhǎng)長(zhǎng)的紐帶,它維系著我們的生死存亡、喜怒哀樂(lè)。

  可是,卻有這么多人一失足成千古恨,成了“馬路殺手”的替死鬼。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),目前我國(guó)每年死于交通事故的有上萬(wàn)起,平均每天死亡300多人,并且還在逐年上升。這是一個(gè)多么令人觸目驚心的.數(shù)字。∷纻麩o(wú)數(shù),親人悲痛欲絕,血跡斑斑的場(chǎng)面真是慘不忍睹!

  在驚訝的同時(shí),我們更應(yīng)該坐下來(lái)反思:為什么我國(guó)會(huì)引發(fā)如此多的交通事故?為何如此之高?我認(rèn)為一個(gè)重要的原因就是許多人不遵守交通規(guī)則,才引發(fā)了接二連三的血案。

  俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓”!兜缆方煌ǚā肪褪菫榱烁玫鼐S持交通安全秩序,保障交通安全的法規(guī)。人行道、紅綠燈、護(hù)欄、斑馬線等這些“交通小衛(wèi)士”無(wú)處不在,給予人們平安出行的保障,時(shí)刻提醒人們注意交通安全。然而,在川流不息的馬路上,這樣的一幕你也許時(shí)常看見(jiàn):紅燈時(shí),一些同學(xué)毫無(wú)顧忌地橫沖直撞,在馬路上追逐打鬧。也許,你對(duì)此不以為然?墒牵銈兪欠裣脒^(guò),生命也許就停留在這一刻呢?要知道,人的生命只有一次,可不能拿生命開(kāi)玩笑呀!

  安全是伴你一生的良師摯友,事故是在你打盹時(shí)向你偷襲的毒蛇。為了家庭的幸福,為了讓爸媽安心工作,我們要牢記:生命有了珍愛(ài)才更安全,生命有了珍愛(ài)才更加燦爛。讓我們珍愛(ài)生命,為珍愛(ài)生命的齊聲喝彩!

關(guān)愛(ài)的作文 篇6

  還記得小時(shí)候,印在腦海里最深的詞,就是關(guān)愛(ài)。

  在小時(shí)候,就是在媽媽爸爸的呵護(hù)下無(wú)憂無(wú)慮的生活;在爺爺奶奶、姥姥姥爺?shù)年P(guān)懷下自由自在的玩耍、做一切想做的事;在老師的關(guān)愛(ài)下開(kāi)開(kāi)心心地學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。

  爸爸媽媽從沒(méi)有告訴我“關(guān)愛(ài)”這個(gè)詞的詞義和用法。然而,我卻在生活里,找到了無(wú)數(shù)含有關(guān)愛(ài)的美麗畫面,下面,大家就來(lái)和我一起欣賞和分享吧:

  畫面一:這是一個(gè)很可愛(ài)的小姑娘,扎著兩條羊角辮,一雙清澈的黑眼睛,她提著一袋食品,跑跳著向前走去。忽然,她的腳步停了,前面,有一只很小的流浪狗,本應(yīng)該雪白的皮毛因?yàn)榕K污滿身而看上去是灰色的,它趴在小姑娘面前,用乞求的眼神望著她,嘴里“嗚嗚”地叫著。小姑娘俯下身,從裝著食品的袋子里拿出一根火腿腸,打開(kāi)包裝、在它面前放下,看著狼吞虎咽的小狗,小姑娘開(kāi)心地笑了。

  畫面二:馬路邊,有很多擁擠的行人。一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老奶奶,拿著一根拐杖顫顫巍巍地走著準(zhǔn)備過(guò)去馬路另一邊。“老奶奶,等等!”一聲清脆的叫聲,讓她不禁回頭看去,一個(gè)七八歲的女孩子跑過(guò)來(lái),“老奶奶,讓我扶您過(guò)去吧!”一老一少,兩張?zhí)鹈赖男δ,成為馬路上一道亮麗的風(fēng)景線。

  畫面三:學(xué)校里,下課后喧鬧的'同學(xué)。一個(gè)小男孩呆呆地坐在那里,緊緊地拿著手中的筆,看著眼前的數(shù)學(xué)題目,想下筆卻無(wú)從下手。“小剛,我剛才講的那道數(shù)學(xué)題你沒(méi)有聽(tīng)懂吧,老師再給你講一遍。”老師溫暖的笑容,讓他心里密布的烏云轉(zhuǎn)眼消散。

  相信大家在看過(guò)之后,都會(huì)體會(huì)到關(guān)愛(ài)的溫暖。生活在關(guān)愛(ài)中的你我,在關(guān)愛(ài)中成長(zhǎng)的你我,才是最幸福的。關(guān)愛(ài),是蜜糖,讓我們的心變甜;關(guān)愛(ài),是燭火,讓我們的心變暖;關(guān)愛(ài),是陽(yáng)光,讓我們的世界光明一片。作文

關(guān)愛(ài)的作文 篇7

  有些人經(jīng)常在抱怨父母是如何的羅嗦,比如他們會(huì)在一些你已經(jīng)知道的事情上還是會(huì)提醒個(gè)兩三次。其實(shí)這真的僅僅只是羅嗦嗎?我覺(jué)得這是愛(ài)的叮嚀!每當(dāng)在寒冷的冬天看到一個(gè)個(gè)小學(xué)生穿著鼓鼓的衣服上學(xué)的時(shí)候,我的腦海總會(huì)浮現(xiàn)出小時(shí)候上學(xué),媽媽在寒冷的冬天的早晨叮嚀我多穿點(diǎn)衣服上學(xué)的情景,盡管媽媽看到我已經(jīng)穿得走路都不好擺手了,她還是會(huì)說(shuō):“要不再多帶一件吧,說(shuō)不定坐在教室里更冷呢!”聽(tīng)著媽媽這頭頭是道的勸說(shuō),我真是又氣又愛(ài)!最后我很多時(shí)候都是不忍心傷害她的一片苦心,還是帶上了一件多余的外套!現(xiàn)在想想還真有點(diǎn)暖洋洋的感覺(jué)呢…

  哪怕是現(xiàn)在我已不再是小孩了,媽媽還是向往常一樣對(duì)我千叮萬(wàn)囑…譬如,她會(huì)打電話問(wèn)我,單位的宿舍是不是很冷,棉被夠暖和嗎?你開(kāi)摩托車外出時(shí)千萬(wàn)別忘了戴手套和圍上圍巾哦!…聽(tīng)著媽媽這親切的叮嚀,我的心里總是一次又一次地被感動(dòng),有時(shí)我會(huì)想:原來(lái)在我媽的心中我永遠(yuǎn)是個(gè)長(zhǎng)不大的小孩子!

  或許是因?yàn)槭芰藡寢尩挠绊懓!我覺(jué)得自己也學(xué)會(huì)了媽媽這套“羅嗦的本領(lǐng)”,因?yàn)樵趯W(xué)校我總會(huì)對(duì)我的學(xué)生做一些重復(fù)的提醒,比如我每天都要提醒他們要注意安全,不做違背良心的事;天冷時(shí),我也會(huì)不厭其煩地提醒他們要注意保暖…

  我不敢說(shuō)全部的學(xué)生都能理解他們的老師之所以這樣羅嗦的本意是什么,但我相信總有一天,他們會(huì)像我一樣,待若干年之后回想起曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)人在他們小時(shí)候曾經(jīng)這樣羅嗦過(guò)…或許有人還是會(huì)持抱怨的態(tài)度,但我可以很坦誠(chéng)地告訴你,我不覺(jué)得我媽的叮嚀是羅嗦,我覺(jué)得那是一種非常有親和力的愛(ài)的叮嚀!這叮嚀有著一股非常大的力量!她使我戰(zhàn)勝寒冷,感受溫暖;她讓我體會(huì)母愛(ài),遠(yuǎn)離孤獨(dú);還讓我深深地感受到,無(wú)論世事如何變遷,總有那么一個(gè)人在我背后默默地支持、理解著我!如果在你的'身邊也有著這樣一個(gè)愛(ài)對(duì)你“嘮叨”的人,請(qǐng)您不要抱怨,更希望你能學(xué)著理解她這樣做的本意是什么…相信聰明的你肯定知道那是什么了吧?對(duì)了,那其實(shí)就是一種愛(ài)!而這種愛(ài)只有用心體會(huì)與感受的人才會(huì)倍感親切!快過(guò)年了,媽媽偶爾又會(huì)在我耳邊提醒我:過(guò)了新年,你又大一歲了…或許媽媽是擔(dān)心我由于忙于工作忘了自己的年齡吧…其實(shí)我沒(méi)有忘!不過(guò)依然感謝媽媽的提醒!

  人生因?yàn)橛袗?ài)所以才過(guò)得更有價(jià)值、更有意義!媽媽,真的很感激您從小到大對(duì)我的愛(ài)的叮嚀!

關(guān)愛(ài)的作文 篇8

  很多時(shí)候,很多事情都不是我們的掌控之內(nèi),這確實(shí)讓我們很沮喪,總是覺(jué)得這樣也不對(duì),那樣也不行的。這當(dāng)中的原因,不知道朋友們有沒(méi)有仔細(xì)的琢磨及了解呢?

  情緒壓抑……這就是當(dāng)中的原因,為什么會(huì)有這結(jié)論呢?那么請(qǐng)仔細(xì)想想,我們從小到大,都被教育著,凡事要忍,就像大人們把男孩子教導(dǎo)成男人不準(zhǔn)哭,女孩子不準(zhǔn)大聲說(shuō)話之類的等等壓抑行為的教導(dǎo)。導(dǎo)致影響我們,在陸續(xù)的長(zhǎng)大過(guò)程里,每當(dāng)遇見(jiàn)一些不公平的事情時(shí),就好像失去了發(fā)泄的權(quán)利似的,僅僅就為了一個(gè)完美的形象及面子問(wèn)題,而長(zhǎng)期壓抑著自己的情緒,就這樣一直忍,繼續(xù)的忍,忍無(wú)可忍的時(shí)候,還是逼著自己忍著。然而,當(dāng)累計(jì)很多自己不懂掌控的事件以及發(fā)泄不了這壓抑的心情,間接讓自己的心靈嚴(yán)重被傷害。久而久之,這不就造成了人生的《心靈扭曲》嗎?

  《心靈扭曲了》這問(wèn)題就視情況而定了。就好比,為什么有人的個(gè)性就喜歡以傷害他人為目的,我想這就是當(dāng)中之一的原因吧!因?yàn),長(zhǎng)期的不滿,會(huì)讓他實(shí)在不懂怎樣去自控,舒緩他自己的心情,發(fā)泄他心里的《垃圾》!端酚锌嗾f(shuō)不出,又不知道該怎樣平衡和化解。因此,基于這原因,讓他思考漸漸走《歪》了,當(dāng)中之一最容易的做法,就是把壓抑轉(zhuǎn)移,最常見(jiàn)的就是《把悲傷轉(zhuǎn)移于他人》。而當(dāng)他發(fā)現(xiàn)到,傷害人確實(shí)比較容易讓他自己的心靈平衡一些,就涂著一時(shí)的寬心,暫時(shí)的解壓。這就是為什么很多人在潛意識(shí)里,選擇這樣的傷人法。道理就是《為什么要自己獨(dú)自來(lái)承受這些罪呢?以其讓自己難過(guò),倒不如讓他人悲哀。然而,更是將責(zé)任推到他人身上,而自己就可以免受譴責(zé)!返沁@樣的做法,就是在他不理智的情況之下,一次接一次的把傷害轉(zhuǎn)移給他人,而制造許許多多沒(méi)完沒(méi)了的悲哀。就在這惡性循環(huán)之下,人生悲劇就這樣演出了。

  比如我們這樣看待事件:很多時(shí)候,我們生氣了,然后,我們就會(huì)對(duì)自己說(shuō):“不要生氣”。想想我們接下來(lái)會(huì)怎樣做呢?是不是就這樣把自己的情緒給壓抑下去,有沒(méi)有發(fā)現(xiàn),越是壓抑,越是憤怒,憤怒的感覺(jué)究竟會(huì)讓你失去理智,而你就像是一粒被硬壓在水里的《球》,越是往深水里壓,傷害的反彈力就越強(qiáng),相信那情緒的爆炸,會(huì)一發(fā)不可收拾,后果往往在不可預(yù)算之中。相信在這社會(huì)上,許許多多的暴力,報(bào)復(fù),傷害等等事件,當(dāng)中往往就是由這樣的小事件而演變成不可收拾的局面。

  傾訴……這就是緩解壓抑壓力的一種方式,它具有撫摸心情的功效,能讓人的壓力得以解脫。但是。生為傾聽(tīng)者,也需要擁有平靜的心情,如果不能平靜之下,雙方就好不要進(jìn)行。因?yàn),在不是理智的情況進(jìn)行類似的傾聽(tīng)或溝通,人人都喜歡先發(fā)制人,總是以自己的思考來(lái)斷定他人,結(jié)果,傾聽(tīng)不但不能解決,反倒是更為嚴(yán)重了。事情往往就是這樣,我要你聽(tīng)我說(shuō),而不是我聽(tīng)你說(shuō),你要照著我的話去做,而不是我認(rèn)真的在聽(tīng)你的羅嗦。而這樣爭(zhēng)吵,不斷的重復(fù)發(fā)生。本來(lái)可以利用《傾聽(tīng)》來(lái)緩解壓抑壓力的,結(jié)果處理不好,更是讓人的情緒不滿惡化,很可能就因?yàn)樾⌒〉?一件事情,演變得一發(fā)不可收拾,一觸即發(fā)的情緒炸彈總于爆發(fā)了,后果真是慘不忍睹!所以,當(dāng)我們準(zhǔn)備要緩解壓力而進(jìn)行傾聽(tīng)溝通的時(shí)候,請(qǐng)記得,大家都必須要擁有平靜的心情來(lái)進(jìn)行。如果你或?qū)Ψ揭蔡幵谇榫w不穩(wěn)定當(dāng)中,那么我就奉勸你們,在這個(gè)時(shí)候?qū)嵲谑遣贿m合進(jìn)行傾聽(tīng)溝通,因?yàn)闀?huì)弄巧成拙。

  上帝造人,很有意思。k不就造就人的五官里,人人都有《兩個(gè)耳朵一個(gè)嘴巴》嗎?這個(gè)意思是就是要我們多聽(tīng)他人述說(shuō),自己少說(shuō)。而傾聽(tīng)他人的說(shuō)法之后,往往你會(huì)發(fā)現(xiàn)到,你會(huì)越來(lái)越了解對(duì)方的感受,而對(duì)對(duì)方更是擁有有一份很真摯的感覺(jué)。而對(duì)方也因?yàn)槟愕膬A聽(tīng),心存感激,而肯定你在心里。為什么會(huì)這樣呢?因?yàn),說(shuō)話的人,長(zhǎng)期的情緒壓抑能得以發(fā)泄,心情舒坦輕松了,就會(huì)造就對(duì)方對(duì)你的心靈感激,也自然對(duì)你多付出一份情感,關(guān)懷,而覺(jué)得你就是最懂他、知他的人。而你呢?也會(huì)對(duì)方的感激,心靈升華,感覺(jué)滿足,肯定自己的信心,也會(huì)因?qū)Ψ降臐M足而開(kāi)心。這就是為什么樂(lè)意溝通傾聽(tīng)的人,總是比較快樂(lè)。

  希望大家能體會(huì),樂(lè)于傾聽(tīng)也是幸福的一種。因?yàn)槟銓?huì)發(fā)現(xiàn)到,你越是利用這種方式來(lái)溝通傾聽(tīng),你就會(huì)和對(duì)方更是親近密切,而愿意將自己的感覺(jué)流露給他人的人,同時(shí)也會(huì)感覺(jué)《情感》的回流,緩緩的溜進(jìn)你的心頭,溫暖你的心。

  珊珊祝福所以的朋友們,有時(shí)候,關(guān)愛(ài)確實(shí)由傾聽(tīng)開(kāi)始的,友誼也是如此,何不我們相互鼓勵(lì),大家都樂(lè)意把耳朵借給別人,為自己和他人建立一座橋梁呢?須知道這就是一種溝通的幸福,何樂(lè)不為呢?

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