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觀察螞蟻六年級作文

時間:2021-06-03 15:44:02 觀察 我要投稿

觀察螞蟻六年級作文5篇

  【第1篇】觀察螞蟻

  陽春四月,一切都是那么生機勃勃,在這大好的時光里,螞蟻也開始外出覓食。在水泥地的邊緣,總可以看到一些螞蟻,一個挨著一個,排著隊出來尋找食物。

觀察螞蟻六年級作文5篇

  這天,天氣晴朗,我看見小螞蟻們又在勞動了,于是,我決定來逗逗它們。我從家里拿出一個乳白色的樟腦丸,然后從忙碌的螞蟻中挑出了一只較小的螞蟻,放在另外一塊水泥地上,這只螞蟻被突如其來的“襲擊”嚇暈了頭,在原地轉(zhuǎn)著圈兒,我看見了,挺喜,便用樟腦丸在它面前輕輕地劃了一條線。那只螞蟻好像沒看見,徑直沖了過去。應(yīng)該是劃得太輕了,劃重點這只螞蟻肯定不會再那么輕松了,我心里想。于是,我又重重地在它面前劃了一道,剛開始,螞蟻似乎沒感覺到,向“防線”爬去,當(dāng)它爬近時,似乎聞到了這刺鼻的氣味,稍稍一怔,隨即向前爬去,又一次輕而易取地爬過去了!我看完后大吃一驚:莫非這螞蟻不受這氣味的影響,可是書上明明說螞蟻是靠氣味來辨別方向的呀?難道這只螞蟻是怪胎,變異了?想完后我本想去仔細觀察一下,可誰知道這只螞蟻趁著我思考之際,早已逃之夭夭了。唉,只能再捉一只了!

  于是,我懷著好奇心,又捉了一只弱小的螞蟻。這只螞蟻被“襲擊”后,也顯得驚惶失措:一會兒向這兒爬,一會兒向那兒聞聞,一會兒又在原地打轉(zhuǎn)……這次我又用樟腦丸在它前面輕輕劃了一道線,只見這只螞蟻慢吞吞地向“防線“進軍。左瞧瞧,右看看,這卻把我給急壞了,真想上去推它一把。終于,這個“小兵”走到了“防線”前,它卻沒有像上一只螞蟻那樣,而是像對著一塊玻璃一樣,“欲沖又止”,仿佛前面有什么東西擋在那兒。螞蟻沒有灰心,繼續(xù)沿著線走,終于走到線的一端,這下它可舒坦了,疾步向前沖去。我見了,忙在它周圍畫上了一個大圓,它無動于衷,繼續(xù)在“散步”。可能是圈太大了,我心里安慰到。于是我把圈一圈一圈地縮小,直到杯頂那么大,可是螞蟻卻還是沒發(fā)覺,我只好繼續(xù)把圈縮小,直到硬幣那么大。它終于發(fā)覺了,急了,想突破,卻又不敢往前走,、急得團團轉(zhuǎn),我不禁想到了:熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。原來就是這樣呀!它在圈里瞎轉(zhuǎn)悠了兩三分鐘后,鼓足了勇氣,猛地一沖,終于突破了“防線”。只見它像飛似地逃走了……

  螞蟻可真有趣呀!可是那第一只螞蟻,我到現(xiàn)在還“惦記”著它呢!

  【第2篇】觀察螞蟻

  那天,我在公園散步,忽然發(fā)現(xiàn)地上有一條大青蟲,于是我蹲下身子仔細觀察起來。

  它的旁邊還有幾只螞蟻。大青蟲對螞蟻不屑一顧,但螞蟻看見它卻像發(fā)現(xiàn)了寶貝,無論大青蟲爬到哪里,螞蟻都緊跟著。有一只膽大的螞蟻竟爬到青蟲的身上試探性地咬了幾口,但青蟲沒有什么反應(yīng),或許它覺得這幾只螞蟻對自己構(gòu)不成威脅吧?不知道是受了第一只發(fā)起攻擊的螞蟻的影響,還是因為大青蟲不反擊,剩下的幾只螞蟻也展開了對青蟲的撲咬。起初,青蟲沒怎么在意,可后來它猛地一甩身子,螞蟻們一下子就全被甩了出去。其中一只一瘸一拐地往另一個方向爬去,離大青蟲越來越遠。我想:這只螞蟻肯定知道它們雖然在數(shù)量上占優(yōu)勢,但敵我力量太懸殊,根本不可能打敗大青蟲,所以就溜之大吉了?墒,剩下的幾只螞蟻依然對青蟲糾纏不休。

  正當(dāng)青蟲準(zhǔn)備反擊的時候,不知從哪兒冒出來一支“螞蟻敢死隊”,瘋狂地沖上去,張口就往青蟲身上咬。青蟲似乎被這突如其來的襲擊震住了,方寸大亂,開啟了“亂甩模式”。起碼有一半的螞蟻光榮犧牲了,剩下的那些螞蟻也都被甩了下來。我原以為它們面對如此兇猛的大青蟲會臨陣脫逃,可沒想到它們?nèi)匀徊活櫼磺械嘏c大青蟲周旋著。其中有一只特別驍勇善戰(zhàn)的螞蟻,被甩下了好幾次卻仍不放棄, 原來它就是剛剛“逃走”的那只螞蟻,這些救兵都是它搬來的,我誤會它了,其實它從來都沒有放棄過打敗大青蟲的決心!我震驚不已,這群小小的螞蟻,竟然有如此巨大的勇氣和毅力。

  正在這時,又一支大部隊趕到了,螞蟻的力量大大增強。而此時,那只大青蟲已疲憊不堪,它似乎感到大勢已去,想找個地方藏起來?墒侵車俏浵伌筌娦纬傻南亯,它連一絲空隙都找不到,沒辦法,只好殺出一條血路來脫身,卻又立刻被蟻多勢眾的螞蟻們堵住了。大青蟲的意志徹底崩潰了,直接躺在地上任由螞蟻們擺布。最后,螞蟻們帶著它們的戰(zhàn)利品,浩浩蕩蕩地離開了。

  小螞蟻對戰(zhàn)大青蟲,看似以卵擊石,其實,是勇氣和團結(jié)讓不可能變成了可能!

  【第3篇】觀察螞蟻

  小螞蟻是我們常見的昆蟲,在校園里,花壇邊等都能看見螞蟻。

  一天,我拿起面包屑和白糖,準(zhǔn)備去觀察螞蟻。我看見那棵大樹下有一大群螞蟻,于是,我就飛快地跑去。到了那棵樹下,我看見那群螞蟻一直在找吃的。

  “小螞蟻,你們在干什么呢?是找吃的吧?”我好奇地問小螞蟻。

  “我們正在找食物過冬!毙∥浵伜孟裨谡f。

  我拿起面包屑,放在地上,果然有十幾只小螞蟻過來一起抬著面包屑回家。我看那十幾只小螞蟻爬到樹上去了,“哦!”原來它們的家在樹上。

  聽說螞蟻有五個部分組成,我想看一下這是不是真的?于是,我捉了一只小螞蟻,仔細地觀察,果然是真的!螞蟻由頭、胸、腹、觸角、足這五部分組成。

  我還知道了螞蟻找自己的同伴是通過觸角發(fā)出信息來找到的。螞蟻還喜歡群居,不喜歡單獨行動。

  觀察完了,我把它們放回樹下。以后我一定要多觀察,發(fā)現(xiàn)更多的知識。

  【第4篇】觀察螞蟻

  我喜歡螞蟻,因為它勤勞樸實,更因為它們在危難面前互相幫助團結(jié)友愛。

  記得有一次,有幾只小螞蟻在廚房的水泥地上匆匆地爬著。我一時性起,跑到水池邊打開水龍頭往一只紙杯中倒了大半杯自來水。然后,我走到那一些小螞蟻的旁邊,將紙杯一側(cè),杯中的水就全部倒在這一些小螞蟻的身上。這水就像傾盆大雨一樣倒了下去。這一些小螞蟻立刻被籠罩在大水中,然后它們就被汪洋大海吞沒了。那些小螞蟻在大海中無法走動,寸步難移。就在這滅頂之災(zāi)的時候,它們并不慌張,而是圍成一團,奮勇拼搏,最后終于給它們沖出了我給它們設(shè)計制造的大海。

  脫離災(zāi)難以后,它們繼續(xù)排著長隊匆匆地往前走。我順著它們前進的方向觀察。原來,不遠處地上有一塊蠶豆大小的蛋糕。它們立刻蜂擁而上,然后搬起蛋糕就走。很快,它們就把蛋糕搬到了自己的洞里去了。不一會兒,它們又出來尋找食物了。這時,我尋機一動,拿了一塊餅干放到離開它們有一段距離的`地方。這一些小螞蟻真靈巧,不知道它們靠什么一下子就發(fā)現(xiàn)了那塊餅干,紛紛爬了過去,又一起扛起餅干回到自己的洞里去了。

  我看著這一些小螞蟻心里感慨著,小小的螞蟻竟然是那樣的堅強,那樣的團結(jié),那樣的聰明靈活!

  【第5篇】觀察螞蟻

  暑假的某一天,天陰沉沉的,眼看著一場狂風(fēng)暴雨即將來臨。百無聊賴的我正低頭踢著空礦泉水瓶,突然,眼前一個移動的“小骨頭”吸引了我!斑住,這是啥,好奇心使我彎下腰看個究竟。!原來是一群螞蟻運糧食啊。我趕忙呼叫正埋頭狂刷手機的爸爸:“爸爸,快來看,螞蟻在運糧食呢!”爸爸淡定地回應(yīng):“哦,它們在儲存食物,準(zhǔn)備過冬呢!”正在啃麻花的媽媽,順手掰了一小塊麻花扔進螞蟻群。

  這一小塊麻花對螞蟻們來說猶如炸彈,它們快速四散而逃。過了一會兒,它們又慢慢靠近這個龐然大物,我猜它們肯定在想:“誒?這個是什么呀,怎么這么大!”爸爸一副很有經(jīng)驗的樣子,說:“你看好了,它們肯定是想把麻花搬回家!”我可不相信微小的螞蟻能搬動一個“龐然大物”。好奇心驅(qū)使我蹲下來繼續(xù)觀看,只見麻花周圍布滿黑乎乎的螞蟻,邊上還有來來回回忙碌的螞蟻,爸爸說這是螞蟻們在呼朋喚友來一起搬運呢。麻花邊的螞蟻越聚越多,可惜這麻花還是紋絲不動。我的腿都蹲麻了,頓時覺得索然無味,沒有耐性看它們了,還是繼續(xù)踢我的“足球”吧。

  “兒子!快來看!”突然聽到媽媽尖銳地呼叫聲。我趕緊跑回去,順著媽媽的手指,我驚訝地發(fā)現(xiàn)地上的“行走的麻花”。它們居然搬動了這個“龐然大物”,他們居然想出了辦法,將麻花切分成幾片,分成幾組抬。我不由驚嘆他們的智慧!更是深刻體會到團結(jié)的力量!

  “團結(jié)就是力量,這力量是鐵,這力量是鋼……”就像這首歌說的一樣,大家只要團結(jié)一心,無論什么困難都能克服。正如我們中國的寓言故事《阿豺論折箭》的阿豺所說:“一只箭容易被折斷,許多支箭合在一起,就難以被折斷。”

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