觀察大蒜的作文(通用20篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的觀察大蒜的作文,歡迎閱讀與收藏。
觀察大蒜的作文 篇1
我家有幾盆大蒜,可前幾天被貓打碎了一盆。在清理大蒜的過程中,我仔細(xì)的觀察起大蒜來了。
記得大蒜是前幾天爸爸剛種下的,青蒜苗長(zhǎng)的很快。我好像每天都能聽到它們“刷刷”向上生長(zhǎng)的聲音?纯创笏饽前子癜愕那o,翠綠的葉子,簇?fù)碓谝黄,活像齊刷刷的小樹林。那長(zhǎng)長(zhǎng)的根須都牢牢地扎入鋪在花盆里的泥土中,縱橫交錯(cuò),緊緊地連在一起,就是用手拉也很難拉開它們了。
拿起一根蒜苗,我發(fā)現(xiàn)只要把大蒜剝下一片,大蒜的一端就會(huì)有一個(gè)小小的口子。把莖部折斷還會(huì)流出以點(diǎn)點(diǎn)的液體來。
我還到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料,知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜,還能減肥,預(yù)防癌癥…………
我想,大蒜肯定還有很多我們不知道的,還有許多東西等著我們?nèi)ビ^察發(fā)現(xiàn)!
觀察大蒜的作文 篇2
大蒜是前幾天我剛種下的,剛種下去,我每天都去看,盼著它快快長(zhǎng)大。
直到過了幾天,我一看,大叫起來:“它發(fā)芽了!”開始,它還像球兒似的,現(xiàn)在都快四分五裂了。蒜苗長(zhǎng)的很快。我好像每天都能聽到它們“刷刷”向上生長(zhǎng)的聲音。看看大蒜那白玉般的莖,翠綠的葉子,簇?fù)碓谝黄穑钕颀R刷刷的小樹林。它長(zhǎng)出來的根就像放哨的衛(wèi)兵,有點(diǎn)可惜的是它并不會(huì)開花。
我還到網(wǎng)上查閱了相關(guān)資料,知道了大蒜全身都是寶。既是蔬菜,還能減肥,預(yù)防癌癥……它還有一個(gè)獨(dú)特的作用,那就是:驅(qū)趕蚊蠅。只要搞來一些成熟的大蒜,再串在一起,就沒有任何蚊子敢來叮你了,也不會(huì)有任何蒼蠅敢靠近你。不過你的房間有個(gè)缺點(diǎn)就是:“一股大蒜臭!”
等大蒜大了,它的果實(shí)又可以種,就這樣一代傳一代!我喜歡我的大蒜,等到了學(xué)校植物大賽那天,我要拿大蒜去得第一。
觀察大蒜的作文 篇3
今天,老師讓我拿了一頭大蒜,我想,大蒜的生長(zhǎng)過程一定很奇妙,于是我拿來了一頭大蒜。
第二天,我拿了一頭大蒜,灌了水,靜靜的等待著它的發(fā)芽。第三節(jié)課下課,我又來觀察大蒜了,我發(fā)現(xiàn),我的大蒜長(zhǎng)芽了,可能我放的水太多了,大蒜竟然膨脹了。我覺得很奇怪,一般大蒜都不會(huì)這樣呀,怎么回事。原來它想脫掉這件衣服。可是卡住了,呵呵!
又過了一周,我又來看大蒜,呀!一周不見長(zhǎng)胡子了,芽長(zhǎng)到8厘米了可謂不看不知道,一看嚇一跳。在看別人的大蒜,有高有矮,真是士別三日,當(dāng)刮目相看呀!
這幾天,我沒有觀察大蒜。兩周過了,大蒜發(fā)生了巨大的變化:芽已經(jīng)有18厘米高了,根有1厘米長(zhǎng),我這頭大蒜已經(jīng)不是昔日的“吳下阿蒙”。
直到今天,芽已經(jīng)有30厘米高了。根有3厘米高!昂殹焙芏。不過,至今還沒有脫掉那身“衣服”。
我希望我的大蒜能茁壯成長(zhǎng),得以平安終老。
觀察大蒜的作文 篇4
上個(gè)星期,爺爺買了一個(gè)很大的大蒜給我養(yǎng)著玩,第二天,我便開始養(yǎng)它。
這個(gè)大蒜的周長(zhǎng)大約15厘米,身高大約4厘米。
每當(dāng)我寫完學(xué)校的作業(yè),我便給它洗澡、澆水。我先用一個(gè)大的杯子,把杯子裝滿水,再把它泡進(jìn)去,泡幾分鐘后,再用這些水把它的全身澆濕,這就叫“洗澡”。再把它放到盤子里灑上一點(diǎn)點(diǎn)水,一天的工作就完了。
第三天,它便悄悄的長(zhǎng)出了大蔥的嫩芽。
到了今天,我已經(jīng)把它養(yǎng)了一個(gè)多星期了,它終于長(zhǎng)成了真正的大蔥,它的高大約是25厘米,粗大約是3厘米,我希望它會(huì)長(zhǎng)的更大更壯!
我有一個(gè)不懂的問題,就是為什么早晨太陽(yáng)出來的時(shí)候大蔥就向外伸,太陽(yáng)落山了它就往里伸。我就問爺爺,爺爺說:“因?yàn)樵绯刻?yáng)出來了,它為了得到更多的陽(yáng)光,就使勁向外伸。而太陽(yáng)落下了,沒有陽(yáng)光,它就往里縮!蔽乙幌伦泳兔靼琢。
呵呵,我喜歡我的變成大蔥的大蒜!
觀察大蒜的作文 篇5
今天放學(xué)回家,我突然想到老師說過的話。我東找西找找來了兩顆大蒜子,我輕輕地脫掉它們的外衣,大蒜子就露出了又白又胖的身子,好可愛。我還讓他們?cè)谒锿赐纯炜斓赜瘟税雮(gè)小時(shí)的泳。在媽媽的幫助下,我成功地種下了蒜子。
第二天,我一睜開眼睛就跑去看大蒜,看到大蒜還是跟剛種下的一樣,一點(diǎn)也沒有動(dòng)靜,它們依然挺著那個(gè)白白的大肚皮站在泥土里。我垂頭喪氣地走開了,心想:它們什么時(shí)候才能冒出尖呢?
第三天,我又迫不及待地去看他們。我驚奇地發(fā)現(xiàn),它們頭上長(zhǎng)出了一點(diǎn)點(diǎn)尖尖的,綠綠的小芽,我很激動(dòng),大聲地叫:媽媽,快來看,是不是它們長(zhǎng)出芽了!是的!它們就要破殼而出了!媽媽笑著說。我聽了一蹦三尺高,我默默地希望它們能快點(diǎn)長(zhǎng)出,青青的,長(zhǎng)長(zhǎng)的大蒜葉。
觀察大蒜的作文 篇6
今天,我在仔細(xì)地看著紙杯,紙杯什麼好看的?原來,我不是在看紙杯,我是在看紙杯里的大蒜呢!
一早,媽媽對(duì)我說:“拿兩瓣大蒜給你,試著種一種!蔽也恢婪N大蒜需不需要?jiǎng)兤,所以一個(gè)大蒜剝了皮但另一個(gè)大蒜沒有剝。
這兩瓣大蒜真好看,一瓣紅,一瓣白。紅的猶如一個(gè)人怒發(fā)沖冠,白的好象一個(gè)喜笑顏開的老人。我想,如果這兩個(gè)“人”同臺(tái)表演的話,那一定很有趣。
晚上,我發(fā)現(xiàn),白的那瓣冒了一點(diǎn)綠牙!紅的那瓣卻沒什麼動(dòng)靜。原來,種大蒜是需要?jiǎng)兤さ摹?/p>
從現(xiàn)在開始,我就只觀察剝了皮的那瓣大蒜了。
觀察大蒜的作文 篇7
前段時(shí)間,我精心挑選了一瓣大蒜,把它放在我為她制作的“家”里。這個(gè)家是用一個(gè)用完的酒精瓶洗干凈,裝了點(diǎn)水制作而成的。然后,我把它顏色較淺的一頭泡在水里,再把尖尖的一頭露出水面。讓她舒舒服服地睡了一覺。
過了兩天,我的大蒜發(fā)芽了,我非常激動(dòng),因?yàn)檫@是我第一次看到大蒜的小芽。但是我發(fā)現(xiàn)大蒜有點(diǎn)兒紫紫的,我有些擔(dān)心,于是就跑去問媽媽,媽媽對(duì)我說:“別擔(dān)心,顏色越紫,大蒜長(zhǎng)的就越好!甭犃诉@句話,我心里的大石頭終于落下來了。
又過了兩天,我的大蒜長(zhǎng)出了很長(zhǎng)很長(zhǎng)的根,就像老爺爺?shù)暮殹6倚⊙恳查L(zhǎng)高了,牙尖鼓鼓的,好像馬上就要破裂似的。但也有點(diǎn)皺皺的,所以,我決定給她取個(gè)名字“蒜老頭”,我決定,把這個(gè)想法告訴媽媽,媽媽說:“不錯(cuò),這個(gè)想法很有創(chuàng)意!甭犃藡寢尩墓膭(lì),我的心里就像吃了蜜一樣甜。
直到今天,太蒜發(fā)生了翻天覆地的變化。它的芽都快有我的手掌高了,它的根有我的手指長(zhǎng)了。我一定要更加呵護(hù)它,就象爸爸媽媽和老師呵護(hù)我一樣。
觀察大蒜的作文 篇8
一周前,老師布置了一項(xiàng)特殊的作業(yè)——觀察大蒜的生長(zhǎng)過程。回到家里,我先挑選了一些飽滿的大蒜,接著我找來一個(gè)盤子,再把大蒜整齊地?cái)[在盤里,最后加了一些清水。好了,我的大蒜中下來了,它們會(huì)有什么變化呢?又會(huì)長(zhǎng)什么樣呢?我真期待呀!
過了兩天,我看見大蒜上面有白芽,而且出青頭了,下面有像胡須的小白線,我問媽媽這是什么,媽媽說“這是大蒜的根!
又過了幾天,下午放學(xué)回到家,我迫不及待地跑到陽(yáng)臺(tái),哇!苗都長(zhǎng)出來了,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)芽特別長(zhǎng),大約都有五六厘米了,它的芽加上苗,就像蛇吐出了舌頭,我又發(fā)現(xiàn)了一個(gè)還沒發(fā)芽的,都這么多天了,還沒有發(fā)芽,真是莫名其妙呀!
今天,我發(fā)現(xiàn)苗都分叉了,苗加上芽,就像字母“Y”,而且我又發(fā)現(xiàn)一個(gè)大約六七厘米的,它像一個(gè)蚯蚓從土里探出了頭,我又發(fā)現(xiàn)那些長(zhǎng)的高的,好像在對(duì)我微笑,我對(duì)它們說:“你們長(zhǎng)的好強(qiáng)壯呀!”
觀察大蒜不僅讓我了解了大蒜的生長(zhǎng)過程,還讓我懂得了在生活中,只要仔細(xì)觀察,用心思考就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。
觀察大蒜的作文 篇9
9月27日星期六晴 說起一種植物大蒜,大家都認(rèn)識(shí),咱們?cè)谌粘I钪幸步?jīng)常見到,吃到,但是如果你仔細(xì)觀察大蒜,發(fā)現(xiàn)大蒜會(huì)發(fā)芽,它為什么會(huì)發(fā)芽?如果你不知道,那就跟我走進(jìn)大蒜的觀察世界吧!
大蒜泡在水里,先有變化的是蒜的頂部,上面長(zhǎng)出了像圍桿一樣的根,它是白色的,在上面占了一大片地方。蒜剛長(zhǎng)出的芽是半白半綠色的,不幾天嫩芽長(zhǎng)大就變成嫩綠的。蒜的嫩芽不太引人注意,引人注意的是長(zhǎng)大了的芽。那些芽綠的那么新鮮,看著非常舒服,長(zhǎng)芽的樣子是各種各樣的,在側(cè)面看像是字母g,在正面看像是鋒利的鐮刀&& 以前,我只知道大蒜會(huì)發(fā)芽,可不知道它為什么會(huì)發(fā)芽?
通過絢問家人,我知道了芽是蒜的生命力,沒有了它,蒜就會(huì)很傷心,再也不會(huì)發(fā)芽了。 芽是一節(jié)一節(jié)的往上走,走了一半,半路殺出了個(gè)程咬金,因?yàn)橹挥幸粋(gè)冠軍,程咬金這個(gè)裁判只好淘汰一位,淘汰的芽臉色發(fā)白,幸好的是還有點(diǎn)嫩紅。它們就這樣重復(fù)下去。 通過這次觀察讓我學(xué)到了很多知識(shí),明白了植物生命的奧妙!
觀察大蒜的作文 篇10
我的大蒜寶寶終于發(fā)芽了,你想知道它是什么樣子的嗎?
前不久,李老師給我們布置了一個(gè)有趣的任務(wù)一種大蒜。我從籃子里拿出了許多大蒜。聽奶奶說,大蒜要選最大,最健康的 不要爛的,不然就發(fā)不了芽。我選了幾個(gè)看起來白白胖胖的。拿了一個(gè)最漂亮的碗,到了三分之一的水。非常小心的把大蒜放進(jìn)碗里。
開始,當(dāng)我把大蒜輕拿出來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)它的根像光頭老爺爺剛長(zhǎng)出來的頭發(fā)。過了幾天,根長(zhǎng)長(zhǎng)了,它們白嫩白嫩的,這便是它的有趣之處。它們你纏我,我纏你,都繞在一起,像一千線團(tuán)兒。
大蒜剛長(zhǎng)出來的不是葉子,而是一丁點(diǎn)兒的綠色中帶嫩黃色的小尖兒。
過來很多天,大蒜的葉子長(zhǎng)出來了,它們不僅葉子就出來了,而且還長(zhǎng)的很高。高得大約22厘米,矮的都約有五厘米呢!大蒜是一層一層的長(zhǎng)的。最下面一層是乳白色的,上面一層是深綠色的,長(zhǎng)了兩片葉子,摸上去又扁又光滑。一陣微風(fēng)吹過,蒜苗就隨風(fēng)舞,像一位披著綠衣紗的少女。
雖然我的不比奶奶買的大蒜好,但是我仍然喜歡我的大蒜,因?yàn)檫@是我親手種的。
觀察大蒜的作文 篇11
今天,我拿了一塊大蒜,把表皮去掉,然后找了一個(gè)空礦泉水,把上邊一大塊剪去,只剩下底部的一部份,接著倒二分之一的水,再把大蒜放進(jìn)去,知道我在干什么嗎?我在種大蒜。
今天,我很早就來到了陽(yáng)臺(tái)看看水仙有什么變化。來到陽(yáng)臺(tái),發(fā)現(xiàn)水仙就像換了個(gè)人似的,昂首挺胸地南立著。量了一下,哇,今天的小芽比昨天長(zhǎng)了5毫米,我喜出望外,連午飯也比原來多吃了一倍。
今天,去商店買東西真是高興,我哼著小曲回了家看我的大蒜。天。∷趺此哪_朝天掉在地上了,原來是媽媽曬衣服的時(shí)候把它弄掉了,我一邊拾起來一邊埋怨媽媽。我把水仙的根調(diào)理好后,又放到礦泉水瓶里了。我把大蒜上的薄皮擦了擦,看上去很精神、很干凈,很有吸引力。
今天,是一個(gè)刺激的早晨,早晨我起來晚了點(diǎn),卻看見大蒜長(zhǎng)出了三條嫩芽,我懶洋洋地走到陽(yáng)臺(tái),翻了翻水仙的嫩芽,也沒有什么變化,突然,我看見一條最大的嫩芽上又長(zhǎng)出了一條約半厘米的小芽,由于太高興了!鞍伞钡囊宦暎乙豢,我娘啊,我的蒜頭竟然摔了個(gè)粉身碎骨。
我真后悔,大蒜啊大蒜,都怪我,讓你壯烈犧牲了,真對(duì)不起……
觀察大蒜的作文 篇12
周五放學(xué)回家,見媽媽買回一些紅皮的大蒜,我決定親自種頭大蒜,仔細(xì)的觀察一下大蒜的生長(zhǎng)過程。
我挑選了一大個(gè)的蒜頭,把蒜頭的外皮剝?nèi)ズ蠓胚M(jìn)玻璃杯里,再倒入半杯水,放在餐桌上準(zhǔn)備觀察。
周六早晨,我仔細(xì)觀察,發(fā)現(xiàn)大蒜沒多大變化,于是我把玻璃杯挪到陽(yáng)光能曬到的窗臺(tái)上。周日中午,我驚喜地發(fā)現(xiàn)大蒜的底部生出了一些根須,細(xì)細(xì)的,短短的,最長(zhǎng)的根須接近三毫米長(zhǎng)。
周一的早上,大蒜的根須又長(zhǎng)了一些,最長(zhǎng)的接近一厘米了。大蒜的頂部也有三個(gè)蒜瓣也長(zhǎng)出了短短的、卷卷的、綠中帶黃的小芽,像綠黃色的珍珠一樣,非?蓯。為了保證水中有足夠的養(yǎng)分滿足大蒜的生長(zhǎng),我給大蒜換過一次水。下午一放學(xué),我飛一般地跑回家,發(fā)現(xiàn)大蒜底部的根須越來越長(zhǎng),其它蒜瓣的小嫩芽也爭(zhēng)先恐后地探出了頭。
又過了一天,我發(fā)現(xiàn)大蒜生長(zhǎng)的速度明顯加快,蒜芽已經(jīng)長(zhǎng)得長(zhǎng)長(zhǎng)的、尖尖的,有的已經(jīng)變成了大蒜葉,足有4厘米高了?吹接H手種的大蒜一天天地成長(zhǎng),我心里美滋滋的!
通過這次中大蒜,我知道了植物從生根、發(fā)芽到成長(zhǎng)是有先后順序的,是需要時(shí)間的;也了解到水分、空氣和適宜的溫度是植物生長(zhǎng)三要素,足夠的養(yǎng)分也是不可缺少的。
觀察大蒜的作文 篇13
十一國(guó)慶節(jié)的時(shí)候,老師給我們布置了一項(xiàng)作業(yè)——種大蒜。
回到家里,我就迫不及待的準(zhǔn)備起來,我拿了一頭大蒜,一個(gè)紙杯,先把大蒜表層的一層白皮輕輕剝?nèi),大蒜長(zhǎng)的有些扁,有的比較長(zhǎng),白白胖胖像一個(gè)個(gè)胖娃娃,然后我拿起紙杯,里面到了些水,我把大蒜蒜瓣一瓣一瓣的放在紙杯里,我心想這個(gè)光禿禿的蒜瓣真的可以長(zhǎng)出蒜苗嗎?
第二天蒜瓣的頂端裂開了,露出了一點(diǎn)淺綠色的芽,像小雞從蛋殼里剛生出來的小嘴,用手一摸軟軟的,再看它們的根部,已長(zhǎng)出了一些短短的須根,還沒能在水里生根,我擔(dān)心他們倒了,就把他們一個(gè)一個(gè)往水里塞,媽媽看見了說:“小笨蛋,別塞了,這樣會(huì)把他們搞死的。”我忙問:“那怎么辦?它們很容易倒的。”媽媽又說:“沒關(guān)系,過幾天,根長(zhǎng)長(zhǎng)了就不會(huì)倒了!
轉(zhuǎn)眼又過了一天,蒜苗,都長(zhǎng)到了兩厘米多高,它的根像鋼絲似的扎進(jìn)了水里,都連在了一起,我心想:“媽媽說的,果然沒錯(cuò)!
現(xiàn)在我的蒜苗都已經(jīng)長(zhǎng)的很高了,相信過不了多久就可以摘下來吃了!我得想想……做盤美味的'蒜苗炒肉吧!
觀察大蒜的作文 篇14
兩個(gè)星期前,我在家里種了一棵大蒜,我把大蒜放在一個(gè)裝了少量水的瓶子里,準(zhǔn)備觀察它的生長(zhǎng)情況。
大蒜全身是白色的,一瓣一瓣地像兄弟一樣親密地靠在一起,外面還穿了一件透明的薄衣服。第一天,它們沒有一點(diǎn)兒變化,我有點(diǎn)著急,輕輕地對(duì)它說:“大蒜呀,你快發(fā)芽吧!我會(huì)每天給你換水,曬太陽(yáng)的!钡诙煸缟希乙黄鸫簿推炔患按厝タ创笏,哇!我的大蒜發(fā)芽了,它們分成了六瓣,其中有一瓣頂上長(zhǎng)出了很短很小的嫩芽,嫩芽是綠色的。我太開心了,連忙小心地給它們換水,我想:“明天早上,肯定又會(huì)長(zhǎng)出更多的新芽!惫坏谌煸缟希灏甏笏舛及l(fā)出了新芽,第一個(gè)新芽又長(zhǎng)高了一些,顏色也變得更綠了。以后,每天我去觀察大蒜,它們的新芽都在長(zhǎng)大,真是一天比一天長(zhǎng)得高,長(zhǎng)得綠。
我開心得把這個(gè)好消息告訴了外公,外公對(duì)我說:“不僅大蒜,許多植物的生命力都很頑強(qiáng),只要給它們陽(yáng)光和水分,石頭縫里都能長(zhǎng)出小草呢!
是呀,植物都有頑強(qiáng)的生命力,我們小朋友也應(yīng)該學(xué)習(xí)大蒜不怕困難,勇往直前,健康茁壯地成長(zhǎng)。
觀察大蒜的作文 篇15
昨天,我向媽媽要了一個(gè)大蒜,我把的大蒜的皮輕輕的剝開,然后又剝下一小瓣,放在事先準(zhǔn)備好的花盆里,埋上土,澆了一點(diǎn)水,蒜就算是種好了。
今天我一起床,就跑去看我種的大蒜,花盆里真的冒出了一點(diǎn)點(diǎn)綠色,準(zhǔn)確地說是發(fā)芽了。我驚訝的大叫起來“媽媽,我種的大蒜發(fā)芽了”。媽媽不相信的說“你是不是吹牛,怎么昨天才種的今天就發(fā)芽了!蔽艺f:“不信你自己來看看!庇谑牵瑡寢寔淼搅岁(yáng)臺(tái)上一看,果真是發(fā)芽了。媽媽說:“你仔細(xì)看看長(zhǎng)出來多少厘米了?”聽媽媽這么一說,我立刻跑去書房拿了一把尺子量了量說:“有4厘米長(zhǎng)了!
兩天后,我放學(xué)回到家,進(jìn)門的第一件事就是去觀察一下花盆里的大蒜又長(zhǎng)高了多少。我還拿了尺子跑到陽(yáng)臺(tái)量了量,這一量真是不得了,比前兩天長(zhǎng)高了8厘米,還比前兩天多出了兩片葉子。這時(shí)我看花盆里的土有點(diǎn)干了,于是,我拿起一把壺給大蒜澆了點(diǎn)水。
四天以后,我又仔細(xì)地看了我種的大蒜,它比前幾天多出四片葉子,這時(shí)已經(jīng)有16厘米高,并且葉子更綠了,看著大蒜一天比一天高,一天比一天綠,我心里美滋滋的。
觀察大蒜的作文 篇16
爸爸最愛吃蒜瓣了,去年正月初媽媽一次性買了五十斤蒜瓣,媽媽說爸爸有腸炎,多吃蒜瓣對(duì)他腸道有好處,敗毒的。于是,媽媽天天給爸爸搗饅頭蘸蒜泥吃。果然,爸爸的腸炎好了。
由于媽媽買的蒜太多了,又不能當(dāng)飯吃,所以過了夏天蒜瓣都發(fā)芽了,并且蒜瓣本身也失去水分了,沒以前好吃了。媽媽是節(jié)儉型的,感覺扔了挺可惜的。于是,媽媽想了一個(gè)辦法,她找了一個(gè)不用的盆,裝進(jìn)半盆土,把盆里的土澆上水,然后把已經(jīng)發(fā)芽的蒜埋進(jìn)土里,由于剩下的多,一盆栽不完,媽媽又找來了塑料醋瓶子,同樣賠上土,澆上水。還是栽不下,又找來了碗。用同樣的方法栽,終于把蒜栽完了。這樣就是一盆,一醋瓶,一碗蒜。我把盆放在外面的陰涼處,常年不見太陽(yáng),又把醋瓶放在向陽(yáng)的地方,把碗里放在屋里的窗臺(tái)上。經(jīng)過一段時(shí)間,它們都發(fā)芽了,所不同的是他們的位置不一樣,結(jié)果也不一樣。向陽(yáng)的地方的蒜苗又綠又嫩,像剛出生嬰兒的臉。放在外面陰涼處的那一盆蒜苗雖然綠但沒有向陽(yáng)的那一盆顯得嫩綠。而屋子里的那碗葉子發(fā)黃,秧苗皺巴巴的,要死的節(jié)奏。我連忙把它放在外面向陽(yáng)的地方,給它澆水,沒過幾天,又發(fā)出新芽,老黃葉子自己被我減掉了,以免掙水分。
那天下午,我在想:為什么有的蒜苗長(zhǎng)得好,有的長(zhǎng)得差。原因在于所放的位置不一樣或者栽的地方不一樣,所以導(dǎo)致不一樣結(jié)果。
人不是也像它們一樣嗎?在不同環(huán)境里生長(zhǎng),導(dǎo)致的結(jié)果也不一樣,環(huán)境也能改變一切!
觀察大蒜的作文 篇17
星期五的晚上,我閑情逸致,想種一棵大蒜,于是便行動(dòng)起來。我先找到幾個(gè)蔥蒜頭,再找到一個(gè)小盤子,把蔥蒜頭有順序地固定在盤子上,然后把水輕輕倒入盤中,把盤子輕輕倒入盤中,把盤子輕輕放在窗臺(tái)上。就懷著一顆盼望和期待的好奇心等待著明天的大蔥。
星期六早上,太陽(yáng)從東方升起,明媚的陽(yáng)光直往蔥身上照。我剛起床,就一溜煙跑到蔥跟前。和煦的陽(yáng)光沐浴著我和蔥。只見蔥頭上冒出了一丁點(diǎn)綠色,嫩嫩的,像剛喝過春雨似的,大蔥剛生出來,好像小精靈一樣
向我絮絮低語(yǔ),又好像朝我打招呼:“早上好!蔽铱吹绞[生長(zhǎng)得那么快,高興極了,便又給蔥澆了點(diǎn)水,乞求上天讓大蔥下午就長(zhǎng)得很高很高!
星期六下午,我一直屏息凝視地看著大蒜,那綠綠的新芽拼命地往上鉆,好象想快點(diǎn)看見外面的世界多美麗,快點(diǎn)看見春姑娘的腳印。一陣春風(fēng)拂面而過,蒜頭搖晃起來,好象向春風(fēng)招手。雖說大蔥才長(zhǎng)出一點(diǎn)綠芽,但芬芳卻已鼻而來。看到這一現(xiàn)象,我立刻吟出一首詩(shī)句:“大蒜才露尖尖角,早有芬芳懷在身!
到今天已有三天了,由于我早上起床遲了,所以錯(cuò)過了重重好戲。當(dāng)我觀察大蒜時(shí),叫我大吃一驚,哇!在一夜之間,大蒜居然長(zhǎng)了兩寸多,我高興地一跳三米高,嘴里還嘮叨著:“我的大蒜終于長(zhǎng)高了!我的大蒜終于長(zhǎng)高了!”
看到大蒜,我想:“如果我跟大蒜一樣,為著目標(biāo),不斷努力前進(jìn),那么我就離我的目標(biāo)越來越進(jìn),我的學(xué)習(xí)成績(jī)也就越來越好!
觀察大蒜的作文 篇18
星期六的晚上,我拿出一頭胖乎乎的大蒜,準(zhǔn)備無土栽培,這頭大蒜的十一個(gè)蒜瓣緊緊地簇?fù)碓谝黄,就像十多個(gè)好朋友盤腿而坐,在一起玩游戲呢!真有趣!
在種蒜頭之前,我先幫它脫掉一層“白襯衫”,再剝掉里面一層薄薄的“保護(hù)膜”,最后再把大蒜放在一個(gè)剪掉一半的礦泉水瓶子里。我給瓶子倒了半瓶水,讓大蒜的底部接觸到水面,再放到陽(yáng)臺(tái)上,期待著它快快發(fā)芽。
第二天醒來,我立馬就跑去陽(yáng)臺(tái)看大蒜。哇!每瓣蒜頭上都開始冒出嫩嫩的綠芽,我連忙叫來爸爸看我的大蒜。爸爸說:“大蒜的生命力非常旺盛,只要給它充足得陽(yáng)光和水分,它就會(huì)生長(zhǎng)得更快!甭犃税职值脑挘亿s緊把大蒜挪到陽(yáng)光更充足的地方,并澆了水。
我種的大蒜果然又和昨天有些不同,不僅長(zhǎng)高了,而且嫩芽分成了兩片又嫩又綠的葉子,緊緊地靠攏在一起。我還驚奇地發(fā)現(xiàn),大蒜底部長(zhǎng)出了白色的須根,水就是通過這些一條一條的跟傳送養(yǎng)分給大蒜的。
到了第十天,每個(gè)蒜苗的長(zhǎng)度都變得不一樣,我想,這大概是因?yàn)樗鼈兾樟瞬煌酿B(yǎng)分吧。最長(zhǎng)的蒜苗已經(jīng)有十幾厘米長(zhǎng)了,兩片長(zhǎng)長(zhǎng)的嫩葉微微張開,就像英文字母“Y”,在這兩片綠葉中又鉆出了一片嫩葉,過不了幾天,它們也會(huì)變成綠葉的。
等蒜苗長(zhǎng)得更長(zhǎng)時(shí),我們就可以摘下來炒菜了,相信吃著自己種的蒜苗,肯定特別的香!
觀察大蒜的作文 篇19
今天,我把放到圓圓的盤子上,細(xì)心的觀察著。
大蒜的形狀像一條彎彎的小船,在大海上飄蕩。大蒜像絲華般的牛奶一樣純白。我拿起大蒜很好奇大蒜是什么味道的。我?guī)е鴨栴}吃了一口大蒜,現(xiàn)在我是知道大蒜的味道是什么了。你們想知道嗎?好吧!我現(xiàn)在就告訴你們,大蒜的味道像辣椒一樣那么辣,你吃一口你會(huì)懷疑人生。我看著大蒜,心想大蒜放入水里,可以發(fā)芽嗎?我把大蒜放進(jìn)了水里,等待大蒜發(fā)芽!
過了幾天,驚奇的事情發(fā)生了,大蒜的身上長(zhǎng)出了像竹筍一樣的小花苞,下面長(zhǎng)出了細(xì)長(zhǎng)的根像線一樣細(xì)。
一個(gè)星期過去了,竹筍一樣的小花苞長(zhǎng)大了,好像營(yíng)養(yǎng)更會(huì)好,本來它才有一個(gè)小小的彈力球那么大,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成包子一樣大小的花苞了,除了花苞在長(zhǎng)大,同時(shí)下面大蒜的根須也在慢慢的長(zhǎng),跟胡蘿卜先生的胡子一樣長(zhǎng)。
一轉(zhuǎn)眼,又過了幾天,上面的小花苞已經(jīng)開始開花了,雖然不是很大,但是已經(jīng)算大了。它的胡須開始打結(jié)了,就跟兄弟打架一樣,分開了。兄弟雖然分開了,但是它們?cè)谡腋髯缘募摇?/p>
原來短短的根須,現(xiàn)在長(zhǎng)的像白眉道長(zhǎng)一樣的胡須透出一股仙氣。它開心的吸收著大自然的營(yíng)養(yǎng)。我在網(wǎng)上看到的大蒜的苞是可以長(zhǎng)很大的,但是我家的大蒜就只有它的三分之一,我希望我家的大蒜苞也可以長(zhǎng)的很大,加油大蒜苞。我相信你!
觀察大蒜的作文 篇20
幾天前我種了一棵大蒜,大蒜很白,猶如羊脂白,好像玉一般。明天我的大蒜又會(huì)怎么樣呢?我好激動(dòng)呀!
這幾天我一放學(xué)回家都要看看自己的大蒜長(zhǎng)出芽來了嗎?我這一看,驚呆了,蒜頭頭頂上成了紫色,也長(zhǎng)出了很多的小須根,變成了一個(gè)長(zhǎng)紫色頭發(fā)的小孩子,好看極了!我再仔細(xì)一看,頭發(fā)上有一個(gè)小尖,我好開心呀!長(zhǎng)出小芽來了,我對(duì)小芽說:“你快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成大芽,給我們家人一起吃,加油!”
今天,我放學(xué)回家的時(shí)候,飛快地去了我的房間,我大吃一驚,有的大蒜已經(jīng)長(zhǎng)出大芽,居然有兩厘米高了,根長(zhǎng)得好長(zhǎng)了,成了大孩子了,我好開心呀,可是大蒜不白了,變成白黃色的了,我百思不得其解,去問爸爸。爸爸說:“大蒜長(zhǎng)大了就成這種顏色了,深?yuàn)W的問題要學(xué)著自己去探索答案!
我上完美術(shù)課,看看大蒜,長(zhǎng)了大約七厘米高了,我好開心呀,我有了一種沒有過的成就感!
我要好好看著大蒜,給爸爸媽媽吃!
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