精選小學四年級觀察作文400字(通用20篇)
在日常生活或是工作學習中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的小學四年級觀察作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
小學四年級觀察作文400字 篇1
一天,我和媽媽一起上街買了一盆含羞草。據(jù)說含羞草這種植物的生長很特別,因此把它帶回到家后我就開始注意觀察了。
我先輕輕地撫摸了一下它,它就快速地收回了葉子,好像一個害羞的小姑娘收住了自己的笑臉一般,過了一會兒,那葉子才慢慢地又展開出來。看到這個現(xiàn)象我感到很奇怪,心里立刻想出了好多的問題來:難道它要枯死了嗎?難道它真的像人們所說的它感覺到害羞嗎?還是它覺得我很可怕呢?……媽媽看到我疑惑的神情,仿佛摸透了我的心思似的對我說:“覺得奇怪是吧,那就好好地觀察它,而要找到準確的答案,還要注意學習有關這種植物的生長知識哩”。
我覺得媽媽說的這番話很有道理。于是,我除了經(jīng)常觀察含羞草,還讓媽媽幫我打開電腦,上網(wǎng)去查看有關的知識介紹,終于找到了正確的答案,解開了我心中的那些疑團。原來含羞草是生長在遙遠的南美洲,那個地方常常有狂風暴雨,又有許多專門吃植物的昆蟲存在,所以為了保護柔弱的自己,這種植物造就了一種習慣,那就是一有東西碰到它,它就會本能地合攏起自己的葉子,以免被蟲子的咬食而能夠安全地生存下去。人們觀察到這種植物為適應自然生存環(huán)境而具有的特別現(xiàn)象,就給它起了一個很形象的名字——“含羞草”。其實,這種植物它并不害羞,而是為了生存而生就一種抗拒侵害的一種本領。
“含羞草”真神奇!我相信如果我們能夠仔細地觀察大自然的話,我們還可能會發(fā)現(xiàn)更多的奧秘。
小學四年級觀察作文400字 篇2
今天,我和好朋友在大榕樹底下玩,無意之中發(fā)現(xiàn)了一只小螞蟻正在覓食。于是,我和好朋友就仔細觀察這只小螞蟻。它長有一對細長的觸角,有六條壯而有力的腿,還長著像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。
小螞蟻總愛用觸角互相對對碰,這是為什么呢?我一直感到迷惑不解。這時一場激烈的搏斗映入我們的眼瞼。一條奄奄一息的蚯蚓與這只比它小數(shù)倍的小螞蟻打起來了。小螞蟻被扭動的蚯蚓扔了出去,這時候,小螞蟻去尋找另外的同伴,并和其它的小螞蟻一一碰碰觸角,不一會兒,竟然招引來許多的小螞蟻來幫忙。噢!現(xiàn)在我明白了,觸角可以用來傳遞信息。
一只只小螞蟻用它們鉗子一樣的嘴巴去咬蚯蚓,有的咬蚯蚓的頭,有的咬蚯蚓的身體,有的夾住蚯蚓的環(huán)帶,雖然它們一次次被扭動的蚯蚓扔了出去,但它們依然不放棄,一直與蚯蚓搏斗。最后蚯蚓抵擋不住螞蟻們的頑強進攻,終于被制服了。一只只螞蟻用它們那力大無比的腿和鉗口,拖著蚯蚓唱著勝利的歌兒向洞穴走去。
通過這件事,我知道了小螞蟻用觸角碰一碰就可以互相勾通傳遞信息。同時也知道了螞蟻這個團體有團結、友誼和不怕吃苦的精神。作為三年級的小學生,就應該學習螞蟻這種寶貴的精神。
小學四年級觀察作文400字 篇3
最近理科班讓我們觀察小動物。我買了兩只蝸牛,一大一小。大蝸牛不像我們想象的那樣,更像一個大海螺。小蝸牛有點像那樣,有兩對觸角,一長一短,長觸角上有眼睛,殼是圓的。
這幾天經(jīng)常盯著蝸?。我發(fā)現(xiàn)蝸牛很懶,特別是大蝸牛,經(jīng)常一動不動地躺在盒子里,倒掛在盒蓋上,一動也不動。有一次,我觀察了半個多小時,大蝸牛還是不肯動。我真的很著急,就放了兩片菜葉進去吸引。但是他們就是不理我!小蝸牛的殼很薄,身體移動很慢,觸角可以伸展。輕輕一碰,蝸牛就會立刻縮入殼中。我專注地看著小蝸牛,看它們有沒有吃我給它們準備的葉子,發(fā)現(xiàn)它們摸到葉子就走了。我又氣又失望。過了一會兒,我忍不住想看看小蝸牛。我看到葉子的時候,少了一個大洞。很快,這些白菜葉泉就被這兩只蝸牛吃光了。
蝸牛一般晚上出去活動,喜歡陰暗潮濕的環(huán)境。它經(jīng)常慢慢爬到白菜葉子上,先伸出觸須輕輕嘗一嘗,然后慢慢開始一頓美味的大餐。
小學四年級觀察作文400字 篇4
今天,我?guī)蛬寢屓ド痰曩徫铩I痰昱赃呌幸豢贸G鄻。無意中發(fā)現(xiàn)常青樹上有很多蜘蛛網(wǎng)。蜘蛛網(wǎng)是圓形的,像鐵絲網(wǎng),絲綢很薄,在陽光下發(fā)出明亮的光。突然,我看到常青樹上有一個黑色的東西,于是我站起來,走上前去,想看看。沒想到,它居然動了。!原來是蜘蛛。我再仔細看看。哦,它在抓飛蛾,所以織了這么多蜘蛛網(wǎng)。我決定看看蜘蛛是如何捕食的。我看見蜘蛛爬過蛾子。不遠處,它突然停了下來,然后從尾巴上吐出一根絲,然后爬到旁邊,纏住飛蛾的翅膀和腿,把它們一圈又一圈地裹住。蛾子拼命掙扎。雖然她掙脫了蜘蛛網(wǎng),從墻上摔了下來,但沒有幫助。蜘蛛立即跳到地上,找到了蛾子。并迅速用絲包好,然后用嘴咬飛蛾。哦,我明白了。蜘蛛現(xiàn)在應該在給飛蛾注射麻醉劑。過了一會兒,我看到蛾子躺在地上,一動不動,蜘蛛?yún)s毫不在意,津津有味地吃在地上。
后來通過觀察,我也發(fā)現(xiàn)蜘蛛以前是靠網(wǎng)的震動來感覺,靠織網(wǎng)來捕食,蜘蛛只吃活的動物,不吃死的昆蟲。
小學四年級觀察作文400字 篇5
前段時間奶奶在地里種了很多綠豆,我在花盆里撒了一些。
過了幾天,綠豆就白發(fā)芽了,頭也耷拉下來,好像害羞又可愛。過了三天,綠豆的葉子慢慢從嫩芽里拔了出來,變成了可愛的小綠苗。
早晚開始澆水,兩三個。葉子在不斷增加,綠豆莖也隨著葉子的數(shù)量在增長。幾周后,綠豆開花了。它從嫩綠色的蓓蕾變成了黃色的花朵,就像一個從床上爬起來伸懶腰的花童。真的很可愛。綠豆會結果的。奶奶說,這個時候給它追肥,我會給它一點復合肥,有利于它結出更飽滿的果實。過了十天,綠豆長了一些豆莢,尾巴還連著一朵垂死的花!我挑了一個打開。里面的豆子還是很小的,甚至比螞蟻還小。我開始在晚上澆水,而不是減少澆水的頻率。很快,豆莢變黑變硬,尾巴上的小花掉了下來。是時候收集它們了。我每天中午都盯著綠豆,想知道綠豆是怎么撒種的。終于有一天,綠豆的豆莢受不了陽光,爆開了。
綠豆從豆莢里蹦出來掉到土里,豆莢在樹枝上滾起來。我挑了成熟的綠豆。小豆莢不止一個。
哈哈,我綠豆大豐收!
小學四年級觀察作文400字 篇6
我猜大家都知道含羞草的性格。它的性格比較靦腆,只要你一碰它的葉子,它就會聚集很多。
還有一次,我發(fā)現(xiàn)一旦把含羞草放在沒有氧氣的地方,過幾天它就會立刻枯萎。但是不要小看它,它也有優(yōu)點!含羞草的好處是,只要微風徐徐吹過舞動的含羞草,就能跳舞!還有一件事就是有一次我和奶奶一起去買藥給爺爺做飯喝酒,我問奶奶:“買什么藥好?奶奶說:“是含羞草。含羞草可以幫助你爺爺失眠。地震來了也可以通知我們!斑@含羞草不僅有這兩個優(yōu)點,還有很多很多優(yōu)點。我們就是用不完這么多優(yōu)點,你說呢,明明?我回答我奶奶的話,“那是!那就是!要求那么多含羞草和它的作用也沒用!哈哈哈哈!以后一定要多觀察含羞草,看看有沒有更有趣的事情發(fā)生。如果有,我絕對不會忘記告訴你。等等!
但是我告訴過你,你觀察過,告訴過我嗎?如果你找到關于含羞草的常識或知識,也可以告訴我它的作用。也許我可以幫你觀察!
!我越來越喜歡觀察含羞草了,因為這個小含羞草給我的生活增添了很多樂趣,我可以在科學課上積極大膽地發(fā)言!你呢?你覺得更像我嗎?
小學四年級觀察作文400字 篇7
“啊,我發(fā)現(xiàn)了一個秘密!”聽我這么一說,你一定想知道我發(fā)現(xiàn)了什么秘密。別急,我慢慢告訴你!
今天早上,我去看看我的小綠豆是怎么泡在水里的。我去了放小青豆的臉盆,我真的不知道,我驚呆了?吹叫【G豆皮裂開了。好奇怪!聽了媽媽的話,我恍然大悟。原來是水讓豆子里的肉膨脹了,然后皮破了。放學后,我出去拿了些土,種上了。
過了幾天,我再走過去,看到小青豆已經(jīng)發(fā)芽了。我倒了一點水,一會兒再來。小青豆發(fā)芽長大,長高了,長了一對小綠葉。我心中充滿喜悅。我給了它一點水,土壤松軟松軟,就像剛被蚯蚓弄松一樣。小嫩芽在土里快樂地生長,有時隨風起舞,有時曬日光浴,有時……
小芽慢慢長大,變成一個又一個小壯芽。我心中充滿喜悅。但是后來我就忘了管了。好幾天沒澆水,也沒去看。結果沒幾天就枯萎了。
雖然現(xiàn)在綠豆芽沒了,但我還是很開心,因為我知道了綠豆的秘密。原來,在生活中,科學就在身邊,只要你發(fā)現(xiàn)了它,你就能嘗到發(fā)現(xiàn)的喜悅和快樂!
小學四年級觀察作文400字 篇8
早晨的太陽升起來了。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”,鬧鐘把我的美夢吵醒了。我揉揉眼睛,讓睡睜開。非常暖的被窩里實在溫暖,弄得誰也不想離開這溫暖的被窩。在媽媽的催促下,我才趕緊把衣服穿上,。拉開窗簾,玻璃上染了很多水汽,我用手在上面畫了一個愛心,不一會兒就結成小雨滴流了下來。
收拾好書包出門上學啦!小門口的銀杏樹光禿禿的,好像一位剛剃了頭的小男孩兒。那幾棵冬青樹還是那么翠綠,在樹中格外引人注目,小草們穿著黃色的衣服,風一吹,就抱成一團,每一片上面都有一層細細的霜,那白色的霜顯得那么引人注目,小池塘不像從前活潑可愛了,只是平靜的呆著,上面結了一層厚厚的冰,上面還有幾個小孩在玩耍呢!
路上的行人穿著厚厚的棉服,連手也不想從口袋里出來,電動車小跑著,狂風中他全速前進也是很慢的,一些電瓶車都滑倒了呢!汽車在路上嗚嗚的跟著有些車停在路邊,上面結了一層厚厚的霜。清潔工人掃著路上的雪,健身的`人們嘴里吐著白氣,像一陣煙。三三兩兩的人們穿著厚棉衣,戴著手套,在路上走著,時不時風娃娃會給人們的帽子吹跑。
冬日的早晨,真是與眾不同啊!
小學四年級觀察作文400字 篇9
無論是兇猛的狼、虎、豹子,還是溫順又勤勞的羊、牛、豬,或是機靈敏捷的雞、松鼠以及各種鳥類,它們都有尾巴。
動物的尾巴有大有小,有長有短,有粗有細,有顯而易見的也有深藏不露的。它們的尾巴長的約有了一米,短的差不多只有一二厘米,粗的半徑有半米左右,細則只有五六毫米左右。它們有的似一根辮子,有的又好似一個小毛球,有的猶如一條美麗的大被子。例如魚的尾巴也會隨著魚的品種不同而不同,有的魚尾巴像一個大巴掌,有的魚尾巴像一把大扇子,或是上下擺動,又或是左右搖擺。
動物的尾巴不僅形態(tài)各異,還有不同的作用。
大多數(shù)動物的尾巴只是為了保持平衡或是幫助調整方向。如鯨、恐龍以及各種鳥類。當然,也有的動物有特殊的作用。比如松鼠,它機靈地用它又大又毛茸茸的尾巴,給自己當天然絨毛被。又如勤勞的牛,用它像鞭子一樣的尾巴來驅趕牛虻。又比如調皮的小猴子,用他靈活的尾巴在樹上蕩秋千……
動物的尾巴就是這樣讓人驚嘆不已。
小學四年級觀察作文400字 篇10
今天作文課,老師留了一項作業(yè):回家泡綠豆。
一回到家,我馬上跑到廚房,拿了十幾顆綠豆,還有一個小杯子。我先把壞掉的綠豆丟掉,然后再往杯子里裝水,精心挑選的綠豆看上去長得格外飽滿,一個個像調皮的綠娃娃。把它們小心翼翼的放到水里去后我拿起杯子對小綠豆們說:“小綠豆們,快快發(fā)芽長大吧!”我把杯子放在陽臺上,期待看到它們的變化。
第二天下午一放學,我馬上跑回家,看看水中的綠豆,經(jīng)過一天的浸泡,它們竟然已經(jīng)長根了,只是泡豆子的水有一股臭臭的味道。我按照書上的步驟吧發(fā)臭的水倒掉,再把一條小毛巾弄濕,疊成正方形,蓋在綠豆上,好像冬天蓋著厚厚的棉被一樣。
第三天,我打開布一看“啊……”我吃驚地叫道“綠豆已經(jīng)發(fā)芽了,還長出了一片片嫩綠的葉子!蔽矣贸咦恿苛肆浚铋L的五厘米,最短的有三厘米。我自言自語:“看來,這次的作文有內容寫了!”
第四天,我再次打開布一看,眼前的綠豆芽似乎已經(jīng)可以吃了,黃色的葉子,紫色的莖,小小的綠豆變成了綠豆芽,看起來更可愛了。我迫不及待想抓一把交給媽媽讓她煮下去,吃的時候,味道一定很好極了!
有觀察有收獲,今后我還要種更多的“綠色食品”!
小學四年級觀察作文400字 篇11
觀察很重要,可以讓我們在自然界的身上受到啟示,從而發(fā)現(xiàn)更多有趣的新事物。我們要有一雙善于發(fā)現(xiàn)和善于觀察的眼睛,來看的更清楚更透徹。
我就因為沒有認真觀察而遭遇過幾件丟人的事兒。
大家都知道韭菜蒜苗長得很像吧,可我就傻傻的分不清楚。之前我就沒仔細觀察過,導致今年春天在外婆家指鹿為馬,錯把韭菜當做蒜苗,迎來了外婆、小姨和表妹的一陣嘲笑,我的心里是多么的尷尬啊。吃一塹長一智,我可是記住了。
還有一次數(shù)學課上,我們復習小數(shù)的那個單元,老師給我們出了小數(shù)乘法的題,讓我們說一說積有幾位小數(shù)。我被老師點名回答,當我說積是四位小數(shù)時,班里同學的一陣亂笑,我的臉一陣發(fā)燙,我再仔細看了一眼才發(fā)現(xiàn)是我錯了,小數(shù)最后一位出現(xiàn)了零是可以省略不寫的。哎呀,我怎么就沒仔細觀察呢?
通過觀察還可以發(fā)現(xiàn)一個人他的內心是粗糙的,還是精細的。
我認為觀察很重要,它可以讓我們長知識,讓我們在考試中不會吃虧,在現(xiàn)實生活中不會被嘲諷。
小學四年級觀察作文400字 篇12
天亮了!
“叮鈴鈴”,一陣鬧鐘的鈴聲把我驚醒了。我睜開眼睛,卻怎么也鉆不出來。被窩就像一只大手,把我緊緊的抓住。我奮力一起,終于掙脫了被窩。我抓起身邊的衣服跟著就往身上穿,不一會兒就穿好了。
走到窗前,拉開窗簾,我發(fā)現(xiàn)玻璃上糊上了一層水霧。我詩意大發(fā),即興用手指頭寫下了一首小詩,便得意洋洋出去洗漱了。
小區(qū)門口的銀杏樹光禿禿的,好像被冬風剪了頭發(fā)。只有幾片葉子還掛在枝頭,搖搖欲墜的樣子真叫人可憐。那幾棵冬青樹仍然那么蒼翠,為冬天帶來了一線生機,小草們被蓋上了一層白霜,好像穿上了一件厚厚的棉衣。
小池塘上結了一層厚厚的冰,許多小朋友都在冰面上玩耍,馬路上時不時開過一輛灑水車,地上那一層雪很快就變成一層薄薄的冰,
路上的行人凍的臉通紅,衣服裹德緊緊的,好像粽子一樣,電動車好像站不穩(wěn)的老人,開起來搖搖晃晃,說不準什么時候就會摔倒了。汽車一邊跑一邊打哈欠,好像還沒有睡醒,健身的人們嘴里哈著氣,就想排氣的煙囪。
冬日的早晨真冷。
小學四年級觀察作文400字 篇13
很久以前就聽說過含羞草,沒見過,也不知道是不是真的害羞。
上周六,我媽帶我去了陳宅花市。在那里,我看到一家商店掛著“含羞草”的牌子。我走進去,看見幾個小花盆里種了幾棵細細的草。這不是普通的草嗎?但是賣花的阿姨說是含羞草,我就讓我媽給我買盆。
這含羞草真的很弱,莖很細。像鉛筆芯一樣,莖上只有三片小葉子。我用手輕輕碰了碰小葉子,葉子立刻合在了一起。我又摸了一下。就像睡覺一樣,地理不理我我就低著頭。真是不可思議。
這到底是怎么回事?我查了《十萬個為什么》這本書。原來含羞草對外界刺激非常敏感。它的葉子含有一種叫做葉褥的細胞組織,里面充滿了水。葉子床墊一振動,葉子床墊里的水立刻向上兩邊流。這樣,當葉子床墊下的水沒了,葉子會縮水,頂部會因為裝滿了水而膨脹起來,這樣整個葉子就會折疊起來。含羞草的家鄉(xiāng)在巴西,那里經(jīng)常有暴風雨。有了這個能力,就可以避免風雨無情的摧殘。
哦,我明白了。含羞草比較害羞。它實際上是在保護自己。
小學四年級觀察作文400字 篇14
前幾天,我在花盆里播下了一顆西瓜的種子。
今天,下了一場小雨;氐郊,我迫不及待地向花盆走去,心里想:那么久都沒發(fā)芽,今天應該發(fā)芽了吧?我一看,在我播下種子的地方長出了一條約四厘米長的西瓜苗,還長著五片綠油油、細嫩嫩的葉子。
再仔細看,在葉子的中間,有一些卷卷的絲,好像媽媽剛燙過的卷發(fā)。晴天很久沒去看過我的小瓜苗了。
今天去那兒一看,呀!瓜苗已經(jīng)差不多有一手掌長了,還開出了一朵小花,上面飛著幾只小蜜蜂呢!真是芝麻開花-----節(jié)節(jié)高啊!晴天“大發(fā)現(xiàn)!媽媽,快來看!”原來,我的西瓜苗已經(jīng)結出一個小西瓜了。小西瓜全身都長著毛,摸上去舒服極了。
活想一個可愛的“毛娃娃”。陰天刮北風早晨,我到花盆一看,愣住了,快有手掌大的小西瓜竟然枯萎了。
一陣寒風吹來,我好像明白了什么。媽媽走過來,拍了拍我的肩膀,對我說:“現(xiàn)在是冬天,不是種瓜的季節(jié),要想種好瓜,就必需明白它的生長規(guī)律!
看來,要做好—件事情,光有熱情是不行的,還要懂得做好事情的方法。
小學四年級觀察作文400字 篇15
今兒真高興!因為老師要帶我們去一個別樣的教室學習,老師的保密性非常強,想給我們一個驚喜。我們都好奇的想知道要到哪里學習,學習什么?同學們你看看我,我看看你,老師卻笑而不語,神秘感一層又一層。
就這樣我們帶著疑惑,帶著興奮沖出教室。
我們跟著老師走過操場來到學校的星河樓,一口氣從大廳登上了三樓。我們來到了非遺文化室。打開門的第一眼我就看到一盆盆、綠瑩瑩的小植物擺滿了桌子,我盯著小苗的樣子仔細地看:很多的小苗都擁擠的長在一起,細細的高高的。每一個頂上的葉子長得像豆芽的兩個瓣,一個向左長,一個向右,就像一對對雙胞胎。后來我發(fā)現(xiàn)它們都生長在水里,這時我忽然想起袁隆平爺爺說的:“我要讓植物在水里生長!
接著我們又去看了傳統(tǒng)工藝教室,在那里擺放著一個個大盒子,展示了同學們的優(yōu)秀作品,有用葫蘆做的畫,有剪的窗花。突然有一個同學說:“哇,快看用玉米皮做的花!”同學們都圍過來看,驚嘆于傳統(tǒng)工藝的美。
大家正看的津津有味,老師就讓我們回去了,我們戀戀不舍的回到了教室。今天的觀察課真是太有意思了,希望我們以后經(jīng)常能走出教室看到更多新鮮有趣的事物,了解更多我們不知道的知識。
小學四年級觀察作文400字 篇16
老師讓我們選一種植物去種并觀察,我選擇種蒜。
回到家,我和媽媽首先精心挑選了一頭又大又圓的蒜,它穿著樸實的、白里透黃的衣服。我們把蒜掰成一瓣一瓣的,再找來一個有肥沃土壤的花盆,用手指戳出一個一個小淺坑,將蒜的胚根向下插入小坑中,接著用土將蒜埋住,輕輕用手指壓實,最后我給它們喂足了水,放置在能見到陽光的地方,就大功告成了。
次日,我急不可待地跑回家,去觀察我種的大蒜,可它無動于衷,我很失望,也很著急,甚至想到了揠苗助長,或刨開看看。
第四天,蒜終于冒出嫩芽,使我激動不已。嫩芽像錐子一般,嫩黃的錐尖,嫩綠的錐柄,十分喜人。
嫩芽漸漸長粗長大,從嫩芽中抽出片片新葉,猶如芝麻開花——節(jié)節(jié)高。蒜苗的顏色蒼翠欲滴,讓人垂涎三尺。
又過了五天,蒜苗有一尺高了,它那生長速度快的驚人,連春筍也望塵莫及,好似竄天猴一般。
之所以蒜苗長得如此快,是因為子葉默默無聞地獻出了自己的血肉和生命。它有著無私奉獻的精神;有著舍己為人的品質。蒜苗子葉的精神、品質值得我們學習。
小學四年級觀察作文400字 篇17
老師給我們布置了一項觀察豆子發(fā)芽的作業(yè),幸好我早有準備。
今年夏天,爺爺在家里的小花池里種了些綠豆種子,告訴我,每天澆適當?shù)乃,沒有多少天就可以長出豆芽了。我很驚奇,問爺爺:“我們吃的豆芽就是這樣種出來的嗎?”爺爺說生豆芽可以有兩種方法,一種是在水里,一種就是種在土里,都可以長出豆芽的。
第一天,綠豆在土里沒有任何動靜,我很急切地等待著。
第二天,我照著爺爺說的澆了點水,可是,綠豆芽好像在跟我玩捉迷藏,還是躲在土里紋絲不動。我很著急,爺爺對我說:“這得要三、四天才能發(fā)芽,明天就可能發(fā)芽了!
第三天,果然就像爺爺說的那樣,小芽長出來了,可是頭卻不愿意露出來,害羞似地藏在殼里。下午我又去看,發(fā)現(xiàn)小芽的頭終于露出來了,頭上還頂著它那厚厚的包著的皮。
第四天,小芽長高了,包著的葉子分開了,分開的兩片葉子厚厚的,圓圓的。后來幾天,小牙兒長得又細又高,葉子越來越多。
我問爺爺:“為什么市場上賣的豆芽是黃色的?”爺爺說:“因為黃豆芽發(fā)芽時,沒有被陽光照著長大,所以長出來的是黃色的,在陽光下長大的豆芽是綠色的!
小學四年級觀察作文400字 篇18
今天是陰沉沉的一天,我早早的來到了花園里觀察植物和動物。
在花園里,我們可以看到許多堆在一起的螞蟻爬來爬去,人們看到了感到非常害怕,你們知道螞蟻為什么搬家嗎?就讓我來告訴你們吧!
因為在下雨之前,螞蟻可以提前預知到,為了不讓雨水把它們的家沖散,它們會把糧食從低處搬到高處。
瞧,它們在搬食物,有面包渣,有小蟲,有飛蟲翅膀。這里有一只黑黑的螞蟻,好像在探路,后面跟著一只螞蟻,身體小小的,好像一粒米飯。
有螞蟻匆匆忙忙地奔來奔去。我拿了一只起來,放在手心上。頭前面有一張尖尖的小嘴,長長、細細的小腳,長在身體小面。
螞蟻的身體分為三節(jié)。第一節(jié)是它的頭,頭上有黑漆漆的眼睛;第二節(jié)是腰,腰是螞蟻身體上最細的部分;第三節(jié)是尾部,尾部和頭一樣圓圓的,大小差不多。
螞蟻整體像八字形,螞蟻比綠豆還要小。我觀察完了,又放回去,恐怕把它捏死。雖然他們非常的小,但是,我們很勤勞,很團結,很勇敢,我們要向他們學習,做一個勤勞、團結、勇敢的人。
小學四年級觀察作文400字 篇19
星期天的早上,調皮的小雨滴有一下沒一下的敲打著窗戶,郭郭老師依然按上周的計劃帶著我們觀察植物。
我們先來到少兒活動中心樓下的草叢邊,我看到地上長滿了五顏六色的小花和小草,黃色的小草打個哈欠繼續(xù)睡,綠的小草伸個懶腰喝了口雨露頓時又往上伸了一點。我好像聽到紫色的小花說:“哦!春天終于來了,可是我好困。 焙孟衤牭郊t色的小花說:“春姐姐,可把你給盼來了,我們歡迎你!”我又看到了幾顆昂首挺立的青松,我敬仰它堅強不屈,不懼嚴寒酷暑,永遠四季常青。心里默默地想“以后要像松樹一樣,做一名正直高尚的好學生”。
然后,郭老師又帶著我們去對面的小區(qū)看梅花。以前我一直覺得梅花就是粉色的,今天從遠處看梅花是一大片一大片的,像一團團雪花飄落在枝頭;近看映入眼簾是深粉色,淺粉色,黃色的梅花。我從地上撿起一朵淺粉色的梅花,嬌嫩的粉色花瓣里面有一些黃色的花蕊,可真美呀!特別是含苞欲放的花苞,像一個個粉嫩的小嬰兒一樣聚在一起,非常可愛,令人憐惜。
今天的這次體驗讓我長了許多見識。
小學四年級觀察作文400字 篇20
幾天前,我在花園里捉了幾只螞蟻。既然捉住了螞蟻,為什么不觀察一下呢?現(xiàn)在,就開啟我們的螞蟻王國之旅吧!
首先,我知道螞蟻喜歡吃甜食,還有螞蟻只會走經(jīng)常走的路,如果走新的路線的話,可能會導致迷路等現(xiàn)象。而我為大家重點介紹的是螞蟻,有“水陸空”三棲功能。首先是“水”,也可以理解為“游泳”,在我的觀察中,它們最長能在水里游泳三十分鐘,而對我這個“旱鴨子”來說,這簡直就是一件不可能的事情。
其次是“路”,就是地上爬行。相信許多同學都舉過東西吧,人類能舉起的物品不超過自身體重的3倍,而螞蟻卻可以拿起超過自己50倍的東西。我放入盒中兩粒大米在一旁觀察,幾個螞蟻相互碰著觸角,好像在說:“我們一起來抬米粒吧”,它們分工明確,有的抬、有的搬、有的推,一粒大米就“輕松”地搬進了它們的“食堂”!翱铡,指的是飛行,據(jù)我了解,有些螞蟻是可以飛的,比如將來會成為蟻后的公主蟻。瞧!一只公主蟻在我身邊飛來飛去,好像在說:“請不要傷害我的螞蟻士兵”。
螞蟻世界真有趣,真是大千世界,無奇不有!
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