觀察金魚(yú)的作文(15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的觀察金魚(yú)的作文,希望能夠幫助到大家。
觀察金魚(yú)的作文1
今天早上,我和媽媽到樓下的金魚(yú)池觀察金魚(yú)。
金魚(yú)池里有很多金魚(yú),大的,小的,花的,綠的……
有一條小金魚(yú),它身體的上半部分是深綠色的,下半部分是橙紅色的,它的尾巴非常柔軟,像女孩子跳舞時(shí)擺動(dòng)的裙子。
有一條非常小的小金魚(yú),它全身紅彤彤的,是一條剛出生的金魚(yú)。游泳時(shí)的姿勢(shì)跟小蝌蚪一模一樣,它的肚子鼓鼓的,像一個(gè)圓圓的球。我把魚(yú)食扔到水里給它們吃,它吃了又吐了出來(lái),因?yàn)樗,吃不了大的,我只好把魚(yú)食捏碎喂給它吃。
還有一條小金魚(yú),它全身金黃金黃的,它是一條非常文靜的小金魚(yú),別的魚(yú)吃魚(yú)食時(shí)幾乎咬都不咬就吞下去了,而它把魚(yú)食放在嘴里慢慢地咬,咬碎了才吞到肚子里。我把魚(yú)食扔到水里,別的魚(yú)都搶著吃,它卻等別的魚(yú)吃飽了,才慢慢吃。
金魚(yú)的家是一個(gè)“世外桃源”,魚(yú)池是用鵝卵石砌成的,旁邊種著各種各樣的植物,比如郁郁蔥蔥的芭蕉樹(shù),它像是專(zhuān)門(mén)給金魚(yú)遮太陽(yáng)的,芭蕉樹(shù)的葉紋非常清晰,陽(yáng)光照在波光粼粼的水面上,反射在芭蕉葉上,銀光閃爍,漂亮極了!
假山層層疊疊而下,潺潺流水,落在魚(yú)池里,假山是金魚(yú)的房間,當(dāng)太陽(yáng)猛烈的時(shí)候,金魚(yú)就朵到假山下睡覺(jué)。
假山上長(zhǎng)滿(mǎn)了野草,像許多把梳子掛在假山上。假山上還長(zhǎng)了幾朵粉紅色的野花,這些野花非常嬌弱,我用手一碰,花就掉了。
這里真是世外桃源!
觀察金魚(yú)的作文2
我家養(yǎng)了一條小金魚(yú),它活潑可愛(ài),身子雪白雪白的頭上有一點(diǎn)紅,我給它取名叫“白馬王子”!
這條小金魚(yú)與我有深厚的感情,因?yàn)樗呀?jīng)陪伴我很久了,我和“白馬王子”之間發(fā)生了很多趣事。
一次,在一個(gè)靜悄悄的夜晚,我起來(lái)上廁所,無(wú)意中看見(jiàn)小金魚(yú)趴在魚(yú)缸里還睜著大大的眼睛,紋絲不動(dòng),看著它這樣,把我嚇了一跳,還有些納悶,心里暗想:金魚(yú)睡覺(jué)時(shí)眼鏡為什么是睜著的?我感到很奇怪。第二天是星期天,我冥思苦想,細(xì)心觀察金魚(yú)的一舉一動(dòng),仍然沒(méi)能找出個(gè)原因,只好去查書(shū)?偹阏业搅私痿~(yú)篇,但又沒(méi)說(shuō)原因,我只好去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō):“金魚(yú)是沒(méi)有眼皮的,眼睛根本閉不上,所以它要睜開(kāi)眼睛唄!
哦,原來(lái)是這樣,我恍然大悟。
還有一次,我把金魚(yú)給弄生氣了呢!我很愛(ài)嚇唬我的金魚(yú),趁它不注意時(shí),我會(huì)無(wú)聲無(wú)息地走過(guò)去,輕輕地敲一下魚(yú)缸,金魚(yú)立刻嚇得魂飛魄散,在魚(yú)缸里竄來(lái)竄去,濺起一些白色的水花,這時(shí),金魚(yú)突然停止了游動(dòng),在魚(yú)缸里東張西望,似乎在怒氣沖沖的尋找罪魁禍?zhǔn),我總是哈哈大笑起?lái)。
我給金魚(yú)喂食更有趣,每次仍下去魚(yú)食,它總能又快又靈敏的游過(guò)來(lái)一口把食物吞下去,然后充滿(mǎn)活力的繞著魚(yú)缸游三圈,在我放在魚(yú)缸里的幾個(gè)古怪的大石頭周?chē)D(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,似乎在鄭重的向我表示感謝。
我的金魚(yú)是不是很有趣?希望它能快快長(zhǎng)大,生些小寶寶,開(kāi)開(kāi)心心,快快樂(lè)樂(lè)的過(guò)好每一天。
觀察金魚(yú)的作文3
我家養(yǎng)了一條小金魚(yú),它是我的好朋友。
小金魚(yú)兩只鼓鼓的眼睛總是警覺(jué)地注視著周?chē)囊磺校灰粡埿∏闪岘嚨淖彀鸵粡堃缓系,時(shí)不時(shí)頑皮地吐出幾個(gè)小泡泡。最引人注目的還要數(shù)它的尾巴哩!那條紅紅的尾巴在水中一搖一擺,蕩起一圈圈水波,就像是一個(gè)小公主在翩翩起舞。
我的小金魚(yú)可貪吃了。每天早晨,只要我拎起那個(gè)裝滿(mǎn)紅綠兩色魚(yú)食的袋子時(shí),它仿佛就明白要開(kāi)飯了,便迅速在水面仰起頭,身體垂直,嘴緊挨著水面,好像在喊:“我餓了,我餓了!”我用手一捻,剛將魚(yú)食顆粒丟入水中,它就猛張嘴一吸,將食物倏地吞進(jìn)肚里。但也有時(shí)候它或許是沒(méi)看見(jiàn),即便我將魚(yú)食扔在水里,它還是無(wú)動(dòng)于衷,這時(shí)我便伸出右手食指不斷上下打手勢(shì)。它好像還真能破譯我的手勢(shì),立刻浮上來(lái)準(zhǔn)備開(kāi)飯。
有時(shí)候我跟它玩,把鼻子頂在金魚(yú)缸上向里看。金魚(yú)一邊游,一邊嘴巴一張一張地喝水,我的嘴也不由得一張一張地學(xué)它喝水。有時(shí)候金魚(yú)游到我的面前來(lái),隔著一層玻璃,我和魚(yú)鼻子頂牛兒啦!有時(shí)候我還逗得它從魚(yú)缸一邊游到另一邊,幾個(gè)回合下來(lái),累得它一動(dòng)不動(dòng)地盯著我,好像在說(shuō):“你也太壞了!”這時(shí)我會(huì)被它逗得哈哈大笑。我在魚(yú)缸里放了個(gè)紅色的小球,我不跟它玩的時(shí)候,它就自己頂著小球到處游,從這邊游到那邊,一會(huì)兒也不閑著。
這就是我的小金魚(yú),它是我的好朋友。
觀察金魚(yú)的作文4
今天,媽媽買(mǎi)了4條可愛(ài)又淘氣的小金魚(yú),它們的顏色可真美呀!魚(yú)缸被他們“染”成“五顏六色”的了。
我家的客廳里放著一個(gè)玻璃魚(yú)缸,小金魚(yú)們就住在這里。黑色小金魚(yú)活潑極了,它常常跟我玩捉迷藏,一會(huì)兒游到假山后面,一會(huì)兒又游到假海草、假珊瑚后面;橙色小金魚(yú)懶極了,一點(diǎn)兒都不愛(ài)動(dòng),只想趴在水底睡懶覺(jué),好似一艘潛水艇;黃色小金魚(yú)有一雙大大的眼睛,水鼓鼓的,仿佛里面全是水;紅白相間的小金魚(yú)可機(jī)警了,一見(jiàn)有動(dòng)靜,就趕快躲起來(lái),像一只膽小的老鼠似的。
一開(kāi)始,小金魚(yú)們都躲著我,我一靠近觀察,它們就游來(lái)游去,好像有什么急事似的,我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)的觀察。幾天后,小金魚(yú)慢慢地和我成了好朋友。
如果你不想給它們魚(yú)餌的話(huà),它們就會(huì)鼓著大大的眼睛看著你,裝出可憐巴巴的樣子,讓你心軟。有時(shí)它們餓了,我又毫不知情,他們就會(huì)主動(dòng)提出要求——用尾巴使勁的撥著水,發(fā)出“嘩嘩”的聲音來(lái)告訴我?粗鼈兤蚯蟮臉幼,我心軟了,就扔了一把魚(yú)餌進(jìn)去?粗鼈儬(zhēng)搶魚(yú)餌,狼吞虎咽的樣子真引人發(fā)笑。
看著它們,我自已仿佛也變成了一條小金魚(yú),和它們一起玩耍嬉戲,過(guò)著無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的水底生活……
觀察金魚(yú)的作文5
我家養(yǎng)著一條可愛(ài)的小魚(yú),我叫它“小信”。它每天都穿著紅色的衣裳,睜著一對(duì)大大的眼睛,在魚(yú)缸里悠閑地游著。
每天,小信總是很晚睡,我都哈欠連天了,它還是不緊不慢地在珊瑚石中游進(jìn)游出,毫無(wú)睡意。但是,早上太陽(yáng)還沒(méi)有升起來(lái),小信卻已經(jīng)“起床”了。等我起床一看,小家伙早就在魚(yú)缸里完成“早鍛煉”了。
小信雖然是一條小魚(yú),胃口可不小呢,我最喜歡給它喂食了。每次到了喂食時(shí)間,我就會(huì)拿一罐魚(yú)食,然后用手捏出幾顆投到水里,魚(yú)食很快就浮在了水面上,但是小信就像有火眼金睛一樣,每次都能很快發(fā)現(xiàn)魚(yú)食,然后飛快地向魚(yú)食游去,一口就把一顆魚(yú)食給吃了下去。接著第二顆、第三顆……一會(huì)兒工夫,魚(yú)食就全進(jìn)了小信的肚子,小信可真是個(gè)“小吃貨”!
每次吃飽了,就是小信最開(kāi)心的時(shí)候,它又開(kāi)始?xì)g快地游起來(lái)。
我和小信已經(jīng)成了最好的伙伴?粗刻鞜o(wú)憂(yōu)無(wú)慮、自由自在地在魚(yú)缸里盡情玩耍,我也感到非常開(kāi)心。如果有一天,我也可以變成一條小魚(yú),那該有多好呀!這樣,我就可以和小信一起玩耍、說(shuō)悄悄話(huà)了。
觀察金魚(yú)的作文6
12月8日 星期一 晴
我家有一個(gè)透明的魚(yú)缸里面裝了一群活潑的小金魚(yú),身穿金色的衣服像一個(gè)個(gè)紅衣服的潛水員,在水中游動(dòng)。它的嘴一張一合的好像想魚(yú)食了。
12月9日 星期二 晴
我的金魚(yú)可活潑了,有的時(shí)候跟假草玩,它用嘴巴碰了一下假草,感覺(jué)好像痛哦!假草玩好再跟石子玩,它以為石子是它的魚(yú)食,用牙使勁地咬,可怎么也咬不碎。還有的時(shí)候,自己一個(gè)人在水里游來(lái)游去,歡快極了!
12月10日 星期三 晴
今天早上我剛起來(lái)發(fā)現(xiàn)金魚(yú)好像快死了,媽媽叫我去喂幾顆魚(yú)食,喂好以后金魚(yú)又歡蹦亂跳了,我也漸漸地笑了。
12月11日 星期四 晴
今天的金魚(yú)也像往常那樣地在那里游動(dòng),不過(guò)它身子可以變1秒的“S”形,我有一點(diǎn)疑惑,但我發(fā)現(xiàn)我的金魚(yú)大有長(zhǎng)進(jìn)。
12月12日 星期五 晴
我用鉛筆的橡皮碰了一下金魚(yú)的身子,它就會(huì)東竄竄,西竄竄,竄出一個(gè)圈以后就會(huì)停下來(lái)了。接下來(lái),我把魚(yú)缸向左繞了兩圈,魚(yú)向后退了一點(diǎn),然后再向前游。
觀察金魚(yú)的作文7
金魚(yú)是一種可愛(ài)的小動(dòng)物,它不僅外形漂亮,而且性情活潑,十分討人喜歡。
小金魚(yú)的顏色豐富多彩、五顏六色,有鮮紅的、金黃的、銀色的、灰色的、紫黑的……小金魚(yú)圓圓的,像一個(gè)圓球。渾身長(zhǎng)滿(mǎn)了各色鱗片。眼睛圓鼓鼓的,像乒乓球,又像兩個(gè)閃爍的燈泡,還像黑珍珠……嘴巴圓圓的,像拼音字母“O”。鰓一起一伏,像一個(gè)彪形大漢在吹氣。肚子圓鼓鼓的,上面有著名色的鱗片,像懷了寶寶的孕婦。尾巴有四瓣,像蝴蝶展翅,翩翩起舞,像一件公主裙。小金魚(yú)游動(dòng)不能沒(méi)有魚(yú)鰭,它就像船槳正在劃船。
當(dāng)老師把飼料投進(jìn)魚(yú)缸,小魚(yú)展開(kāi)魚(yú)鰭,拖著尾巴,飛快地游著,它豎著身子,張開(kāi)小嘴巴,把魚(yú)食吞到肚子里面了。鰓蓋把多余的`水吐出來(lái)。小金魚(yú)吃完了,一動(dòng)不動(dòng)在浮在那,像一尊石雕,眼睛睜得大大的。小金魚(yú)調(diào)皮的時(shí)候,一會(huì)游到水面上,一會(huì)又潛到水底,還不時(shí)地吐著泡泡,輕輕敲魚(yú)缸,它一點(diǎn)反應(yīng)也沒(méi)有,老師用棍子攪了攪水,小金魚(yú)嚇得魂飛魄散,四處逃竄。像“龍卷風(fēng)”不知把小金魚(yú)卷到了何處,水中濺起了白色的水花。不一會(huì)兒,小金魚(yú)停下來(lái)東張西望,怒氣沖沖地似乎在尋找罪魁禍?zhǔn)住?/p>
小金魚(yú)真可愛(ài)呀!如果我也擁有一條小金魚(yú)就好了。
觀察金魚(yú)的作文8
金金和紅紅是我家的兩條金魚(yú)。金金是個(gè)活潑的男孩,紅紅是個(gè)斯文的女孩,金金和紅紅是好朋友,但他們有時(shí)也會(huì)吵架。
事情就從今天開(kāi)始,“金金、紅紅快起床啦!”金金好像被驚動(dòng)了,金金想給我一個(gè)教訓(xùn),“嘩啦”一聲,水花四濺,還沒(méi)眨一下眼,我就變成了“落湯雞”,爸爸,媽媽都笑了。紅紅也在水里樂(lè)地游來(lái)游去。金金看眾人都很開(kāi)心,于是,又“嘩啦”一聲,我真地變成“雞湯”了。我生氣地敲了敲金魚(yú)缸說(shuō):“金金,是我”。金金沖我搖了搖尾巴,就和紅紅嘻戲玩耍去了。而我這個(gè)“落湯雞”換了一套衣服,給金金和紅紅喂了顆魚(yú)食,就去吃早餐了。
很快到了中午,我又去看望金金和紅紅,發(fā)現(xiàn)那顆魚(yú)食還飄浮在上面,就在這時(shí),金金用了他的絕招:“側(cè)滾翻,一翻就是一個(gè)大水花,還沒(méi)等我回過(guò)神來(lái),那顆小小的黑黑的魚(yú)食就不見(jiàn)蹤影了,我想:“一定是金金把魚(yú)食吃了。紅紅知道了這件事,氣地整天不理金金,而金金呢,卻在水里得意洋洋地游來(lái)游去。紅紅在生氣的時(shí)間里漸漸入睡,金金在歡快的時(shí)光里也睡著了,原來(lái)已經(jīng)到了晚上,我悄悄地離開(kāi)了他們,自己也有了睡意。
金金和紅紅的事情告訴我,同學(xué)之間要和睦相處,不要為了一點(diǎn)小事情就吵架,要不然的話(huà),我們會(huì)沒(méi)有朋友的。我們的班級(jí)就是我們的家,班級(jí)里的小朋友就是兄弟姐妹,大家要互幫互助,互相鼓勵(lì),創(chuàng)建一個(gè)美好的家園。
觀察金魚(yú)的作文9
金魚(yú)是一種可愛(ài)的小動(dòng)物,它不僅外形漂亮,而且性情活潑,十分討人喜歡。
魚(yú)缸里有兩條紅色的一,一條灰色的小金魚(yú)。它們的眼睛鼓鼓的,像兩個(gè)小燈燈泡,又像兩顆珍珠;它圓圓的小嘴好像拼音字母“O”;鰓一起一伏,像一個(gè)彪形大漢在吹氣;它的肚子圓滾滾的,上面布滿(mǎn)了各色的鱗片;它的尾巴分成四瓣,展開(kāi)時(shí)像蝴蝶的翅膀,美麗極了。
老師把魚(yú)食投到魚(yú)缸里,金魚(yú)就會(huì)用軟綿綿的胸鰭向后撥水,拖著絲綢般的大尾巴,快活地向食物游去。然后伸出圓圓的小嘴巴把魚(yú)食和少量的水一起吞下,接著張開(kāi)鰓蓋把多余的水份排出體外。它安靜的時(shí)候一動(dòng)不動(dòng),好像一尊小石雕,睡覺(jué)時(shí)紋絲不動(dòng),睜著大大的眼睛。它活潑時(shí)會(huì)邁著輕盈的舞步,舒展輕柔的手臂,翩翩起舞。她一會(huì)像嫦娥飛天,一會(huì)像白天鵝滑動(dòng)在水面上,一會(huì)像飛旋的疾風(fēng)掠過(guò)舞臺(tái)。
它不僅活潑,而且很膽小呢!你輕輕地敲一下魚(yú)缸,金魚(yú)毫無(wú)反應(yīng),重重地敲一下,金魚(yú)立刻嚇得魂飛魄散,在魚(yú)缸里竄來(lái)竄去,濺起一些白色的水花。不一會(huì)兒,金魚(yú)突然停止了游動(dòng),東張西望,似乎在尋找罪魁禍?zhǔn)住?/p>
難道小金魚(yú)不可愛(ài)嗎?我愛(ài)小金魚(yú)。
觀察金魚(yú)的作文10
今天下午科學(xué)課需要用到金魚(yú),爸爸便在花鳥(niǎo)市場(chǎng)給我挑了兩條可愛(ài)的小金魚(yú)。
這兩條金魚(yú)一條黑一條白,黑的金魚(yú)兩只眼睛都鼓了起來(lái),這讓我想到了一個(gè)成語(yǔ):魚(yú)目混珠,它的眼睛可真像一個(gè)大珍珠啊!白的金魚(yú)頭上有一塊紅色的大腫塊,周星翔堅(jiān)定的說(shuō):“這是腫頭魚(yú)!也是金魚(yú)的一種!”我才不相信什么腫頭魚(yú)呢,我想大概這條金魚(yú)有一點(diǎn)問(wèn)題吧。
我問(wèn)了丁圣樺,他說(shuō):“你的金魚(yú)快要生寶寶了,紅色的那塊其實(shí)就是產(chǎn)卵的地方!卑。课业慕痿~(yú)快要生寶寶了?好吧,在它沒(méi)生寶寶前,我先好好觀察吧!爸爸放了幾根水草在里面,我的金魚(yú)開(kāi)始在水草間穿梭,快活地游動(dòng)著。白金魚(yú)很活潑,直往黑金魚(yú)身上躥,就像孩子爬到媽媽身上撒嬌一樣。黑金魚(yú)就像穿著制服的警察一樣,每當(dāng)白金魚(yú)躥到它身邊時(shí),它便馬上躲開(kāi),并圍繞著白金魚(yú)游,好像是要對(duì)它發(fā)起進(jìn)攻呢!我放了幾顆魚(yú)食下去,金魚(yú)們一下子就搶光了,黑金魚(yú)吃完了,要吃白金魚(yú)的,于是它們就“打:起來(lái)了,我為了阻止它們,把白金魚(yú)給撈了上來(lái)。魚(yú)離不開(kāi)水,白金魚(yú)在我手上跳來(lái)跳去,癢死了。我把手握起來(lái),又張開(kāi),金魚(yú)不跳了,它用它那淚汪汪的眼睛可憐的看著我,我不忍心,就把它放回到水里了。沒(méi)想到白金魚(yú)回到水里又和黑金魚(yú)”打“起來(lái)了……金魚(yú)給我?guī)?lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,我會(huì)繼續(xù)觀察它們的。
觀察金魚(yú)的作文11
有一次為了做實(shí)驗(yàn),我買(mǎi)了幾條金魚(yú),有幾條金魚(yú)全身上下都是紅色的,還有一條是黑色的。我對(duì)這些全身紅色、眼睛圓圓的小魚(yú)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
一說(shuō)起金魚(yú)那圓圓的眼睛,我便產(chǎn)生了個(gè)大疑問(wèn):我們?nèi)祟?lèi)在水下不戴游泳眼鏡睜開(kāi)眼睛的話(huà),便會(huì)感到眼睛很不舒服,而金魚(yú)在水下不論呆多久,它從來(lái)都不用眨眼睛。
這是怎么回事呢?我觀察了一下魚(yú)的眼睛,發(fā)現(xiàn)它的眼睛上有一層薄薄的東西,難道是這些東西罩住了金魚(yú)的眼睛,不讓水流進(jìn)去,所以它才不會(huì)感到刺痛?我心中仍有懷疑,只好百度了一下。
原來(lái),魚(yú)在水中不眨眼的原因非常簡(jiǎn)單:大多數(shù)魚(yú)都沒(méi)有眼簾。
眼簾就是我們的眼皮,眼簾的作用啊,其實(shí)很大。如果眼簾沒(méi)有了,那我們睫毛也會(huì)跟著“消失”。眼簾跟睫毛是長(zhǎng)在一塊的,每當(dāng)你自己眨一下眼睛,就等于給自己的眼睛“清洗”了一下。
怎么樣,魚(yú)沒(méi)有眼簾在水下可以不讓自己的眼睛感到刺痛,我們卻不可以。但我們有睫毛,可以“清洗”自己的眼睛,魚(yú)卻不可以。
觀察金魚(yú)的作文12
我家在玻璃缸里養(yǎng)了七條小金魚(yú)。它們的顏色好看極了,有紅的、金黃的、黑的和花的。它們?cè)谒镉蝸?lái)游去,可活潑呢!
在這幾條魚(yú)當(dāng)中,我最喜歡那條小五花。它有三厘米多長(zhǎng),長(zhǎng)著一對(duì)明亮的眼睛。每當(dāng)我走過(guò)去,用手晃動(dòng)一下魚(yú)缸的時(shí)候,總是小五花第一個(gè)游過(guò)來(lái),以為我給它送魚(yú)蟲(chóng)呢。它最機(jī)靈,所以我最喜歡它。
金魚(yú)吃食的時(shí)候,總是大口大口地把魚(yú)蟲(chóng)吞進(jìn)了肚子里。它們一吃飽,就要淘氣了。它們先把魚(yú)蟲(chóng)吸進(jìn)嘴里,接著很快又把魚(yú)蟲(chóng)吐了出來(lái)。它們有時(shí)還互相追逐,像是在做游戲,后面的追上前面的輕輕地咬一下它的鰭或者尾巴,然后迅速地游走。有時(shí)候它們游到水面,張著嘴大口大口地呼吸著空氣。魚(yú)為什么能輕松地浮在水面,又會(huì)穩(wěn)穩(wěn)地潛入水底呢?我在一本書(shū)上找到了答案。原來(lái),在魚(yú)身體里有個(gè)鰾,鰾里充滿(mǎn)了空氣,魚(yú)就浮上來(lái)了。魚(yú)排出鰾里的氣,它的浮力減小,身體的比重加大,就可以潛入水里了。
小金魚(yú)慢慢長(zhǎng)大了,也更可愛(ài)了,我要精心照顧它們,使它們長(zhǎng)得更快、更健壯、更美麗。
觀察金魚(yú)的作文13
我家的魚(yú)缸里原先有很多金魚(yú),后來(lái)因?yàn)榘职置τ谄渌聸](méi)有好好照顧,現(xiàn)在魚(yú)缸里的金魚(yú)屈指可數(shù)。于是我和爸爸決定去買(mǎi)一些魚(yú)放進(jìn)去,讓魚(yú)缸重現(xiàn)生機(jī)。
路上,我們已經(jīng)商量好:爸爸負(fù)責(zé)挑選,我負(fù)責(zé)撈金魚(yú)。到了花卉市場(chǎng)以后我們直奔金魚(yú)店,爸爸發(fā)現(xiàn)了一條非常好看的金魚(yú),我快速用網(wǎng)撈,它“嗖”的一下子逃走了,好不容易又發(fā)現(xiàn)了它,迅速用網(wǎng)把它扣住。我們費(fèi)了很大勁才逮住幾條。
到家時(shí),爸爸想讓金魚(yú)先適應(yīng)適應(yīng)新的環(huán)境再放進(jìn)魚(yú)缸里面,就把它們放進(jìn)衛(wèi)生間的盆里,然后我們就各做各的事。沒(méi)過(guò)幾分鐘就聽(tīng)到“撲騰”一聲,我們急忙跑過(guò)去看:一條調(diào)皮的魚(yú)兒從盆里跳了出來(lái),我們把它安頓好后又去做事。可是沒(méi)過(guò)幾分鐘,我們又聽(tīng)到“撲騰”一聲,跑去一看,還是那條調(diào)皮的金魚(yú)。這時(shí)它已經(jīng)奄奄一息,身體摔得有點(diǎn)發(fā)黑,我和爸爸都認(rèn)為它活不成了。
再也不敢讓它們適應(yīng)了,我們急忙把它們?nèi)糠胚M(jìn)魚(yú)缸里。爸爸還在魚(yú)缸里放了點(diǎn)兒藥,希望能夠保住那條金魚(yú)的命。過(guò)了幾天,那條金魚(yú)竟然奇跡般的活了下來(lái),而且身上因受傷而產(chǎn)生的那塊黑乎乎的痕跡也消失了。
觀察金魚(yú)的作文14
大自然是個(gè)神奇的世界,它的神奇常常使人驚嘆不已。
我家養(yǎng)了幾條金魚(yú),沒(méi)什么事的時(shí)候,我經(jīng)常坐在魚(yú)缸前看它們游玩。一天,我突然發(fā)現(xiàn)小魚(yú)身上有一排細(xì)小的孔,我的心不由得緊張起來(lái):莫非我們家金魚(yú)得了什么?我故意拍了拍魚(yú)缸,金魚(yú)們嗖地躥到了魚(yú)缸的另一邊,反應(yīng)跟平常一樣,我又放了幾粒飼料,它們依舊爭(zhēng)先恐后地沖到水面上搶食。
這么看來(lái),金魚(yú)的身體并無(wú)大礙,那么這此小孔有什么作用呢?我和爸爸都在猜想,這些小孔的作用也許是它們的耳朵,而有這么多“聽(tīng)孔”的原因可能是由于金魚(yú)的視覺(jué)和嗅覺(jué)都不靈敏。于是,在一個(gè)金魚(yú)都休息的晚上,我輕輕地打開(kāi)蓋子,在魚(yú)缸邊播放美妙的音樂(lè),可那些金魚(yú)都沒(méi)有反應(yīng),依然旁若無(wú)人地休息,看來(lái)我的想法錯(cuò)了。
爸爸給我提了建議,那些小孔會(huì)不會(huì)是金魚(yú)身上的感覺(jué)器官。我一想:“對(duì)啊,既然不是耳朵,也不是眼睛、鼻子,那會(huì)不會(huì)像我們?nèi)梭w身上的汗毛呢?”我馬上用一根筷子在一條正在休息的魚(yú)兒邊劃起一條水波,整個(gè)過(guò)程沒(méi)有對(duì)聽(tīng)覺(jué)、嗅覺(jué)、視覺(jué)造成影響,只是水波輕輕地從那排小孔擦過(guò),那條魚(yú)兒立刻像觸了電似的驚醒過(guò)來(lái),游走了。
事實(shí)證明,那排細(xì)細(xì)的孔是用來(lái)感覺(jué)水波的。
看來(lái),通過(guò)認(rèn)真觀察,可以發(fā)現(xiàn)很多小奧秘呢。
觀察金魚(yú)的作文15
今天是星期三,科學(xué)課的要求,是觀察金魚(yú)。同學(xué)們都帶來(lái)了不同品種的金魚(yú)。有紅色的,肚子鼓鼓的金魚(yú);有白色的,身體長(zhǎng)長(zhǎng)的金魚(yú);甚至還有紫藍(lán)色的,魚(yú)鰭像一層薄薄的紗一樣的金魚(yú),真像一位美麗的仙女。大家把都裝在小盆、小碗里,高高興興地帶來(lái)了學(xué)校。
第二節(jié)課上課鈴打響了。大家一邊小心翼翼地捧著各自的金魚(yú),排好隊(duì)來(lái)到科學(xué)實(shí)驗(yàn)室。劉老師大聲說(shuō):“現(xiàn)在給你們一些時(shí)間來(lái)仔細(xì)觀察金魚(yú)!”有的一邊歡叫著一邊迅速打開(kāi)裝金魚(yú)的盒子;有的去問(wèn)其他同學(xué)借金魚(yú)來(lái)觀察;還有的正用手在水里攪來(lái)攪去,碰碰金魚(yú),看它有什么反應(yīng)。我和開(kāi)詩(shī)媛一起觀察。
我曾聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò),金魚(yú)從來(lái)不會(huì)眨眼睛。我也想做一個(gè)小試驗(yàn)。我把手指頭放進(jìn)水里,不停地?cái)囁,使勁兒碰魚(yú)的身體,可是它就是睜著眼睛。我真覺(jué)得奇怪。我想,要是我直接碰它的眼睛,就應(yīng)該會(huì)眨眼了吧?于是,我去用手動(dòng)它的眼睛?墒,它居然還是睜著眼!
后來(lái),我終于了解到,原來(lái),魚(yú)不會(huì)眨眼睛,是因?yàn)樗揪蜎](méi)有眼皮!沒(méi)有眼皮,怎么能眨眼呢?它只會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)眼球。
下課鈴響了,我收獲頗豐。我了解到了許多事情。今天的科學(xué)課真愉快!
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