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關(guān)愛(ài)作文

時(shí)間:2024-10-03 17:17:33 關(guān)愛(ài) 我要投稿

關(guān)愛(ài)作文常用[8篇]

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的關(guān)愛(ài)作文9篇,歡迎大家分享。

關(guān)愛(ài)作文常用[8篇]

關(guān)愛(ài)作文 篇1

  今天看到一位老師記錄的有關(guān)家訪的文章,鼻子酸酸的,跟著老師描寫的情景,我仿佛也跟著她們走進(jìn)了一個(gè)個(gè)家庭,而更讓我心情沉重的是這種普遍現(xiàn)象,留守兒童的出現(xiàn),大半是爺爺奶奶在家?guī)е鴮O子孫女,學(xué)習(xí)的事情自然教育不到,只能讓補(bǔ)習(xí)班的老師來(lái)輔導(dǎo),這情景也正是我心愛(ài)的婧奕所面臨的,一年級(jí)是打基礎(chǔ)的時(shí)刻,拼音,漢字,加減乘除,新老師,新同學(xué),新環(huán)境一切都是從零開(kāi)始,她面臨的將是各個(gè)方面的考驗(yàn)......上周老師到我們家進(jìn)行了家訪,婧奕爺爺奶奶在家接待了兩位老師,爺爺年齡大了,雖然也是老師退休,但因?yàn)槟挲g大耳朵不太好,因此跟女兒的溝通有困難,這一點(diǎn)讓他無(wú)法幫婧奕輔導(dǎo)作業(yè),只能偶爾問(wèn)問(wèn),奶奶只能幫忙照顧她的飲食起居,學(xué)習(xí)方面更是無(wú)法輔導(dǎo),老師表?yè)P(yáng)了她在校很聽(tīng)話,在學(xué)習(xí)方面語(yǔ)文拼音有些難,這是我在家時(shí)就發(fā)現(xiàn)了的,很多聲母和韻母的組合,在發(fā)音方面不標(biāo)準(zhǔn),這一點(diǎn)老師提出來(lái)了,我也很擔(dān)心,只能提醒她在這些拼音方面要多下點(diǎn)功夫,她還算懂事,總是很開(kāi)心的答應(yīng)“好,好,我知道”。她的學(xué)習(xí)習(xí)慣還算是很好,每天老師布置的作業(yè)先完成再玩,雖然有多多少少的馬虎的情況出現(xiàn),但總的來(lái)說(shuō),在我心目中,她比較成熟,也或許正是因?yàn)閯傔M(jìn)入新的班級(jí)我就不在她身邊陪伴她,才讓她小小年紀(jì)承受著更多的事情,我是慚愧的.....

  家里的墻上貼著很多婧奕的畫,其中有一副是她畫了一座房子,里面住著爸爸媽媽和她,給媽媽的頭發(fā)圖成了金色,扎成一個(gè)馬尾,還畫了一雙高跟鞋,她說(shuō)這是漂亮的媽媽,畫爸爸的頭發(fā)時(shí)她問(wèn)我“爸爸的頭發(fā)那么短,應(yīng)該怎么畫呢?”后來(lái)她把爸爸的頭發(fā)圖成了一大片黑不黑棕不棕的顏色,隱約還看得見(jiàn)幾根豎起來(lái)的頭發(fā),那算是她最強(qiáng)烈的愿望的一種表達(dá)。有時(shí)問(wèn)她下課了在干嘛呢?她說(shuō)跟同桌一起畫畫啊,畫畫,成了她課外生活的一個(gè)重要部分,發(fā)揮著自己的`想象,讓五彩斑斕的世界來(lái)到自己的面前。

  有一次放學(xué),老師在重復(fù)晚上的家庭作業(yè),孩子們都跟著老師大聲的讀,其中我聽(tīng)到婧奕非常宏亮的聲音,看她專注的神情,小小的個(gè)兒站在班級(jí)里,發(fā)揮著她自身的光芒,也許這過(guò)程是困難的,但我知道,她是堅(jiān)強(qiáng)的,寶貝,為你加油!

關(guān)愛(ài)作文 篇2

  天空對(duì)鳥(niǎo)兒的關(guān)愛(ài),讓鳥(niǎo)兒飛得更高;海水對(duì)魚兒的關(guān)愛(ài),讓魚兒暢快游動(dòng);人與人之間需要關(guān)愛(ài),關(guān)愛(ài)就是人與人之間溝通的最真誠(chéng)的開(kāi)始。

  記得有一次,我和爸爸媽媽一齊,去養(yǎng)老院探望孤獨(dú)老人,在那里,我們幫忙打掃衛(wèi)生,端茶給他們喝,又陪老人聊天,還講笑話給他們聽(tīng),他們不知有多開(kāi)心,笑得合不攏嘴。看著他們燦爛的笑容,我想:“他們已經(jīng)老了,一生中為社會(huì)做出了很多貢獻(xiàn),難道我們就不就應(yīng)給他們一點(diǎn)關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)護(hù),讓他們老有所樂(lè)嗎?我想他們此刻心里必須會(huì)暖洋洋的.。

  記得還有一次,我在學(xué)校不留意跌倒了,腿上鮮血直流,老師和同學(xué)們急忙把我送進(jìn)醫(yī)療室,我看著那一雙雙關(guān)愛(ài)的眼睛,頓時(shí),一股暖流涌上心頭。此時(shí)我深深悟出了“愛(ài)人者,人恒愛(ài)之;敬人者,人恒敬之”這句話的含義。關(guān)愛(ài)別人,關(guān)愛(ài)自我,讓自我身邊所有人充滿愛(ài)!讓世界充滿愛(ài)!

關(guān)愛(ài)作文 篇3

  在每一個(gè)家庭中都會(huì)有老人,他們是我們的長(zhǎng)輩。當(dāng)然,我的家里也有兩個(gè)老人。爺爺對(duì)我疼愛(ài)有加,奶奶對(duì)我關(guān)心體貼。我們應(yīng)該無(wú)微不至地關(guān)心他們,愛(ài)護(hù)他們。那么,我們應(yīng)該為他們做些什么呢?

  九月份的一個(gè)雙休日,我獨(dú)自一人做在客廳無(wú)所事適,簡(jiǎn)直是無(wú)聊透頂。我在房間里走來(lái)走去,手里翻弄著一本日歷。一頁(yè)有一頁(yè),翻著翻著,我驚訝地叫道:“?”于是三步并作兩步地跑到廚房問(wèn)媽媽:“媽媽,是幾號(hào)?”媽媽思索了一會(huì)兒,然后說(shuō)道:“好像是10號(hào)吧!”聽(tīng)了媽媽的話,我更加確信明天就是…

  下午,我從書房里拿出我的小豬儲(chǔ)蓄罐,依依不舍地將它打碎。拿著錢我便開(kāi)始忙活起來(lái)。訂蛋糕,買菜等,整整折騰了一個(gè)下午。

  一回到家,我飛快地沖到廚房,系上了媽媽的圍裙,一副特級(jí)廚師的架勢(shì)。媽媽見(jiàn)了我,感到奇怪:“你要做飯嗎?”我一本正經(jīng)地說(shuō):“是啊,今天就看我的吧!”媽媽見(jiàn)我如此認(rèn)真,笑瞇瞇地說(shuō):“不用我?guī)兔?”“?dāng)然,我可以的!蔽遗呐男靥派駳饣瞵F(xiàn)地說(shuō)道。

  很快夜幕降臨,桌子上已經(jīng)擺滿了我的拿手好菜。我把爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、都叫過(guò)來(lái),我們圍做在一起。爸爸好奇地問(wèn):“今天是什么日子。孔屛业膶氊愑H自下廚。“我看了看大家,說(shuō):“今天是奶奶64歲的生日。雖然這不是大壽,也沒(méi)有豐盛的酒菜。但是這是我小小的心意。在你們出門在外的日子,我受到了奶奶的`關(guān)心和呵護(hù),她付出了她所有的愛(ài),花了所有的精力照顧我。沒(méi)有她,我不能努力學(xué)習(xí),你們也不能安心工作。所以,奶奶是我們家的大功臣。今天,我在奶奶的生日只際,我真心地祝她生日快樂(lè),身體健康!钡任艺f(shuō)完,奶奶的眼眶濕潤(rùn)了。她的眼里閃著晶瑩的淚花,她撫摸著我的頭說(shuō):“奶奶不苦,只要你們好我就高興!薄白D闵湛鞓(lè),祝你生日快樂(lè)…”我們沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。

  每個(gè)家庭都有老人,他們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗵。親愛(ài)的朋友們,讓我們多多關(guān)心身邊的老人,讓他們快樂(lè)地安享晚年,過(guò)上幸福的生活。

關(guān)愛(ài)作文 篇4

  “燕子來(lái)時(shí)新社,梨花落后清明!痹龠^(guò)幾天,就是一年一度的清明節(jié)了。在這個(gè)祭掃祖先、緬懷親人的重要日子里,你有沒(méi)有什么心里話想和已故的親人說(shuō)說(shuō)呢?為此,我專門采訪了自己的媽媽。

  我:媽媽,在這個(gè)節(jié)日里,您最想念哪一位親人?

  媽媽:我的`媽媽,就是你外婆。

  我:那外婆給你留下記憶最深的是哪件事呢?

  媽媽:記得有一年夏天,你爸不在家,家里沒(méi)人燒飯,我每天就在單位隨便對(duì)付一頓。你外婆心疼我,每天頂著烈日,騎著自行車大老遠(yuǎn)趕過(guò)來(lái)給我做飯。那么熱的天,還每天變著花樣給我做好吃的。

  我:那她去世后,您有什么感受呢?

  媽媽:我現(xiàn)在覺(jué)得和親人在一起的每一天都彌足珍貴。你外婆在世時(shí),我總覺(jué)得時(shí)間還很長(zhǎng),還有很多機(jī)會(huì)可以關(guān)心照顧她。等到她突然去世時(shí),才發(fā)現(xiàn)再想為她做點(diǎn)什么已經(jīng)太遲了。所以,當(dāng)親人還在世時(shí),一定要好好盡一盡孝心,不要留下“子欲養(yǎng)而親不待”的遺憾。

  我:好的,我知道了,我會(huì)孝敬你和爸爸還有外公,奶奶和爺爺?shù)摹?/p>

關(guān)愛(ài)作文 篇5

  “殘疾人”這是一個(gè)這是一個(gè)多么讓人熟悉的詞語(yǔ)呀!我們身邊也有許多殘疾人。他們總是那么樂(lè)觀、向上的面對(duì)生活。他們并不因?yàn)樽约菏菤埣踩,而放棄一切,他們是那么自?qiáng)不息。

  我曾經(jīng)在一份報(bào)紙上,看到了兩張截然不同的照片:一張是一個(gè)拄著拐杖的殘疾人正在為人理發(fā)。另一張是一個(gè)身體健全的人在街上伸手乞討。這兩個(gè)人同樣是為了生活,殘疾人,身殘志不殘,為人理發(fā),養(yǎng)家糊口;而這個(gè)身體健全的人,卻在街上乞討,真不應(yīng)該。

  大家一定都知道,廣州殘運(yùn)會(huì)。廣州這次舉辦殘運(yùn)會(huì)不僅為了讓殘疾與動(dòng)員們獲得寶貴的互相交流的機(jī)會(huì),也讓殘疾人展現(xiàn)出他們不比正常人差。這也是一個(gè)中國(guó)乃至全亞洲人民對(duì)殘疾人關(guān)懷、幫助的機(jī)會(huì),讓殘疾人感到這個(gè)世界的溫暖。

  我們要為殘疾人做出自己的`貢獻(xiàn)。不歧視他們,不排斥他們。讓他們走出自己心中陰影,回到“陽(yáng)光”下,我相信,只要世上有真愛(ài),世界會(huì)變得跟美好。社會(huì)的愛(ài),對(duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)就像疲倦的人得以依靠;就像迷路的人,找到一盞指路的燈;就像炎熱的夏天找到濃濃的樹(shù)蔭;就像心靈干枯的人們找到一潭清澈的泉水。關(guān)愛(ài)殘疾人是全社會(huì)以及全中國(guó)的責(zé)任,讓我們從今天做起,從身邊做起,從小事做起,從一點(diǎn)一滴做起。不只是在今天,而是今后的每一天。

  讓我們一起關(guān)愛(ài)殘疾人吧!為殘疾人獻(xiàn)出自己的一份愛(ài)心吧!

關(guān)愛(ài)作文 篇6

  朝陽(yáng)出來(lái)了,湖水為它梳妝;新月上來(lái)了,群星為它作伴;春花開(kāi)放了,綠葉為它映襯;鳥(niǎo)兒鳴唱了,蟋蟀為它彈琴。天地萬(wàn)物都向我們講述著愛(ài)的故事。

  記憶中,有一件事使我難以忘懷。那是一個(gè)星期六的上午,我乘公共汽車到朋友家玩。過(guò)了幾個(gè)站,只見(jiàn)一位脆弱的婦女身上背著一個(gè)熟睡的孩子,慢慢的走上車來(lái),車廂上的座位都坐滿了人,婦女只好站著乘車,只見(jiàn)她一手扶著鐵桿,身上又背著孩子,十分吃力,露出了為難的表情。我看著這位婦女,“呼”的一下站起了身子,扶著她坐到位置上,微笑的說(shuō):“阿姨,您背著孩子不方便,請(qǐng)坐吧!”那位婦女連連點(diǎn)頭,不停的說(shuō):“謝謝,謝謝你!薄皠e客氣!蔽腋吲d的說(shuō)。此時(shí),車廂上鴉雀無(wú)聲,贊佩的眼光都朝著我招手,朝我微笑,雖然站著比較累,但是我仍然很開(kāi)心。

  又過(guò)了幾個(gè)站,一位滿頭銀發(fā)的.老爺爺提著沉甸甸的蔬菜上了車,車上挨挨擠擠的站滿了人。老爺爺四處張望,好象是想找個(gè)位置歇一歇,可是座位都滿了。老爺爺也只好提著東西站在一旁。這時(shí),車廂上響起了熟悉的廣播,“尊老愛(ài)幼是中華民族的美德。如果您的身邊有老、弱、病、殘、孕,以及帶小孩的乘客,請(qǐng)您給他讓個(gè)座,謝謝您的合作與支持!焙鋈唬谏砼缘囊晃荒贻p人說(shuō)道:“什么時(shí)代了還放這樣的廣播,真土!边@時(shí),那位婦女站起了身子,說(shuō)道:“老人家,您坐吧!”只見(jiàn)老爺爺臉上露出了笑容,十分感激,說(shuō):“還是您坐吧!”“不用了。”婦女搖搖手。“過(guò)幾個(gè)站我就下車了,您坐吧!”她說(shuō)。年輕人看著這些情景,不好意思的低下了頭,也站起身,把作為讓給了那位婦女。

  我想:不管是一句溫馨的祝福,一次難忘的微笑,還是那微小的動(dòng)作,都代表著愛(ài)。愛(ài)就像那美麗的噴泉;五彩的顏色;溫暖的陽(yáng)光;閃耀的星星,是美麗的,是溫馨的。我們的世界,因?yàn)閻?ài)而美麗,因?yàn)閻?ài)而精彩,所以我們要共同付出一點(diǎn)愛(ài),讓世界充滿愛(ài)。

關(guān)愛(ài)作文 篇7

  在我們的生活中有時(shí)不經(jīng)意間說(shuō)出的一句話,一個(gè)字,就像一把尖銳的長(zhǎng)矛慢慢地刺進(jìn)親人的心中,讓他們感到無(wú)比傷痛。而在自己的`身邊,你捫心自問(wèn),你是否顧及過(guò)親人的感受?是否好好地對(duì)他人說(shuō)過(guò)一句話?哪怕就一句?現(xiàn)在,讓我們開(kāi)口說(shuō)愛(ài),讓愛(ài)遠(yuǎn)傳!

  很多時(shí)候,自己從來(lái)都是覺(jué)得媽媽說(shuō)的話很煩,無(wú)比嘮叨,蠻討厭的,可是直到現(xiàn)在我才明白平時(shí)媽媽的嘮叨,我虛心接受了嗎?我又是用什么樣的態(tài)度去對(duì)待她的呢?消極、沮喪、厭惡的情緒無(wú)處不有,我?guī)е@樣的情緒深深地傷透了她的心。我顧及過(guò)她的感受嗎?不,沒(méi)有!我對(duì)她好好說(shuō)過(guò)一句話嗎?不,也沒(méi)有!難道我有和她真誠(chéng)地交流過(guò)嗎?不,還是沒(méi)有!此時(shí)此刻,一大股情感能量瞬間爆發(fā),我現(xiàn)在只想對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)你!”說(shuō)出以后,自己覺(jué)得突然心中的那塊石頭輕了許多,許多。

  自己后來(lái)想了很多,覺(jué)得一個(gè)人的人生路途中有許多的奇妙東西在等著你,你自己也會(huì)在恍惚之間,不在意他人的感受,令他人傷心難過(guò)。這個(gè)時(shí)候千萬(wàn)不要說(shuō)你沒(méi)有注意過(guò),也不要說(shuō)你是無(wú)心的,那就只能證明你根本就沒(méi)有好好地去愛(ài)過(guò)。有時(shí)候,我們要去顧及別人的感受,好好地去說(shuō)一句話,在說(shuō)這句話之前,要思考說(shuō)與不說(shuō)帶給別人的感受,來(lái)去選擇說(shuō)與不說(shuō)。

  因?yàn)橛袗?ài),所以每一句話都要好好說(shuō),F(xiàn)在,開(kāi)口說(shuō)愛(ài),讓愛(ài)遠(yuǎn)傳。

關(guān)愛(ài)作文 篇8

  隨著鈴聲響起,老師宣布我們出去站隊(duì),帶我們出去時(shí),叮囑我們說(shuō):“暴風(fēng)雪馬上就要來(lái)臨了,你們要趕快回家,不能在路邊玩耍,一定要注意安全啊!”我們匆匆地跟老師道了別,就解散了。

  來(lái)到路邊,我看見(jiàn)天空中烏云滾滾,一場(chǎng)暴風(fēng)雨就要來(lái)了。路上人來(lái)人往,都急著往家里趕,我也加快了腳步。當(dāng)我走到一個(gè)“十”字路口時(shí),突然,前面的一位騎自行車的叔叔把一個(gè)小女孩撞倒在地,他左右看了看,見(jiàn)沒(méi)人注意,就趕快騎車逃走了。我看見(jiàn),那個(gè)小姑娘的腿擦破了皮,并且有血滲出來(lái)了,小姑娘疼得哭了起來(lái)。路上的行人都好像沒(méi)看見(jiàn)似的,誰(shuí)也沒(méi)有去理會(huì)她。我覺(jué)得她好可憐,就跑了過(guò)去,用媽媽給我裝在書包里的手巾紙一點(diǎn)一點(diǎn)地幫她擦血跡,她一邊哭一邊叫:“疼!疼!好疼……!”我說(shuō):“你忍著點(diǎn)兒,擦干凈了我就送你回家,你住在哪里呀?”“在......在那邊的小區(qū)”她哽咽著說(shuō),一邊說(shuō)著,一邊指著那邊的小區(qū)“真巧呀!我也住在那附近,我來(lái)送你回家吧!蔽也梁昧司头鲋蝗骋还盏鼗丶胰ァ

  走在回家的路上,雖然天空一片灰暗,但是在我的`眼中,天空是那么的晴朗。因?yàn)槲医裉熳隽艘患浅S幸饬x的事,同時(shí)明白了幫助他人,才能快樂(lè)自己!我希望,每個(gè)同學(xué)都要把自己的一份愛(ài)奉獻(xiàn)給大家,讓愛(ài)充滿人間!

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