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小學(xué)生觀察作文800字

時(shí)間:2021-05-19 20:38:31 觀察 我要投稿

【熱門(mén)】小學(xué)生觀察作文800字4篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)生觀察作文800字4篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門(mén)】小學(xué)生觀察作文800字4篇

小學(xué)生觀察作文800字 篇1

  蝸牛是個(gè)可愛(ài)的小東西。你瞧,它粗而短的身體上馱著一個(gè)“避風(fēng)港|”——貝殼。蝸牛的殼形狀各異,有寶塔形的、球形的、煙斗形的······而且色彩各異,大小不一。有的是土黃色的,有的是黑漆漆的,有的是淡淡的紅色,大大小小,十分美麗。蝸牛還有著兩對(duì)觸角,一長(zhǎng)一短,一前一后。在長(zhǎng)觸角的上方,有一雙圓溜溜的小眼睛,僅僅有小米粒那么大,如果不仔細(xì)觀察是看不到的。蝸牛是沒(méi)有腿和腳的,只有扁平而寬大的腹足,所以蝸牛行動(dòng)緩慢,根本走不快。

  蝸牛喜歡生活在陰暗潮濕的地方。比如墻根下、葉子上、草坪里,都有它的身影出沒(méi)。今天,我就在我家的墻根下抓了一只,準(zhǔn)備好好研究研究。我先將蝸牛放到一張白紙上,蝸牛慢慢地蠕動(dòng)著。這時(shí)我驚奇地發(fā)現(xiàn),蝸牛爬行過(guò)的地方,竟然留下了一條亮晶晶、黏糊糊的一條線。咦,這是什么東東呀?我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)呢!經(jīng)過(guò)老師詳細(xì)的講解,我這才明白,原來(lái)這是蝸牛的特產(chǎn)物——黏液呀!這時(shí),我想捉弄一下這小東西。于是我把紙翻過(guò)來(lái),然后就等著看好戲嘍!誰(shuí)知,蝸牛還穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)脑诩埳夏!這又是怎么一回事?又是老師為我們解開(kāi)了謎團(tuán),原來(lái)是黏液搞的鬼呀!我們還了解到,黏液不但可以幫助蝸牛保持平衡,還可以滋潤(rùn)蝸牛的皮膚,防止螞蟻等昆蟲(chóng)騷擾。

  蝸牛吃什么呢?我們都很好奇,為了見(jiàn)證一下蝸牛喜歡吃什么東西,我準(zhǔn)備了一個(gè)大盤(pán)子,在盤(pán)子四周擺了白菜葉、油菜葉、西紅柿片、火腿絲、黃瓜頭。 然后將蝸牛放到中央,只見(jiàn)蝸牛放慢步子,緩慢地向火腿走去。我想,它愛(ài)吃肥膩膩的肉嗎,那清爽的菜葉豈不更加可口?果然,蝸牛似乎對(duì)肉不感興趣,又向白菜葉直奔而去。只見(jiàn)蝸牛狼吞虎咽著,像餓了好幾天似的,不一會(huì)就將白菜葉一掃而光了。原來(lái)蝸牛愛(ài)吃菜,是素食動(dòng)物呀!

  了解了這么多,接下來(lái)還要看看蝸牛對(duì)刺激物有什么反應(yīng)。老師先給每個(gè)小組發(fā)了醋,我們都異常興奮,老師在我的手指上滴了一點(diǎn)醋,醋味十分濃烈、十分刺鼻。我的手指剛剛靠近蝸牛,蝸牛就聞到了那股刺鼻的氣味,連忙將觸角收了回去。我不小心將醋滴了一滴在蝸牛在身上,這可不得了了,嚇得蝸牛驚慌失措,將身體蜷回了硬殼里,我想它應(yīng)該是以為什么大災(zāi)難降臨了,當(dāng)時(shí)一定被熏得連東南西北也分不出了吧!

  蝸牛真有趣,只要我們細(xì)心觀察,就能發(fā)現(xiàn)大自然中的奧妙。

小學(xué)生觀察作文800字 篇2

  9月21日 星期四 陰天

  為了提高同學(xué)們的觀察能力和寫(xiě)作水平,項(xiàng)老師布置了觀察日記作業(yè)。我曾經(jīng)在菜市場(chǎng)見(jiàn)過(guò)綠豆芽和黃豆芽,覺(jué)得豆類(lèi)比較容易發(fā)芽。我滿(mǎn)心歡喜地準(zhǔn)備了十幾顆綠豆,把它們放進(jìn)一個(gè)玻璃杯中,倒入半杯清水,再擱在陽(yáng)臺(tái)的花架上。我計(jì)劃每天放學(xué)換一次水,同時(shí)觀察種子的變化。

  9月22日 星期五 陣雨

  綠豆經(jīng)過(guò)一天的浸泡和陽(yáng)光照射后,由硬梆梆的小綠豆長(zhǎng)成了胖乎乎的圓豆子。有些豆子深綠色的外皮已經(jīng)被脹破了,露出白白的胖豆瓣和彎彎的小芽?jī)骸?/p>

  9月25日 星期一 多云

  周末我去了爺爺家,三天后才回來(lái)。我急急忙忙跑去看豆子,一眼就看到杯子里十分渾濁,走近點(diǎn)便見(jiàn)到水面上飄著白沬,豆子已經(jīng)發(fā)黃,散發(fā)出一陣陣發(fā)酵的酸臭味!由于我的疏于照料,豆子腐爛了,我很自責(zé)。我總結(jié)了失敗的原因:

  1、換水不及時(shí);

  2、不通風(fēng);

  3、陽(yáng)光太強(qiáng)烈。

  經(jīng)過(guò)這次失敗的教訓(xùn),我決定重新再種一次,肯定能成功!

  9月27日 星期三 多云

  今天我重新進(jìn)行種子發(fā)芽實(shí)驗(yàn),首先挑選了一些外形飽滿(mǎn)的綠豆浸泡在碟子中。 我又準(zhǔn)備了一個(gè)塑料盒子,先在底部鋪上三五張餐巾紙,并且打濕,接著把綠豆均勻地撒在紙上,然后用紙巾覆蓋在上面,噴水打濕,最后用黑色袋子把盒子罩住,放在陰涼通風(fēng)處。豆豆們喝飽水再美美地睡上一覺(jué),明天就會(huì)變身,好期待呀!

  9月30日 星期六 晴

  前兩天豆子們長(zhǎng)得圓鼓鼓的,有些外衣已被撐裂,露出白白胖胖的豆瓣,還有的長(zhǎng)出彎彎的小芽?jī),就像那胖娃娃頂著小辮子一樣可愛(ài)!今天小豆子們爭(zhēng)先恐后地脫去了深綠色的外衣,白色的小芽?jī)喝旧系哪埸S色,長(zhǎng)成尖尖的根扎入“餐巾紙”土壤中。圓鼓鼓的豆豆們癟了下來(lái),胖乎乎的豆瓣也變瘦了。

  10月2日 星期一 陣雨

  起床后我去看望小豆豆,咦,蓋在豆子上的紙巾怎么與塑料盒齊平了?我掀開(kāi)濕紙巾看到小豆子們已經(jīng)長(zhǎng)成豆芽寶寶了!估計(jì)有五厘米左右的高度,能清楚地分辨出根、莖、葉三個(gè)部分,嫩白的芽莖上頂著兩片尖尖的小綠芽?jī),形成V字形,像列隊(duì)出征的士兵一樣精神抖擻!

  10月4日 星期三 晴

  豆芽寶寶們長(zhǎng)得真快呀!我挑了一根又長(zhǎng)又直的豆芽王來(lái)測(cè)一測(cè),居然有二十厘米長(zhǎng)。黃色的豆芽根部已經(jīng)長(zhǎng)出一些細(xì)小的須根,牢牢地扎根于紙巾土地中。豆芽莖細(xì)細(xì)挺挺的,與根部相連的部分有點(diǎn)微微泛紅,白色的莖身透著極淡的綠色,頂端與葉芽相接的部分長(zhǎng)著短短的白茸毛。葉芽有鵝黃色的,有黃綠色的,還有嫩綠色的。豆芽們你不讓我、我不讓你地生長(zhǎng)著,有的兩片葉芽已經(jīng)展開(kāi)接近180度,媽媽告訴我這時(shí)的豆芽正水嫩,適宜做菜,再長(zhǎng)就老了。

小學(xué)生觀察作文800字 篇3

  十月一日星期一晴

  我今天去菜市場(chǎng)買(mǎi)了一些綠豆,準(zhǔn)備做一個(gè)“綠豆發(fā)芽觀察的實(shí)驗(yàn)”。

  剛買(mǎi)回來(lái)的綠豆是淺綠色的,呈橢圓形。它摸起來(lái)硬硬的,又光溜溜的,真懷疑這么硬的身體里能長(zhǎng)出翠綠的小豆芽?jī)骸?/p>

  我取了二十幾顆綠豆倒進(jìn)杯子里,放到能照射到陽(yáng)光的窗戶(hù)旁,準(zhǔn)備泡上整整一晚上。

  看著這可愛(ài)的小豆子,直希望它們快點(diǎn)長(zhǎng)大。

  十月二日星期二晴

  過(guò)了一宿,我又跑去看綠豆。經(jīng)過(guò)一整晚的浸泡,綠豆變成了青綠色?催@些綠豆,比剛買(mǎi)來(lái)的胖出了一半,這是為什么呢?奶奶告訴了我,這是里面的種子生長(zhǎng)的痕象,以后種子還會(huì)破殼而出呢!

  我還在綠豆上放上浸了水的'沙布,這樣使水不會(huì)太多,也不會(huì)太少,對(duì)綠豆起著有濕潤(rùn)的作用。

  過(guò)了幾個(gè)小時(shí),我又來(lái)看望綠豆。一開(kāi)始,什么發(fā)現(xiàn)也沒(méi)有。后來(lái),在我的仔細(xì)探究下,才發(fā)現(xiàn)了這個(gè)隱蔽的東西。原來(lái)在綠豆一端有一個(gè)小小的圓圈。這個(gè)圓圈的顏色不知道是哪種白色,不過(guò),看著很像魚(yú)肚子上的那種白色。

  這白點(diǎn)里有什么呢?綠豆接下來(lái)還會(huì)發(fā)生哪些變化?我?guī)е蓡?wèn)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

  十月三日星期三晴

  一夢(mèng)初醒,我趕忙奔向綠豆。綠豆果真大了不少,差不多有一個(gè)小孩的指甲蓋大小,大約是原來(lái)的兩倍呢!不過(guò),我還有一個(gè)驚喜的發(fā)現(xiàn):在綠豆的白色圓點(diǎn)之中長(zhǎng)出了一條很短很短的線。我連忙拿出科普書(shū)對(duì)照知道了這便是綠豆的根,用于吸收營(yíng)養(yǎng)送給綠葉。那根的顏色是乳白乳白的,看起來(lái)像甜美的牛奶,真想使勁的咬它一口。剛長(zhǎng)出的莖長(zhǎng)只有五六毫米,連一個(gè)手指的寬度也達(dá)不到,真短!寬更少,只有一兩毫米,細(xì)的只有筆芯那么粗,看起在一點(diǎn)兒也不顯眼。它很脆弱,小風(fēng)一吹就會(huì)搖動(dòng),弄得要死要活的樣子,好像被別人碰到一根毫毛就沒(méi)命似的。

  啊,小莖兒,快點(diǎn)長(zhǎng)大吧,不要再這么脆弱了。

  十月四日星期四晴

  又是新的一天,我洗臉?biāo)⒀乐,吃完早飯兒,就去看看小豆兒。我拿開(kāi)沙布,朝杯里一看,呀,綠豆的殼被撐破了一半,從里面升出嫩綠色的小綠芽。小綠豆摸上去特別光滑,感覺(jué)特別舒服,將來(lái)豆芽芯就長(zhǎng)在上面。這些事實(shí)都說(shuō)明,奶奶說(shuō)的是對(duì)的。

  此外莖兒也長(zhǎng)起來(lái)了,從原來(lái)的很短到變長(zhǎng),原來(lái)那五六毫米長(zhǎng),兩三毫米寬的根搖身一變。變成了壯多了,可見(jiàn)根的生長(zhǎng)速度是多么的快。而且綠豆莖兒的頭上有一點(diǎn)半黃半綠跡象,這是什么呢?

  ……

  昨天(十月七日)綠豆發(fā)芽了,長(zhǎng)出了碧綠的葉子,奶奶說(shuō):“我們馬上可以吃到綠豆芽了!

  看著眼前的綠豆芽,我不禁感慨:植物的生長(zhǎng)過(guò)程是多么奇妙呀!我想只要我們仔細(xì)觀察就會(huì)有很多新的發(fā)現(xiàn)。

小學(xué)生觀察作文800字 篇4

  今天,我來(lái)繼續(xù)觀察一棵大樹(shù)。對(duì),你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò),我就是來(lái)繼續(xù)觀察一棵大樹(shù),一棵平平常常的大樹(shù),一棵普普通通的大樹(shù),一棵生長(zhǎng)在路邊的大樹(shù)。說(shuō)得確切一點(diǎn),就是矗立在我們家屬院門(mén)口的這棵大樹(shù),足有三層樓高的這棵大樹(shù)。

  你可能會(huì)說(shuō),誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò)地球上的大樹(shù),劃得著那么用心去觀察?劃得著這么張狂來(lái)呱嗒?哦,你錯(cuò)了。正因?yàn)樗皇屈S山上那棵特別招眼、特別養(yǎng)眼的迎客松,我才要費(fèi)這個(gè)勁兒呢。告訴你吧,它確實(shí)很平常,確實(shí)很普通,就是一棵長(zhǎng)得壯壯的梧桐樹(shù)。

  我相信,你肯定見(jiàn)過(guò)梧桐樹(shù),肯定知道梧桐樹(shù)屬于落葉喬木。但是,更細(xì)的道道,更細(xì)的縷縷,你就不一定說(shuō)得上來(lái)了。比如,它的葉子啥長(zhǎng)相?比如,它的花兒啥顏色?等等等等,敢說(shuō)百分百,哦,百分千把你難住。這些,我可是清楚。不為啥?就在于我觀察,早早晚晚觀察,一年四季觀察。勁兒上來(lái)了,還情不自禁地摸摸它。

  所以,我就清楚得很。梧桐樹(shù)的葉子像手掌,花兒黃綠色,木材乳白,質(zhì)輕而堅(jiān)韌,可以做樂(lè)器,還可以做成各種好看的木雕擺設(shè)。它的種子能吃,還能榨油,還能入藥。倘若不信,你可以查查詞典、搜搜百度。當(dāng)然,絕對(duì)不可以將梧桐樹(shù)的樹(shù)皮剖開(kāi),去探個(gè)究竟,那是要罰款的。

  呵呵,我外公說(shuō):他年輕的時(shí)候,這梧桐樹(shù)才一人多高,細(xì)細(xì)的干、疏疏的葉,弱不禁風(fēng)的模樣。那年代鄭州的風(fēng)沙特別大,尤其是春秋兩季,刮得好多人害沙眼,可硬是沒(méi)把梧桐樹(shù)刮倒。呵呵,我媽媽說(shuō),她剛上班的時(shí)候,這梧桐樹(shù)的枝枝已經(jīng)挨著二樓的窗戶(hù)臺(tái),樹(shù)干已經(jīng)粗得一個(gè)人抱不住。鄭州的風(fēng)還是照常刮,那迷眼的細(xì)沙塵可是少多了。去哪兒了?瞅瞅,都被梧桐樹(shù)的葉葉吸住了。

  總而言之,言而總之,梧桐樹(shù)很堅(jiān)強(qiáng),梧桐樹(shù)很無(wú)私。它在風(fēng)里生、雨里長(zhǎng)。它寧可把自己的手掌弄得臟兮兮,也要把城市的空氣過(guò)濾得甜絲絲。所以嘛,梧桐樹(shù)就成了鄭州的標(biāo)志樹(shù)、景觀樹(shù)。所以嘛,有了一街兩廂的梧桐樹(shù),鄭州才成了赫赫有名的“綠城”。

  哦哦,扯遠(yuǎn)了。我還拐回來(lái),繼續(xù)觀察我們家屬院門(mén)口的這棵高大的梧桐樹(shù)。天還冷著呢,樹(shù)枝上沒(méi)有葉。風(fēng)還刮著呢,樹(shù)干上裂著皮。不過(guò)快了,等春暖花開(kāi),它又該生出綠油油的葉片了,又該張開(kāi)毛茸茸的手掌了。那無(wú)數(shù)個(gè)手掌,又該捕捉潛伏在空氣里的霾粒、塵埃了,又該還給過(guò)往的行人一個(gè)格外的清爽了。

  哦哦,我在梧桐樹(shù)的近旁,見(jiàn)到了清掃著走來(lái)的環(huán)衛(wèi)阿姨;我在梧桐樹(shù)的遠(yuǎn)處,見(jiàn)到了指揮著交通的警察叔叔。我忽然感覺(jué),他們不也是一棵棵挺拔的梧桐樹(shù)嗎?觀察著,觀察著,我想起了一句老古話(huà)。啥老古話(huà)?別急,你百分百,哦,百分千地能猜著。對(duì),就是這句:“栽下梧桐樹(shù),能引金鳳凰!

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