觀察蝸牛的作文(合集10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的觀察蝸牛的作文,歡迎閱讀與收藏。
觀察蝸牛的作文1
我家養(yǎng)了兩只小蝸牛,那是我和爸爸、媽媽去伊春帶回來的,我十分喜歡它們。
小蝸牛的眼晴長在兩條短短的觸角上,又小又園的像兩顆黑珍珠。它背著一個螺旋樣子的殼,有的是灰色的,有的是灰褐色的,像一座小房子,我想它住在里面也一定覺得很寬敞、很舒適吧!
小蝸牛很喜歡吃黃瓜,我每次喂它的時候,它就著急地爬了過來,用它那櫻桃小嘴一點一點地抿著吃,它總是低著頭,先在黃瓜片上,咬一個洞然后延著洞的邊緣,在一點一點啃下去。不一會,就吃出一個大洞來。我覺得很奇怪,就去問媽媽。媽媽告訴我:蝸牛有兩萬多顆牙齒。!真是太神奇了。蝸牛小小的嘴有這么多牙齒呢!
有一天,我想訓(xùn)練小蝸牛把一片黃瓜放在蝸牛前面,它就像一位老奶奶爬過來,它在地面上分泌一種沾液,我問:媽媽這種沾液用來干什么?媽媽說:“蝸牛是用腹足爬行,那種沾液,可以讓蝸牛爬行,如果不用那種沾液蝸牛的腹足就會受傷!
蝸牛真有趣。∥疫要養(yǎng)著它,繼續(xù)觀察它們的生活習(xí)性。
小蝸牛是我生活中的好伙伴!
觀察蝸牛的作文2
有一次,老師布置我們下去寫一篇觀察日記,我想來想去,決定觀察蝸牛。
我放學(xué)回到家,迫不及待地跑到樹林里,找了一只蝸牛,然后跑到家里,我到家里,開始仔仔細(xì)細(xì)地觀察。我拿了一個放大鏡,看了看,他走路可慢了,走過的路還有一條閃閃發(fā)光的白線呢!但是為什么會出現(xiàn)一條閃閃發(fā)光的白線呢!這些問題我決定一會兒再去找答案,現(xiàn)在靜靜地觀察吧!我又去找了一片樹葉,放在蝸牛的面前,他爬上去吃樹葉,一會兒吃去很多呢!這時我想:“我拿面包和白菜放在盤子里,它會去吃哪一種呢!我按照我想的去做,它慢慢地爬向樹葉,原來,蝸牛喜歡吃素的食物。觀察結(jié)束了。
現(xiàn)在我要去找資料解決我的難題了,第一個:蝸牛為什么爬過的路線會有閃閃發(fā)光的白線?一查書,原來這個白線有毒,其他的不用看了,就這個,大家小心!玩了要洗手!第二點:蝸牛長牙齒嗎?呀,原來蝸牛有25600顆牙齒,舌頭還是齒舌呢!這讓我大驚失色!第三個:蝸牛在世界上有多少種?原來有25000多種,可以食用的有11種。
通過這次觀察,我又知道了許許多多知識,真是太好了!
觀察蝸牛的作文3
我想養(yǎng)一只小蝸牛,做我的好朋友。于是,我和媽媽一起去找蝸牛。我們找遍了每片葉子,每一個花盆,每一個灌木叢,都沒有見到小蝸牛的蹤影。我們垂頭喪氣地回到家,上網(wǎng)查了資料,才知道小蝸牛喜歡潮濕的天氣,要到雨后才會出來。等啊,等啊,我們終于等到了一個雨天。雨一停,我和媽媽欣喜萬分地沖進(jìn)花園,在一片葉子后面,我們終于找到了一只可愛的小蝸牛!
我小心翼翼地把小蝸牛捧回家,放在一個透明的罐子里,給它一片卷心菜葉子,還加了一點點水。每天,我都會給小蝸牛清理菜葉,大便,還清洗罐子,我要給小蝸牛一個干凈清爽的生活環(huán)境。
一只小蝸牛,只要每天給它清理大便和“房間”,給它一片菜葉和一點點水,它就會快樂地生活,每天爬高每天成長!一只小小的蝸牛,竟然可以帶給我這么多驚喜和快樂!
觀察蝸牛的作文4
11月7日 星期六 晴轉(zhuǎn)雨
科學(xué)老師發(fā)給我們每人一只白玉蝸牛,讓我們帶回家好好飼養(yǎng)。
回到家里,我興沖沖的拿了片嫩嫩的生菜葉放進(jìn)了飼養(yǎng)罐,可是蝸牛就如同雕塑般一動不動。我用課本上的方法,把它放進(jìn)水里,果然,過了兩三分鐘,蝸牛就把白乎乎的身體伸了出來。我摸了摸它,軟軟的,有點兒粗糙。
我把蝸牛放回了飼養(yǎng)罐。不一會兒,它伸出了兩對細(xì)細(xì)的觸角。我一直以為蝸牛只有一對觸角的,原來它有兩對呀!蝸牛睜開了眼睛,好奇地打量著這個世界。它發(fā)現(xiàn)了那片生菜葉,慢慢地爬過去,大口大口地咀嚼起來,吃得可歡了!
我又去看了科學(xué)書,上面說蝸牛喜歡待在陰暗、潮濕的環(huán)境。于是,我在飼養(yǎng)罐里鋪了一層濕潤的沙土。
奇怪的事情發(fā)生了:原本掛在罐頂?shù)奈伵2灰娏!我?dān)心蝸牛會不會爬到外面去了。經(jīng)過一番仔細(xì)地尋找,終于發(fā)現(xiàn)了它原來鉆進(jìn)了土里!這是什么原因呢?我去網(wǎng)上查了資料才知道蝸牛有冬眠的習(xí)性。怪不得它會鉆進(jìn)土里,找了床“厚被子”蓋著了。
觀察蝸牛的作文5
今天,科學(xué)老師教我們學(xué)會觀察小動物。于是,放學(xué)后,我到公園抓了一只小蝸牛,便留心觀察起來。
這只小蝸牛頭頂上長著兩對觸角,一長一短,就像電視上的兩支天線,很有趣。觸角上有一個小圓點,科學(xué)老師說那是蝸牛的眼睛,如果你用小棒或者鉛筆輕輕碰一下它的眼睛,它的觸角就會馬上縮進(jìn)殼,半天不出來,直到它確定沒有什么危險了,才又慢慢地探出來。蝸牛的反應(yīng)是多么敏捷呀!我把蝸牛倒放在桌子上,發(fā)現(xiàn)蝸牛的腹部扁平,走路時腹部蠕動,所以叫腹足。蝸牛爬過的路上,會留下白色的粘粘的東西,我很好奇,科學(xué)老師告訴我:“那是它粘液,可以減少摩擦。”蝸牛的背上有一座大房子,大房子有一圈圈花紋。蝸牛越大,花紋越多。這應(yīng)該是它的年齡吧!
我還發(fā)現(xiàn)蝸牛最愛吃菜葉。我把面包渣和蘋果沫放在它面前,它一動不動,我又把菜葉放在它面前,之后就離開了。過了一會兒,我回來了,看到蝸牛把菜吃剩一小塊了。啊,原來它喜歡吃菜葉。
觀察蝸牛,給了我很多知識和樂趣。其實,生活中有很多知識只要我們留心觀察,就會有所發(fā)現(xiàn)。
觀察蝸牛的作文6
今天終于下雨了,下課的時候,我去捉蝸牛,因為我在書上看到過:“蝸牛一般都是在下過雨之后就會出來!眲偟叫』▓@,就發(fā)現(xiàn)一大堆蝸牛在那散步呢!還有些蝸牛乘著下過雨,出來呼吸新鮮空氣,不一會兒我就逮到了四只蝸牛,嘿嘿,只能怪它們逃跑速度太慢了。
忽然,我發(fā)現(xiàn)蝸牛走的時候會留下一條透明的粘液,這又是為什么呢?書上說:“蝸牛為了保持平衡,就會分泌出來粘液,使自己在爬高時不會掉下去!
蝸牛有時候被我輕輕一碰,就連忙把身體縮進(jìn)它溫暖的家——小小的殼里。我笑它真膽小。
事后,我本來還想在捉幾只的,可是它們好像知道了我的來意,每個都跟我玩起了捉迷藏。
蝸牛的速度雖然慢了一點,但他還是很努力的去嘗試,這種精神值得讓我學(xué)習(xí)。
觀察蝸牛的作文7
星期六的中午,我抓了兩只小蝸牛進(jìn)行觀察。
我先把一只小蝸牛放到桌子上,拿了幾片葉子放在它的前面,小蝸牛動了,它慢吞吞地向葉子的另一端爬去,后面留了一條濕濕的痕跡,這是蝸牛排泄的黏液,用來保護(hù)腹足。它雖然爬到了葉子上,但是它還是沒有停止爬動,一直向前爬,根本沒吃葉子。我把蝸牛拿起來,再把它放在葉子左邊的一端,可是蝸牛又沒吃葉子。我沒有灰心,又試了一次,可是這次,蝸牛干脆不爬了,站在原地不動,任憑我怎么摸,怎么推,它就是不動。
第二天吃過中飯,我又開始觀察了,這次,我把兩只蝸牛放在尺上,讓它們賽跑,第一只小蝸牛跑的飛快,但第二只小蝸牛好像在悠閑地散步一樣,一下子就被第一只小蝸牛追上了。最后,第二只小蝸牛輸了,只見它一動也不動,垂頭喪氣的樣子真有趣。我還給“第一名”頒獎了呢!
這兩天的觀察,讓我覺得小蝸牛非?蓯邸I钪杏性S多有趣的東西,我們應(yīng)該細(xì)心觀察,多多去想。
觀察蝸牛的作文8
這天下午,我在花園的草叢里,看見了幾只蝸牛。我捉了一只大點的拿回家觀察。
蝸牛的背上有一個很漂亮的“小房子”,它的.身子就隱藏在這個房子里。(我很奇怪,它怎樣沒有被這房子壓扁呢?)蝸牛好象沒有骨頭似的,而且身子像被雨淋過一樣,濕漉漉的。它的頭上有一對細(xì)細(xì)的“天線”,那就是它的觸角啦!它是一個怕熱的小家伙,陽光一射到它的“小房子”上,它就迫不及待的從“小房子”里鉆出來了。它爬過的地方都會留下一道白白的痕跡,這是因為它動作緩慢,要分泌黏液,幫忙行走。
我突然來了好奇心,蝸牛到底有沒有嘴巴的呢?我看了半天也沒有看到,于是就上網(wǎng)查了資料。原先,蝸牛的嘴巴和針尖差不多大小,卻有25600顆牙齒。天哪,真讓人異想不到!它的嘴里還有一條鋸齒狀的舌頭,科學(xué)家們稱它為“齒舌”。
這么一個小小的蝸牛,真讓我驚奇!
觀察蝸牛的作文9
在我家旁邊大樹下的泥土里,有一個深深的洞穴,里面住著一群可愛的小螞蟻.它們每天早出晚歸,十分勤勞.怪不得人們都說,螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱樱幸惶,我看見一只褐色的小螞蟻正在悠閑地散步,突然,它望著遠(yuǎn)處停下不動了,我順著它的視線向遠(yuǎn)方看。
在我家旁邊大樹下的泥土里,有一個深深的洞穴,里面住著一群可愛的小螞蟻.它們每天早出晚歸,十分勤勞.怪不得人們都說,螞蟻是我們?nèi)祟惖暮冒駱樱?/p>
有一天,我看見一只褐色的小螞蟻正在悠閑地散步,突然,它望著遠(yuǎn)處停下不動了,我順著它的視線向遠(yuǎn)方看;原來,是一只又肥又大的青蟲.小螞蟻不顧三七二十一就沖向了大青蟲,咬住了它的頭部,這青蟲的力氣可大了,它一甩頭,就把小螞蟻給甩掉了,小螞蟻見孤掌難鳴,于是就跑進(jìn)洞里用它的"發(fā)報機(jī)"來傳遞信息,后來,數(shù)以萬計的螞蟻大軍全體出動,向大青蟲發(fā)動攻擊,那場面可真壯觀!
螞蟻大軍立刻跟大青蟲扭在一塊撕打起來,有的咬住大青蟲的頭,有的咬住大青蟲的尾,有的竟然鉆進(jìn)了大青蟲的嘴巴里.有很多螞蟻被大青蟲壓在身體下面,但它們無所畏懼.大青蟲終于奄奄一息了,螞蟻大軍抬著"戰(zhàn)利品"浩浩蕩蕩地走在回家的路上.
觀察蝸牛的作文10
今天,我在潮濕的菜地里捉到了一只小蝸牛,就把它帶回家觀察起來。它的頭小巧玲瓏,頭上長有兩對觸角,一對長,一對短,長的觸角是眼睛。小蝸牛身子黑漆漆的,它的背上背著一個精致漂亮的“小房子”,它不像人一樣用腳走動,而是用腹足爬行,它爬過的地方會留下一串粘液。
看著小蝸牛津津有味地吃著白菜葉,我突發(fā)奇想;要是蝸牛放在水里會不會淹死呢?我便來了個“乾坤大挪移”,把民蝸牛放入有水的瓶子里。一開始,它漂在水面上,絲毫沒有動靜,我擔(dān)心小蝸牛會不會被淹死呢?我把小蝸牛按到水底里,松開手,它像一個氣球似的,浮到水面上。過了一會兒,蝸牛舒展開身子,扭動著脖子,像在跳舞,又像是在尋找“靠岸的碼頭”它一扭一扭,扭到瓶壁,它見它飛快地沿著瓶壁爬著,不一會兒就爬到了瓶口,離開了水面。真是虛驚一場呀,原來,蝸牛是一位很棒的“潛水員”啊!
通過這個實驗,我知道了生活中處處有學(xué)問,我們要留心觀察,做生活的有心人。
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