小學生觀察烏龜?shù)膬?yōu)秀作文4篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的小學生觀察烏龜?shù)膬?yōu)秀作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生觀察烏龜?shù)膬?yōu)秀作文4篇1
我家有一只可愛的小烏龜,它有堅硬的外殼和尖尖的爪子,頭上和殼上都有美麗的花紋,那些花紋像羽毛,輕輕的;像海浪,柔柔的。它的眼睛又大又圓,我很喜歡它。
今天,我買了一些活魚苗去喂它,它的嘴看起來很小,但一口就能吃一條小魚。它先一動不動,小魚慢慢得安靜下來,它再爬近小魚,趁小魚不注意,一口咬 住魚頭不放,小魚不動了,它才吃起來,吃飽了,就把頭和腳縮到殼里睡覺。醒來以后,它就在水里游來游去,但不時還抬起頭呼吸空氣。
烏龜可以眨眼睛嗎?我提出了一個問題,我問家長,沒有回應。我該怎么辦?對了,讓我繼續(xù)來觀察“娜娜”——我的烏龜。經(jīng)過三天的觀察,我明白了:烏 龜是可以眨眼睛的。此外,我和“娜娜”還有很多有趣的事呢!一天,我去觀察烏龜,突然,我驚叫起來,原來“娜娜”不見了。我非常著急,連續(xù)找了三天,終于 找到了,原來它躲在衛(wèi)生間里呀!原來,“娜娜”從魚缸里爬了出來。
大自然太奇妙了!我要繼續(xù)觀察,去發(fā)現(xiàn)更多我不知道的事情。
小學生觀察烏龜?shù)膬?yōu)秀作文4篇2
我家養(yǎng)了兩只小烏龜。小烏龜?shù)臍な前稻G色的,就像一個堅固的城堡;有兩對似針一樣的指甲,長在長二厘米的腳上,更特別的是,小烏龜?shù)哪槂蛇吶t腮紅的,像一個小男孩兩邊涂了胭脂似的,每次我看見他,都不禁想到:好一對愛打扮的烏龜。
烏龜?shù)男愿駥嵲谟行┕殴。說它老實吧,它的確有時候很乖,它會在魚缸里成天睡大覺,無憂無慮,什么事也不過問;說它貪玩吧,的確是呀,要不怎么會逃出魚缸,再找個角落藏起來,讓你找也找不到呢?
小烏龜特別挑食,只要你放進去它不愛吃的食物,他理都不理,有時候看著食物不順眼,還會用自己的腳踩幾下這些食物。他每天吃的食物都不一樣,如果你第一次放的食物不是它想要的,它就會尾巴朝著你,無論你說多少好話,它也不理你。有好幾次,我在喂小龜?shù)臅r候,想看看它們是如何吃飯的,可是,小龜似乎是知道了我的想法,干脆不吃了。我投降了,本以為,它們不吃了,等了一會兒,我走過來一看,小龜都吃完了。真是一個機靈鬼。
小烏龜還會叫我起床呢!每個星期一早上,小烏龜就老早起來,用它的爪子在魚缸的玻璃上“沙、沙”地響著,好像在說:"小主人,小主人,快起床,要不然上學就要遲到啦!”
小烏龜很可愛,如果你見了它,一定會喜歡上它的。可惜啊,它們來我家還沒有滿一年,就“長眠”了,唉!可愛的小龜,你自由了嗎?再見了!
小學生觀察烏龜?shù)膬?yōu)秀作文4篇3
今天,我觀察了婆婆家的小烏龜。
小烏龜很可愛。它背上有十三塊綠色的塊狀花紋,很像一個綠色的蜂窩。它肚皮的底色為土黃色,有一些甲骨文形狀的.花紋。小烏龜?shù)念^很像蛇頭,不過比蛇頭要可愛得多!一碰小烏龜,它的頭馬上就會縮進它那堅硬無比的外殼里!翱s頭烏龜”因此得名。小烏龜真膽小!烏龜很擅長游泳哦!蛙泳、自由泳、潛泳……它都無師自通!它在水里可就成“快龜”了。烏龜是食肉動物,小動物的腸子、肝子沒有一樣不是烏龜?shù)拿朗。烏龜(shù)淖ψ佑兴膫“手指”,又短又胖,非?蓯!烏龜還長著縮小版的豬鼻孔,你說是不是很好笑?它還要流鼻涕呢!不相信吧,這可是我親眼所見哦!聽說烏龜是長命千歲的動物,它最少都能活幾百年呢!所以,它是長壽的象征!
小烏龜真可愛!沒想到,它竟然是水陸兩棲動物,真是出乎我的意料!我喜歡小烏龜!
小學生觀察烏龜?shù)膬?yōu)秀作文4篇4
我發(fā)現(xiàn)了一個秘密,一個小小的秘密,但我說了你們一定不相信,這個秘密是在游戲中發(fā)現(xiàn)的。
一天中午,我在陽臺玩魚缸里的烏龜,忽然看到地面上有一道七彩光,我感到很奇怪:這是哪來的呢?就去問媽媽,媽媽讓我自己想想,再看一看。于是,我垂頭喪氣地走到陽臺,手無意間放到了魚缸前。當我抬起頭來的時候,咦?光怎么不見了?我又抬起手,哎!光又回來了。我走到那塊光面前試圖用腳踩住,可是,意想不到的事發(fā)生了,那彩光居然跑到我腳面上來了。我越玩越帶勁,跑來跑去,忙的不亦樂乎。我想:這光到底是怎么來的呢?我翻出《十萬個為什么》得出結果。原來,一束白光通過三棱鏡,因為光里包含了:赤、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色,各種顏色光的波段不同,透過三棱鏡折射的光也不同,所以,在地面上就看到了七彩光。這件事給了我很大的啟發(fā),讓我知道了大自然是多么奇妙呀!
從玩中得到問題;從玩中得到結果;那番經(jīng)歷讓每一個人都難忘!
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