觀察小魚
觀察小魚1
我非常喜歡養(yǎng)魚,最近我去買魚,還發(fā)現了一個關于魚的小秘密呢!你想知道嗎?那就看看下面的文章吧!
那是一個風和日麗的下午,媽媽帶著我去魚市購買金魚。到了魚市,媽媽在一旁精挑細選,而我則在另一旁觀察這些漂亮的小金魚。看著看著,我發(fā)現小金魚在水下活動竟然不用眨眼。于是,我腦子里不由自主地浮現出一連串的問題:為什么金魚不會眨眼呢?它們在水下怎么適應的?它們又是怎么睡覺的呢?于是我就帶著我最感興趣的一個問題:金魚為什么不會眨眼?去尋找答案了。
我們買完魚,回家以后,我先詢問了媽媽“金魚為什么不會眨眼?”可是媽媽說了半天,我也沒有聽明白是怎么一回事。無奈之下,我只好去找電腦,上網查詢。我把電腦打開,發(fā)現平時網速飛快的電腦,今天竟然死機了!這可把我急得如熱鍋上的螞蟻一般,坐立難安。無奈之下,我只好再去向媽媽借手機查詢。最后,我終于在手機上找到了問題的答案。
手機上的答案可真多呀!不過,我把答案總結了一下,得出了一個比較合理的結論:金魚之所以不會眨眼,是因為它沒有眼瞼,也就是眼皮。得到這個結論后,我第一時間告訴了媽媽,并得到了媽媽的夸獎,媽媽說我是“小科學家”呢。
通過這次關于金魚的發(fā)現,我明白了一個道理:每個東西都有它們的獨特之處,只要我們敢于發(fā)現,善于探索,并認真思考,就會發(fā)現它們的秘密。
觀察小魚2
有一次,爸爸帶我去姨姥爺家玩,他們家,養(yǎng)了很多可愛的小魚,我很喜歡它們,可是我又不好意思開口廣姨姥爺要,在快回家的時候,姨姥爺好像看出了我的心思,主動送給我了一些小魚,我心里開心極了!
回到家,我趕緊把小魚放在魚缸里,小魚馬上落到了魚缸的底部,好像是他們很累要休息了。最有趣的的是,在小魚們睡覺的時候,他們也是睜開著眼睛,由于天很晚了,我也沒繼續(xù)關注小魚,也去睡覺了。
第二天一大早,我起床的第一件事,就是看看我的魚寶寶們怎么樣了,那些小魚們歡快的游來游去,奇怪的是我的手指頭指到哪里,他們就快速往我手指頭的方向游去。哦哦,原來是他們餓了,我馬上喂食。小魚們爭先恐后的搶了起來。
起初我以為我們家的小魚那么小只能被人欺負,可是有一次,發(fā)生了一件事,改變了我的這種看法。一次,我把這些可愛的小魚和大魚放在了一起,那些小魚竟然合力,把那個比他們身體大很多倍的魚,活活咬死了,要不是我親眼所見,還真不敢相信這是真的。
這就是我們家的小魚,勇敢、團結、你感覺可愛嗎?
觀察小魚3
一天,爸爸給我買了兩條小鯉魚。剛看到正在歡蹦亂跳的小鯉魚時,我既高興,又有點擔憂,它們能適應我家的環(huán)境好好生存嗎?過了幾天,我看到小鯉魚依然生機勃勃時,心里的大石頭才落了地。
這兩條小鯉魚可真可愛!一條渾身金黃,身子較嬌小,肚子滾圓滾圓的,我叫它“小黃金”;另一條渾身雪白,兩只眼睛又圓又大,總喜歡東張西望。它長得特別胖,游起來慢悠悠的。我親切地叫它“小白”。
每天,我都會給它們喂食。它們剛到我家時,不知道會有食物喂給它們吃。當我把魚食投進去后,它們老半天才有反應。吃多幾次后,只要我的身影出現在魚缸邊,小鯉魚就一擁而上,張大嘴巴,擠在一起,惟恐自己慢了,少吃了一些!靶“住眰兒大,嘴巴也大,一口就能吞下兩顆魚食,吃得特別多,肚子脹得鼓鼓的,還不停地吃。我在旁邊看得著急,生怕它撐壞,連做手勢趕走它?墒撬矶疾焕,這個小貪吃鬼!
吃飽了魚食,小鯉魚就在缸里休息。休息時,小鯉魚的眼睛睜得大大的,整個身體基本靜止,偶爾身體不平衡時,它的尾巴才會自動擺一下。它們有時懸浮在水中,有時靠在缸底,如果你不認真看,還不知道它們在睡覺呢!
小鯉魚自由自在地生活,越長越大。我每天觀察它們,和它們一起快樂成長,希望它們長得更強壯!
觀察小魚4
為什么魚鰓會張開合上,為什么魚嘴會要喝那么多水,為什么小魚會潛水?這些對我來說都是謎,為了解開這些謎團,我買了幾只金燦燦的小金魚做觀察。
我把小金魚放在魚缸里,它們快活地在水里游泳。我把魚食放進水里,我仔細盯著它們,不敢錯過。就在小金魚吃魚食的那一瞬間,我似乎發(fā)現了魚嘴里有一個像鱗片一樣的東西。我情不自禁地拿起了棍子,一直碰一只小金魚的嘴巴,希望小金魚能把嘴巴張開,可小金魚好像不愿意配合,還一直躲開,我只好放棄這一次的觀察。
過了好幾天,水越來越臟,可我因為缺乏經驗,一直沒有換。直到有一天,有一只小金魚突然死了,給我翻了一個魚肚白,我疑惑地看著這一切,還是不太明白,但我覺得應該和這盆污水有關吧!我把水換了,可那幾只小魚還是焉焉一息。我跑過去問媽媽,媽媽說這和污水沒有關系,而是和氧氣有關系。說完,媽媽把氣泵放在了水里,小魚又活蹦亂跳起來。
我又關注到了魚鰓,為什么魚鰓會一張一合呢?它是在喝水還是呼吸空氣呢?我想了一下,魚如果長時間不接觸水,就會死,這樣就和污水沒有關系了,這樣的想法就呈現在了我的腦海里。我查了很多書,原來魚鰓是用來呼吸空氣的呀!我心里又快樂又悲傷,快樂的是我又學習了一件新知識,悲傷的是我失去了一只小金魚。
魚的身上有許多奧秘等待我們去探索,我一定會繼續(xù)研究下去!而別的地方也有無窮的奧秘在等待你們去探索哦!
觀察小魚5
我家后院有個小池塘,池塘里種著幾株蓮花,還養(yǎng)了幾條鯉魚。一到夏天,美麗的蓮花就綻開她美麗的笑顏,很雅致地開放在小池中。而這時候,也是小魚們最開心的時候,或許是他們按捺不住對美的追求,喜歡在美麗的蓮花旁邊游來游去。
假期里,最開心的事莫過于蹲在池邊看小魚們或者和小魚們一起玩耍,有時候我都想變成一條小魚,可以自由自地在蓮花叢中玩耍。
有人路過的時候,魚兒會悄悄探出頭來,像是一個偵察兵;天熱的時候,魚兒們就會躲到荷葉下,像是在樹蔭下乘涼。平常的時候,魚兒們會在水中嬉戲、玩耍,就像是淘氣的孩子。魚兒們的膽子很小,當我一走近,他們就都跑開了。所以每次給他們食物,我總是先倒進池里然后悄悄躲開,并在遠處看著它們,他們便一股腦兒全擁上來把食物消滅了。
這些魚我們不去管它,只是偶爾給它們倒一些剩飯,但它們長得很好,還生了許多寶寶。我不明白的是,為什么很多生物,你越去管他,他的生命力就會越差呢?反之亦然,這難道是所謂的“自然之道”嗎?
觀察小魚6
星期四的下午,爸爸下班回來,買啦三條小魚給我,我非常高興。我不知道這是什么魚,我就問爸爸,爸爸也說不知道。有一條魚是淺紅色的,有兩條是碳黑色的,我非常喜歡它們。我爸爸告訴我說:“這條碳黑的肚子股股的,準備生小魚兒啦!”我半信半疑的說:“爸爸,魚因該是產卵的啊,像那鯨魚那么
大的才是生子的吧!薄澳莻賣魚是這樣說的,是不是我就不知道啦!”爸爸說。
到啦第二天早上,爸爸對我說有一條碳黑色的魚死啦,我一聽到這消息,傷心的下樓去看魚缸,那條魚已經被爸爸埋在我家的花壇里,不幸中的大幸是魚媽媽沒有死,它的肚子還有小生命呢!
到吃飯啦,今天的菜很好吃,我吃得飽飽的。我想去看看魚兒,卻發(fā)現又有一條魚死啦,那條是淺紅色的。過啦一會兒,我非常傷心的把魚兒埋啦。爸爸說是魚缸太小,氧氣不夠,換個大的吧!爸爸把最后一條魚放到我家樓頂上的一個大魚缸里。
我每天都盼望魚兒肚子里的生命能早點兒生出來,因我的腳有病,不方便上樓頂看魚。一個讓我興奮的好消息鉆入我的腦海。魚媽媽生啦很多小魚,我總想上去看看,可是爸爸不應許。
好景不長,爸爸告訴我死啦好幾條小魚,我又像以前那樣的傷心。又到啦第二天,魚兒還是死啦幾條。爸爸說是這里水不好,要換水。爸爸把最后一條小魚撈啦下來,我一看,“哇!好小哦!”爸爸換成純凈水啦,小魚兒在水里快活的游著。
我希望小魚兒永遠這樣快活的游著。
觀察小魚7
有一次我去白云山捉了10條小魚,帶回了家;氐郊,已經天黑了,我把魚放進魚缸里面,再把氧氣泵放進去。以前有好幾次沒有放氧氣泵,魚兒都死得很快,不知道這次放了氧氣泵會不會活得久一點。把魚安置好后我就去睡覺了。
第二天一大早,我聽到有人叫我。我懶洋洋地睜開了眼睛,就看見弟弟趴在我的床上。弟弟見我醒了,就小聲說:“姐姐,有一條小魚死了!”我驚呀地瞪大了眼睛,連衣服都來不及換,就跑了出去。還真是死了一條小魚,我心想:不是放了氧氣泵嗎?怎么不到半天就死了?我仔細觀察了一下,原來是水太渾濁了。就這樣我隔三差五地換水,小魚又活了七天。
第八天,我又看見一條小魚死了。我想:再這樣下去,小魚會死完的。結果被我的烏鴉嘴給說中了!魚兒一條接一條地死掉,我心里有點傷心。最后只剩下一條大魚了。
第十二天,最后一條魚,在魚缸里蹦上蹦下,最后自己把自己給蹦死了。它仿佛在說,“我的同伴都死了,我活著還有什么意義呢?”
我跟媽媽鬧著還要再去白云山捉魚,媽媽說,下次有時間再去吧。
我期待下次觀察魚!你們去白云山捉的魚是不是也跟我的魚一樣呢?
觀察小魚8
中午放學后,媽媽接我回家,在路上遇到賣金魚的,兩元錢一條小金魚,四元錢一條大金魚。我纏著媽媽讓她給我賣幾條,媽媽同意了。我一共買了2條小金魚、1條大金魚和1元錢的魚食,便像捧著寶貝一般,高高興興地把魚兒帶回了家。 回到家,我把它們放到盆子里養(yǎng)著,我非常喜歡它們,一有時間就蹲在旁邊觀察。幾天后,我問媽媽:“魚兒怎么不睡覺呢?”媽媽告訴我說:魚是會睡覺的,當你發(fā)現魚兒不動時可能就是它們在睡覺了!
我又觀察了幾天,真的和媽媽說的一模一樣,魚兒偶爾會停在水中,只有尾巴會動幾下,似乎跟真的睡覺了一樣。 知道了魚會睡覺,我又有了新的疑問:為什么魚睡覺時總是睜著眼睛呢?我捉起一條金魚,仔細看了看,發(fā)現竟然沒有眼皮,難怪它只能睜著眼睛睡覺了。 魚睡覺時非常有意思,只要你碰一下魚缸,魚就馬上在魚缸里亂躥,因為它受到了驚嚇。 雖然魚兒睡覺的秘密只是一個小小的發(fā)現,但是它告訴我們這樣一個道理:留心處處皆學問,看似平凡的大自然,實際上有無窮的奧秘,等我們去發(fā)現、去探索。
觀察小魚9
我家的魚缸里新添了幾條剛出生的小魚,它們雖然還沒有姆指大小,但是游起來可快了!每當看著它們小小的身軀,我就想:“它們長大以后是什么樣子呢?”
小魚們每天都在水中嬉戲,小小的銀白色身體,總是一個個的躍出水面,又回到水里。慢慢地,銀白色的身體開始泛著灰色,能看出魚鱗來了。在水里游的時候,小尾巴一搖一搖的,可愛極了!
五個月大的時候,小魚的身體已經變成黃色的了,魚腮有節(jié)奏的動著。喂食的時候,它們總是爭先恐后的涌上前來搶食。每次吃完飯,它們就在水里追逐打鬧,躲躲藏藏,好有趣!
又過了幾個月,小魚的尾巴上又有了幾個黑斑點,身子也比以前大了好幾倍,魚鰭變得很強壯。睡覺的時候一動不動地停在那里,就跟在水里的雕塑似的。
轉眼間,小魚們一歲半了,前幾天我在看它們的時候,發(fā)現那只雌性魚的肚子圓鼓鼓的,我就去問了問媽媽,媽媽說那是小魚要產卵了!從那以后,我就在想小魚們出生以后,會不會像它們的媽媽剛出生時一樣小呢?好期待呀!
觀察小魚10
我家養(yǎng)了十條小魚,分別是紅綠燈和紅斑馬。紅綠燈身上有五彩繽紛的條紋,在光的照射下閃閃發(fā)亮。所以,我給它們起了一個名字叫“閃電俠”。而紅斑馬的身體非常強壯,因此得名”鋼鐵俠“。它們在水中快樂地玩耍、嬉戲,非常惹人喜愛。
每天放學回到家,我做的第一件事就是喂小魚,今天也不例外。還沒有走到魚缸前,我就發(fā)現小魚們仿佛跟我心有靈犀,正對著我搖尾巴呢,好像在說:“主人,快給我喂食吧!我快餓死了!”我趕緊拿來魚食,倒在魚缸里面。起初,小魚對魚食視而不見,我很納悶,難道它們不餓嗎?過了一會兒,小魚中最靈敏的“閃電俠一號”先感覺到魚食,好像發(fā)出了什么暗號,其余的小魚便爭先恐后地游過來,餓鬼一般張大嘴巴津津有味地吃起魚食。有的魚食在水中漂浮著,小魚像宇航員一樣慢條斯理地把魚食吃掉。有的魚食快要掉到水底了,小魚瞪著偵察兵似的大眼睛,一個猛撲把食物收入囊中。吃完魚食以后,它們心滿意足地在水中游來游去,開始了飯后散步。
為什么撒下魚食之后小魚不能馬上發(fā)現呢?原來魚眼的水晶體是圓形的,它們都是近視眼,是靠嗅覺慢慢地來感覺食物的?吹叫◆~們吃得那么香,我也忍不住想大吃一頓。我要和小魚們一起快樂、茁壯地成長。
觀察小魚11
今天我買了4條生機勃勃的金魚回來,放在一個盛滿清水的盆里。然后,把兩條小魚放進盛滿清水的容器中,把另外兩條小魚放進按照清水與涂改液10:1的水中,分別進行觀察。在清水中的小魚生機勃勃,處處顯著活力;而在混合液中的小魚則立刻開始了不停的“跳躍”,想逃離這個邪惡之地,過了一會兒,它們就一動不動地待著,我去動了一下它,但是它還一動不動的在那里,不過它還沒死……
過了兩個小時,在清水中的小魚還是很活潑、歡快,而在混合水中的小魚已經掉落了很多的磷片,而且還開始吐泡泡了。
第二天早上,我去給它們喂食。我看到在清水中的小魚依舊非;顫娍蓯鄣脑谀抢镉蝸碛稳;而混合液中的小魚已經奄奄一息了,我喂它們魚食,它們也不吃,反應很遲鈍,動它它也不理我,只是在水下呼吸,還時不時的翻肚。到了中午,在混合液中的小魚已經死了,肚子明顯漲大;而在清水中的小魚還是正常的游來游去。
通過這次實驗,我知道了涂改液是有毒的,長期使用涂改液對人體危害很大。我在這里建議大家最好不要使用涂改液,注意自我保護,警惕慢性中毒,莫讓涂改液“涂改”我們的健康。
觀察小魚12
那天,老天爺好像不高興似的,讓蒙蒙細雨變成了像斷了線的珍珠似的中雨,看來不能出去玩了,我垂頭喪氣地回到房間。我去洗手,忽然發(fā)現我家的小魚沉在水底,有時游到水面吐幾個泡泡又游到了水底。我往魚缸里撒了點魚食,它們很快就把魚食吃光了。它們睜著眼看著我,好像在說:“小主人,我們還沒吃飽呢!再給我們一點兒好不好!蔽矣秩隽艘稽c兒魚食,它們吃過以后就自由自在、無憂無慮地游著。這時我心想:為什么魚能上浮下沉呢?
于是我?guī)е@個問題走進了書房,開始查閱電腦,電腦上說:“魚能上浮下沉的原因是,小魚肚子里有一個又大又圓的囊,魚有時浮在水面上,證明它的氧氣不夠了,需要浮出水面呼吸氧氣,魚肚子里那個囊很大,可以裝足夠的氧氣,所以魚很少浮出水面。”哦,原來是這樣啊。
當時我就設想,如果有人發(fā)明一個潛水服,這個潛水服既安全又漂亮、舒適,潛水服上有兩個按鈕,如果你累了你就可以按綠色按鈕,潛水服就會自動把你托出水面;如果你的氧氣不夠了,潛水服就會自動送氧氣給你;如果出現安全事故了,按下紅色按鈕,它就會用最快的速度把你托出水面,在托出水面的'同時,潛水服還會自動給你療傷。如果真有這種潛水服的話,每年就不會因為潛水發(fā)生那么多的事故了。
原來小金魚身上也有這么多小知識啊?磥硪院笪腋煤脤W習,才能了解更多的科學文化知識。
觀察小魚13
我家有兩條小魚,一條金色,一條黑色,他們活潑可愛,總是對周圍生活的環(huán)境很好奇。
先來看看金色的這一條,它小巧玲瓏,一對藍水晶似的眼睛下有一個小巧而透明的嘴。大黑魚一發(fā)怒,他又像小貓一樣跟著大黑魚靜靜游動。等 喂食時,他不再乖巧,那張小嘴以每分鐘七十下的頻率一張一合,卻只能吃五六顆魚食。等它玩耍時,它又像小狗一樣“活蹦亂跳”老是頂大黑魚的屁股,好像大黑魚是它的羊兒或別的家禽一樣。有時在給小魚換水時,我會將我家的吊蘭凈化水,它卻把吊蘭的根當成了食物,一口一口的吃了一個星期,花根被咬得生病了,我和媽媽只好趕緊把吊蘭從浴缸中取出。
在看黑色的這一條,它不算大,但對金色的小魚來講可稱得上大了。它有一對微小的鼻孔,看起來像兩個微小的燈泡。它還有一條修長的尾巴,看起來像一把柔軟的剪刀在“舞蹈”。
它性格執(zhí)著,干一件事情總要干好為止。有一次喂食,有兩顆魚食粘在一起了,它就張開血盆大口使勁吞,結果魚食被它磨成小渣渣了,但它還是固執(zhí)的吃著小渣渣,直到把兩顆魚食吃完。這真是條執(zhí)著的大黑魚。
觀察小魚14
曾看過一篇文章,說有個男人去海邊度假,看見海浪來時有許多小魚沖到海岸上,亂蹦亂跳。他沒有管。過一會來了個小男孩,用手輕輕捧起小魚,將它們一個個送回大海。男人見了問:小魚那么小,何必在送回去,多麻煩?
小男孩回答:雖然它小,但它也是個生命!
文章就這樣結束了,我們的思索結束不了。小男孩是把魚兒的生命看的與自己的生命一樣重要啊!人們把小魚那樣渺小的身軀看作生命的卑微,怎么可以呢?而小男孩卻一絲不茍的對待世間每一個生命,把他們看作一個與自己同樣重要的生靈,這,是一種人間真正需要的美德,高尚的品德!
我們可以換位思考,假如你是一條魚,你的眼里,人類是可怕的,隨時隨地威脅著你的生命。你的希望,不正是有一個如小男孩那樣的人來理解魚兒的心情,來拯救魚兒嗎?倘若世界上每個人都有小男孩那樣的愛心,那么你這樣一條小魚,是不是可以安心生活了呢?是的……
有沒有想過,你在挑逗或欺負一個弱小的、看似卑微的生命時,愛的金鐘發(fā)出陣陣長鳴,提醒著你,它,也是一個生命
觀察小魚15
在一個緊張的期末考之后,我拿到了試卷,我考了一百分!媽媽答應讓我養(yǎng)魚,于是我就迫不及待地拉著媽媽來到商場買了兩條金魚和兩條娃娃魚。
看著魚缸里的小魚,我興奮極了。小金魚真是天真可愛,它全身紅彤彤的,眼睛又大又圓,像兩個大燈泡。嘴巴吐著一個個小泡泡。大大的尾巴拖在身后,就像一把大蒲扇。娃娃魚就更有趣了,它們身上穿著一件綠衣裳,趴在水草上,仿佛和水草融為一體。它們的頭頂上長著小小的眼睛,像兩顆玻璃球。它們還長了四條腿,就像小狐貍。
一開始小金魚和娃娃魚還很不熟悉,但時間久了,它們就成了一家人似的,就像我和弟弟一樣。它們有時互相搖搖尾擺一擺,好像在打招呼;有時互相碰撞,好像在打架。但是很快,它們就會和好了。
小魚吃食的樣子也很可愛。只要拿出魚食被它們發(fā)現了,它們就會使勁地往水面上靠。我把魚食扔進去,小魚們便爭先恐后地游過來盡情地享用美食。
我喜歡這四條活潑可愛的小魚,我以后一定要好好喂養(yǎng)它們,愛護它們。讓它們和我一起快樂成長。
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