【必備】從觀察的作文300字合集10篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的從觀察的作文300字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
從觀察的作文300字 篇1
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
今天中午,我正在追殺一只蚊子,這蚊子太可惡了,把我的手上呵了一個(gè)大大的包。怕以我要為民除害。追著追著,它突然不動(dòng)了。
我定晴看,原來掛在一張蜘蛛網(wǎng)上了,我哈哈大笑。心想,你也有今天!這時(shí),一只蜘蛛敏捷地跑來,用絲把它層層包裹起來,就象一個(gè)蠶繭,蜘蛛又把它拖到自己的臥室里,慢慢享受這美食。
看完之后,我就在一點(diǎn)疑問,怎么蚊子一碰到網(wǎng)就粘?而蜘蛛?yún)s不會(huì)呢?帶著這一連串的疑問,于是,我就上網(wǎng)查資料,原來蜘蛛的肚子里有很多絲漿,尾端有很多小孔眼,結(jié)網(wǎng)的時(shí)侯,它就把這些絲漿噴出去,絲漿一遇到空氣就凝結(jié)成細(xì)細(xì)的絲,帶有粘性。
不論是什么飛蟲,一碰到網(wǎng)就別想跑掉,另外蜘蛛的身上和腿上,經(jīng)常會(huì)分泌一種油質(zhì);而蜘蛛絲是不會(huì)粘油的,可是一般的飛蟲卻沒有這一層油質(zhì),所以蜘蛛網(wǎng)可以粘住飛蟲,卻粘不住蜘蛛。
沒想到那么不起眼的蜘蛛捕食里竟有這么多的學(xué)問。
從觀察的作文300字 篇2
掃墓過后,我回到家里后十分無聊,所以決定走出家門去目睹春天的一番美景。
剛走出門來,一眼就看到了門前那一排整齊的桃花,桃花朵朵相簇,那胭脂般的顏色與這背后的風(fēng)景融為一體,美不勝收。一陣微風(fēng)拂過,桃花零零碎碎地落下。風(fēng)拂過臉頰,微微涼意伴著鄉(xiāng)中美景,讓人心曠神怡。
感受到了桃花的美麗后,我繼續(xù)走走停停遇到了美麗的景色就駐足一下。來到了一條溪邊,小溪清澈見底,溪中還有幾條稍大般的小魚在水里快樂地游動(dòng)著,我俯下身子調(diào)皮地用手在水里來回?fù)軇?dòng),小魚也驚慌地躲來躲去,我無意之中翻動(dòng)了一旁的石頭,看見石頭下有幾顆大螺絲,我仿佛發(fā)現(xiàn)了驚天大秘密一般。
看!前面黃澄澄的一片油菜花,我穿梭在油菜花田中,仿佛置身在這黃色的海洋,一望無際,一抬頭還可以看到一兩只,三四只顏色不一的花蝴蝶在金燦燦的油菜花中自由自在地飛行著,太陽光芒四射,照在身上暖暖的。
忽然從耳邊傳來了爺爺?shù)暮艉埃骸翱靵沓燥埩耍】旎貋戆!”我一聽,立刻蹦蹦跳跳回到家中?/p>
清明的景色美不勝收,也總是那么讓人流連忘返!我愛春天,更愛那生機(jī)勃勃,春意盎然的景物!
從觀察的作文300字 篇3
楊樹,一種平凡的植物;楊樹,一種神奇的生靈。
有人在我家對(duì)面種了幾棵楊樹。大家都盼著楊樹們長大。他們果然不負(fù)眾望,一個(gè)月的功夫,就全伸出了綠綠的小枝椏。
在充滿希望的早晨,晶瑩的露珠在小楊樹翡翠般的綠葉上頑皮的滾動(dòng),就像無數(shù)綠衣公主手捧晶瑩的水晶球,美麗無比;在陽光四溢的中午,小楊樹們一個(gè)個(gè)精神抖擻,樹葉在風(fēng)中“嘩嘩”作響,就像許多綠衣戰(zhàn)士,不斷地向空氣中輸送水分,遮擋陽光。在涼爽寂靜的晚上,小楊樹不停的為我們凈化空氣,讓我們能睡個(gè)好覺。在狂風(fēng)中,小楊樹從不屈服,楊樹們把根緊緊地扎進(jìn)土地,用水形成的綠葉擋住大風(fēng)中的灰塵,不讓灰塵污染我們的生活環(huán)境。
我愛楊樹,我愛楊樹們那翠綠迷人的樹葉;我愛楊樹們那筆直無痕的樹干;我愛楊樹們那高大靚麗的身影;而我更愛楊樹們那面對(duì)敵人從不屈服、默默地美化世界的美好精神和高貴品質(zhì)。
我愛你,楊樹。
從觀察的作文300字 篇4
我用我的眼睛發(fā)現(xiàn)——我們的校園真美!
我們校園的環(huán)境很美。你看那美麗的玉蘭花,多么像一個(gè)個(gè)可愛的小姑娘在清風(fēng)中舞蹈;你看那高大魁梧的梧桐樹,多么像一個(gè)個(gè)巨大的看守者,守護(hù)著我們的校園;你看那一個(gè)個(gè)標(biāo)語牌上面那各式各樣的內(nèi)容:“你丟棄的是垃圾,我撿起的是美德”、“隨手一沖,‘凈’在其中”……這些標(biāo)語牌多么像一張張笑臉“看”著我們 。
我們校園里同學(xué)的行為很美。 你看,一位同學(xué)將一名摔倒的同學(xué)扶了起來;你快看,一位同學(xué)將地上撿起的一些紙片扔進(jìn)了垃圾桶;你再看,一個(gè)身影把門悄悄地關(guān)上了……
我用我的眼睛觀察我們美麗的校園。我發(fā)現(xiàn),我們的學(xué)校處處都有美,校園里的環(huán)境美,同學(xué)們的行為美,同學(xué)們的心靈更美!
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從觀察的作文300字 篇5
我家養(yǎng)了一只寄居蟹,它是社團(tuán)老師送給我的。帶它回家后,我給它蓋了一座房子,讓它住在松軟的椰土上,還每天給它準(zhǔn)備食物和水。
我特別喜愛寄居蟹,每天放學(xué)寫完作業(yè)都會(huì)去瞧瞧它。可是一天,兩天,幾天過去了,我發(fā)現(xiàn)寄居蟹壓根就沒有出來,一直躲在椰土里,有時(shí)候只能見到它的殼,我覺得很好奇。后來我想起社團(tuán)老師告訴我們的有關(guān)寄居蟹的知識(shí),寄居蟹非常膽小,只要外面有什么動(dòng)靜,它就會(huì)躲起來,鉆到椰土里,等到夜深人靜時(shí),它才會(huì)出來尋找食物和水。
今天我又去觀察可愛又膽小的寄居蟹,好失望呀,它又躲在椰土里啦!我請(qǐng)媽媽幫忙把寄居蟹抓起來,它渾身沾滿了椰土,像一塊破碎的皮蛋殼,可愛極了!我又請(qǐng)媽媽幫忙給寄居蟹洗澡,洗澡時(shí),它先是慢慢伸出自己的頭和爪子,然后爪子一會(huì)兒伸出來,一會(huì)兒縮回去,不停地重復(fù)著,兩根觸須上下擺動(dòng)著,我猜想它一定感到很舒服吧!
洗完澡后的寄居蟹干干凈凈,燈光映著它的殼閃閃發(fā)光。它在鵝卵石邊上爬來爬去,很悠閑的樣子,對(duì)新家也慢慢適應(yīng)了,我突然發(fā)現(xiàn)寄居蟹長大了。多么可愛的寄居蟹!
從觀察的作文300字 篇6
上次,我到家門口的土里挖了一個(gè)小動(dòng)物。我問:“你叫什么名字。俊毙∠x子說:“呵呵,我是可愛的蚯蚓。”
我說:“蚯蚓你的身上為什么會(huì)有圈圈。”蚯蚓說:“我也不知道,因?yàn)槲疑鰜砭陀羞@個(gè)!
中午我悄悄在那邊看見蚯蚓在吃螞蟻。我覺得很奇怪,蚯蚓為什么喜歡吃螞蟻呢?
然后我到網(wǎng)上搜索才知道螞蟻其實(shí)他以為別人要搶奪食物或者地盤也引出了沖突,所以蚯蚓不能容忍才這樣做!
下午我看見蚯蚓也會(huì)伸出洞外,拖一些地上的植物殘葉為食。我用一根棍子輕輕地從蚯蚓中間切成兩半。
蚯蚓立刻在地上跳起來,痛苦的掙扎著,我以為它要死了呢?然后我把它放在土上面,蚯蚓不但沒有死,而且還在土里歡快德爬呢。
這個(gè)動(dòng)物我以經(jīng)觀察了很久才寫,這樣可愛的動(dòng)物會(huì)有誰不疼它、不愛它,如果它是我的寵物我一定會(huì)好好珍惜它、愛護(hù)它。
它真是個(gè)可愛的小動(dòng)物!
從觀察的作文300字 篇7
今天是20xx年11月28日,我再一次滿心歡喜的來到游學(xué)營,來的路上還是坑坑洼洼的,但我的心情還是很開心。
今天在練習(xí)太極拳的時(shí)候喬老師說它對(duì)我們的人生有好處,我聽了有點(diǎn)不太相信,因?yàn)橐话愣际沁\(yùn)動(dòng)對(duì)身體有好處的呀,哎!老師又是從哪里聽到的歪門邪理呀!不過我還是認(rèn)真的和大家一起練習(xí)了。
今天我們又去爬山了!老師說今天我們要走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的路,我聽了特別開心,因?yàn)橛锌梢藻憻捝眢w了!我們走哇走哇,發(fā)現(xiàn)了一片奇怪的東西,老師說它叫地軟,可以包包子吃,讓我們采地軟。我很愧疚因?yàn)楫?dāng)時(shí)在書苑老師講的時(shí)候我在整理東西沒有認(rèn)真聽,沒聽清楚它長啥樣,怎么采,這可怎么辦呢?我就請(qǐng)教我的同學(xué),他告訴我地軟深綠色的,要小心采摘,我們就一起開始行動(dòng)起來!功夫不負(fù)有心人,我們找了一大堆的地軟,好開心!以后在老師講課的.的時(shí)候我一定要認(rèn)真聽,仔細(xì)觀察,這樣才不會(huì)錯(cuò)過老師講的知識(shí)。
接著,我們發(fā)現(xiàn)了一塊和地圖一樣的石頭,上面有山有水有路,認(rèn)真仔細(xì)觀察的話我們可以準(zhǔn)確地說出我們在哪里。
好了,快樂的游學(xué)就結(jié)束了,今天我知道了只要仔細(xì)觀察身邊的東西,你就可以看到一般人看不到的事物。
從觀察的作文300字 篇8
前幾天,我觀察了豬籠草。豬籠草的樣子很奇特,像一個(gè)個(gè)碧玉瓶。他的“瓶蓋”上會(huì)分泌一種甜甜的汁液,蟲子飛到“瓶蓋”上吸蜜汁時(shí),它會(huì)以迅雷不及掩耳之勢關(guān)上“瓶蓋”,待蟲子滑進(jìn)“瓶身”再把蟲子消滅。
“是不是我也能發(fā)明一種捕蟲器呢?”我想。捕蟲器是水果形的,可以夾在枝丫上。在平常,它通常會(huì)打開“蓋子”,“迎接”蟲子的到來。他的里面會(huì)散發(fā)出誘人的香味,“蓋子”上也抹著糖水。別說是蟲子,連人也快被吸引進(jìn)去了。在夜晚,它還會(huì)點(diǎn)亮它的冷光燈,等待著蟲子。你可別以為他是心慈手軟的人,其實(shí)它可是名副其實(shí)的溫柔殺手呢。
在蟲子貪婪地吸糖水時(shí),“蓋子”會(huì)悄然合攏,蟲子就不能逃之夭夭了。它立刻把果香止住,“瓶身”全部變成閃閃發(fā)亮的電網(wǎng)。蟲子往左撞,被電了;蟲子往上飛,被電了。這對(duì)蟲子簡直是“天打五雷轟”,都比得上滿清酷刑了。蟲子呢,不一會(huì)兒就乖乖投降了。以后,有了這種“捕蟲器”,果農(nóng)們就不用再為果子被蟲咬而發(fā)愁了。
我想發(fā)明了這種捕蟲器,是受到了豬籠草老師的傳授,是受到了大自然的啟發(fā)。我們要保護(hù)大自然,保護(hù)我們的“好老師”。
從觀察的作文300字 篇9
在眾多的水果中,有橙子、橘子、桃子,可我為獨(dú)喜歡蘋果。
今天我的桌子上放著一個(gè)蘋果,蘋果上套著一個(gè)塑料網(wǎng)膜,那層塑料網(wǎng)膜可以讓蘋果不受傷害,而且還可以讓蘋果保鮮,真像給蘋果穿了一件衣服。
我把蘋果的衣服脫掉,蘋果露出了紅紅的皮膚,像一個(gè)小燈籠。在蘋果的一端有一個(gè)深深的小窩,在小窩里長著一根又短又細(xì)的蘋果把,好像小女孩頭上扎著的馬尾辮,還像蘋果的一條小尾巴。這根蘋果把可是蘋果的一條生命線。在蘋果把的另一端蘋果還長著一個(gè)小眼睛,那小眼睛好像在看著我,在跟我打招呼。蘋果皮上有許多的小點(diǎn),我拿起蘋果,感覺光光的,涼涼的。我聞了聞,啊!好香哇!我好想咬一口。
老師拿了一張衛(wèi)生紙使勁地擦了擦,蘋果皮變的又紅又亮的像一面小鏡子。老師拿起一把小刀,一手把蘋果摁在桌子上,“咔”的一聲就把蘋果切成了兩半。橫著切開的蘋果像一個(gè)小木樽,在小木樽里有一個(gè)五角星,周圍有一些小圓點(diǎn),那些小圓點(diǎn)像一串寶石項(xiàng)鏈。還有那些籽寶寶躺在搖藍(lán)里安靜地睡著了,因?yàn)橛泄鈰寢尡Wo(hù)著它們。
我拿起蘋果吃了一口,好甜呀!我真想再咬一口。
這堂課,我不但吃上了美味的蘋果,而且還學(xué)會(huì)了寫作文。
從觀察的作文300字 篇10
一天,我在水產(chǎn)店里看見了龍蝦,便興致勃勃地看起來。
龍蝦的頭大大的,身體一節(jié)一節(jié)的,尾巴像一個(gè)又扁又小的船漿,大鉗子緊緊地閉合,發(fā)出“咔咔”的聲響。它是暗紅的,身上還有小白點(diǎn),像小星星一般,它長長的觸須微微動(dòng)著,鼓出的大眼睛東張西望。明天我決定再來看看這位“大頭將軍”。
第二天,我看了龍蝦,沒想到趕上了一場“地道戰(zhàn)”。打仗的正是“大頭將軍”和另一只龍蝦。只見“大頭將軍”的觸須直沖天,細(xì)小的腳不停地動(dòng),眼珠子都快掉出來了,似乎在說:“誰輸了誰是豬!”它們打得不可開交,忽然“大頭將軍”停下來,趁另一只龍蝦分神的當(dāng)兒,殺氣騰騰地?fù)]著大鉗子,以迅雷不及掩耳之勢夾掉了那只龍蝦的觸角!按箢^將軍”勝了。“大頭將軍”動(dòng)了動(dòng)尾巴,那神情似乎在說:“小樣,敢跟我斗?!你還嫩了點(diǎn)!”
帶著歡笑,我走了。誰也不知道第三天它們怎么了。我一路哼著歌又去看龍蝦,誰知只見水面一片龍蝦肚朝天的景象,它們死了?蓱z的龍蝦沒有自由,只能用死亡來抗拒對(duì)它的囚禁。
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