觀察作文 15篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的觀察作文 ，歡迎閱讀與收藏。
觀察作文 1
9日23日
今天下午，我在我們家院子里撿到了幾顆綠豆，姥姥對我說：“你把這些綠豆泡在水里，會有奇跡發(fā)生的。”我問姥姥：“會有什么奇跡發(fā)生呢？”姥姥又說：“到時候你就知道了！”我連忙跑到廚房，拿出一個碗，往碗里倒了一些水，精心挑選了幾顆綠油油的放了進去，我都迫不及待了，這回會有什么奇跡發(fā)生呢？
9月26日
今天是泡綠豆的第三天了，綠豆寶寶怎么樣了呢？請你們跟我一起去看一看吧！瞧瞧！給了我們泡的綠豆寶寶的模樣，可真是千姿百態(tài)，各種各樣的啊！有的把他自己的衣裳脫光了在洗澡，我都感覺很害臊！有的才脫了一個小裂縫，還不愿意讓我看他的小肚子呢！它可真小氣，有的不僅把衣裳脫光了，還扎了兩個小辮子，正照著鏡子臭美呢！
9月29日
又過了三天，現(xiàn)在的綠豆都把衣裳脫光了，還扎了兩個小小的辮子，等這些脫了衣裳的小綠豆長出尾巴，就是我們香甜可口的豆芽菜了，聽了姥姥的話，我下定決心，要好好照顧綠豆。
觀察作文 2
春天即將來臨，俗話說吹面不寒楊柳風。這幾天外出時風吹拂臉頰再也沒有刀割似的寒冷，換來的是春的溫暖。不光風變溫暖了，草兒也偷偷地從土里鉆出來，它們也想感受春的溫暖。
雖說現(xiàn)在還沒立春，可是已有很濃郁的春的氣息洋溢在我們身邊。春天是一個富有生機與活力的季節(jié)，它讓沉睡的草兒，樹兒，花兒都從睡夢里蘇醒。他讓鳥兒回到它們原有的家。它賦予一切生物活力。
不光是動植物，就連人都被春賦予了活力，在冬天因為太冷了許多人都選擇在家中，不愿意出門，春天來了，大家都出門來舒活舒活骨，抖擻抖擻精神，在這個富有生機的季節(jié)，大家好像也注入了活力一般，努力工作，努力學習。開創(chuàng)自己的美好明天。
春天是一年的開始，是新生命孕育之季節(jié)，是我們開創(chuàng)美好明天的時節(jié)，讓我們共同攜手在這個美麗的春季，打造屬于自己的美好未來，打造屬于自己的美好明天。
讓我們共同攜手打造屬于自己的新紀元。加油吧。
觀察作文 3
現(xiàn)在已是深秋，寒露也已經過去，只要有陽光中午還算暖和，但早晨卻已是寒氣逼人，讓人忍不住縮著脖子抖著腿。即便如此，每個星期天的早晨，我們這些小君子們依舊會迎著寒風走向靈芝坡……
在喬老師的帶領下，我們像往常一樣開啟了爬坡模式。在一個分岔路口，老師帶著我們拐入了山間的一條小路，開始時我的興趣很濃厚，認為這是一條新道路，期待著路上會有什么有趣的事情發(fā)生�？墒亲吡私昼姾罄蠋熥屛覀冊谝豢脴湎滦菹ⅲ@時我觀察了一下四周，興奮勁兒一下子就沒了，這不就是我們走過的“靈盧古道”嗎！
老師似乎看出了我們泄氣的樣子，便安慰道：“不要失望，只要仔細觀察，你就會發(fā)現(xiàn)，周圍的事物和之前有了一些微妙的變化……”聽完老師說的話，我開始試著用我的眼睛來觀察四周。
過了一會兒，我們來到了一片金色的花田，覺得這里場景和某個地方似曾相識。于是，我看了一下四周環(huán)境：前面和后面是陡峭的山坡，這片花田在兩個山坡的中間位置。雖然位置場景非常熟悉，可是就是想不起這究竟是哪里，最后只好去問老師。聽了老師的回答，我十分驚訝，沒想到這里居然是之前那片枯萎的向日葵田！老師說：“農民伯伯為了使明年能夠獲得好收成，將原先枯掉了的向日葵拔去，這樣才能讓向日葵的幼苗獲得更多的光照和養(yǎng)分，現(xiàn)在看到的就是向日葵的幼苗�！毕氩坏�，同樣一個地方，在不同的季節(jié)呈現(xiàn)給我們的竟是如此不同的景象。
接著，我們又來到了之前走過的那條羊腸小道。我還記得第一次走這條路的時候，因為下面是一個深不見底的山溝，而路面非常陡峭，所以我走得小心翼翼，左躲右閃扭來扭去仿佛是在跳芭蕾，逗得同學們哈哈大笑�？涩F(xiàn)在走在這條小路上，心里已經沒有什么恐懼感了，而且我發(fā)現(xiàn)路面變得比以前好走多了。仔細看地面，才發(fā)現(xiàn)原來是綿羊在經過這里的時候踩出了很多凹凸不平的坑，增加了路面的摩擦力，我們走起來就比較輕松啦！
只要細心觀察，你就會發(fā)現(xiàn)舊的事物中也會生出許多新事物。同一件事物，每一次的觀察都會有不同的變化。
觀察作文 4
上周日，我從山上的溪里抓了大大小小七只石蟹。到了周一早上，我發(fā)現(xiàn)少了三只小石蟹。真奇怪，它們去哪里了呢？又隔了一天，石蟹又少了兩只。我決定仔細研究一下石蟹失蹤的怪事。
周三晚上，我耐心地盯著裝石蟹的瓶子，瓶子里一大一小兩只石蟹正在吐泡泡。過了一會兒，兩只石蟹似乎睡著了，一動也不動。正當我有點不耐煩的時候，大石蟹慢慢地靠近了小石蟹。突然，大石蟹用它的兩只大鉗子緊緊地咬住了小石蟹。小石蟹使勁掙扎，水變混濁了，我看不清楚戰(zhàn)況。過了一會兒，我看見小石蟹肚子朝天一動也不動了。天哪，我發(fā)現(xiàn)大石蟹正在吃小石蟹的腿。雖然看不清楚它的嘴巴，但是它的觸角一張一合的，而小石蟹的腿就慢慢變短了。這下我終于明白了，原來失蹤的石蟹全被大石蟹給吃了。怎么會這樣呢？太可怕了！
觀察作文 5
在我們學校操場的東西兩邊，挺立著兩棵高大的銀杏樹。你瞧，這兩棵銀杏樹好高啊，比我們四層的教學樓還要高；它的枝干好粗，比我們的身體還要粗，幾個人手挽手才能擁抱它。它褐色身體摸上去特別粗糙，就好似一位飽經風霜的老人蒼老的手上裂滿了口子。
夏天，銀杏樹長得十分茂盛，郁郁蔥蔥的枝干，宛如一把撐開的綠絨大傘，幾乎遮住了半個操場。課間，我們在陰涼的樹下活動，嬉戲，愜意極了！
到了秋天，樹上掛滿了像桂圓一樣的銀杏果，一陣陣秋風吹來，銀杏果像雨點似的，“啪嗒啪嗒”落在地上。折扇形的銀杏葉，慢慢悠悠地往下落，像無數(shù)金黃色的蝴蝶在翩翩起舞，不一會兒，地上金燦燦一片，就像鋪上了一層金黃色的地毯。
冬天，落光了樹葉的銀杏樹，像一尊雕像，那么蒼勁，挺拔。西北風一吼，鵝毛大雪從天而降，就會把銀杏樹打扮得分外妖嬈，像兩個碩大的珊瑚礁，坐落在操場的.東西兩邊。
春天的訊息一到，銀杏樹也不甘落后，爭著抽出嫩綠的芽。我發(fā)現(xiàn)：銀杏樹也有花，它的花很特別，兩棵樹開的花是不一樣的。東面的一棵，花長長的，像一個個綠色的毛毛蟲。西邊的一棵，花很小很小，不仔細看是看不出來的，它有三個小花瓣，一個花瓣就像一棵小芝麻。我感到十分好奇，同樣的樹，開的花怎么會不一樣呢？
帶著疑問，我來到了圖書館，原來銀杏樹是雄雌異體，雄性和雌性開的花是不一樣的，如果只有雌樹，或者只有雄樹都不能結果實。噢，原來是這樣子的，難怪我們學校有兩棵樹呢！我還知道了，銀杏樹是風化石的，它的壽命很長很長。銀杏樹有天生的免疫力，能分泌出一種特殊的生理物質，可以防止病蟲害的入侵，這就是銀杏樹長壽的秘訣了。銀杏還具有重要的食用及藥用價值。銀杏果營養(yǎng)豐富，具有天然保健作用，銀杏的葉、根、皮都可入藥；銀杏樹還具有很強的觀賞性，是城鄉(xiāng)綠化的首選樹種，銀杏樹的成材是上等的木材；銀杏還具有珍貴的科研價值，有“植物界的大熊貓”之稱。
我明白了，難怪人們都說銀杏樹渾身都是寶了。
觀察作文 6
我家院子里種了兩顆向日葵，一高一矮向我和妹妹。早上，我來到兩棵向日葵前面。發(fā)現(xiàn)，朝霞映紅了它們圓圓的臉。它們也只有一米多高，立正站在那里，面向東方，等待初升的太陽。它們高高的昂著頭，準備沐浴在八九點鐘的陽光里。放學回來的時候，太陽已經快落山了，晚霞映紅了大地，兩棵向日葵低著頭目送著將要告別的太陽，仿佛自己也進入了夢鄉(xiāng)。
我看到向日葵從早到晚總是面向著太陽，這可能就是向日葵名字的由來吧。新的一天又開始了，當我來到那兩棵向日葵的跟前時，發(fā)現(xiàn)它們和以前一樣把頭從西方又搖回了東方；所不同的是，它們長高了，圓圓的臉上添加了一圈金色的彩環(huán)，漂亮極了！看見向日葵的成長使我自然想起了我和妹妹，我們也很努力，將來也像向日葵一樣，在陽光的沐浴下長得絢麗多姿。
觀察作文 7
今天老師在講臺上展示了幾種植物，其中就有栽種的蒜苗。
蒜苗裝在一個棕色的杯子里，細細的，綠綠的，猶如茫茫大海中生長的水草，又好像一片嫩綠的草地上的小草。仔細地觀察，你會發(fā)現(xiàn)無窮的樂趣：蒜苗共有兩株，左邊的那株抽出三片綠綠的葉子，好似三個小孩玩游戲，左邊的那片葉片長長地，舒展著身子往左邊偏去，中間的那片長葉似乎想跟靠左邊的親近親近，她的腰肢彎向左邊，但頭卻又轉了回來，好像在傾聽右邊的那片蒜苗葉說話，右邊那片蒜苗葉頭正傾向這邊呢！三片長長的蒜葉婀娜多姿，讓這株細細的蒜苗整個看起來就像一位嬌羞的姑娘。右邊長著一株粗粗的蒜苗，才兩寸多長，白的莖上抽出綠色的裹在一起的蒜苗葉，遠遠看去，就像插在地上的矛，又似剛剛抽出的竹筍，兩株蒜苗連起來看，他更像一位強壯的男孩！
蒜苗長的這樣活潑有趣，真是一幅美麗的圖畫啊！
只要你留心觀察生活中的一點一滴，就會慢慢地發(fā)覺：生活中的每一件事都是十分有趣的！
觀察作文 8
世界上有許多未知的秘密，就像夜空中的星星，數(shù)也數(shù)不清。但是只要你留心觀察，你就會明白其中的道理。
那是暑假里的一天，我從外面回來，看見爸爸正在摘韭菜，我便過去幫忙。韭菜又細又長，顏色翠綠，仔細看，還能發(fā)現(xiàn)上面有一顆顆露珠，就像頑皮的孩子，正坐在韭菜上滑滑梯，一直滑到我的手上。冰冰涼涼的，真好玩！
這時，我猛然發(fā)現(xiàn)，一根韭菜下面好像有什么，韭菜一起一伏的，是什么東西在搞鬼。我的好奇心欲發(fā)強烈。小心翼翼地掀開韭菜一看�！把�！”我不禁失聲叫道，原來是一只可愛的小蝸牛。真的是一個意外驚喜呢！爸爸將小蝸牛用水洗了洗，放在桌子上，起初這個小蝸牛好像有些害怕，一動也不動。這時，我仔細觀察起來，這只蝸牛很小，殼是棕色的，上面還有些花紋，像一個精美的鵝卵石。它有兩個小觸角，不停地晃來晃去，可愛極了。
慢慢地，小蝸牛放松警惕，在桌子上爬了起來，蝸牛是軟骨質動物，在爬行時，它的身體在逐漸變長，變得透明，就像透明的絲帶。嗯，這時我才發(fā)現(xiàn)蝸牛的鼻子和眼睛在哪里呢？于是，我上電腦去查資料。原來，蝸牛的觸角是用來感應外界環(huán)境的器官，觸角接觸到障礙物，便會馬上掉轉方向了，觸角的頂端長著眼睛，嘴巴下面的小觸角還有鼻子的作用，原來世界上的萬物都有自己獨特的作用和功能，你看，蝸牛小小的觸角，竟有如此多的作用。
我做了一個小實驗，在和蝸牛有一段距離的地方，放上一個小紙杯，果然，當蝸牛的觸角接觸到小紙杯時，馬上掉轉了方向，繞過小紙杯，這小家伙可真聰明。
小蝸牛爬了這么久，是不是也會餓呢？我問爸爸蝸牛吃什么，爸爸說：“蝸牛應該吃青菜吧！”我馬上拿了一些小白菜葉，喂它吃，過了很長時間，小蝸牛還是不吃，我急壞了，這怎么辦呢？放生？現(xiàn)在是冬天，蝸牛一定是死路一條。這時，我突然想起朋友家養(yǎng)了一只蝸牛。于是拿起電話，在朋友那里獲得了養(yǎng)蝸牛的一些經驗。
原來蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方，不能在陽光直射的地方，喜歡吃青菜和多汁有水果。我開始摸索著養(yǎng)起了蝸牛。經過一段時間的相處，我還發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過的地方會留下黏液。怕水，喜歡夜間活動等。現(xiàn)在，我養(yǎng)起蝸牛來真是得心應手。
只要留心觀察事物，就會發(fā)現(xiàn)其中的秘密“處處留心皆學問”不是嗎？
觀察作文 9
今天，王老師給我們帶來了兩公一母的蝦，我高興得手舞足蹈。
兩只公蝦為了爭奪唯一的‘美女’，準備發(fā)起一場戰(zhàn)爭，我們在蝦盆里放了一點水，它們便開始了戰(zhàn)斗。一只公蝦用它的兩只螯夾住另一只公蝦的兩只螯，母蝦在一旁努力地吶喊助威，哪只公蝦獲勝，它就選擇哪只公蝦。而那兩只公蝦打得難解難分，簡直不分上下，過了一會兒，一只公蝦顯出了優(yōu)勢，另一只蝦又舉著大螯向它挑戰(zhàn)，而螯大的那個費了九牛二虎的力氣使勁夾，眼看即將取得勝利，沒想到螯小的立馬使出全身的力氣拼命反擊，為了獲得那只可愛而又美麗的母蝦，總該讓情敵不好受吧?
它的嘴巴一直微微在動，好像在說：“走開走開，那位女士是我的，還想跟我爭，你還沒睡醒吧?哼!”另一只公蝦毫不謙讓，理直氣壯地說：“每個人都有爭奪她的權利，憑什么趕我走?”他們的戰(zhàn)斗更加激烈了，其中一只公蝦剛想逃離戰(zhàn)場，想和母蝦親熱親熱，增加好感度。另一只公蝦一把鉗住了它的尾巴，他的詭計很快就被識破了，沒想到一只小龍蝦還詭計多端，另一只蝦好像在說:“怎么樣?你的詭計被我識破了，哈哈，真是癡心妄想!”這只蝦膽大妄為又狂妄自大，一會兒走到那兒，一會兒又走到這兒，不停地走動加劇了戰(zhàn)爭的緊張氣氛。
觀戰(zhàn)的母蝦似乎被爭得不好意思了，連忙說：“你們加油哦，快點戰(zhàn)爭結束，別停留太長時間哦，我真的好累哦!”有了這句話，兩只公蝦越發(fā)勇猛了，狠狠地向對方鉗去，，不料，一只公蝦的一只螯被夾掉了，但它并不棄陣，多么執(zhí)著的精神!“皮皮蝦，我們走，去找一個‘藍’盆友，吃炸雞，喝啤酒，還能一起拉拉手�！蹦肝r唱起了歌，使戰(zhàn)斗更加激烈了，缺了一只螯的公蝦爆發(fā)了，可惜力氣仍然沒有對手大。勝利的號角即將奏響了，而它并不繳械投降，仍然堅持戰(zhàn)斗。更糟糕的是，它的另一只螯也被鉗掉了，這下，它徹底泄了氣，它好像在說：“投降投降，大哥呀，這位女士就讓給你吧，嗚嗚……”說完連忙向后倒退著跑了。剩下的那只公蝦和母蝦終于幸福地依偎在一起。
這次公蝦斗架還真有趣啊!
觀察作文 10
一提到雞蛋，大家一定都很熟悉。那么，你們知道把雞蛋放入可樂中會怎樣?放入醋中會怎樣?放入自來水中又會怎樣呢？我也不知道，于是，就做了這個小實驗。
首先，把三個雞蛋分別放入玻璃杯中，并依次加入可樂、醋、自來水，注意，一定要埋住雞蛋。在加可樂時，我聽到“嗞啦、嗞啦”的聲音，看到有許多氣泡冒出。在加入醋時，我發(fā)現(xiàn)也有很多氣泡，并且雞蛋上也有氣泡。加入水的杯子里的雞蛋沒有任何變化。
大約過了二十多分鐘，我發(fā)現(xiàn)，放在醋杯子里的雞蛋上開始有白色像小疙瘩一樣的東西，少過片刻，我用筷子輕輕一戳，疙瘩原來是一張黑皮，而且一碰就掉了下來。另外兩個杯子里的雞蛋無變化。
三個小時后，加入醋的雞蛋又退了一層皮。加入可樂的雞蛋也退了一層皮。加入自來水的雞蛋無變化。
一個星期后，我發(fā)現(xiàn)加入醋的雞蛋變軟了。打在碗里的雞蛋清都變成了醋的顏色，聞起來還有濃濃的醋酸味兒呢！加入可樂的雞蛋殼變黑了，也比以前更容易打碎了。加入自來水的雞蛋無變化。
做完了這個實驗，我不解的問：“媽媽，為什么要做這個試驗呢？”媽媽說：“你知道牙齒的成分和雞蛋殼的成分有什么關系嗎？”我搖搖頭。媽媽微笑著說：“它們的成分是一樣的，主要都是碳酸鈣。醋和碳酸鈣會發(fā)生化學反應。而可樂里含有碳酸，也會和碳酸鈣發(fā)生反應。也就是常說的腐蝕牙齒�！眿寢尳又f：“不光是可樂會腐蝕牙齒，所有的碳酸飲料（帶汽的，比如可樂、雪碧、芬達等）都是一樣的。”聽了媽媽的一番話，我感到很害怕，決定以后再也不喝碳酸飲料了，也不再吃用可樂做的菜了。
依次是加入可樂、醋、自來水的雞蛋。
二十多分鐘后，加入醋的雞蛋開始蛻皮。
一個星期后，加入醋的雞蛋變軟了。
加入可樂的雞蛋殼有些發(fā)黑，也更容易碎了。
加入自來水的雞蛋無變化。
我在打被醋泡過的雞蛋。
看看，你知道哪個是被醋泡過的雞蛋嗎？
媽媽的話：孩子對可樂情有獨鐘，雖然我給她講了很多次喝可樂的危害，可是仍然抵擋不了可樂對她的誘惑。經常會抓住一切機會買可樂喝。為了徹底打消她對可樂的喜愛，我特意抓住她愛做實驗的心理，和她一起做了上面的實驗。
實驗結果出來后，我又和她一起上網(wǎng)查了有關資料。最后她說：“媽媽，真是太嚇人了。我以后再也不喝可樂了�！�
看來實驗真是很有說服力的呀！
觀察作文 11
我的水仙花又長高了！最大的球莖中間最大的那個芽已經長出了六片長長的葉子，而且，從葉子中間長出了一個“小扁豆”——它是青綠色，有一層薄薄的膜包著，里面好像還藏著幾顆小扁豆粒兒呢，媽媽說，那是水仙花的花骨朵兒！這個芽上的葉子已經有16.4厘米高了，有2.2厘米寬，快1毫米厚了。它的葉子長長的、扁扁的，越往上顏色越淺，是淺綠色的，越往下顏色越深，是青綠色的。
這頭水仙花已經有十一個芽兒了，每個芽上差不多都長了5—8片長葉子�；ü嵌鋬阂膊恢惯@一個芽上有，十一個芽上已經有了六個花骨朵，而且都是扁扁的，像個小扁豆似的。不久以后，水仙花就要開花了！
水仙花的根兒也是我最關注的了，長長的、白白的，很像綠豆芽兒或黃豆芽兒的根，也更像榕樹爺爺?shù)暮樱牵啻嗟�，不小心容易碰斷了，所以我給它換水的時候總是小心翼翼的！
觀察作文 12
聽大人說含羞草很“害羞”，用手一碰或是到了夜晚，它的葉子總是合攏，我想觀察觀察。
一天，我來到哥哥家，走到陽臺上，發(fā)現(xiàn)了含羞草。我用手指輕輕地碰了一下含羞草的葉子。果然，和大人說的一樣，含羞草真的漸漸合攏了。我很好奇，問：“哥哥，為什么含羞草會合攏呢？哥哥說：“含羞草的這種葉片閉合和葉柄下垂的現(xiàn)象，并不是“害羞”，而是植物受刺激和震動后的一種反應。這種反應在生物學上稱為感性運動，是含羞草受到外界刺激后，細胞緊張改變的結果�！薄芭叮叶恕蔽腋吲d地說。
今天，我不僅觀察了含羞草，還懂得了含羞草的一些基本知識，我高興極了。
觀察作文 13
今天，我在家做了一個小實驗：發(fā)綠豆芽。
上午，我先拿出十幾粒綠豆，把綠豆放在一個小碗里，倒進三分之二的水。我看見有的綠豆漂在水面，還有點擔心：如果沉在水底的綠豆長出芽，被漂在水面上的綠豆擋住了怎么辦呢？
下午，我再來看綠豆，發(fā)現(xiàn)上午的擔心是不必要的：綠豆全都沉在水底了，綠豆在碗底擠在一起，就像許多小雞一起在母雞的翅膀下擠來擠去，那一粒粒綠豆，像一顆顆綠寶石，散發(fā)出綠色的光芒，一閃一閃的，明亮地照耀著我的眼睛，好看極了！
今天早上，我發(fā)現(xiàn)昨天種的綠豆發(fā)芽了！我連早飯也來不及吃，就叫醒了爸爸媽媽，報告了這一喜訊。
下午，我又看了看，發(fā)現(xiàn)綠豆像是脫了一層綠色的外衣，露出了白色的身體，在一端上，長出了白色的嫩芽，大約一厘米。這些發(fā)了芽的綠豆在碗底繞在一起，密密麻麻的，最上面的綠豆和中間的綠豆，芽大多數(shù)是朝下的，但在底下的綠豆，芽大多數(shù)是朝上的，你說奇怪不奇怪？
今天，我因為發(fā)現(xiàn)碗里的綠豆擠成一團，仿佛聽到綠豆在說：“太擠了，太擠了，把我換一個寬敞的地方吧！”就把綠豆倒進土里了。
中午，我又來看，發(fā)現(xiàn)綠豆已經長出了大約四厘米的莖了。綠豆在莖上方，有的是綠色的，有的是紅色的，分為兩半，中間長出了嫩綠色的葉子，好像是小孩子伸出的兩只小手，一陣風拂過，綠豆就發(fā)出“沙沙”聲，好像在唱著歌，跳著舞呢！
有的綠豆的莖和別的綠豆的莖繞在一塊，捆在一起，我還真害怕那些綠豆長大了把莖都給攪斷了怎么辦？
等著我明天的新發(fā)現(xiàn)吧！
今天一早，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，我種的綠豆已經有十幾厘米了！綠豆的莖筆直的，好像一片綠豆林，郁郁蔥蔥的，好看極了！
現(xiàn)在綠豆雖然也只有兩片葉子，但是，卻是十月三日的兩倍大。有的綠豆，因為擠不下，竟然長出了花盆呢！一陣風拂過，一花盆的綠豆便漾起波紋，像綠色的大河，久久不能平靜！啊，我希望這綠色的大河茁壯成長，長成一個綠色的太平洋！
今天早上，我一起床，就迫不及待地去看綠豆，我的綠豆長到二十幾厘米了，我還真沒料到，小小的綠豆竟然能長那么大！
我前天去看綠豆，綠豆還像一個小孩，這次，綠豆就是一個大人了！綠豆的葉子又比上次大了一倍，蒼翠欲滴。綠豆的形狀像一束鮮花，根聚在一起，但是莖卻向外伸，有些葉子，都越過花盆往下垂了呢！可惜的是，靠下的莖已經黃了，這證明不久后綠豆就會枯萎了。
這次種綠豆，我觀察到了綠豆的生長過程，懂得了植物的生長是一件很奇妙的事！
觀察作文 14
今天的語文課堂上，老師給我們布置了一個特殊的勞動任務——種綠豆。我懷著既興奮又好奇的心情讓媽媽給我?guī)最w綠豆。我把它們溫柔地放進盛了少量水的塑料盆中，接下來幾天，我準備靜觀其變。
綠豆長出的第一天，早上我很早地起來，迫不及待地往綠豆那跑去，掀開布，看見有些綠豆裂開了它那黃色的“大嘴”，有些都已經長出了它短短的“小尾巴”，好像一個個小烏龜趴在那。
第二天，我放學回來時，綠豆仿佛澆了快速生長劑，一下子長那么高，與昨天的已經截然不同了。它像個頑皮的小孩，脫下了綠色的襯衫，長出了白白的嫩芽，我真盼望它快快長大呀！
又過去兩天了，我大步流星向我的綠豆跑去，哇！這綠豆使我大吃一驚，真是不可思議呀！綠豆有的都十幾厘米了，有的還是十厘米。綠豆可真厲害，才過一兩天就長的如此健壯，真是萬物有靈，生生不息呀！
觀察綠豆真有趣，我一定要堅持把它養(yǎng)下去，因為它讓我感受到大自然中植物生長的神奇力量！
觀察作文 15
蝴蝶是一個生命非常弱小的動物，但是她的繁殖為什么會很多呢？原來是到了冬天，他臨死前把寶寶放在了某個溫暖的地方。
我從小就就愛蝴蝶，每當看到一只蝴蝶我都會開心的跑上去追。就這樣一天天的過去了，冬天的時候是我最孤獨的時候，以前的蝴蝶在春天，高飛，夏天亂舞，秋天活躍，唯獨冬天太單薄。就這樣，一年年的過去了。我開始長大了，經過我小時候的細細觀察，終于知道了冬天他們都死了。為什么春天還有那么多的蝴蝶在飛舞？為了查出，4，我在秋天時抓了幾只蝴蝶放在家里，他們非常的活躍，他們的顏色鮮艷。而且他們非常的活躍。就這樣，一天天的過去了，我們似乎成了朋友，他們喜歡在我手上停留，還喜歡停留在我身上，終于，冬天即將來臨，我打算一直死死盯著他們，晚上就睡了，到了明天清晨。太陽也剛剛起來了。只見一點點黃暈的光斜照大地，新的一天又降臨人間，我馬上跑出去看蝴蝶，那三星的場面，別提有多么的悲痛，再碰人的關心下我終于止住了眼淚，我喜愛的蝴蝶竟然一下子全，孤苦零丁的死在地地下。這些躺在地下的蝴蝶又為我找到了一個孤獨的冬天。在這兒冬天旅游意外地發(fā)現(xiàn)了幾個白雪皚皚的球掛在外面被雨雪淋濕的棗子樹上，由于我是個善良的人，所以就把那幾個球拿回來暖和一下。這個球打破了我的好奇心。我打算探究一下，這個球是什么東東？這又激發(fā)了我的潛毅力。我的思想齷齪已經發(fā)作了。我想過了里面是個怪物，或者植物，更糊涂的是我想過，他是個恐龍蛋。這個球奇怪的是每天都在長大。我的期盼性已經達到最高境界。我的爺爺奶奶終于又熬過了一個嚴冬，春天即將來臨，萬物將要一切嶄新。這天我都開心得要瘋了。我把全家人都叫來，看這些會動的球。過了很久，他們無奈地離開了，只有我一個人在那里盯著球。晚上的候還是有些隱隱約約的聲音，如果你仔細聽—“砰砰”—“砰砰”……就這樣，我趴在凳子上睡著了。早上的時候，我早早的盯著她們，出來了，一只只無力的蝴蝶爬出來掉下了地上，看來她們用了無盡的力氣來掙脫卵。過了一會兒，他們從地下爬起來，再，天上展翅高飛。終于解除了我的心頭之惑。
蝴蝶的來歷原來是從卵里面出來。重湖疊，堅持不懈掙脫卵的精神，令我終身受益。我家會把這種精神傳入到生活之中，也要感謝他們教會了我如何做人，讓我享受了觀察的樂趣。
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