觀察中的新發(fā)現(xiàn)作文范文
觀察中的新發(fā)現(xiàn)作文一:觀察中的新發(fā)現(xiàn)
人們都認(rèn)為,魚沒有眼皮,所以不會眨眼,也不會閉眼。我本來也這么認(rèn)為,可是一次觀察我家的燕尾金魚,卻推翻了這個觀點。
當(dāng)時,龐老師布置了一項作業(yè),讓我們?yōu)橄乱槐樽魑?--觀察日記做準(zhǔn)備,于是我選擇了家里的燕尾金魚作為觀察對象。一次,我給金魚換水,順便觀察一下它。只見金魚一直在水里游來游去的,我漸漸看得有些不耐煩了,心想:一條普普通通的小魚能觀察、發(fā)現(xiàn)到什么呀!干脆換個觀察對象吧,說不定還能有點新發(fā)現(xiàn)。正當(dāng)我準(zhǔn)備離開時,忽然,小魚竟然眨了一下眼睛,我以為是幻覺呢!因為人人都知道,魚沒有眼皮,是不會眨眼睛的。于是,我又仔細(xì)觀察了一會兒,又看到小魚眨了幾下眼睛。這下我知道了:魚沒有眼皮,不會眨眼不會閉眼的說法是錯誤的。有的魚有眼皮并會眨眼,如燕尾金魚。我把我的這個重大發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽,媽媽也不相信,于是親自看了看,果然看到了小魚眨眼,便夸獎我說:“不錯啊,觀察得真仔細(xì)!”我心里美滋滋的。
究竟為什么有的魚會眨眼而有的魚不會呢?我上網(wǎng)查閱了資料,才知道是因為魚種類的不同,所以有的會眨眼有的不會。
觀察真的能有很多發(fā)現(xiàn)呢!
觀察中的新發(fā)現(xiàn)作文二:觀察中的新發(fā)現(xiàn)
許多人都認(rèn)為看電視是浪費時間?晌也贿@樣認(rèn)為,因為,只要留心觀察,從中也能學(xué)到很多知識。
有一次,我寫完作業(yè)打開電視,看“智慧樹”欄目的“科學(xué)泡泡”節(jié)目。主持人綠泡泡說:“怎樣才能知道什么食物里面含有淀粉呢?”主持人紅果果說“用一種神奇的水,就可以知道。這種神奇的水就是“碘酒”,比如,在饅頭上滴上碘酒,饅頭就會變?yōu)樽仙蚝谏H绻环N食物滴上碘酒后有著兩種顏色的'話,就說明這種食物中含有淀粉。”
通過這個節(jié)目,我掌握了檢查哪些食物中含有淀粉的方法。只要做一個有心人,留意觀察,注意學(xué)習(xí),就能學(xué)到很多東西。
觀察中的新發(fā)現(xiàn)作文三:觀察中的新發(fā)現(xiàn)
今天上午,我和爸爸哥哥去公園釣了幾條金魚。我把它們小心翼翼的裝進塑料袋里,高高興興的回家了。
回到家我又把它們放進魚缸里,灌滿水,放進幾粒飼料?粗鼈冊隰~缸里快活的游來游去;ǖ、黑的、大的、小的;有的上下游動著;有的伸出頭來吐了幾個小泡泡;還有的晃動著那大大的尾巴。猶如許多小黃點在水中晃來晃去?蓯蹣O了!
第二天,我又來看小金魚時,發(fā)現(xiàn)有兩條小金魚已經(jīng)翻白肚皮――死了。我想:小金魚呀小金魚,你怎么就死了呢?
我?guī)е@個疑問問爸爸:“爸爸,小金魚怎么死了呢?”“嘿嘿,乖孩子,這你就不知道了,”爸爸摸著我的頭說,“你看小金魚那么多,盆子卻那么小,氧氣當(dāng)然很少,小金魚跟我們?nèi)艘粯樱残枰鯕庋。你把它們放進一個大盆子里就不會了!薄芭,我明白了。”
我把小金魚放進了一個大盆子里,果然小金魚不翻白肚皮了。
哈哈我又學(xué)到了新知識!
觀察中的新發(fā)現(xiàn)作文四:觀察中的新發(fā)現(xiàn)
今天,老師拿著四個塑料杯、一個玻璃杯、一個水壺走進了教室。同學(xué)們問:“這是干什么呀?老師說:“當(dāng)然是泡茶了!” 開始泡茶了,老師吧一小撮茶葉放進杯子里,再把水到進杯里,這時,我看見茶葉慢慢地卷曲著“球形”。純凈的水漸漸地變成了淺綠色茶葉,有的漂浮在水面上;有的在空中跳舞;有的像降落傘落到杯子底下。同學(xué)們伸長脖子,瞪大眼睛,仔細(xì)觀察茶葉的一舉一動。過了一會兒,水泡開了,老師讓我們聞了聞,都說:“好香!真想嘗一口!”老師說:“我讓幾個同學(xué)來嘗一嘗!蓖瑢W(xué)們聽了連忙舉起手來!昂韧炅诉要說一說感受!崩蠋熯@么一說,幾只小手又放了下去。
第一個同學(xué)喝了,說:“挺好喝的!”第而個同學(xué)喝了,連忙夸贊:“太好喝了!”第四個同學(xué)說:“有點淡。”......
最后茶葉全部舒展開了,我也知道了茶葉被泡開的原因了:干的茶葉經(jīng)開水刺激醒來后就開始吸水,吸水后,茶葉的細(xì)胞會膨脹,所以水才會泡開。
觀察中的新發(fā)現(xiàn)作文五:觀察中的新發(fā)現(xiàn)
星期日的上午,天上白云朵朵,真像天上的花兒,把藍天打扮得更美了。我和媽媽一起去超市買東西,走進超市,豐富的商品真是琳瑯滿目,令人目不暇接。我們來到水果區(qū),這里的水果真多!有:榴蓮、鴨梨、西瓜……還有許多種蘋果,突然,有一種粉紅色的蘋果,水靈靈的,映入我的眼簾,看得我直咽口水,咦,這蘋果上怎么會有字?我心里想:蘋果長在樹上怎么會長出字呢?
回到家,我?guī)е@個疑問去查《十萬個為什么》,。〈鸢刚业搅,原來是:果農(nóng)用黑色不透光的紙剪出字畫,貼在蘋果向陽的一面。由于光被紙擋住了,葉綠素不能進行光合作用,類胡蘿卜素得以顯現(xiàn),紙下的果皮就呈現(xiàn)出黃色,而未被遮住的部分日照充足,變成了紅色。這樣,撕掉黑紙后,我們就看到一個寫有黃顏色字的紅蘋果。原來,帶字的蘋果是果農(nóng)培育出來的藝術(shù)蘋果。
這件事讓我懂得了:無論做什么事,都要勤于觀察,善于思考,事情才能成功。
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